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好书伴我成长初三作文650字（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的好书伴我成长初三作文650字（通用43篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好书伴我成长初三作文 篇1
书就像一叶扁舟，陪伴着我，载我遨游知识的海洋。
小时候，我喜欢听童话故事。妈妈一遍又一遍地念给我讲《白雪公主》、《灰姑凉》、《小红帽》等等，不管听了多少次这样的故事，我每一次都会像第一次听一样兴奋。每天晚上，听童话故事成了我的必修课。妈妈经常开玩笑，说：“每天给你讲这些故事书里的故事，我都能一字不落地背下来了。”
后来，我上了大班，能自己读书了。妈妈买回来很多书让我读，《活了一百万次的猫》《荷花镇的早市》我读得津津有味，还会和妈妈分享书中的故事。在幼儿园的故事大王比赛中，我还得了一等奖。
上小学后，爸爸带我去图书馆看书，当我看到图书馆的书架上一行行排列整齐的图书时，那里就成了我最喜欢的地方。我一有空就会往图书馆里跑。如果到了吃饭时间我还没回家，妈妈就一定会去图书馆找我，我一定会在那里。
一开始，我去图书馆看书时，不知道该看上面。平常都是妈妈买什么书，我就看什么书，但不能总靠妈妈挑选书籍给我看，所以我开始尝试自己选书看。慢慢地，我在图书馆选书多了，就知道：读书应该读经典的名著，像：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》孙悟空的'七十二变、林黛玉的哭泣、武松的武艺高强都让我有所感触。另外，从书中，我还领略到了西天取经的艰难，历史的风云变幻，世间的人情冷暖
书是我的好伙伴。失落时，书激励我继续前行；无聊时，书让我的生活充满阳光；骄傲时，书为我敲响警钟书，陪伴我在无边无际的知识海洋中畅游。
好书伴我成长初三作文 篇2
书，像一双千里眼，让我们了解世界 ; 书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来 ; 书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向 , 它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的灵在书香的.浸润中闪光，炫彩，歌唱！
做为一名小学生，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。
从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
好书伴我成长初三作文 篇3
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲《三百六十五夜》的故事。那时，我还没识字，只能看漫画书和连环画。随着年龄的增长，我学会了查字典。上小学时，有一次过生日，姐姐送了我一本《安徒生童话》.每天放学后,先做完作业,不管时间有多紧,我都会“挤”出一点时间看书。我一会儿看拼音，一会儿查字典，一会儿看插图。渐渐地，我看的范围也不止停留在童话故事了。我的兴趣转向了科普读物《十万个为什么》。我不知解开了多少自己心里的问号，见识到多少新鲜的知识。
我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。我翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。
有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的`一页。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！
好书伴我成长初三作文 篇4
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水平，增长了我的知识，还开阔了我的视野，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。
我家的书有很多，其中《老人与海》最是让我着迷，书中描写了一个自强不息，不屈不挠的老人——圣地亚哥，他为了捕到鱼，在海上待了八十几天，最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜，最终获胜。人可以被毁灭，但不可以被打败。这句话说的可真好啊！从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功。
最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》，翻开这本书，我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国，还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海，一路上到过很多的国家，为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善，勤学好问，和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。
让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》，主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手，经过了不断的努力终于如愿以偿，当上了自己做梦都想的升旗手。因此，我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的'机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧！
我们身边有许多好书，它们就像你的好伙伴一直陪伴着你，它们就像恩师教育着你，它们就像一盏盏明灯指引着方向，照亮着我。
书，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩起来；
书，就像太阳照耀着我；
书，就像一位好朋友伴我成长。
好书伴我成长初三作文 篇5
俗话说的好，风月为益长，诗书是良师，是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱看书，记得4岁以前.还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时我就想，要是自己也能看书上的故事，并把它讲给妈妈听那该有多好啊！于是，能识字，会看故事书成了我内心最大的愿望。每次只要看到大人们在看书，我就也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读我早已背的滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不知不觉中认识了很多字，可以一个人念儿歌，看比较短的小故事了，每次看完，我总要咿咿呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼嫩的小脸，等待着妈妈的表扬，内心的激动可想而知。
10岁的时候，我就已经能看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等著名书籍了，其中给我印象最深的`人物是卧龙先生——诸葛亮。他上知天文，下知地理，但孔明先生的这一切，我总觉得是得益于他博览群书，因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，我从前读书知识为了“好看”、“有劲”，那么现在已读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。
记得有一次，我和妈妈进行了一次猜歇后语的比赛，刚开始，妈妈一路领先，而我是孔夫子搬床——净是书（输），可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好几天呢！
书就像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我、牵引我。让我在知识的海洋中随心所欲，让我在智慧的天空中尽情欢乐，教我去品味真正的人生。
让好书伴我们成长！
好书伴我成长初三作文 篇6
听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。
上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后，我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的`第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”
同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！
好书伴我成长初三作文 篇7
好书伴我成长如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？
只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的'流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。
我阅读了《我真棒》，让我克服了不自信，学会了要与困难作斗争的道理。我阅读了《糖巫婆和超级棒棒糖》，在这个童话世界里，我体验了成功的喜悦，懂得了只有付出努力才能够成功。我还读了《从橡皮头开始的故事》，我就想长出会飞的翅膀，飞上蓝天，飞到遥远的地方，去游玩。
我非常的开心，每次到图书馆上课，我都会去借一本书，比如《红楼梦》、《小学生优秀作文》、《名人名言》等等虽然，有些书的内容，我不能完全理解，但是我相信总有一天，我会读懂他们的！我热爱读书，就像我们热爱玩具一样。我要养成多读书的好习惯！
好书伴我成长初三作文 篇8
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅......
很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的《西游记》深深吸引了我，机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空，菩萨心肠的唐憎，好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今，还深深印在我的脑海里。
上了小学一年级，妈妈又买了《格林童话》给我，每天我都坚持读一个童话故事，心地善良的小红帽，漂亮的白雪公主，凶恶的女巫婆……从这些童话故事中，我懂得了真善美。知道了假、丑、恶……
到了二三年级时，妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳，通过光合作用产生氧气，起到了净化空气的作用。知道了生命的起源，风雨电的产生，鲸鱼是最大的'哺乳动物......
