成长的痕迹作文

时间:2021-09-21 12:08:13 成长作文 我要投稿

成长的痕迹作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的成长的痕迹作文,希望对大家有所帮助。

成长的痕迹作文【精】

成长的痕迹作文1

  成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。

  成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。

  以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,>收获了许多。

  那是平常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。

  突然,我发现门口的保安望瞭望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。

  叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?难道这就是成长的痛苦?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。

  门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的儿子长大了!”

  我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

  成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在>温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长,在体验中更加成熟。

成长的痕迹作文2

  她可以忘了自己,却唯独忘不了爱你。时光留下无情的痕迹,却是我心上永恒的风景。

  ——题记

  我的母亲是她们家里最小的女儿,而我又是她最小的女儿。于是这个大家庭中的“万千宠爱”便集于我一身。我仿佛在爱的海洋中长大,往事太多,已说不清,道不明,唯有那家中的椅子,桌角等旧物件记录着我的成长,留下了爱的痕迹。

  家中的小椅子

  我的童年便如那电视剧中女皇般的生活——要风得风,要雨得雨。对于我的要求,外公外婆从不吝啬口中的“好”。记得有一次家里来了客人,椅子都请客人坐了。不懂事的我强行要求外公给我弄把椅子来,当时外公身子骨还硬朗,便就答应了。而小小的我睡了一个好觉便也忘了。只看见外公那几天忙得很。过了几个星期,当我再次来到外公家时,外公得意洋洋拿出了她亲手做的小椅子,上面写着“祝园园健康快乐!”。我又惊又喜,一把就抱住了外公的腿,只嚷嚷着要外公抱,也未注意外公手上那红红的水泡和大小不一的伤口。后来外公去逝了,那椅子便成了我珍藏的宝贝,因为那可是外公尽其所能而沉淀下的深深的爱啊!

  圆润的桌角

  长大后,为了照顾外婆,便把外婆接到家中。那时的我已不再象当年那般调皮,但繁重的学习任务使我为了节约时间都以跑你走。家中的桌椅都棱角颇多。免不了有磕磕撞撞。有一次为了赶时间,腿撞到了桌角上,过了一天便有了很大一块淤青。当时外婆就在一边,看见了这情景,小声说着“这看着怪心疼的”,我却大度一笑,对外婆说没事,早就习惯了。只见外婆伸出手,在我腿上轻轻的摸了摸,我清楚的感觉到了外婆干皱的如同松树皮的手,仿佛像是一个核桃——凹凸不平。我惊于外婆竟已如此年迈。外婆却已剥开一个煮好的鸡蛋轻轻的揉着淤青,还边问我疼不疼。我仿佛又回到了小时候,被外婆哄着入眠的日子。过了好几天,我又一次撞上桌角,却不觉疼痛,低头一看,凸起的桌角早已被圆润所取代,而外婆正倚着门望着我笑。我心中不禁一酸,泪水悄然涌上眼眶。

  外公的双手让我坐享平稳,外婆的手为我抚平坎坷。即使他们已与世长辞,那椅子桌角便是爱的见证,成长的痕迹。而他们的身影,已在我的成长里成为不可磨灭的风景,他们的爱,将永远伴我在时光里远行。

成长的痕迹作文3

  记忆——记录了我们成长的全过程。

  风摆脱不了摇晃不安的宿命,时间呼唤着无可奈何的速度。被时间带走的,是过去。

  记忆里的是我的成长,是一点一滴无法忘却的喜怒哀乐。也唯有记忆可以让我的心灵深处有存在过去的空间。我一直都幼稚地想让过去回来,让我们可以重新再来,可这不切实际的愿望有谁能实现?

  是我在小学的最后一个学期,也是我进入中学的第一个学期。

  在小学六年里,最后一个学期成了我过的最快乐的一个学期。同学们都在不知不觉中成长,都在不知不觉开始懂事。那时候的我们,不知分手对于我们将意味着什么,是的,我们都很迷茫,可是很庆幸,在最后一个学期,埋下了无法忘怀的记忆。那是证明了我们懂事的记忆,那是包含我们一群坏学生的记忆,那是一段用喜怒哀乐凝成的记忆。

  毕业的那天,我们才明白原来时间可以过得这么快,而且一去不复返。老师把我们送出教室,路过操场,我仿佛又看到校运会那天八百米的赛场上,我拖着带病的身躯与队友们一起冲向终点的那一刻,热烈的掌声环绕在耳边,班主任第一个冲过来,拥着我说:“好样的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激动得哭了。

