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成长的伙伴初中记叙文（通用47篇）
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编收集整理的成长的伙伴初中记叙文，希望对大家有所帮助。
成长的伙伴初中记叙文 篇1
步入了中学的大门，住了校，宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方，各自的特点都不同，不信？请看——
阿标，市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼，坐在第二张桌，眼睛愣是睁到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特别小，俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘，于是我们便吓她：“如果你整天这样翘着嘴，以后就会变成鸭子嘴那样长的，很难看的呢！”她半信半疑，委屈地说：“不会吧！”。
莹莹，在大众面前，是一位淑女，声音极细极细，极温柔极温柔。当男生欺负她的时候，原以为她会破口大骂为自己讨回公道，谁知道她只是眉头稍稍皱了0。2秒，便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次，阿标指着莹莹大喊：“莹莹，你害得我被蚊子咬死了！”莹莹也不甘示弱的说：“死阿标，又关我什么事？你这个猪头。”“哦，我是猪头，那你是‘点点点’（癫癫点）”“你是大笨蛋，‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁，就不善罢甘休。真让人无可奈何。
艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的.时候，安静得半天听不到他一句话，外向时，乐得手舞足蹈，讲话和放鞭炮一样，别看她矮矮小小的，可常常逗得我们哈哈大笑，还要带上动作。有一次，她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她学着她表妹从厕所里出来，她在“路”上看见老鼠。都走过去了，她才学着她表妹尖叫起来：“哎呀！老鼠！”她露出惊恐的样子，然后娇滴滴地跑过来说：“妈妈，老鼠！”我们乐极了。
另外，还有阿凡的成绩好极了，勤奋好学。雨，她成熟，稳健。
成长中的伙伴，有了你们，我们的中学生活才会有趣，才会充实，才会多彩！
成长的伙伴初中记叙文 篇2
南开小学有一个活泼开朗的小女孩，她就是李艾络——我的小伙伴。
她有一双乌黑的'眼睛，留着一头长长的黑发，一张圆圆溜溜的脸蛋。她整个身子都肥肥的。可爱极了！
她人可好了！
记得又一次，李艾络正坐在我旁边写作业。我写着写着，笔没有水了，我转过身去，叫她借给我一支笔。她听后先从书包里掏出文具盒，再从里面挑出一支笔，轻轻地放在桌子上，然后拧开盖子递给我。我像久旱的禾苗得到了雨的滋润，马上接过笔写起来。
因为有了她的相助，我才能顺利地完成作业；因为有了她的相助，我看见老师才显得那么从容。
“对亏了你，艾络，要不然我又要挨老师的批了。”她淡淡一笑地说：“举手之劳，不必挂齿。”
虽然这是一件小事，但从这件小事中，我们可以看出她热心帮助他人的优秀品质。我会永远记住小艾络这个活泼可爱、乐于助人的小伙伴的！
成长的伙伴初中记叙文 篇3
我有很多小伙伴，其中我最喜欢的一个小伙伴她叫秦梓桐，今年9岁了，跟我一样在虎门中心小学读书。
她留一头齐耳的短发，淡淡的眉毛，乌黑光亮的眼睛，就像两颗黑宝石似的。
她很喜欢帮助别人。
有一次，上课时我流鼻血了。坐在我身旁的.秦梓桐，立刻把我拉到洗手间，首先帮我把流在嘴旁边的血洗干净，再拿出另外一张干净的纸巾，小心翼翼地帮我塞进鼻孔里止血。
还有一次，我们一帮同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，郑君浩来当老鹰。她明明知道我跑得最快，他还来捉我。弄得自己气喘吁吁，上气不接下气的。郑当我得意洋洋时，不料，一块石头绊了我一跤，“扑通”一声，我跌倒在地。膝盖被撞出了血。秦梓桐看见了，便立刻跑了过来，把我扶到水龙头边，用她刚买的新手帕弄湿小心翼翼地把伤口里的赃物擦干净。望着小伙伴那亲切的面容，一股激动的浪花在拍打着我的心胸。
秦梓桐，谢谢你一直以来对我的照顾，我一定会记住你，我们做一辈子的好朋友！
成长的伙伴初中记叙文 篇4
一天下午，我和许文珏在小区玩滑板。玩得正高兴地时候，一件意想不到的事情发生了。
我们经过一个小坡，滑下去的时候，许文珏在我的前面，我的速度挺快的，许文珏正在减慢速度，结果我们两个滑板撞在一起。许文珏摔倒在地上，当时我吓坏了，站在那儿不敢动，我的心里很害怕，大人们跑了过来，扶起了许文珏，我看到他的膝盖又红又肿，脸上的'表情很痛苦，我不知道要怎么才能帮助他，妈妈拿来了云南白药喷在他的膝盖上，渐渐许文珏的脸上轻松了，能走动了，我也放心了，这时候，我才敢问他：“你还痛不痛，不能滑了，要休息。”许文珏摇了摇头“看，还能走。”
回到家，我想起今天发生的事情，我觉得自己不够勇敢，发生事情以后不敢去面对，也不知道该怎么办。好朋友不就是在别人遇到困难，需要帮助时应该毫不犹豫的站出来，关心、照顾别人。我没做到，真惭愧。经历了这件事情，现在我和许文珏已经成为更好的朋友。
成长的伙伴初中记叙文 篇5
童年就像一条弯弯曲曲的小河，河里的浪花都有一段动人的故事，下面就由我来选一朵浪花给你说说吧！
在一个炎热的中午，乌云密布。我自言自语地说：老天爷又想大哭一次了，我得快点走回托管。但我还没有走出学校，就下起了倾盆大雨，我马上躲到了值班室。这时，小汪拍了拍我说：“让我送送你吧！”他笑容满面地对我说。在回去的'路上，我们一会儿买饮料喝，一会儿买零食吃，一会儿猜谜语，一会儿唱歌，一会儿往我这边斜，一会儿帮我拿书，一会儿快跑……在路上，我们还看到有的人在快跑，有的在工具店躲雨，有的一边吃面一边射雨，还有的还撑着雨伞快跑在回家的路上。走了一会儿，我们终于回到了大门前，我说：“你不用再送我了，我自己走。”他说：“我不赶时间，就让我再送送你吧！”走了一会儿，终于走到了托管门前了，我们说完再见后，我摸了摸衣服，发现只湿了一点点，但他满身都湿了，我大声说：“谢谢你！”他说：不用谢，我们是好朋友。“