我还爱看《幽默大师》，里面有许多幽默的笑话，一则则笑话常常让我捧腹大笑，给我带来快乐……
书是我的朋友，已伴我过了十岁，我在书的海洋里遨游，我从书中品出了做人的道理，丰富了知识，陶冶了情操，得到了快乐。现在，我更离不开书了，书将永远陪伴着我。
好书伴我成长初三作文 篇9
高尔基说：“书籍，是人类进步的阶梯。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。对我来说，读书是一种享受，它带给我快乐，伴我成长。
记得小时候，我只知道玩，不懂得把书好好珍惜，把爸爸买给我的那些小人书撕下来折成小时候最流行的纸飞机和小伙伴们一起玩耍，被爸爸骂了一大顿。被骂后还不理解为什么爸爸会为那几本小人书把他心爱的.宝贝——我给骂了。但从此以后，我再也不敢对书那么残忍了，而且还懂得了慢慢去珍惜它！
过了几年，我上小学了。随着我逐渐地成长，读的书越来越多，知识的积累也越来越多了！读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、巴金爷爷对我们的无比关爱……原来的《机器猫》、《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》已经不能满足我对知识的渴求。于是我便更加努力去寻找更多喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在，读书已成了我生活重要的一部分。我喜欢读《安徒生童话》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》、《感动中国学生的100个故事》系列丛书……课后，我和同学常常聚在一起分享好书、谈谈心得，从中我收获了不少知识，明白了许多道理！尽管有些书看起来有点长，会有些不理解，但也是非常快乐的。
读书是一种享受，也是一种乐趣。在我成长的道路上，我愿与好书为伴！
好书伴我成长初三作文 篇10
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢《绿山墙的安妮》这本书，常常看得如痴如醉。所以，我与这本书也发生了许多有趣的故事。
有一次，妈妈让我看着锅，并嘱咐半小时以后关火。我漫不经心地点了点头，可心里却还想着安妮不小心灌醉戴安娜，那生动有趣的情节呢！
妈妈刚走，我就捧起了书。为了防止我看得太入迷，我还专门搬了小板凳坐在炉火跟前。“嘿嘿，这下可以了！”我暗想。
书的情节非常生动有趣，立马就把我带到了一个五彩缤纷的世界。我为安妮失去友谊而感到惋惜；为安妮获得奖学金而欢呼；为马修的离去而感到伤感。
我看书入了迷。楼上的一只瓷碗打破了，发出“乒乓”的响声，我也没发现。楼下的`张三李四王二麻子又吵起来了，喊声震天，我却毫无察觉。锅中的粥已经溢出大半了，我更是无动于衷。我仿佛与世隔绝，什么事情也影响不了我。
窗外的小鸟一直唱着动听的歌曲，伴随着还有山泉叮咚的响声。邻居家的钢琴声又响了起来，似涓涓涓细水，流进了我的心田。
“咚咚咚咚”一阵敲门声打破了这优雅的氛围——妈妈回来了！天呐，时间已经过去了三个小时！妈妈面对着溢了一地的粥，真是气打不出一处来。而我面对着这锅“糊粥”，却若有所思：我还没有从书中的情节走出呢！
毕竟锅糊了，一段臭骂是少不了的。虽然挨了骂，但我的心里却是美滋滋的。在和煦的阳光下，有鸟鸣、雅曲、美文，真是场享受！在我的成长道路上，总有好书陪伴着我。
好书伴我成长初三作文 篇11
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的`年代，人们钻木取火……
原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静下来……是的，读书真好！培根不也有同样的感想吗！读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的脚步会又慢又沉。不仅是我，全球亿万个声音都会呼唤：书是生命中的珍宝！书推动着祖国不断前进；书滋养着我们一代又一代人们，书是全人类进步的阶梯。
我的成长离不开书，读书真好！
好书伴我成长初三作文 篇12
物转星移，岁月无情让人忘却一切，唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子，句子组成段落，段落组成文章，文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
窗外下着蒙蒙的细雨，路上的行人躲避着，而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜，而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的智慧，我不禁穿越时空回到了草船借箭的`现场，沉醉于那惊心动魄[注：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的画面，就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来，却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音，听到的好像是草帽，就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈，妈妈看到我拿着草帽，顿时傻眼了，问：“你这是做什么啊？我叫你那锅盖给我啊，你竟然拿来一顶草帽，唉……真是百年难得一遇的书呆子！竟然会把“锅盖”听成“草帽”，闹出这样一个大笑话。”从那以后，我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我，一点也不觉得不好意思，反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴，让他们取笑一下又何妨呢？
书不仅给我带来了乐趣，更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字，更爱用唯美文字组成的好书。
好书伴我成长初三作文 篇13
一本好书犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子;一本好书犹如一艘船，可以带我们驶向成功的彼岸;一本好书犹如一盏明灯，可以照亮我们前行的路。
在我小的时候，爸爸妈妈就常给我买一些图画书，那时我不认识字，只会从图中分辨出人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分也会禁不住的鼓掌。渐渐的，我认识的`字越来越多，在幼儿园里又学会了拼音，就喜欢看一些注音版的书籍，看的津津有味，但是我毕竟太小，不能理解其中的意思，看书的时候囫囵吞枣，不求甚解。上了小学以后，我就对拼音版的书籍充满了好奇心，就会看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇会让我浮想联翩，潸然泪下。
《海底两万里》让我简单地了解了那个辽阔无边，奇妙无穷的海底世界;《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈;《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢，忠诚 ;沙僧的忠厚，老实;《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥妙……各种各样的书使我受益匪浅。
后来儿童魔幻类的故事深深吸引了我。绒布小兔子讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作无暇照顾他，不得不把他送回奶奶家暂住，奶奶忙于自己的生活，他在一个阁楼上发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的兔子。这个故事生动有趣，也很感人。
书，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，是它带给我无尽的知识，美好的遐想，让我快乐地成长!