  眼泪不由得模糊了我的双眼,心头好像被一块沉重的石头压着,很重很重。

  老师又把我们送到了校门口,我的脑海里又浮现出一幅画面:十几个被大家都认为是顽固不化的坏学生,我们拿着一米多长的沉重的水枪,疯狂地乱射;还买来鞭炮在校门口放,“噼呖叭啦”的响成一片;又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒,那两条通往学校的路上满地都是扑克牌……

  老师和我们一一相拥告别道珍重,告诉我们已经长大,嘱咐我们以后要好好学习。我们哭了,老师也哭了。心里压抑着多少不舍,走出校门那一刻,我们变得不知所措,面对校门口的两条路,我们都不知该走哪条路,因为这两路对于我们来说是再熟悉不过了。回头望望校门口那见证我们成长六年的大榕树,仿佛昨天刚入学,今天就要离开一样……。多想让时间再停留一会,让我们还来得及可以把曾经发生的一切重新回忆一遍。

  再见吧,我们敬爱的老师,再见吧,我们亲爱的同学。

成长的痕迹作文4

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉。

  可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带,往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有。

  在这之后,你会忘掉你曾有。百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。 黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的,而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

成长的痕迹作文5

  时光荏苒,岁月如歌,如烟般的往事在我的人生道路上留下了一条条深浅不一的痕迹。看着那本饱含沧桑的日记本,我的思绪便如时空穿梭般飞回到了六年前我那无忧无虑的岁月里。

  “妈!”哈哈哈……“妈!妈……”你猜?我正在干什么呢?绝对会让你大吃一惊。哈哈,我正在给我们的老师叫妈呢。在寂静的课堂上,竟然还有这么一个胆大包天的学生敢给老师叫妈,她的眼里到底还有没有王法?没错,这个人就是我,一年级时候的我可真是顽皮,现在回想起来,我的老师可真够宽容的呀!

  还记得那本日记吗?它正是我三年级时的真实写照。记得那时的我既不知道学习的重要性,也不懂得父母为了我的良苦用心。当然,我也犯着与同龄人一样的毛病:上课交头接耳,做小动作,不专心听讲等等,但是在一个偶然的机会,数学老师的一番话却彻底改变了我,在这个日记本中,我写下了我所有的缺点,并且用我最大的努力去改变它们。从此,我不再像以前那样顽皮不懂事,而是变得更加努力学习,体贴父母,一步步迈着稚嫩的脚步渐渐走向了成熟。

  随着年龄的增长,学习任务也越来越重,但我从来没有放弃过自己的信念,学习成绩也一直名列前茅,但所有的活动也一齐向我涌来:市英语演讲比赛,语文演讲比赛,数学知识竞赛…这些如同一座巨大的大山,压得我喘不过起来,但是千里之行,始于足下,这是对自己的一次挑战,我一定要战胜自己,经过一次次的努力拼搏,通过老师的精心培育,再加上父母那无微不至的关心和帮助,我终于成功了,这一次我流下了感动的泪水,这是我经历了苦苦奋斗后才得来的一次小小的成功啊,我我感受到了亲情的温暖和成功的喜悦。

  我要报答我的父母,这是从我的心底发出的一个小而坚定声音。从此,我经历了平生的第一次炒菜、包饺子、做饭,即使我做的不是做好的.,但我相信他们一定会倍感温暖,感受到女儿的孝心。

  不错,阳光总在风雨后,人生的道路不可能是一帆风顺的,只有经历了冲破茧层的疼痛,才能成为一只真正美丽的蝴蝶,去感受那大自然的神奇与美丽,即使是一粒不起眼的沙子,只要通过磨练,他也一定能成为一颗耀眼的珍珠。