这件事已经过了很久了，但它还在我的脑海里不断的出现。
成长的伙伴初中记叙文 篇6
童年像一条弯弯的小河，河里的每一朵浪花，都有一段动人的故事。记得有一件事让我无法忘怀。
在一个倾盆大雨的下午，我在房间里津津有味地看着书，我有点口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回来的时候，发现我的书被动过了，皱巴巴的，好象有人要撕掉一页的样了。我很是生气，心想，这是谁弄的'，让我查出来轻饶不了他。
我的心情也像屋外的大雨一样愤怒。正在这个时候同，张张来找我了，她低着头并有些害怕的样子。我问张张：“你怎么啦？”张张不好意思地说：“佳音，对不起，我刚才是想和你开个玩笑，想把你的书藏起来，不成想给弄坏了。我想你妈妈对我说的话了，做错事儿，要向别人道歉的。对不起，请你原谅我好吗？”本来火冒三丈的我，一下子不生气了，我平静的对她说：“没关系，不是故意的就好。”张张抬起头，兴奋的说：“那我们去玩儿吧”。
虽然张张很调皮，但她在我心中是个诚实的朋友，是我学习的好榜样。
成长的伙伴初中记叙文 篇7
她一双乌黑光亮的眼睛下面还有一个能说会道的小嘴，脑后扎着一个像马尾辫子。一甩一甩的，她是谁呢？她就是我的小伙伴——卓绮梦，在全洲小学三年级读书，她是一个九岁的小女生。
她有一个令我失望的缺点，就是她总是爱说别人坏话，不是帮别人取外号，就是踢别人的桌子。
有一天放学的.时候，它的缺点就像调皮的小男孩一样，从她心里走出来捣蛋了，实在是太可恶了，竟然还和她从前一起玩的好朋友——张紫悦吵起架来了。卓绮梦说张紫悦是张紫菜，张紫悦听了，非常生气。可她正准备还击卓绮梦的时候，卓绮梦就用脚踢她的桌子，张紫悦更生气了，说“卓绮梦，我看你连狗都不如。”卓绮梦听了，气得脸通红，顿时火冒三丈，立刻大声道：“再说我也不是狗，我是人，我看你连狗不如。”她们越吵越凶，越骂越狠，她们吵着吵着，形成了一个巨大的“杀气”网，她们吵的样子就像两只老虎在抢着一块新鲜的肉一样有劲。有人立刻上去叫老师下来，才制止了这场战争。
卓绮梦，你是我不离不弃的好伙伴，但是，我希望你能改掉这个令人讨厌的缺点。
成长的伙伴初中记叙文 篇8
我有一个小伙伴叫胡子豪，他今年九岁，在东方小学上三年级。
胡子豪浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，还有一双能干的手。
他非常的有创意！
前些日子，我和胡子豪一起去旅游，在一个景点，那里的姐姐给了每个小朋友一个玩具——“风火轮”。胡子豪回到酒店就开始拼装了，他老把线穿入左边的孔。再从一个圈里穿进去，然后再把线穿入右边的孔。从另一个圈里穿进去，最后小心翼翼地打了个死结，就大功告成了。
他开始玩了，先把左手的手指穿送左边的圆圈，再把右手手指穿入右边的.圆圈，把风火轮转了几十圈，拉了几拉，中间的风火轮“呼呼呼”的转着，时不时发出红光，真像个真的风火轮似的。我不得不夸胡子豪厉害，因为我连让风火轮转起来的本事也没有。可是好景不长，因为用力过猛绳子被他拉断了。我也泄了气，便扫兴地走了。
不一会儿，他兴高采烈地跑来跟我说，他发明了个新玩具，让我去看一下，他左手拿着一个扣住橡皮筋做的棒子，右手把风火轮给装上，一拉橡皮筋，风火轮就飞了出去。
你看，我的小伙伴胡子豪，是不是很有创意呢？
成长的伙伴初中记叙文 篇9
我有一个小伙伴，她和我同校、同班，是个乐于助人的孩子，她就是——何乐记。
她常常留着蘑菇型的头发，长着一对柳叶眉，两只水汪汪的眼睛，像黑宝石似的，高高地鼻梁、樱桃小嘴。胖乎乎的身子非常可爱。
下面我和大家一起分赏我和他的故事吧！
一个星期四的下午，全班同学都在校园的大操场上，玩游戏——CF。游戏开始了，我拿着枪射向“僵尸”，“僵尸”想要靠近我，看他走路东倒西歪、跌跌撞撞喝酒醉了的样子，吓得我赶紧跑，没注意到脚下的石头，被绊倒了。摔了一个“四脚朝天。”何乐记看见了，知道自己闯了大祸，急的像热锅上的蚂蚁，急忙跑过来，扶起我，并领我到校医务室去上药。何乐记问道：“医生阿姨，她严重吗？”医生说：“小朋友别紧张，她只是外表擦伤点皮，拿手帕包扎一下就好了。”何乐记二话没说，从衣兜里掏出她妈妈从法国买的玫瑰手帕，递给医生，给我包扎。
看到这一切，我既伤心，又感动，心里真的`不好受。医生帮我包扎后，夸他是个乐于助人的好孩子。
这件事我会永记心中，这个小伙伴将是我一生一世的好朋友！
成长的伙伴初中记叙文 篇10
说起成长伙伴，大家自然而然地想到一起长大的同学、好友，或者自己养的猫儿、狗儿等小宠物，可我的成长伙伴却是一本期刊——《小学生时代》。
我家里有很多书，中国古代名著、外国经典小说、各种各样的杂志期刊，将书房里的两个书橱塞得满满的。虽然我也经常翻翻这本，看看那本，却一直没有耐心完整看完一本书。直到小学三年级，我订阅了《小学生时代》，我才迷恋上了这本杂志，也真正爱上了看书。
说起来，还有个小故事呢！班主任最初发给我们订阅的这本《小学生时代》时，我不以为然地想:这只是学校里组织订阅的一本杂志而已，拿到后胡乱翻了一下，看完里面的漫画就随手塞进书包。后来，我发现在课余，班级里的几个好朋友经常围坐在一起说说笑笑，讨论着各种新闻趣事、天文地理、笑话故事，而我只能干坐在旁边插不上话，心里不是个滋味，他们怎么知道的这么多？原来这些“精彩故事”就出自于我们人手一本的《小学生时代》。不甘落后的我不愿被他们说成“孤陋寡闻”，重新从书包里找出那本《小学生时代》，开始“重视”它。
一本小小的.《小学生时代》包罗万象，分“卷首、关注、求智、社区、原创、悦览”六大板块，设置了二十多个贴近我们小学生学习生活的栏目，内容丰富多彩、各具特色，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。