好书伴我成长初三作文 篇14
鸟儿爱广阔的天空，鱼儿爱无边无际的大海，而我，爱书。如果，人生是夜空，那么书就是夜空中最耀眼的那颗星；如果人生是天平，那么书就是天平上最凝重的一枚砝码。
我非常爱书，我对书有一种特殊的感情。在童年中，书陪伴了我无数个日日夜夜，它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈，但是它却犹如一位老师，教会我知识；让我明白世间的真谛；带我领略祖国的秀丽神奇……
记得那时我读三年级的时候，在一次数学测验中，我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击，我灰心了，丧气了……在无意中，我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》，里面有一句话——“生命的意义在于奋斗！”这句话虽短，可它却那么的有道理。是啊，在人生漫长的道路上，怎能没有挫折与失败呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奋斗，才会从一棵经不起风吹雨打的小树苗，长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中，这句平凡有简单的`话找回了我以前的自信。
书是一把打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯，更是人类的精神营养品。是书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友，好读书，读好书，是我一生中最大的乐趣。
好书伴我成长初三作文 篇15
读书，是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。
在我的小时候，读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象，配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感，和一开始那些淡淡的印象，浅浅的知识。
大一点后，读的是童话书、故事书，有一些文字了，但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年，安徒生童话使我印象最深。其中，《皇帝的新装》让我感到可笑，《丑小鸭》的结局让我感到高兴，《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好，《海的女儿》的结局使我感到悲伤。
再后来，我开始看故事书，整本书上基本上都是文字没有几副图画，这使我的阅读量、识字量大大提高，我最爱看《心灵鸡汤》这个系列，有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的.故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事，它们使我的感悟又上升了一个阶梯。
现在，我最爱看各种各样有意思的小说，还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪，知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……
好书伴我成长初三作文 篇16
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我爱看书，漫步在茫茫书海中，幸福伴我左右。书成为我不可缺少的精神食粮。
我喜欢读充满奇幻色彩的童话故事，在这里，我与书里的童话人物畅游童话世界，放飞我那童真的梦想。
在书里，我开始追寻历史足迹。穿越时空，打开历史长卷，拾缀起散落在历史长河里犹如一颗颗珍珠般的记忆，倾听来自远古时代的声音。《世界未解之谜》中太阳神铜像失落背后的秘密，希腊古代巨人的真实面纱等神秘事件让我惊叹不已，激发着我的`好奇心。在诵读《绝句三百首》中我感受到了中国有着五千年历史文化的博大精深。在触摸文化的底蕴中，敬畏之情油然而生。
读书更是让我勇气倍增，奥地利作家托马斯。布热齐纳的作品《冒险小虎队》给我留下了深刻的印象。书中三个主人公个个机智勇敢，从他们身上我不仅学到了缜密的观察与思考问题的能力，更学到了遇到困难绝不退缩，迎难而上的勇气。
现在我又爱上了黄培佳倾情小说系列。《我飞了》、《小船，小船》、《飘来的狗儿》……那一个个娓娓道来的故事，仿佛一部部流动的电影，那一个个活泼灵动的形象，仿佛从他们各自精彩的童年世界中跳出，带着快乐和温暖来到我身边，向我讲述他们成长的故事，告诉我--爱是成长的动力。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。好书令我开心，让我感动。好书是我的良师益友，一路有好书伴我成长真好!
好书伴我成长初三作文 篇17
一本好书，犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子；一本好书，犹如一艘航船，带我们驶向成功的彼岸；一本好书，犹如一盏明灯，照亮我们前进的道路。
小时候，我的读物是一些图画书，我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音，就喜欢看一些注音版的书，我看得津津有味，但毕竟还小，还不能把书中的意思弄清楚，看书的时候我囫囵吞枣，不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了，小学生字认得多了，可以看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇，会让我浮想联翩，潸然泪下。
《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光，《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的'坚强不屈，《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚，《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘，……许许多多的书使我受益匪浅。
后来，儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作，无暇照顾他，不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都会被故事的凄美所感动！
是书，带给我无尽的知识、美好的遐想，让我快乐地成长！
好书伴我成长初三作文 篇18
一年前我生日的那天，爸爸送给我一套丛书《丁丁当当》，这是曹文轩叔叔的经典著作。
丁丁和当当是书中的主人公，他们是活泼善良的兄弟俩，他们没有常人的智商，所以感受不到很多人的烦恼，但他们每天都生活得快快乐乐的。由于爸爸妈妈陆续去世，只有年迈的奶奶照顾他们。为了防止走失，奶奶分别在他们的手腕上挂了一个铃铛，这也是他们名字的由来，可是他们还是走失了。
这套丛书讲述了丁丁和当当走失后，在彼此寻找的路上发生的故事。他们吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到过心怀叵测的人。庆幸的是经历了五年的风风雨雨，丁丁和当当终于重逢了，看到这里，我也激动得热泪盈眶。
通过这套书让我明白了许多道理，丁丁、当当走失的这五年中，不论遇到多大的'困难，他们都不会忘记对方，一直往前走，常常侧耳倾听铃铛声。这种浓浓的亲情，让我在感动的同时又有些惭愧，平时爸爸妈妈对我无微不至的照顾，我却认为是理所应当的，有时候还会惹他们生气，真的是很不应该。丛书中也让我看到了人性的闪光点，每当丁丁、当当遇到困难的时候，总是有许多陌生人伸出援助之手，帮助他们渡过难关。