  人生因为有了成长的痕迹,才会变得更加精彩,在布满荆棘的路上,只要有勇气,沧海的彼岸一定是一片海阔的天空。

成长的痕迹作文6

  成长的痕迹有深有浅,它像一个烙印深深的印在我们的心底,挥之不去。

  童年的我很顽皮,常常同着一群男孩子在山林间打闹、嬉戏,不知道是否因为这样,我的性格跟男孩子大有相似之处,叛逆、调皮,常常使母亲拿我没办法。渐渐地长大了,有一次我看见街上有很多女孩都喜欢把头发剪得短短的,那时的我非常羡慕这种男性的打扮,于是,回到家,看着镜子里一头黑发像瀑布似的我,缓缓的拿起了剪刀,就在我闭上双眼准备剪下的那一刻,母亲回来了。她看着披头散发的我,顿时明白了我的意思,冲我怒吼道“你想干什么?女孩剪了头发会很丑,你怎么事先不跟妈妈说一下?”我冲她不屑的说:“这种事还需要跟你报告吗?我就想试一下剪了好不好看。”“你自己的学习不好好搞,一天到晚倒在想这些事。你看看自己的成绩,像什么样子,整天的在外面疯玩,你这种人将来会有前途啊?”“成绩,成绩,又是成绩,你能不一天到晚的拿成绩说事吗?我讨厌你们老把成绩看作一切!”母亲似乎被我激怒了,她的呼吸急促地我可以听得一清二楚,她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀,一把抓起我的头发,“你顶嘴,我这就是你好,我让你剪,让你剪!”母亲可能是第一次对我发火,把我抓得疼了,我大声地叫了起来,捶打着她的手。她似乎并没有想放弃,就这样,我踢着她,咬着她的手臂,并肆无忌惮的大声哭着。我们之间的推揉,一不小心,那冰凉的剪刀剪过那一撮的的头发并从我脸上穿过,随着那一撮头发的落地,我看见了血滴了下来,也是在这一刻,母亲的动作停止了,剪刀“蹦哒”一声落地,母亲手足无措的盯着我,半晌,我才感到脸上火辣辣的疼痛。我捂着脸,蹲在了地上。母亲终于说话了:“对不起,对不起,都是妈妈的错,妈妈对不起你!”那时的我不知怎么地没有了嚣张的气焰,看见妈妈脸上滑过的泪水和痛苦的表情,我似乎比她还难过,但不是因为我受了伤。

  我脸上的伤疤渐渐愈合,我和母亲之间的隔阂似乎也被那一次的事件完全消除。现在抚摸着脸上那凹陷的疤痕,我似乎又感受到了那一岁的幼稚与无知。我深知那一次深深的伤了母亲,但我也为我那深深的自责过很久。

  感谢你,脸上的那一道伤疤,虽然我怨你让我疼痛,但更重要的是我谢你让我明白了什么是长大,什么是关心,谢谢您伴我一路成长!

成长的痕迹作文7

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。

  因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

  泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

  请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

成长的痕迹作文8

  成长的路上不可能一帆风顺,有困难,有坎坷,有忧愁。当你回首时,身后长长的痕迹,便是你最好的注脚 ———— 题记

  阳台上的屋檐旁的一只蜗牛,它正在爬着,我却被他所吸引住了,并不是因为我讨厌他,而是被他身后那条长长端“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌端黏液告我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。

  我在学习的道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见,我知道讨厌的绊脚石会越来越多,但我拥有一份坚定端信念:冲破困难端牢笼,不到终点绝不停止,我要将我的脚印留在探究的路上。

  蜗牛已经爬过阳台,它正在向屋顶出发,我发现,越到屋顶它越是慢了,显得有些疲惫,旅途中它会偶而地停留休息,但是它还是没有回头,小心翼翼端,勇敢的一直爬着它身后的痕迹依旧存在,让人联想到它前进的艰辛。我想伸出手去帮助他,当我伸出手时,我却把手缩了回来。我想若是帮助它,它这身后的痕迹又有什么意义,只不过是粘液而已。不曾体验过过程的辛苦,胜利端终点对它又有什么意义呢?

  我沉浸在一片茫茫题海中。整天被堆积如山的作业压的有些喘不过气来。想空闲一下,手中端笔却迟迟不肯放下。想着自己两点一线端生活,心中一阵烦闷。也怪自己太笨,不懂的复制别人的作业,这样一来我便会轻松很多。但我明白自己并不是要完成作业来应付老师,也不是为了考卷上的成绩。我是为了我自己,为了自己的梦想。为了这个,我也只能硬着头皮,咬紧牙关。带着一份微笑和一颗坚定的心一步一步把自己的成长道路踩得踏踏实实。倘若有一天我回首过去,并不想有一丝的后悔。

  夕阳西下,柔和端金色光芒洒满大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看清那小小端一点了。但我知道,他一定会到达屋顶端,因为他身后的痕迹见证了它的努力。蜗牛如我,在不懈努力着,就这样踩着坚定不移的脚步向前走着,我似蜗牛,为小小的梦不断拼搏着。它身后的痕迹告诉我:留下端痕迹,便是最好的住脚

  我相信有一天我会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有那长长,只属于我的痕迹。

成长的痕迹作文9

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!

