成长小学作文

时间:2021-09-09 11:24:07 成长作文 我要投稿

成长小学作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的成长小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长小学作文精选15篇

成长小学作文1

  成长——

  是一条路,自呱呱坠地那一刻起,延伸向远方。

  是一本书,打开扉页,即是鲜活多彩的童年。

  是一首歌,从说话开始,奏响生命之春的序曲。

  是阶梯,一级级,迈向遥不可知的未来;一级级,涂抹着不同的色彩,构筑着不同的风景;一级级,或许珍藏着一个秘密,或许诉说着一份期待。

  拾级而上,我们会听到季节花开的声音,宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙,而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。

  拾级而上,许多个人生的“第一次”,记录着我们涉世之初的脚步;每一次角色体验,都是生活的真实写照,都将成为生命长河的美丽积淀。

  日子才刚刚开始,一切都不过是开了个头,无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯,拾级而上,眺望明天。

成长小学作文2

  这样的现象在日常生活中难道少见吗;走在这白皑皑的雪地里,时不时会看见几个小孩子在雪地里打雪仗,充分地享受着家乡给予他们的快乐。勒着青藤成长作文每一张显露着真实笑容的脸庞无时无刻不将勇气与信心赋予给了我那颗脆弱的心灵,每一双强劲有力的大手在困难和挫折中立刻就将我从情绪的谷底拉了上来。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。?

成长小学作文3

  小时候,我依偎在妈妈怀里看童话,大点儿了,我捧着一本拼音寓言大全爱不释手,上小学了,一本本有趣的课外读物陪伴我左右。书,在我的成长天幕中划过一颗颗闪耀的流星。

  在我的小书柜中,有着一大叠的((童话世界))。里面既有七彩童话,也有探险故事,搞笑片段。最使我着迷的是里面介绍全世界风土人情的一个栏目。干练的文字搭配美妙的风景,让我的眼睛“随书走天下!”在游览了布达拉宫、香榭丽舍大道后,我来到了小小说世界。校园故事让我欣然一笑,亲情总动员让我黯然泪下……书,走过了我生活的点点滴滴。

  书香环绕,有时候,书还能成为一剂沟通的“良药”呢!

  一个秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奥数题。做着做着却因为一道题吵了起来,别过头谁也不理谁。我拿了一本书随便翻了起来,却翻到一篇名为((好朋友))的`文章,我羞愧难当……因为那本书我们又和好如初,那本书成为了我们友谊的守护神呢!

  时光悠悠,岁月匆匆,书香袅袅。读了一本有一本书,怎能不是缘?愿书成为我生活的营养品,愿书成为我进步的阶梯,愿书,伴我成长!

成长小学作文4

  风,肆无忌惮地咆哮着,乌云遮住了太阳,只留下了一片阴沉的天空。

  天空又扯来几片乌云遮住了自己忧伤的脸,我坐在桌前,看着眼前的那张“不堪入目”的试卷,老师刺耳的话语又在脑海中回荡:“你考的非常差!”泪水像断了线的珍珠,一滴滴滚落下来,滴落在眼前那张试卷上。

  风把窗帘吹的呼呼作响,雨飘零而至。我走到窗前,关上窗户,无意间看到了楼下那株向日葵。

  雨越下越大,肆无忌惮地拍打着那株向日葵,它是多么的柔弱啊!仿佛一阵狂风吹过,就会吹断它纤细的腰。

  关上窗户,屋里十分安静,我竟不知不觉睡着了。醒来时,乌云已经散了,雨也停了。

  我来到窗边,那株向日葵早又映入我的眼帘,它是那么显眼,别的花都被雨水打蔫了,只有它挺直腰板,面向太阳。

  面对这样一株向日葵,我又凭什么逃避自己的不足呢?也许在我们的成长过程中,会面临许多挫折,虽然会让我们感受到失败的痛苦,但也会让我们快速成长。这一次,我不会再逃避了,我要勇敢面对。

  窗外,那株向日葵依然面向着太阳,阳光为它镀上了一层金边。

成长小学作文5

  时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

  在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。

  在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。

  在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。

  到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

  如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里!

成长小学作文6

  书能改变人的一生,是人离不开的朋友。多读书不仅可以增长知识,在成长的道路上可以描绘一幅精彩的画卷!