4月2日在中央电视台《朗读者》栏目中，曹文轩叔叔朗读了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段，同时也分享他的个人故事。我相信有这么多好书陪伴我成长，促使我不断进步，为我插上理想的翅膀，我定会飞向美好的未来！
好书伴我成长初三作文 篇19
我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。
前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。
通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的`个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢？
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。
好书伴我成长初三作文 篇20
我爱书，就像小草爱大地；我恋书，就像白云恋蓝天；我离不开书，就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天，有过伤感的泪水，有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。
年幼的时候的'我，喜欢在田野里自由奔跑，感受微风的清凉。在一次偶然的机会，我看到了《丑小鸭》一文，它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后，我便沉醉于童话世界。
《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的，《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇，而感到伤感，但是后来的结局又让我为她感到高兴，《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。
随着岁月的流逝，我告别了充满幻想的童话世界，开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。
《西游记》教会我要不怕困难勇往直前，才会取得最后的胜利；《鲁滨逊漂流记》告诉我，要乐观面对生活、勇敢去面对困难；《凡卡》让我泪流不止。
书是多姿多彩的，为我的童年留下珍贵的回忆。
是书教会我——没有汗水，何来成功；没有播种，何来收获；没有付出，何来果实。
也是书教会我——爱国家，爱亲人，爱自己，爱朋友。
更是书教会我——要诚实做人，诚恳待友，诚信做事。
如果说书是一盏明灯，那它为我照亮了未来；如果说书是一片海洋，那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿；如果书是天边的七色彩霞，那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。
好书伴我成长初三作文 篇21
刘向曾说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”一开始，我对这句话半信半疑，书怎么能一直愚笨呢？不过渐渐地，我明白了它的道理。
每当我有空暇时间，喜欢捧着书静静地看着。一页一页翻动着，用心感受着它们传递给我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火烧云》的书。书中的`情节设置悬念，让人欲罢不能：火烧云开战狼族，收养幼狼，又大战羚羊家族……一步步走向谜底却又迷雾重重；能否战胜母狼反败为胜，收养幼狼是否存在威胁？好像心里的猜测都在靠近答案，却又找不到出口。看到揪心处，就好像嗓子眼里塞了一团棉花上不来下不去。看到精彩时，手舞足蹈像个疯子似的。
读一本本好书，感觉像一位位领路人，引领着我们走进知识的殿堂。又似一杯清香四溢的绿茶，让人细细品味。可能是我品的太入迷了，连同学的叫声都没能听见，还错过了上课时间。
为了我喜爱的课外书，不知道闹过多少次笑话，不知道对父母撒了多少次谎。有时为了多看几页课外书，骗妈妈说要吃鸡蛋煎饼，让妈妈去煎，然后我就偷偷躲在被窝里看。有时骗妈妈说我肚子疼，要上厕所。把书带进厕所间……看书的方法，我有千万种。
当然用尽千方百计看的书，也不是白看的。它使我的阅读量更广了，文字储备量急剧增加，不管是写作文还是做阅读训练帮助受益匪浅。
读着一本本好书，就像看一场场精彩的电影，欣赏着精彩的画面，猜测着剧情的发展，虽然不知下一秒会发生什么，依然看的如痴如醉。
好书伴我成长初三作文 篇22
书是知识的海洋；书是精美的画册；书也是我最好的知心朋友。接下来就让我们步入知识的海洋，来寻找被埋没的真理吧。
读书使我快乐，这是因为读书可以让我增长知识，比如在没读《少年科学地理》之前，我连人工智能是什么都不知道，但当看完这本书之后，我的视野一下子被拓展开了，头脑中也有了一星半点的科学概念。当看完了好几本《少年科学地理》之后，我已经成为了一个自认为很博学的'人。在看《昆虫记》之前，我不知道蝉是靠什么发生的；我不知道蜜蜂的蜂房内部结构；我不知道萤火虫的发光原理；我也不知道蜗牛是怎样进食的，而当我看完了《昆虫记》之后，大量关于昆虫的知识进入了我的大脑之中，我的大脑一下子被填的满满当当的，这真是一本奇妙的书。
你看，我在那里看书，我拿着一本《怪物大师》，似乎忘却了自己，但却又时不时的用笔在书上写下一行行的批注，半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……我还是目不转睛的盯着那本书，使劲的看，似乎要直接钻进那本书里。妈妈叫我吃饭，我也只是说了一句：“我不吃了，你们吃吧。”糊弄了过去，但后来我越来越饿，最后竟然倒在了床上。没有办法，谁叫我是一个书呆子呢！
书真是我的好朋友啊，但他同时也是一个知识宝库，教给我许许多多的知识。
好书伴我成长初三作文 篇23
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书是全世界的营养品，如果没有书，人类不可能知道历史，也不可能塑造未来；如果没有书，世界将是多么枯燥无味！对我来说，一本好书像一杯好茶，给人沁人心脾的舒畅；一本好书像一缕清风，给人带来丝丝凉爽；一本好书像最好的朋友，给人孤独时的安慰。
从小至今，书与我形影不离，它是我生活中最好的伙伴。现在，我看过的书不计其数，有些书给我留下了深刻的印象。《卖火柴的`小女孩》让我看到了她那悲惨的童年，使我更加珍惜现在的幸福生活；《丁丁历险记》令我百看不厌，书中幽默风趣的语言经常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一样机智、勇敢、总能化险为夷；《唐诗300首》不仅让我领略了优美的语言，还告诉我许多做人，做事的道理；《三国演义》让我受益匪浅，书中许多栩栩如生的人物深深地打动了我，我十分钦佩他们的义气、勇敢和铁骨男儿的气概，一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的灿烂文化，使我更加热爱我的祖国了……
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生充满阳光，充满快乐。好书就是我的良师益友，它给我鼓励，伴我成长。
好书伴我成长初三作文 篇24
从读一年级起，我就喜欢上了书，每次读书，总觉得是一次享受，书成了我最真诚的朋友，使我受益匪浅。