  那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带。

  往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。

  而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。

  百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。

  黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的。

  而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?

  是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。

  可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

成长的痕迹作文10

  青春就像是一部交响曲,华丽而又简约,激昂而又舒缓。细细聆听吧,你会感受到别样的韵味。 ——题记

  起奏青春的旋律。

  听,是小提琴。她的音色清脆悠扬,宛若清晨鸟儿的歌声,又似林间小溪的吟唱。那是朝气蓬勃的青春。我听见了:回荡在校园里的朗朗书声,响彻在操场上的欢声笑语,活跃在音乐课堂上的动人音律。我看见了:正在回答问题的少女挺直了腰杆儿,脸上带的自信的笑容;坐在位置上的学生们扬起了脸庞,双眸中流露着专注的神情;跑道上准备起跑的少年摆好标准的预备动作,明亮的目光闪烁着志在必得的骄傲。这是青春的生命力,这是充满活力的旋律。

  柔和而又低沉的音色响起,大提琴加入演奏。于是青春有了另一种定义,那便是从稚嫩转向成熟。闲暇时光,发现衣橱里的衣服已短了一大截;房间被收拾得整洁干净,再不听见妈妈因乱糟糟的房间而气急败坏的叫声了;作业本上的字迹也已悄悄改变。这些改变便是成长的痕迹了吧。有那么一天,看见邻家的孩子跌倒在地上,很自然地走过去将他扶起,为他拍去身上的灰尘。听见他抽噎着说一声:“谢谢姐姐。”突然就有了成熟的感觉,才稍稍明白了青春的真谛。回想起十年前的自己,回想起儿时的趣事,便忍俊不禁。相比现在的自己,便有了万千的感慨。但乐曲依旧在继续,青春亦然。

  竖琴的音色是轻柔且带着淡淡忧伤的,如同青春中不可避免的迷惘和忧愁一般。长大了,懂事了,这意味着无忧无虑已不再。青春中的我们第一次接触到了压力,体会了失败与挫折。想到以后该怎么办,就像处于命运的十字路口一般,我们会迷惘,会失落,会无措,会伤感。但正因为这些,我们才成长了。有了失败与挫折的历练,我们才学会了坚强,学会了努力,学会了永不言败。

  青春是多彩的,就如同钢琴那变幻的音律,时而舒缓,时而跳跃。青春的岁月在上一代人口中永远是最难忘的,我们也是这样。校园生活就如同绚丽多姿的万花筒,酸甜苦辣构成了完整多彩的青春。同学之间的友谊,师生间的情谊;或是玩笑般的嬉闹,或是年少轻狂的羁绊,都是青春的证明。想像多年后的我们,在一个阳光明媚的午后,想起了今日的一幕,也会留恋起青春的多彩了吧。

  青春的交响曲依旧在我们耳边萦绕,而在人生这一巨大乐池中奏响这交响曲的,正是今日的我们。珍惜这人生中仅此一次的机会吧,让青春绽放光芒!

成长的痕迹作文11

  又是这个时刻,初冬的南方似乎还留滞在秋天,耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室,飘落在我的身上,却感觉不到温度。天空依然辽阔,大地仍旧苍茫,而我却在步入初三的几月间背叛了自己。

  初中两年如弹指一挥,身边的同学一个接一个的无法忍受,堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中,无法放纵,无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了,KFO、英雄无敌。当象棋,军棋被絮絮叨叨的话语取缔时,我背叛了自己的天性。

  在操场上,我迷茫的仰望天空时,耳边时常想起肆意的欢笑,几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好,无忧无虑,想哭就哭想笑就笑,没有羁绊,也不必在乎别人的目光。我多想回到童年,回到那纯真的年代。然而我长大了,长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳,背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄,迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重,这或许就是青春吧!

  “生命有限,试卷无限,初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然,漫天的试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵,到了初三自然就能够明白。床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的精神粮食啊,然而现在我却无暇顾及。为了中考,为了升学,为了那一双双充满期待的眼睛,我选择了背叛,背叛自己的嗜好,埋下头继续走在漫漫的试卷中。

  成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵,缺陷,变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失,迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择,只因岁月,环境,欲望和目光。我不想背叛自己,但现实与主观臆想总会有一段距离。背叛后的我获得了改变,尽管我喜欢改变,喜欢新的生活,但童真才是成长后最渴望拥有的东西。