  作为中小学生必须抽出一些课余时间来读书积累,老师常说:“多读书没有坏处,读书有益成长。”老爸老妈也常说“电视柜下面的那些书都没见你怎么翻,要知道读书的孩子必定有才。像我们当初……”一切有一切的说法证明了读书有益成长。

  通过读书我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的启迪,可以增长到知识魅力。读书真的好。有一次,我读了一本中小学生读本《谁都能成功》一本书。知道了成功必定有失败,但都要挺过去才能成功的道理。也在读了许多书后,我更加感动勤奋的为爸妈干事,爸妈都夸我呢!一切又一切的证明读书真的好它会告诉你道理,纠正你身上的不良习惯,教你做正确的事情。

  随时代的变迁,学习更加紧凑。书在我们手中更是一日不离,离开也会有一种陌生感。学校我更会抽出时间来读许多名著。书也成为了我的长年老伴。作为书的朋友,我对他赞不绝口,其其中的“奥妙”你们也许不知道。总之读书不会变坏,读书有益成长,读书会得到启迪。

成长小学作文7

  赛场上,刚跑了两圈的我已经面红耳赤,满头大汗,腿上像绑上了铅块,我不由得放慢了脚步。

  看着身后的同学一个个远超在我的前面,“不能停,坚持,坚持”我再次迈开双腿,摆开双臂,脚步慢慢地、稳稳地,匀速跑着节省体力。可没过几百米,又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一团火,嘴唇干得好像要裂开似的,汗珠从两鬓滑过,我握紧拳头努力坚持着,继续咬牙强撑着又跑过了一圈,眼前又慢慢模糊起来,眼中还夹杂着几颗金星在闪烁,“不能停……”被濡湿的衣衫紧贴在身上,踩着海绵般的腿也不听使唤,意识模模糊糊间,我听到了一个声音大声地喊着,“冲刺!坚持就是胜利”,这声音化作了一股清泉,给我注入了力量,我蹙着眉不断喘着粗气,迈开大步竭力冲向了终点。

  静坐树下,聆听树叶轻柔的细语,跑步如同人生,在困境中选择坚持,在坚持中就会获得成长!

成长小学作文8

  “xxx,你怎么回事,快做作业!”哼,我才不理你。“陈雪莹,快来洗手吃饭,没长耳朵呀!”我还是不理你……这就是我对老妈无言的反抗。

  我这样做是有原因的。我老妈从来就要求我语、数考98分以上,英语95分以上。但这几次的单元测验,我没有达到要求。老妈看到卷子后,脸色立刻从晴转入暴雨,我刚想解释,老妈立刻就否定:“没有理由,不用解释。”“可是……”“从今以后每天一回家就做作业,只有周末能玩电脑!”我在心里抗议:凭什么呀,成绩不理想不是贪玩造成的,都不听我解释!如果这样,以后你叫我,我都不答应,看谁怕谁!就这样,我和老妈打了几天的冷战。

  一天,我在家做作业,因为我穿得很少,手和脚都是僵的。妈妈见我很冷,就用自己的手温暖着我那冰冷的手。这时我才明白,妈妈做的事情都是为了我……从那以后,我和妈妈之间的距离一下子近了许多。第二天,妈妈找我谈了心,妈妈说以前是她不对,不应该动不动就发火。我说我也不应该不回答,如果有什么意见应该直接给妈妈提出来,多和妈妈沟通。

  我忽然觉得我长大了,妈妈也“长大”了,我与老妈一起成长。

成长小学作文9

  在光阴似箭的日子里,我,慢慢地,慢慢地长大了。我已经不是哪个不懂事的黄毛小丫头了,我开始体谅父母,理解父母了!但在这些成长中,我经历了许许多多的烦恼和忧伤。例如,在小学的毕业考试时考差了。

  我捧着成绩,不知如何告诉父母,因为,我两科考得都不好,特别是数学,所以,我平均分只有180多分!当我告诉了妈妈时,她的脸色非常不好看,且语气很冷淡。这个时候,我多么希望它能够打我,骂我啊!可惜,她没有!

  妈妈的态度没有什么变化,不温不冷,在这个时候,我多么希望妈妈不要这样,即使她说只要再努力!

  妈妈,我会努力的,妈妈,我会加油的。我只是希望你不要再生气,可以吗?因为,你就像一道风景,我就像眼睛。风景从不眼睛许诺永恒,却始终美丽……

成长小学作文10

  在成长的过程中,我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的童年吧!

  故事发生在一个明朗的夜晚,天上的月亮如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我非常的调皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话,背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了,而我却还在那捧腹大笑。这时,我便要妈妈背,可妈妈却说:“你太重了,妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀!好了,到爸爸骑你喽,“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,而是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上?爸爸说:“我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压伤了”。过了一会儿,我撒娇着说:“我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,“这是什么马啊?连主人都给甩下来,真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

  在这“快乐”中,我感受到了父爱和母爱,我敢说那时我的是最幸福的孩子!