五彩缤纷的假期总是离不开书的陪伴，所以这个寒假，我也不会闲着。我和几个伙伴走进了博库书城。
一进书城，便使我眼前一亮，啊!整整齐齐的书架上摆满了各类的书，有少儿类的，科普类的，文学类的，历史类的，人物传记类的……一本本崭新的图书看得我眼花缭乱，我快步来到书架前，选来选去，选中了一本曹文轩写的《根鸟》。我拿起书，便津津有味地看了起来。《根鸟》主要写了一个名叫根鸟的孩子，在收到一个叫紫烟的女孩的求救，他为了解救女孩，开始了漫长的旅途，面对无数次艰难险阻，他并没有放弃，二十年坚持下去，最后终于获得成功。时间慢慢地流逝，可我还沉浸在书的海洋，直到自己的肚子唱空城计才恋恋不舍地放下书，回了家。
一路上，我脑海中不时浮现书中的.情节，它令我深有感触，书中的根鸟遇到困难并没有放弃，而是以超乎想象的毅力坚持下去，倘若换了我们，能否像根鸟一样持之以恒、坚持不懈呢?我要以根鸟为榜样，无时无刻激励、鞭策自己，朝着目标勇往直前。
读书使我快乐，好书伴我成长。让我们一起热爱读书吧!让书成为我们的好朋友吧!因为书能载着我们在知识的海洋中自由地航行，让我们获得许许多多的知识来回报社会、回报祖国。
好书伴我成长初三作文 篇25
本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。
一张张卡片、一幅幅图画，把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的书，我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。
一个个故事、一幅幅漫画，使我懂得了许许多多做人做事的道理，还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事，这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书，有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人，爱别人，妈妈还夸我懂事了呢！
一个个文字、一篇篇课文，把我带进了知识的海洋，六岁那年，我上学啦！我读的书更多了，有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了，读书使我掌握了丰富的词汇，计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书，比如说：《装在口袋里的`爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等，读书使我掌握了更多的知识。
在书中行走，我的到了知识，得到了快乐，还有一份宁静。高尔基说的没错，书是人类进步的阶梯，我已经迈上了这个阶梯，我还要登上更高的阶梯。
好书伴我成长初三作文 篇26
书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的来源；书能带领我们来到古老的历史，书能带领我们通向遥远的未来，书能带领我们飞向神秘的宇宙，书能带领我们驶向无垠的大海。
冰心奶奶说的好“好读书，读书好，读好书”，一本富含真理且不枯燥的书才是好书，它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长，在我小时候，整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听：我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸；为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻；为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量；为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。
随着年龄的增长，我慢慢爱上了文学类的书籍，那薄薄的.故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神；笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强，成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人；海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神；司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，突出了中华民族嫉恶如仇的品质，更赞颂了许多为人造福的事件，它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。
书，是我的朋友，像我的亲人，似一个精神伴侣，更是我的老师，它让我枯燥的学习变得丰富多彩，让我的大脑充满智慧，让我心胸开阔，让我增长眼界，好，让好书伴我成长。
好书伴我成长初三作文 篇27
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方，还能把我们带到遥远的未来，书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能带到无边无际的海洋。
我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。
转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。
书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。
书就像我的'好朋友，如我的亲人，似个同伴，更是一位老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书！
好书伴我成长初三作文 篇28
我虽然只有五年级，但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长，它们让我终生受益。
我读幼儿园时，爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭，悲惨的海的女儿，坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。
我刚上小学，就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪，为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之，童话故事激发了我的同情心。
当我跨进中高年级的大门时，对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的`》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废，但他却拿出战斗的武器——笔，写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份，步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇，开始了他的冒险生涯。最后，在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪，回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服，成了我的榜样。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，也是我的良师益友。我要以书为伴，是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。
