在歌声中成长作文(3篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的在歌声中成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在歌声中成长作文1
“下雨天，在窗前。”，打开一个同学的空间，熟悉的音乐响起来。这首深感人心的《下雨天》创作者就是快乐男生中十二强的一员。我是他的忠实fans，然而，打动我的并不是他的外表和歌声，而是他对梦想的执着。
曾经，他只是一个普通少年，走在大街上也没有人会认出他。今年四月，他终于鼓起勇气参加了“快乐男声”，可在舞台上，他还是那样羞涩，歌声中在喉咙中打转儿，就是唱不出来。到了三十强时，也许是习惯了，也许是成熟了，他终于放开嗓子唱歌了，打动了很多人。
他冲进了十二强，在舞台上他一次又一次的路出他那自信的微笑，尽管歌声不大成熟，可所有的人都看到了他的成长。
后来，身为人气王中王的他向人展现了他无与伦比的魅力和超人的歌声——一首《亲爱的小孩》，让他获得了八十四分的高分晋级，那一场比赛，在场的人无不为之动容。
他快马扬鞭的`冲进全国三强，那场比赛他的一首《流星》对他来说是突飞猛进的进步。虽然最后他没能登上魂牵梦绕的冠军宝座，可他依然微笑着，努力克制着泪水，脸上的微笑那样动人。
在几天后的金鹰电视艺术节上，他和其他几个快男选手合唱了《让我为你唱一首歌》，大家都看到了他的成长，和几天前刚结束的快男比赛一比，真的是翻天覆地的变化，真可谓“士别三日当刮目相看”。
就是这样一个在歌声中成长，一个为梦想而坚持的少年，我们看到他大踏步的走在音乐之路上，背后是徐徐升起的朝阳。
在歌声中成长作文2
为了丰富校园文化生活，活跃身心，我校五年级组举行了歌咏比赛，经过激烈的角逐，五（10）班以9.8分的优异成绩获得了冠军，五（11）班屈居第二名。
赛前，各班准备的都很充分，他们有的在练声；有的在换服装；有的在排队形。我们班准备的也很充分，我们先是换服装，服装统一了后，开始练声，然后排队形。我们排练的队形，是个平行四边形。
比赛的时刻终于来到了。主持人宣布比赛开始时，全场欢声雷动。第一个上场的是五（9）班，他们个个精神饱满，可在唱国歌时，因为没有跟上节奏，所以分数才得9.1分。第二个上场的就是我们班，我是指挥，唱国歌时，大家的声音都像铁一样，气势雄浑。第二首歌曲是《草原赞歌》，大家先是进行男女声分句演唱第一段，第二段以轮唱的形式进行演唱，而且还伴有动作表演。同学们唱歌时，还有一系列的表情。声音高低起伏，抑扬顿挫，有轻的，有重的，大家真的像沉浸在茫茫大草原上一样。唱完了，大家有秩序地退场。当评委报到冠军是五（10）班时，我们班就像开了锅的爆米花，开心极了。五（11）班以0.1分之差失利。
参加歌咏比赛的一共有十一个班级，五（1）班战胜了五（6）班，五（1）班获得第三名，五（6）班获得了第四名。
通过了这次歌咏比赛，大家也收获了很多。此次比赛，不仅丰富了我们校园文化生活，还活跃我们身心，从中我们还懂得了一个道理，那就是，只要团结，就没有什么事情做不成的。
在歌声中成长作文3
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”一首《童年》，不禁让我思绪万千。蓦然回首，发现自己已和歌声度过多年。
摇篮曲
“宝贝，宝贝，块块睡……”这首熟悉的《摇篮曲》，每当我一听到它的音调，就倍感温馨。
听妈妈说，小时候，我睡在自己的小床上，每每睡不着觉时，就会哇哇大哭，她就经常唱着这首《摇篮曲》来哄我睡觉。歌声是多么的柔和、动听，我沉浸在其中，不一会儿，进入梦乡。我想那个夜晚，将勾起嘴角做一个甜美的梦吧！
童谣
待我长大了一点时，便可以自己学唱歌了。
喜欢《两只老虎》的诙谐可爱，喜欢《小燕子》的亲切动人，更喜欢《读书廊》明亮轻快的音调，天真又简明的歌词。在生动、活泼有趣的童谣陪伴下，我度过了一个无忧无虑的童年，真值得令人留恋与怀味啊！
流行乐
告别童年，进入了中学。每天在学校里头都可以听到各种各样的流行乐曲，同学们一下课就激烈的讨论，某某明星又出了新专辑，某某电视剧中的主题曲不错。某某歌曲现在爆红啊。
在这些流行乐中，有让人嘶心咧肺喊的，有优柔婉转的，更有慷慨激昂的，真是各具特色，别具一格呀！
在成长的道路上，沐浴在歌声中，那动听的曲调，将在我的耳畔来回的荡漾。
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