《小学生时代》给了我很多帮助。记得有一期“书虫荐书”栏目介绍了——《狼图腾（影像青少版）》这本书，里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我马上找来这本书，津津有味地看了又看。书中在辽阔美丽的蒙古草原上发生的一个个紧张、神秘的“狼故事”颠覆了我对狼的“邪恶、狡诈”的偏见，狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；狼的视死如归和不屈不挠；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程让我认识了这一群勇敢、智慧、忍耐、谨慎、具有冒险精神又让人惊叹的草原精灵。后来，我写的读后感获得了县里“好书推荐（百字微文）”比赛一等奖。也因为这本书，和班级里另外两个同学，在2015年12月参加了县电视台《小杜鹃——我读好书》节目，通过电视向大家推荐了《狼图腾——小狼小狼》这本书，成为了学校的“小名人”。从此，我也养成了认真看书的好习惯。
我还有一个爱好就是弹钢琴。在考六级时，其中一个必考曲子就是巴赫的复调作品《二部创意曲》。而这个复调强调左右手在弹奏旋律时既要单独进行，又能融合在一起，对指法的要求较高，难度较大，我一直弹不好，有点想打“退堂鼓”。新一期的《小学生时代》发下来，“星光大道”栏目介绍了英国著名足球明星贝克汉姆的成长经历，他小时候就迷上了足球，并且树立了熟能生巧的信念，坚信：任何事如果做得不够好，就要继续练习…… 后来，举世闻名的“圆月弯刀”——贝氏弧线球正是在这样的信念中练成的。我看了这篇文章后，想想自己的练琴态度，脸也不自觉地发烫了。于是我马上去练琴。一天、两天、一星期、两星期……我也终于弹熟练了这首曲子。今年，我已经顺利通过八级了。
现在，每期《小学生时代》发下来，我都会迫不及待地去翻阅。《小学生时代》使我的课余生活变得更加丰富多彩，《小学生时代》真是我成长道路上的好伙伴。
成长的伙伴初中记叙文 篇11
在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架“老爷车”，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。
我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这“千里马”狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。
现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的.“老爷车”，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。
小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物—汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。
童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！
成长的伙伴初中记叙文 篇12
臧克家说过：读一本好书，像交了一个益友。在我成长的过程中，书不但成为了我的好朋友，而且还教会了我很多知识。
《鲁滨逊漂流记》告诉我鲁滨逊是克服了在荒岛上一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下去的人。通过《鲁滨逊漂流记》这本书，它教会了我应该做一个坚强、不怕困难、勇于探险的人。
《海底两万里》中的尼摩船长成为了我的朋友，他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇，驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究，并且躲避敌人、寻找自由。在《海底两万里》中我还认识了教授阿龙纳斯和他的伙伴们，我跟随尼摩船长他们一起经历了许多有趣的事情：土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情。给我带来了无穷的快乐。
《汤姆·索亚历险记》让我认识了汤姆·索亚，他是生活在美国密西西比河沿岸上一个小镇上的孩子。他顽皮、聪明，富于幻想与正义感。
素有大志，性情宽和的刘备。善计谋、精通兵法、留心世事的诸葛亮。面如重枣，声如巨钟，唇若涂脂；丹凤眼，蚕卧眉，相貌堂堂，威风凛凛的关羽。身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，声若巨雷，势如奔马。性情粗中有细，疾恶如仇的.张飞。他们都是我的好伙伴。
《洋葱头历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》……它们也是我的好伙伴，它们给了我知识；给了我力量；给了我欢乐，伴随着我成长。
成长的伙伴初中记叙文 篇13
在每个人成长的途中，都会有很多朋友，在你需要帮助时，他会为你伸出援手，陪你共度难关；在你悲伤难过时，他会帮你走出阴影；在你成功时，他会在一旁默默地祝福你。我就有一个这样的小伙伴。
我的小伙伴在班级里那就是一个“孙悟空”，哪一天他要是不高兴了，就和科任老师展开了大闹天宫，科任老师是使出十八般武艺也制服不了他！当然班级既然有“孙猴子”，当然就得有“如来佛祖”—我们的班主任薛老师。只要班主任薛老师一出马，那“孙猴子”乖得大气都不敢喘，老师的.眼睛如利剑一般刺向“孙猴子”不用言语，“孙猴子”就乖乖给科任老师认错道歉。
我的小伙伴除了调皮捣蛋还有一个让我佩服得五体投地的强项—速滑高手，只见冬日校园的冰面上一位潇洒俊朗的少年，他的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛一只飞鹰紧贴着地面飞翔，身后带起两行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羡慕不已！
说起我们一起走过的日子更是让我回味无穷，我们常常一起玩到忘记时间、忘记回家，每次分开都是意犹未尽。他还是一个非常仗义的男子汉，一次我和一个同学闹着玩，那个同学不小心把我的手划破了，他知道了冲上去就要打人，幸好在我的一番劝说之下，才化险为夷。
他就是我的成长好伙伴—调皮大王李宗霖。我很高兴，虽然他是班里的捣蛋鬼，有点间歇性神经发作症，但我还是为有这样一个好伙伴而感到自豪！