好书伴我成长初三作文 篇29
“书是人类进步的阶梯”。这是伟大文学家高尔基的名言，是啊！书是大海，我就是灵活的小鱼儿，在书海里游来游去；书是蓝天，我就是矫健的雄鹰，在蓝天上自由翱翔；书是大山我就是强壮的登山人，以自己的毅力登上顶峰，俯览世界的神奇和美丽……书让我和一百个中国孩子一起做有趣的梦，书让我和肖晓一起在追求梦想，书让我在成语的王国里漫游……
书不但让我收获到了快乐，也让我收获到了兴奋的泪水。那一次我买了一个精美的胡芦丝，我爱不释手。妈妈看出了我的喜爱，就给我报了一个兴趣班。开始学习时，我因吹得五音不全而遭到了同学们的讥笑，我无地自容。妈妈仿佛知道了我的'心思，笑着拿出了一本书，《好词好句好文》翻开了书页，“天道酬勤”四个大字便印入我的眼帘，是啊，如果我们不勤学苦练，是不可能获得成功的。
每天，我在鸟儿们的欢歌笑语的伴奏下，开始吹起那悠扬的乐曲，一日日，一月月，刻苦练习，我起早贪黑地练习，有的音符可真难以驾驭，我坚持不懈地练习，终于能娴熟地吹奏出美妙的乐曲！那优美的旋律时而高亢激昂，宛如千军万马奔腾而下，时而委婉连绵，宛如清泉从幽谷中流淌……长期的辛勤劳动才得到了这样的成果，我笑了。
在一次比赛上，我得到了第一名的好成绩，我看到了那一张鲜红的获奖证书，想到了“天道酬勤”四个大字，顿时泪流满面。一本好书像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好书伴我成长。
好书伴我成长初三作文 篇30
是书，让我认识了古今中外的人情世故；是书，让我明白了外面的精彩世界：是书，让我学会掩卷沉思，让我玲珑剔透。
渐渐地，我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。
每次进去，都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时，心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。
也许是巧合吧！当我拿到它们时，摩挲着发旧却干净的封面，扉页上有几个蝇头小字——“慧·2020年藏书”，我的眼睛一热，一种莫名的感受在心底涌动。
这成为我读书的一种动力，用一个个夜晚去攻读它们，直到真正把它读懂为止。我跟随作者的`脚步，用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦，可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》，同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。
看到这儿，眼睛有点疲劳了，我轻轻地放下书，走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的，我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场，托尔斯泰在对人物塑造的同时，抒发了尊重女性权力的呼吁，希望能够感染更多的人消除性别歧视。
书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩，都是源于那粒小小的书种，你灌溉它，它就会破土而出；果实的美味，花朵的芬芳，一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书，一路芬芳吧！
好书伴我成长初三作文 篇31
杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。”如果生活里没有书籍，就好像没有了太阳；如果智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文学类小说《死党区里的秘密》，我迫不及待的让妈妈买。我哭等了几天终于拿到了书。一打开包装，哇”我被这精美的封面深深地吸引住了，我开始津津有味地读着。故事讲的真精彩啊！四字词真多！我连忙把它们一个个抄到我的摘抄本上。不知不觉，已经晚上十点多了，妈妈规定晚上十点前必须上床睡觉。我急忙合上书本，马上睡觉。可是，我怎么也睡不着，心里想：青青和缓缓和好了吗？晶晶回家了吗？过了一会儿，我想到一个好办法：趁爸爸妈妈睡觉时，偷偷地看书。
我轻轻地打开房门偷偷一看，爸爸妈妈已经上床睡觉了，弟弟妹妹也睡着了，我蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼的.拿上书本，把小夜灯打开，我开始如醉如痴地读书。过了十多分钟，我听见走廊有声音，急忙关上小夜灯，以迅雷不及掩耳之势把书塞到枕头底下，假装睡觉。原来，妈妈是来查房了，一看我睡着了，就回到了自己的房间。谢天谢地！终于可以看书了！我再次打开小夜灯，全神贯注地读书。
过了半个小时，我心满意足地合上书本，好像把所有的知识吞下去，关灯睡觉了。莎士比亚说：书是全世界的营养品。”而书对于我来说是我成长中的一部分。
好书伴我成长初三作文 篇32
记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了！我常捧着一本书，似乎畅游在书的海洋里，我愿和好书结伴终身。
小时侯，我爱听妈妈读《儿歌一百首》，听着听着，渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个，对儿歌有了浓厚的兴趣后，能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了，我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错，可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀，我立刻说：“不对不对，应该是……”妈妈无奈，只好按正确的`读了一遍。
上小学一、二年级时，我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书；比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等，在《十万个为什么》里，我知道了关于植物、动物、太空的许多知识；在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。
现在我五年级了，识的字更多了，我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等，《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习，参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。
好书；是我的老师，好书；让我开阔了眼界，好书；让我懂得了知识，好书；更让我学会了做人的道理。
好书伴我成长初三作文 篇33
"多读一本好书，好比在自己的脚下垫上一块砖，让你比别人站得更高；多读一本好书，好比在自家的墙壁上多开一扇窗户，让你能看到更多的天空；多读一本好书，好比又多了一位老师和朋友，让你能学到更多的知识。"这句话出自少年文艺的主编沈飚之口。
就像沈飚说的一样，好书是人们必不可少的东西。我们缺了书，就像鸟儿失去了森林，鱼儿失去了大海，刘备离不开诸葛亮一样。回想我的成长过程，都是书的影子。