  也许我们都在自己的梦想中游离。倦了,便堕落,放弃。想通了,就继续前行。不管怎样,这都是属于我们成长的痕迹。

成长的痕迹作文12

  时光总是不经意间从指间滑落,蓦然回头,往事不再如烟。扑满晶莹时光荏苒的罅隙,熠熠闪闪,它们从我的身旁轻轻掠过,然后沉落。我的脑海里变浮现出一幅幅图画,那是我的过去,我最爱的生活。

  我是个喜欢感悟生活的孩子,总会很认真地观察生活中的小细节,体味生活中的美,然后把它们写成轻舞飞扬的文字。当我给一篇文章画上最后一个句号时,一种不言而喻的快乐便会在我心中肆意蔓延。真的很感谢华夏民族的祖先,他们为我们创造了一种多么美妙的文字啊!汉字为我们营造的意境是其它文字不能相比的。也只有汉字,才能淋漓尽致地把作者的心情、想法表达出来。

  上小学的时候,我的语文老师总是教我们如何分清层次,写出段落大意和中心思想等。当时我觉得语文实在是太乏味了。后来上了初中,我有幸认识了一位很好的语文教师。在她的指导下,我开始体味文章的语言特色,体会文章的艺术美,头脑中便会浮现出作者笔下的人物、景色……仿佛身临其境一般。而这样对文章的理解将不会只停留在表面,它蕴涵着一种诗情画意,会让人沉醉其中,流连忘返……

  学习语文,要搞好“听、说、读、写”,你阅读了,感受了还是不够的。因为我们学语文也是为了更好地展现自己,更和谐地同他人交往、相处,所以我们的口语交际能力一定要过硬。而这正是从每一节课的举手发言中锻炼出来的。

  我觉得用充满爱的眼光看世界、学语文是十分重要的。我们学知识不光是为了考试,“人只有一辈子,所以我们要认认真真地过好每一天”,也只有像张娜拉说的这样生活,我们才不会后悔。只有用充满爱的心去认真感悟生活,才能发现生活中点点滴滴的美,才能写出一篇篇优美的文章。

  我抬头看着窗外,大地披上了一层银衫,而月华如水,荡漾着迷离的涟漪。花儿和叶子飘落、纷飞、舞蹈,我不禁想起了李清照笔下的雅句:“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”但我知道,这些花不是桂花,只是很喜欢这样美丽雅致的感觉。

  白驹过隙,我已跨入高中的大门。我成长着、微笑着,灿若桃花、飞扬跋扈,我知道我会一辈子选择这条有爱的、温馨的道路。喜欢语文,喜欢汉字在我的笔下跳跃。

成长的痕迹作文13

  在生命的纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩翩衰草茫茫,或经流水人家炊烟袅袅,或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣,我会不时蓦然回首,寻找我曾经成长的痕迹。

  蝶。家旁边的绿埂上,野草高过四五岁孩子的头顶,于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿!我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶,上下飞舞,把清新的香草味带到空中,这是春天的味道。哦,原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。

  烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说:“阿妹,你把木炭丢进那边的河塘里,等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空,只留下一个内心无比难过的小女生。如今,那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季,我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯,捧在手心,看它在寒风中吐出一个个“白圈”,心里是如此的温暖。

  站台。毫无疑问,站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化,而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变,可没想到,有一天,我也成了这部戏里的一角。不知从何时起,才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了,原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的清晨,母亲总会早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到乘车的站台,上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐:“好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过车窗,我分明看到母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶……亲人的离开,内心便是无限的不舍与怀念;亲人的团聚,眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台,在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏,但是,它更见证了我成长的痕迹。

  驻足回首,见证自己成长的痕迹,就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界,让自己在青春的旅程中,奋力前行,到达成功的彼岸。

成长的痕迹作文14

  成长是一棵古老的水果树,上面长满了一颗颗名为“回忆”的水果。

  那年,我四岁

  当时,我皱着眉头,脸上充满汗水,两只肉嘟嘟的小手被晶莹的汗水而湿透了,两只小腿也不停地乱摆动,两个裤腿好像两只不听话的小蛇一样,不停地乱动,怎么都不听我的使唤。我的头上覆盖了一层薄薄的汗珠,我怎么用劲都穿不上这条裤子,这时,我想起了妈妈,可是,我又打消了这个念头,我想,我一定要自己穿上这衣服,让妈妈看一下。于是,我又继续穿起了衣服,终于,在一次又一次的自我鼓励中,在一次又一次尝试中,我终于自己穿好了衣服,当我穿着自己穿了几个小时,才穿好的衣服出现在妈妈面前时,我自豪地笑了,妈妈也笑了。