成长小学作文11

  大手牵小手,大手传递给小手的不仅仅是温暖,还有关怀和照顾。当我在蹒跚学步时,是妈妈、奶奶的手扶持着我一步步的走起来,摔倒了,是她们用那温暖的手牵我起来;并牵着我走过一个个路口,爬过一座座山峰……;在我睡觉踢被子时,是妈妈的手给我盖上被子让我不会着凉。妈妈就像拐棍,扶持着我一步步走向成长,但是我想,有一天妈妈会变得和外婆一样老的,那时,我就是妈妈有力的拐棍,牵着妈妈一起走了。

  在生活中,是妈妈伴着我成长的,在学习中,是谁在暗中牵着我成长的呢?哦!原来是老师。不管是语文老师还是其他的老师,都关心着我的成长,当我上课不认真时,老师就用那严厉的眼睛提示我,让我收回飞走的心;当我生活中遇到难题时,又是老师谆谆教导我,让我懂得了许多道理。老师是我知识的指引灯,让我朝着光明一步步的前进……

  我知道只有好好学习,认真学本领,才是对老师和妈妈的最好回报,才能做一个有用的人才,达到自己的理想……

成长小学作文12

  在我们的生活中,有许多的事情让我终身受益,这些都是我成长中的故事,但我最受益的是那次数学考试。成长成长就像一场球赛,在结束前,谁也无法说清;

  成长就像一部小说,任何时刻都可以峰回路转;

  成长就像一场电影,要到最后一刻才可能明白;

  成长就像一米阳光,照射着自己又照耀了别人;

  成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

  成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。

  成长是一杯香淳的酒,气味芬芳,回味悠久。

  成长是雨后的彩虹,虽然短暂,但是却留下了一生的美丽。还记得那次考试,题非长的简单,我满怀自信我一定会考满分,回到家我告诉了妈妈,妈妈说:“不要太骄傲,我觉得你不一定考好。”我听了很不高兴,转身就走。第二天,老师发卷纸了,我竟然考了85分,又气又怕,老师说我了一顿。回到家我告诉了妈妈,妈妈说:“骄傲乃是成功之母,下次考好就行了。”下次我果然考了100分。

  经过这次成长我明白了一个道理:骄傲乃是成功之母。以后不管做什么事都不要骄傲。

成长小学作文13

  我小的时候就爱读书。记得5岁的时候,妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候,我才上幼儿园,认识的字很少,只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣,常常是看书只看插图。爸妈没办法,只好先给我买漫画书看。

  7岁的时候,还没有上小学,妈妈就教了我一些汉语拼音。于是,我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音,所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样,汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里,我感受到了书给我带来了快乐,教会了我很多很多道理。同时,它也是我的伙伴,寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。

  随着年级的升高,我看书的层次也越来越高,爱看的书也越来越多了。

  我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,平时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情,我会一直与书为伴,快乐读书,健康成长。

成长小学作文14

  今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

  一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。

  经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!

  我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!

  掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。

  20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

  在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。

  放风筝结束了,可我的心情还是很激动。

成长小学作文15

  有一天,我兴高采烈地来到新华书店买书,刚走进书店琳琅满目的书尽收眼底。什么《假如给我三天光明》、《哈佛家训》、《人类的故事》我一眼就被《爱的教育》这本书吸引了。这本书曾在19世纪轰动了意大利文坛。

  每当放学回家,我就钻进自己的小房间,捧起这本书津津有味地看,看着看着,就沉浸在书的海洋中,仿佛自己也成了书中的主人公,共同经历着喜怒哀乐。书中的人物一个个都是平凡的,可个个都是那么鲜活,那么让人感动。它就如一股涓涓细流流过我的心坎,告诉我,关爱是一种美德,她能给人以春天般的温暖,他能融化一颗冰冷的心。爱让人间充满温馨。

  看着这一篇篇感人的故事,我不由想起前些天发生的一件事。那天是我的生日,妈妈给我买了一个陀螺送给我。我高兴极了,迫不及待地找弟弟一起玩。淘气的弟弟把陀螺放到桌上发射,陀螺飞快地旋转着,哎呀,不好,陀螺脱离轨道,摔落下来。只听得“啪”的一声,陀螺摔坏了。我气得冲上去,朝着弟弟猛推一把。弟弟摔了个四脚朝天,哇哇大哭。现在回想起来,真是太不应该了。我放下书,连忙跑到弟弟家,在弟弟耳边轻轻地说了声“对不起”。

  好书伴我成长,让我们一起沐浴书香,共同走向美好的未来吧!

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