小时候，看着童话书，心里总是想进到童话里去。我想和小飞侠一起在天空中飞翔，想去百亩森林里和维尼玩，想看看灰姑娘的礼服，想潜到海里看小美人鱼化作的泡沫。在人生的第一个小阶段，我看到了色彩斑斓的童话。
渐渐的，我长大了，我越发想阅读那书的`海洋了！于是，我开始大量的阅读文字书。我当时很迷一套科技书叫：《上学就看》。里面讲了很多当时我很想知道的科技知识。书，让我了解到了宇宙星空的秘密，让我了解了地球的外面，让我又一次爱上了书。
现在，小说成了我的最爱。让我们和丁丁一起去寻找红色克拉姆的宝藏，去锻炼自己的胆量，也去锻炼自己的思维。与阳光姐姐一同开心的大笑，和汤米跨越想象的极限。回到三国时代，看三国之争，分久必合，合久必分。
"书籍是人类进步的阶梯。"让我们朝着阶梯的顶层，进发！
好书伴我成长初三作文 篇34
在金色的童年中，每个人都有自己的知心朋友，他会在你困难的时候帮助你，与你一起度过幸福、甜蜜的时光。
我也有许多知心朋友，但是，书是我最离不开的一位朋友。每当旭日东升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又会捧着它，入神的看着、看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人已经身临其境，完全入了神，仿佛书中正在讲述自己的故事。周围的一切都已经不复存在了。
书，就是一层层楼梯，每学会一点知识，就升一层楼梯，直至将我带到知识的门前。
书，把我带到了一个知识的'海洋，仿佛我已变成一条小鱼，在知识的海洋里尽情遨游，贪婪的吸取知识。
书，把我带到了大自然，让我了解大自然的一切神奇、一切奥秘，让我了解世间的一切奇迹。
书，将我带到了奇妙的科学世界，自己坐着火箭遨游太空，把不懂的谜题，一一解开。
书，将我引入了一个充满知识、充满奥秘的神奇世界，让我了解海洋的美妙，领略大自然的奇妙，知道科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……
时光在不断流逝，但我对你的喜爱，丝毫没有丢弃，是你让我明白知识的神奇，是你让我明白知识的奥妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每时每刻都在陪伴着我，与我度过快乐的童年时光。你将成为我一生最忠实、最可靠的朋友。
好书伴我成长初三作文 篇35
小时候的我并不喜欢读书，也不知从何时起，我渐渐喜欢上了书，甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》，在从“话说天下大势，分久必合，合久必分”之后，我开始珍惜自己的《童年》，当我决定进行一番《西游记》时，没想到竟来到了《巴黎圣母院》，在这里，我遇见了《三个火枪手》，加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝，现在的我正准备高唱我的《青春之歌》，以扎实的基础和充沛的`精力实现《我的大学》梦。我坚信，在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。夜深人静，我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边，欣赏天海相接的弧线，蔚蓝的海面；坐在长城上，感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴，生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中，我明白了真、善、美，理解了假、恶、丑；在书中，我开拓了视野，学会了思索；在书中，我看见了世态炎凉，看清了人生百态。一本好书，有烈火的激情，大海的包容，炫丽多彩，变化万千。
读书是一种美的享受，愿好书伴我成长，让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
好书伴我成长初三作文 篇36
这个故事的主人公他叫尼尔斯是一个瑞典的男孩儿。他不喜欢读书，经常等亲人离开了之后，就逐渐调皮不听话常常捉弄动物们。家中的鸡鹅鸭猫牛都遭了秧，全部的动物们都讨厌尼尔斯。
就在一个艳阳高照的早上，他的爸爸妈妈来到主教堂，他在捉弄一个小狐仙时，一不小心被狐仙用法力变为一个仅有大拇指大的小人，之后，尼尔斯被一只家里养的白鹅送到苍穹翱翔，添加一群大雁迁途的.旅途中。由南到北四溅了全部瑞典，仅有大拇指大的尼尔斯在旅途中不但体会出了瑞典的自然地理面貌，历史时间变化。还碰到很多千奇百怪的事儿例如：他与一只大雁们用车轮战战略击败了铁石心肠的小狐狸，他协助大雕逃出牢笼寻找母亲，他跌入熊窝用一根火柴救了自身，它用北京鸟巢当小帆船从猎人兽的枪下解救绿头鸭……就在这次激动人心的旅途中，小尼尔斯长大以后。
他知道了怎样以礼待人；他知道了怎样友好的看待别人，他知道了懂得感恩。这个故事要我知道了一个大道理：一个人的人生道路要持续的探险并不断磨炼着自身，持续发掘出哪个确实自身。那样才算是一个真实的美好人生！
这一便是诺奖获奖者塞尔玛。拉格洛芙让我们产生的这一部国际级的名篇《尼尔斯骑鹅旅行记》这一部著作要我获益匪浅！
好书伴我成长初三作文 篇37
书是人类进步的阶梯——高尔基。
书能给我们带来知识，能愉悦我们的心情，更能陶治我们的情操，让我们变的更好。
我曾经看过一本书，叫作《薄荷香女孩》。这本书让我领悟很多道理。之前，我练舞蹈总是怕疼想放弃，但自从看了这本书后，我总是在快放弃的时候，想到主人公江荷。她虽然家境穷，在班级里毫不起眼，但通过自己的努力，她不仅交到了朋友，还当上了班级领唱。想到这时，我总会在心里问自己，江荷通过努力，收获了成功的果实，我为怎么不可以呢？就这样，这本书它使我进步了，使我成功了，使我有了今天的成绩。
我还看过布尔写的《昆虫记》，这本书让我增长了见识。一次，我们在烧香，突然在地上发现一只虫子，有人叫了起来，有人好奇地看着，有人拿着手机查是什么昆虫。我凑过去一看，哎，这不就是锹形虫嘛。我说“这是一只锹形虫”，大家一听，都问我什么是锹形虫，于是我滔滔不绝地说了起来。看着大家佩服的`看着我，我心里十分自豪，这都是《昆虫记》给我带来知识啊！
曹文轩是我喜欢的作家。他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。一会儿我被书中的亲情感动，一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐，一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气，这本书给我带来了各种各样的心情，让我沉浸在书的海洋里。
书籍是世人累积智慧之明灯。书的好处可不少呢，所以让我们一起行动起来，从现在起养成阅读的好习惯。
好书伴我成长初三作文 篇38
五年级时，“查理九世”系列很受欢迎。我借了一两本书，觉得很不舒服，所以我整天缠着妈妈，恳求她给我买我的母亲。这本书花了两三天才到达。放学后，我等不及要回家了。当我回到家的时候，我看到的第一件事是柜台上的一堆书。我急忙把包扔到椅子上，发现第一本书是有趣的。里面很棒：有一个令人兴奋的故事情节，有各种复杂有趣的推理和一些令人放松的头脑。我迷恋它。然而，时间悄然过去了12点。妈妈催促我吃午饭好几次。我只是不耐烦。噢，我完全沉浸在书里了。
直到我母亲愤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下书，一步地离开了桌子。我的两三个人急忙把米饭放进嘴里，继续在书的海里游泳，但过了一会儿，又睡着了。我情不自禁地接受了。我不想看这些书。我脑子里有个鬼魂。没人知道我的'算盘在裂开。我怀里拿着一本书，像闪电一样冲到阁楼上，看着那本书的脸。拿出枕头下面的夜晚，躺在床上读书。当我听到我母亲上楼的声音时，我急忙把这本书放在我的身体下面，假装睡着了。我终于逃脱了。两点钟后我妈妈叫醒了我。我把另一本书放在书包里，然后去上学。
