校园成长作文

时间:2021-07-20 12:09:00 成长作文 我要投稿

关于校园成长作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校园成长作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于校园成长作文三篇

校园成长作文 篇1

  放学了,同学们来到学校旁边的空地上,用书包摆成一条线当球门,选好守门员、候补守门员和裁判员后,一场激烈的足球比赛便开始了。

  守门员半蹲着,两腿分开,眼睛盯着前方,双手紧握住膝盖,丝毫没有大意。他心想着:一定要守住这个球,一定要守住这个球!千万不能大意。

  站在他后面的候补守门员,手背在身后,腆着大肚子,眼睛直直地盯着前方的足球。心想:千万不要让他们得逞。

  观众席上的人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体,叉着腿,直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了,可是小狗对这个一点儿也不感兴趣,就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了,就索性站起来看。一名教师,准备去办事,走在路上,也被这球赛吸引了,坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛,妹妹躺在他的怀里,不哭不闹,似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后,这场比赛结束了,观众们都走了,踢球的小伙伴也都背上书包,准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊!

校园成长作文 篇2

  人们都说:书是人生的支柱,进步的阶梯。

  从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

  记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。

  每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的'眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

  书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

  书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

  让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

校园成长作文 篇3

尊敬的各位老师、各位同学们:

  大家好!

  我是六年( 4 )班的游夏薇。

  “我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。每当我听到欧阳菲菲那悦耳动听的《感恩的心》,我便会随着那优美的旋律,回忆起我在附属小学学习生活的点点滴滴……

  五年前开学的第一天,我背着新买的书包,带着无限的憧憬,踏进学校,看着那佩带着红领巾的大哥哥、大姐姐们,心升羡慕,总想着哪一天我才能像大哥哥、大姐姐那样佩带着红领巾。那时的我,就像是一只羽翼未丰的小鸟,对周围的一切都充满了好奇,想去探究却又飞不起来。

  一缕缕阳光,透过窗户,懒懒地躺在地板上。一阵阵和风,撩开树叶,轻轻地吹起黑头发。坐在这宽广的教室里,我心升胆怯。 “a o e i”郑老师那纯正的发音让我们懂得了什么是拼音基础,“do rui mi fa”陈老师那美妙的音符让我们懂得了什么是余音绕梁,“一 二 三 四”游老师在操场上的矫健动作让我们懂得了什么是强身健体,“红黄 蓝绿”林老师手中的五彩画笔让我们懂得了什么是绚丽多姿。

  转眼间,历史的年轮又向前滚动了六圈。我从一个什么都不懂的黄毛小丫头变成了什么都害羞什么都好奇的小女孩。

  一年级,七岁的我

  你热情地迎接了

  我这个还在童年里的孩子

  二年级,八岁的我

  在你的怀抱中长大

  是你叫会我做人的道理

  三年级,九岁的我

  学习课文再也不用拼音了

  我会大声的朗读出来

  我写下了人生中第一篇作文

  四年级,十岁的我

  第一次参加了数学竞赛

  获得了二等奖

  五年级,十一岁的我

  迈向了少年

  开始向刊物投稿

  并得到了较高的评价

  从此我开始频繁的写作

  知道了人生的目标

  如今,我已是六年级的学生了

  十二岁的我

  就要离开你了

  心中有千万个舍不得

  舍不得离开您——亲爱的母校

  是您把我哺育长大

  是您看者我茁壮成长

  是您教会我做人的道理

  是您教会我走向社会

  感谢您---我的学校

  感谢您---我的老师

  从温暖的阳光到和煦的春风,从纤细的幼苗到挺拔的苍松,从碧绿的草坪到宽敞的教室,从好学的学子到强大的师资构成了一幅幅新时代的求学授教图。学校在不断的哺育人才,无论何方都流下了附属小学的足迹。

  校园里的扩音器似乎又在响起那优美的旋律……

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