成长的伙伴初中记叙文 篇14
我从小喜欢看书，所以爸爸给我买了许多书。他们就像伙伴一样陪伴我慢慢地成长。从小到大，我从没舍得扔掉其中任何一本书，不舍得让任何一本书受伤。之所以他们现在能崭新地躺在我的书柜里，是因为他们在我心里是我最真诚的伙伴。
随着年龄的增长，我的书越来越多，这不，我的书柜都放不下了，只好占用妈妈的书柜。我的书很多，几乎都是成套的。如《笑猫日记》《淘气包马小跳》，《公主故事》等等，我很喜欢看，当我第一眼看见他们时，便喜欢
上了他们，甚至到了痴迷的地步。
在学校，只要有时间，我就坐在座位上看书。每当读到双目失明的老奶奶为了激励年轻人竟写出了一本书时，我感动得热泪盈眶；每当读到孙中山智斗坏人时，我为他的勇敢和机智所折服；每当我读到主席祭拜父母所说的.那一番话时，我深深的被主席的慈怀和孝敬感动了。我将永远陪伴他们——书，将永远爱着他们，我的伙伴——书。
成长的伙伴初中记叙文 篇15
那一天，那些日子，那之后。我看到的是不同的你。你给予我的，不仅是帮助，还有无穷有无尽的温暖。
那一天，只见血色渗入人心。
我摔倒了，第一次在校园里面，那嘲笑的`眼睛，一次又一次在我脑力浮现。那一句有一句的议论纷纷，在我耳边一遍又一遍的回响。我沉浸在痛苦之中，夕阳的金色撒下，那血红色被照得发亮，我看清了！直到你那温暖的手把我默默地扶起。去到医务室，为我登记，为我关心。这是，手上被缠上了带子，那是一次痛苦的回忆，却因为你而温暖。
那些日子，只见奔跑匆匆背影。
有是一个夕阳，你从食堂里捧着饭碗匆匆走来。在那与我摔倒几乎相同的地点，你重重的摔下，被一个石子无情的绊倒，你趴在地上，手中的饭盒还在，但白米粒却已盖住了地。我心痛地在楼上喊：“别去了，大不了饿一顿！”“不行！饭总得吃，我好着呢！”说着立马站起来。原路返回，过了一会儿，但我却觉得过了好久，久得都像是过了一个钟头。看着你狼狈地走进来，“饿了吧！”我摇摇头，但还是吃了饭，不知怎的，那顿饭让我吃的得难受。
那之后，只见满脸的劳与倦。
你趴在课桌上，睡着了。刚要复习，却被睡神所击倒，这也难怪。一天跑来跑起，早、中、晚各3次，共9次，这比运动员还辛苦啊！能不累吗？你睡得很香，一定是在做个好梦吧！
那天夕阳时，我走向食堂，身边的，不错，还是你。
谢谢你，我的成长伙伴！
成长的伙伴初中记叙文 篇16
从小，我跟随爷爷、奶奶生活，家中的院子是我游戏的乐园。其中我最喜欢的就是院里的大桃树，因为它一年四季有不同的风景，不同的变化。它是我的成长伙伴。
春天到了，暖暖的春风吹绿了小草，吹红了我家桃树的花朵。远远看去，枝叶间的花朵像一簇热烈的火，近看桃花又像一个个害羞的小姑娘红着脸在笑。朵朵桃花还散发出香甜的气味，吸引着蜜蜂、蝴蝶在此流连。
夏天到了，粗壮的桃树长满了叶子，笔直的树干与分叉之形成了一个大凉棚。傍晚时分，忙了一天的人们会在这下面聚集，他们有的聊天，有的打牌。大家伙在树底下乘凉，享受着难得的悠闲时光。夏天也是我最喜欢的季节，我和伙伴们会将阳光透过枝叶洒在地上形成的光点用粉笔描绘出来，形成一幅幅“出色”的美术画；我们还会在树下抓蚂蚁，让它们像士兵一样排成整齐的队列，欢快的'笑闹声时不时播散开来，伴着知了的歌唱，形成一首动听的音乐。
秋天到了，桃树繁密的叶子之间结满了桃子。我家的桃树是没有嫁接的，果子不能吃。可桃核却可以做成手饰等工艺品，所以很多人都会来我家院中，在树下捡拾因熟透而掉落在地面的果实。
冬天到了，大地归于平静，桃树也冬眠了。雪姑娘害怕冷风冻僵桃树，特意为它准备一层棉被。到了第二年新春，桃树依旧会开花结果，枝繁叶茂。
伴随着桃树一年四季的成长，我已从一个小小孩童长成为少年。现在的我为了求学，离开爷爷、奶奶，回到父母身边生活。但院中的游戏、树下的快乐会成为我美好的回忆。
我永不会忘记你，我的童年伙伴——院中的桃树。
成长的伙伴初中记叙文 篇17
我喜欢在校园里漫步，那过程中我会得到不少的收获。每走过一个地方，我总会陶醉其中，诗情画意的校园处处洋溢着知识，让我饱览知识的广阔。
文艺长廊，可称为知识的海洋。同学们都喜爱到这里观赏，这儿有许多值得我们学习的地方，可以扩大我的视野。我也是对文艺长廊情有独钟，它蕴涵的不仅是惊人的魅力，也不仅是有吸引人的外观，而是它拥有一种独特的味道，它随着微风飘扬，十里飘香。学子心中有种说不出的意念，非得亲自细细地品味一番，才能摆脱它的诱惑。每一个框栏里陈列着迥然不同的.风格：有的介绍生物世界的奇妙，有的探索宇宙的奥秘，也有的追随中国五千年的文化，还有的穿越国界介绍外国优秀的诗歌，甚至有当前社会最关注的话题……百花齐放的知识世界让我们陶醉，获得课本外的丰富知识点，也是我们关心社会的事情，真实受益良多。
校园不仅是学习的天地，而且也为我们提供许多体会大自然的地方。在学习中感悟自然界的美好，融情于自然，使内心得到大自然的净化与洗涤，同时可以舒泻一些学习当中的压力，使心灵得到缓解。
沙滩排球场的两侧种着高大而美丽的紫荆花，每到秋天的黄昏，这里的人特别多。同学们都来这里观赏紫荆花在树梢上迷人的景观，它那婀娜多姿的情态，在绿叶的衬托下显示出它自己充满美魅力的一面。紫荆花的花期并不长，但它总把自己最艳丽的时刻送给了前来观赏的学子，微风一吹，它随风飘扬，在空中不停地旋转，柔软的身体经过风雨的拷打，依旧强壮，不时发出胜利的微笑。此时在夕阳的余晖斜射，眼前呈现出一幅悠美的画。望着绚丽的晚霞，欣赏着花儿的飘零，给人一中难以说出的感受。“夕阳无限好，只是近黄昏”一位学生轻声地说，生怕打破了这怡人的景色。旁边的同学念道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这两位同学都置身于美妙的境界，不时发出内心真实的感慨。也许此时心中的烦恼早就抛到九霄云外，迎来悠闲、舒适的心情。
美丽的校园孕育着我们，陪伴我们健康地成长，它给予我们知识，给予我们接触自然的机会，同时引导我们走向美好明天，成为我们前进的指明灯，为我们铺设通往未来的道路。校园无时无刻不在地陪伴着我们的成长，它默默无闻地为我们工作，是我们成长的摇篮，对我们有浓厚的恩情，我们应该铭记校园给予我们的一切。让我们努力奋斗为它创造辉煌的明天吧！
成长的伙伴初中记叙文 篇18