每节课的其他学生都出去玩，只有我坐在教室里专心学习。放学后，我走着，差点跌跌撞撞地回家。如果店主没有提醒我，我就坐在他家里，因为我被迷住了。这就是我喜欢读书的。我的同学在春天开花，在青少年中学习。让好的书和我们一起快乐地成长。
好书伴我成长初三作文 篇39
我的书房里有各种各样的好书，包括文学书籍、科学书籍、杂志、教科书和卡通书籍。他们和我在一起九年了。
小小收获的启蒙知识还在我的脑海中。我的书柜顶层是漫画书，二楼是科普书籍，三楼是文学书籍和教科书，最后一层是杂志和报纸。当谈到我和这本书的故事时，我不得不从我四岁开始。当时，4岁。我还在幼儿园。我不认得。我父母每天都给我讲个好故事。我通常告诉我安徒生童话故事，格林童话，伊索寓言，最重要的是安徒生童话故事，当我听到卖火柴的小女孩。我以为那个小女孩有多可怜。如果我在那里，我会给她一点温暖；当我听到皇帝的新衣服时，我意识到我必须充分发挥我的智慧。别被别人愚弄了。
童话给我们带来了很多乐趣。后来，随着我的年龄的增长，我知道越来越多的单词可以自己读。现在我经常读科普书籍、文学书籍、绘画报纸等等。“中外文学经典”的文学知识教会了我很多名人的故事。36计划教会了我许多古代中国人对战争的计划，使我对历史有更多的了解。为什么这些科普知识让我学到了很多。就时间而言，世界历史的长河背后是未来的新奇创造。从空间的角度来看，它是地球的.繁荣。漫长的时空是广阔而壮观的，许多人都在等待我们去探索和创造。当我长大的时候，我想成为一名科学家。我希望这种书能给我带来知识的灵感。这本书是人类进步的阶梯。将来我会读更多好书。随着风浪的到来，我会和好书一起长大。
好书伴我成长初三作文 篇40
“读书破万卷，下笔如有神。”现在回想起这句名言，感觉真是经典。书好像是我的知己，也好似一位老者，一名引路人。但我觉得用“朋友”来形容是最恰当的。书与我交谈，书与我分享自己的故事。
我最喜欢读动物类的书，其中最爱《狼王梦》。人们都说狼是最凶残的动物，其实并不是这样，它的凶残是为了自己的生存而具备的。其实狼也有善良的一面，当自己的家人死去后，它们的内心是凄凉的。动物都富有情感，有灵性，人类应该和动物之间和谐相处，成为朋友。我们和动物生活在同一个星球上，都富有生命，都有自己的生存权力。人类无限制地猎杀动物，采挖自然资源，污染空气，这样也给人类带来无穷的灾难。为了生态平衡，我们要保护地球，让这个星球变得更加美丽。
书让我了解了丰富的知识，让我们得到了无穷无尽的精神食粮。动物类的'书，让我走进动物的世界，尽情观察动物的奥秘；文学书让我懂得了许多文学知识，开阔了视野；科幻书增添了我的想象力，给自己的思维插上翅膀……各样的书让我们懂得了丰富的知识。
书令我百读不厌。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是精神食粮，是我们的老师，它教会了我们无穷的知识。只要有书，生活就有乐趣，不乏味。让好书伴我们一起成长。
好书伴我成长初三作文 篇41
书籍是人类进步的阶梯，从这句话我们可以看出书的重要性，每当我翻起书的时候，心里总有一些好奇心书里有什么了？
书里有很多科学知识，能够帮助我们了解新科技，书里有很多包含寓意的哲理，能够使我们懂得做人的道理，书里有很多笑话，能让我们开怀大笑。
我第一次接触书是从听书开始的，刚出生不久，妈妈就给我买来童话书，用好听的声音读给我听，当我牙牙学语的时候，虽然我还不认识字，我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候，有一次偶然的机会，我和爸爸去玩时，看见了一栋大楼，我问：“爸爸这是什么啊？”爸爸回答：“这是图书馆啊。”我听后心中一喜，并马上问道：“我们能去里面看书吗？”“当然可以，”爸爸回答，从那以后，我有了自己的图书证。以后的'每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书，我们借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。
高尔基说过：“热爱书吧——这是知识的泉源，只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强，忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊敬人类劳动、忠心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人！”
现在我四年级了，我越来越体会到读书的乐趣，是书提高了我的各项能力，是书丰富了我的课余生话。我和它成了形影不离的好朋友，我越来越喜欢它了！
好书伴我成长初三作文 篇42
我从小就喜欢听大人讲故事，因为觉得故事内容很有趣，而且我认为读书是每个人在人生中必经的一条路。书可以让我了解这个世界，让我的生活变得丰富多彩。
三岁时，妈妈就开始教我背儿歌，还一个字一个字地教我认，慢慢就认的字多起来。接下来，妈妈就让我自己看书，《皇帝的新衣》让我明白了做人必须诚实，不撒谎；《丑小鸭》让我明白了人无论在什么情况下都不能气馁，是金子总会发光。随着时间的推移，我一天天长大，我看书的兴趣更浓了。每当有了一本新书时，我就会抱着新书，爱不释手，然后看得废寝忘食，吃饭时，妈妈喊上七八遍我还舍不得放下那心爱的书。
因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。我的书柜里整整齐齐排列了各种各样的书。有 《十万个为什么》《青少年百科知识大全》《史记故事》《格林童话》……世界名著这些书让我认识了勇敢的绿林好汉，博览群书、知识渊博的高尔基、爱因斯坦，世界著名的发明家爱迪生……
书是我成长中的'良师益友，它真诚地帮助我，和我形影不离。从它那里我如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。正如著名作家凯勒所说：“一本新书像一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向无限辽阔的生活海洋。”我要永远和书做好朋友，让好书永远伴我成长！
好书伴我成长初三作文 篇43
在我走过的脚印里，有大有小，有深有浅。书是脚掌，我是脚指，在别人眼里，我是多么的渺小。我真想回头把那脚印拿回来让我看看儿时的快乐时光。
小的时候，我最爱看的就是《唐老鸭》和《米老鼠》，就是这两本小小的动画书打开了我爱书的心窗，那些精彩的故事使我不亦乐乎。记得有一年暑假，爸爸带我去书店，一到书店，我一头就扎进小人书的专区津津有味的看起小人书，这时爸爸走过来对我说：“你现在是三年级的.小学生了，不要看小人书了，要看一些对自己学习有益的书”。从那时起，我就慢慢酷爱上了《童话故事》、《一千零一夜》和《十万个为什么》，通过读好书使我明白了：要靠自己去辨别是非，辨别美与丑，善与恶，不要听信别人的甜言蜜语。有名人说过：“书，是人类进步的阶梯。好书能带给我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能让我们明辨是非，分清美丑；好书能交给我们做人的道理陶冶我们的思想情操，世界许多伟人都是从小就酷爱读书的”。
现在，我知道哪些书该看，哪些书不该看。书像老师一样，没有它，我们就学不到丰富的知识，书是海洋，让我们开阔视野，又让我们陶冶情操，还让我们增长见识，这真是欲知千古事，只读五年书呀！
再想想我们现在生活条件这么好，为了祖国的繁荣昌盛，为了明天更加美好，我们有什么理由不读好书，好读书呢？快醒醒吧，让好书伴我们一起成长！
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