  在四岁时,我在水果树下留下了一个回忆之果,它叫自立。

  那年,我五岁

  这时,到了我该上幼儿园的年龄,当小朋友们被送去幼儿园时,一个个都哭的泪如雨下,我也被妈妈送到了幼儿园的门口,我感觉到了妈妈要离开时,我也像所有人一样嚎啕大哭,有一个念头从我心中升起来:我要自己上学!母亲不是我的依靠,母亲不会永远在我身边,我下定决心。之后,我用手擦干眼泪,迈着“沉重”的步子,虽然,心里是很不想母亲离开,但是,我还是行动了,我走进了幼儿园,在幼儿园里还交了很多的朋友。

  那年我在水果树下留下了一个回忆之果,它叫勇气。

  那年,我十岁

  在一个比赛现场,有一个小女孩,她坐在座位上已经有一个小时了,她用双手不停地搓动手上的纸,踏着双脚,好像和地板有仇似的,此刻,她现在的心在扑通扑通地跳,她看到一位特别漂亮的小女孩在如歌似唱地朗诵,还看到一位穿着黑西装,黑皮鞋的小男孩,他的鞋子擦的锃亮,好像可以照出自自己的影子一样,他正在慷慨激昂地朗诵一首豪放诗。渐渐地,时间一分一秒的过去了,终于到小女孩了,她在读一篇朱自清的散文名篇《春》,悦耳动听的声音传了出来,她看到了了评委老师脸上的微笑,最终,她获得了演讲比赛最高分,她终于露出了开心的笑容。

  那个女孩就是我,十岁那年,我在水果树上留下了一个回忆之果,它叫自信!

  现在那个小女孩正在写着她的成长故事,相信她在这棵古老的水果树上,会留下更多美好的回忆,它们像一幅绚丽多彩的画卷,正慢慢展开……

成长的痕迹作文15

  月光照不亮天空。

  我开了一扇窗,很晚了吧,街上都没有人了,只是那棵大榕树上的秋千还摇啊摇的。我来回数着那些掉落的叶子,掉在地上,偶尔被风吹动,然后就一蹶不振。呵,我也一样。 真是颓废!

  我常常想用一把剪刀剪碎青春,剪碎那些难以释怀的回忆。

  五年级——我的微不足道的骄傲。

  书桌里莫名出现一张纸条:“真受不了你,你说你有什么可骄傲的啊?你不就是个班长!你天天昂着头走路很神气是不是?不屑的揉碎我的作文你很骄傲是不是?想不到你就是这样的一个人,我讨厌你!”不知道什么时候身边围了这么多人,她们带着可怜甚至批评的眼神望着我:“你的性格使你失去了多少朋友,就为了你微不足道的骄傲……”“够了!都给我滚!”我猛得拍桌子。我想是她不了解我,她不懂我,所以提出分道扬镳不是我的错。可是谁都不知道,在夜深人静的夜晚,我还是窝在被子里哭了,我们的分道扬镳的确是为了我微不足道的骄傲。我和她曾经好的跟一个人一样,只是不知道什么时候让微不足道的骄傲穿进我的身体。 六年级——我的无可救药的疯。

  曾经一度迷上游戏。看着小人儿在我的操控下忠诚的服从

  命令;看着“怪兽”一个一个被我消灭;看着桌面上不停冒出新游戏,我很快乐。

  向来这样的疯玩就是没有好结果的吧。除了成绩直线下滑,各任老师都对我彻底放弃,我堕落了。我的无可救药的疯啊,始终摆脱不掉,也只能怪我自己的沉迷。这种东西,就像毒一样,上了瘾就很难戒掉。如此关键的六年级,我偏偏迷上了游戏。

  初一——我的自以为是的个性。

  从什么时候染上的风气我自己都不知道。反正第二天醒来,望着衣橱里的衣服,突然有种嫌弃的感觉。怎么了?路过那家店的时候,不经意看了一眼,又进了新货,不自觉地就走进去。一件最近很流行的风衣就摆在最前,穿着这件衣服就像韩剧里的女主角,好向往!我立刻叫老板给我留着。于是每当有空,我都会看看新货,而且买了又买,紫色的外套、蓝色的挎裤、红色的帆布鞋。似乎穿着这些我就非常自信,呵,自以为是的个性。

  而现在。

  我的青春,经历过那么多危机。而现在,我却早已走出。 无论是微不足道的骄傲、无可救药的疯或是自以为是的个性,它们虽然留下那么多痕迹,但无非是给我的青春添上了一抹难忘却

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