我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具……但是我今天要说的却是一块电子手表。
这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的.外壳，上面有：日期、星期、时间……它还有亮光呢。
几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：“如果你考试能考一百分，我就给你买。”
为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。“100分！太好了！”我一路跑回家，刚进家门就大大喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈笑眯眯地说：“哟！考的不错！我要给你个惊喜。”“是电子手表吗？”我激动地说。“你先把眼闭上。”妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。“三、二、一，睁眼！”我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：“一定不要骄傲哦，因为‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’下次再接再厉！”
我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。
今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！
成长的伙伴初中记叙文 篇19
在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。
它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的'皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。
印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。
这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。
至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。
成长的伙伴初中记叙文 篇20
说到丁丁，你们眼前可能会浮出孩子的名字，也可能浮出商品的品牌，但是，你们都猜错了，这是我们的乐园——丁丁教育。
丁丁教育是一个学习的好地方，这里环境优美，有很多版面，还有老师们的照片。丁丁教育的`设施齐全，既有大屏幕，又有图书室，等等这些设备虽然简单、平凡，但是它们蕴含着深刻的意义。比如有了大屏幕，我们才能在课前上一次生动、有趣的班级活动，还可以让我们每一个人都当一次主持人，点名人等。让我们大胆地与同学们交流。特别是主题活动，拓宽了我们的视野，增强了我们的意识。这里的老师还认真地给我们讲课，就像园丁给花儿浇水一样，一点一滴地把知识浇灌给我们。
虽然，这个学期我才刚来，但是我对丁丁的感情已经非常浓厚，我觉得丁丁有一个不足处是:应该在四年级也开设语文，因为四年级的语文，已经很重要，特别是阅读和作文，必须得把好关，这样就能更好的打好语文基础。丁丁，你愿意试一试吗？加油！我相信你！
丁丁，你留给了我太多的回忆，你真好呀！
成长的伙伴初中记叙文 篇21
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的'大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，“他”是一本书，一本伴随我五年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷佛是我跟书本永不化朽、无形的友谊。
成长的伙伴初中记叙文 篇22
从我上小学起，我的伙伴就多了起来，每当我在生活、学习中遇到困难时，我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。
记得四年级时，有一回期中考试，我一大早就早早到了学校进行复习，争取在考试的时候能考好一点。
考试的时候到了，第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍，然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的时候发现需要画图，我就在文具盒里找尺子，这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了，这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候，我的同桌贾艳，也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我，我马上回她一个焦急的眼神，并用手比划了下尺子，她点点头，只听“咔嚓”一声，她手中新买的尺子被掰成两截，其中的一截就放在了我的.面前。最终我顺利地完成了考试。
其实这样的小事，在我和伙伴之间经常发生，也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。
成长的伙伴初中记叙文 篇23
已是深夜，可我还在作业的深坑里，久久不能爬出。缓缓地月光如水般洒下来，我的手也不经意间触到一张照片上，而那张照片上正是我的妈妈。
六岁时
炎炎的夏日，小鸟在天空中欢叫，小风在地上欢唱，我也正是无忧无虑的年纪，眼中只有纯真和美好。
而突然，一声啼哭声划过天际，膝盖上不断渗出鲜血，眼泪像断了线的珠子似的，妈妈一路小跑过来，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭伤口，我却被痛得再次大声叫起来，脸上己干涸的“河流”又重新“流淌”起来。而妈妈的爱像灵药，让我重新焕发活力。
妈妈的爱像灵药，时刻消去我心中的伤痕，使我重焕生机。
十岁时
秋风萧瑟，落叶像“蝴蝶”一样飞走，落日的余晖透过树叶洒在大地上，留下的只有一地的落叶。
我犹豫地走进了家门，却装着若无其事的样子，可是我还是看到了墙上的影子在抖动。我手颤抖着打开书包的.拉链，闭上眼把卷子交给妈妈，而妈妈只有一个激励的眼神和一声鼓励的话语。
妈妈的爱像一个眼神，它能在我失败时激励着我，重新焕发出新的斗志。
十二岁时
春风拂过，春日暖阳暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飞翔在蓝天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它们正等待着一场春雨把它们唤醒。
“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音，有时我觉得妈妈有些唠叨，可是每当“忽视”了这些唠叨后，我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后，她总会不自觉地扩充题，而我总是忽略后，在考试时我也会傻眼。
妈妈的爱有时就是一句唠叨，那就像一个清醒剂，让我在生活中不会再“乱如麻”，而唠叨也有咖啡的滋味，只有先经过苦，才能获得最后的滋味。
母爱是多变的，有时是一剂良药，有时是一个眼神，有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……
成长的伙伴初中记叙文 篇24
大家知道，我们身边对我们付出最多的人是谁吗？是我们的妈妈！
每次回忆往事，我都会想起妈妈对我的爱和对我的付出。我从小就是家里的小皇帝，看见啥好玩的，就让妈妈买，而妈妈却没有当面指责我，因为她知道，这样会伤害一个小孩的自尊心。上了幼儿园，我看见那些哥哥姐姐们有许多新奇的文具，我还是缠着妈妈给我买，然而，每次买完，放着两天就当垃圾扔在一旁了，每当这时，妈妈总是苦口婆心地教育我，让我学会节约。
终于，我长大啦，功课都在不断加重，我依然不懂事，每当我遇到一点难题，立刻就问妈妈，妈妈都会很认真地为我指导一二，然后让我自己想一想，再为我出一两道相仿的题。不过，我学习不认真的时候，妈妈也会给我一次警告，告诉我下次不能这么不认真。我每次以为妈妈不爱我才骂我，原来妈妈是为了我的学习才生气的`，妈妈一直都是爱我的！
在我生病的时候，妈妈总会安慰我，爱护我；在我考试成绩不理想的时候，妈妈总会鼓励我，关心我；在我受伤的时候，妈妈总会保护我，帮助我……
妈妈的爱如同春天的阳光，照亮着我的心房；妈妈的爱如同春天的暖风，抚摸着我的脸颊；妈妈的爱如同春天的雨露，滋润着我的心田。
一路和妈妈牵着手笑着走来，一路给我多少欢乐？一路教我多少道理？这一路的风景是最美的，因为，有妈妈在我身旁！
成长的伙伴初中记叙文 篇25
你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。
这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。
这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的.窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。
毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……
上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！
成长的伙伴初中记叙文 篇26
从小，我就很爱看书。以前，我认识的字不多，于是都让爸爸，妈妈读给我听。每次，爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地，我认识很多字了，也就能自己读了。
我读过很多书，每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故，独自到了一个荒岛上，但他并没有被这一切难倒，在这个无人荒岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险，同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦，对了，告诉你一个小秘密，我每读一段时间，都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船，再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下，学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。
还有《吹牛大王历险记》，我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本，是绝对不能忘记的。哈哈！当然就是《三国演义》啦！它是四大名著之一，让我好像回到了那个战火纷飞的时代，见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的`战场上。还有科普书，这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》，读它的时候，我经常梦见自己身处灾难之中，在噩梦中惊醒。
关于书与我的故事说也说不完。我相信，在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起，我要赶紧看书去了。否则，到了晚上，妈妈又会说：“别看了，快睡觉。”我又只得与书说再见了。
成长的伙伴初中记叙文 篇27
父母，朋友，老师都是伴你成长的人，但你千万不要忘记还有书籍，我不知道你们与书籍的关系，可是我与书籍有着亲密的关系，它是我的一位故友，它更是我知识的源泉的一位老师。
它给予我快乐、知识、一片安静的天空。它好似在我难过时，给予一张洁白纸巾的同学或亲人，它经常把我从难过中拉向快乐，只因为一个笑话。
有人说过：“书籍是我们精神粮食。”也有人说过：“生活中没有书籍，就好像没了阳光。”但我认为没有书籍，就好像没有一位朋友。书籍他是我最可信，他不会出卖我，你说它是不是一位可信的朋友?
书香作伴，我们更不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事会让我悄然落泪;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火中烧;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜时间，珍惜美好的每一分每一秒，让我更加明白时间在来，过去了就真的'过去了;说完了现代书，让我们去领略:“大漠孤烟直，长河落日圆。”的辽阔与雄浑;去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的无私奉献……伴随书香一起去领略祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香，释放了我的压力，开阔了我的视野，让我更加的理性、快乐、聪明。我成长人生路上离不开这位朋友!
成长的伙伴初中记叙文 篇28
去年十月份,经数学老师的推荐，我参加了学校的国际象棋培训队.初识国际象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只见黑白分明的六十四格棋盘上站着高贵典雅的王后，温文尔雅的国王，英勇威武的士兵，彬彬有礼的象……
自从我参加了这个培训队，我每个星期有空的时候都会抽两个小时，到网上QQ游戏里和网友下国际象棋。经过一段时间的训练，我对国际象棋有了更多的认识和了解。国际象棋虽然是一种变幻无穷的`游戏，但是却可以培养人的思考力、计算力、和想象力，以及观察力、注意力、和记忆力。
每当下棋的时候，注意力要高度集中，对每一步棋的走法，都要仔细思考，因为它们每个棋子之间的联系很密切，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势，因此下棋的时候要小心谨慎，心理要琢磨怎样开局、怎样吃对方的子、怎样削弱对方的子力。
有时遇到复杂的棋局，心里不能急躁，要沉着冷静的应战，做出正确的判断，算出每一步甚至计算几步棋对局面的影响。当自己的棋出于劣势时，要有耐心寻找机会，绝地反击，争取把对方的王城攻下。每当自己下棋结局后，输了要深刻反思，找出原因并总结经验，下次不犯同样的错误。
虽然中国象棋和围棋我也会下，但是我对国际象棋情有独钟的偏爱。每当我畅游于奇妙的国际象棋中，黑白六十四格里的士兵、国王、王后都是我的朋友。国际象棋你给我的课余生活带来了无比的快乐，也让我收获了很多书本中学不到的知识！
成长的伙伴初中记叙文 篇29
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的`道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，『他』是一本书，一本伴随我七年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误。
成长的伙伴初中记叙文 篇30
那一天，那些日子，那之后。我看到的是不同的你。你给予我的，不仅是帮助，还有无穷有无尽的温暖。
那一天，只见血色渗入人心。
我摔倒了，第一次在里面，那嘲笑的眼睛，一次又一次在我脑力浮现。那一句有一句的议论纷纷，在我耳边一遍又一遍的回响。我沉浸在痛苦之中，夕阳的金色撒下，那血红色被照得发亮，我看清了！直到你那温暖的手把我默默地扶起。去到，为我登记，为我关心。这是，手上被缠上了带子，那是一次痛苦的，却因为你而温暖。
那些日子，只见奔跑匆匆背影。
有是一个夕阳，你从里捧着饭碗匆匆走来。在那与我摔倒几乎相同的地点，你重重的.摔下，被一个石子无情的绊倒，你趴在地上，手中的饭盒还在，但白米粒却已盖住了地。我心痛地在楼上喊：“别去了，大不了饿一顿！”“不行！饭总得吃，我好着呢！”说着立马站起来。原路返回，过了一会儿，但我却觉得过了好久，久得都像是过了一个钟头。看着你狼狈地走进来，“饿了吧！”我摇摇头，但还是吃了饭，不知怎的，那顿饭让我吃的得难受。
那之后，只见满脸的劳与倦。
你趴在课桌上，睡着了。刚要复习，却被睡神所击倒，这也难怪。一天跑来跑起，早、中、晚各3次，共9次，这比还辛苦啊！能不累吗？你睡得很香，一定是在做个好梦吧！
那天夕阳时，我走向食堂，身边的，不错，还是你。
谢谢你，伙伴！
成长的伙伴初中记叙文 篇31
从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。
那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的'批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。
如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。
后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。
书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。
成长的伙伴初中记叙文 篇32
小时候，并不知道书是什么，也不知道书的作用，更不知道自己如痴如醉的童话故事是出自于它。只在爸爸每晚捧着书讲着美好的故事时，便对书产生了好感。在好感的浇灌下，小小的种子在心田里慢慢地、悄悄地开始发芽儿……
四岁时,我勉强可以读一些简单的小故事了,目光总在薄薄的、简单的、带着五颜六色的插图和拼音字体的小书中流连。《白雪公主》让我知道了也明白了善与恶的结果，《灰姑娘》让我知道善良的美丽，《乌龟与兔子》告诉我骄傲的坏处，也教给我谦虚……小小的彩色书里，我受到了极大的震撼。在快乐的照耀下，小小的种子开花了……
六岁时，对于书，我已经有了依赖感。我可以拒绝吃饭，接受挨打和挨骂，带着疼痛在书的大海遨游，这种滋味真是像一颗怪味豆，酸甜苦辣样样有，至今我还记得看到《童年》这本令我期待的书时的样子。“《童年》！爸爸，你真给我买了这本书呀！太好了！谢了老爸！”我吊在爸爸的脖子上亲了他一下。“只要你听话，我怎么会不给你买呢？咦？人呢？”我早已翻开了书页……《童年》经我一读再读，我的体会也一深再深，刚开始只觉得高尔基的身世可怜，外祖父的毒打，母亲的打骂，只有外祖母疼他爱他，是那样令人怜悯；三遍过后，我懂得了珍惜自己的童年；七遍过后，我懂得了学会满足。在怪味豆的`诱导下，小小的种子已长成小树……
七岁时，长成大树的小种子带给了我甜美，每当看完一本书时，我的幻想也张开了翅膀。不管是好是坏，我总会幻想自己是他，是她，是它。我幻想自己是《童年》里的小高尔基，生活在一个黑暗的世界里，让我认识了无助；我幻想我是《白雪公主》里的皇后，嫉妒吞噬着我的理智，让我认识到妒忌的可怕。《鲁滨逊漂流记》里我扮演着星期五，品尝着从野人群里被解救的快乐，知道了知识多么珍贵。同样，我也幻想只看过一半的小说里的主人公以后的遭遇。《绿野仙踪》更打开了我幻想的闸门，幻想如洪水一般席卷而来，如：在某一个不为人知的地方，住着精灵与妖精……在幻想的摇篮曲里，树更添加了一份神秘和灵气。大树幻想的枝干摇曳着，拂动着，吟唱着……
十岁时，书，已成了我生活中的一部分，真要离开了它，我想，就算有满屋子的零食和满屋子的电视我也只会沉浸在对书的向往中。大树的絮儿轻轻搔动，有时我也实在经不住书的诱惑，偷偷在老师不注意时往桌膛里瞄上一眼，以解书瘾。大树越长越高，书也越来越成为我亲密无间的好友，大树不断地在向我的心灵奉献，再奉献……
如今，书已伴我度过十一个春秋，我气馁时，是它给我鼓励；伤心时，是它给我安慰；生气时，是它平息我的怒火……参天大树在我心里长啊，长啊，美丽的绿荫，映啊，映啊，树叶在哗啦啦地唱啊，唱啊……亲爱的书，让我们做一个永远永远的朋友吧！
成长的伙伴初中记叙文 篇33
书，伴随着我成长。我爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。从书中，我知道了冰心奶奶一生的读书体会是：“读书好，多读书，读好书”；从书中，我体会到读书宛如品尝一道鲜美的菜肴，宛如与朋友交谈，宛如与亲人见面，令人回味无穷；从书中，我认识了阿童木、丑小鸭、小高斯……
我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，我就会钻进图书馆，在那里尽情地享受读书的乐趣，享受书中的酸、甜、苦、辣。
关于看书，我还有一些小故事呢！
有一次，我向同学借了一本书，名叫《爱的教育》，我一拿到这本书，就如获至宝，躲进我的小房间，尽情地、随心所欲地看起了这本书，以至于妈妈叫我睡觉的声音都充耳不闻。妈妈非常生气把房间里的.电灯都关掉。这时，我非常不情愿，就想出了一个妙计，我把书本藏在衣服里，捂着肚子哇哇大叫起来“我肚子疼死了！”听到我的叫声，妈妈赶忙跑到我的房间问清楚情况，准备把我送到医院去。这时，我机灵一动，说：“不用了，妈妈，我可能是吃坏肚子，去方便方便就可以了。”说完，我往厕所里跑，其实，我根本就没事，但为了掩饰自己的谎言，我呆在卫生间里，看了半个多小时的书。妈妈知道后，说我是个名副其实的“书虫”，我倒挺乐意接受这个美名
还有一次，妈妈有事要出去一下，临走时特意对我说：“小书虫，锅里煮着粥，烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小说，哪还记得关火呢．直到妈妈回来，才想起我的任务，可粥已经变成饭，还焦了呢。
因为爱看书，所有的零花钱、压岁钱，当然全都买了书，我有上百本自己的藏书呢！这些书对我的启发很大。它使我从一个性格孤僻的孩子，变成一个活泼开朗的少年；它教会我遇到困难时，不要轻易退缩，只要坚持就会胜利；它让我懂得了许多许多的知识。
现在，我一点儿也离不开书了。我将永远与它为伴！
成长的伙伴初中记叙文 篇34
书籍，我成长的伙伴
禾苗因为有了雨水而成长；鱼儿因为有了海水而成长；雄鹰因为有了天空而成长……而我因为有了书籍而成长。
书籍，是我成长的伙伴。它从我小就陪伴着我成长，直到现在。可以说，它是我最好的朋友，每次我得到一本书，总是爱不释手，直到看了很多遍，才恋恋不舍地把它珍藏到我的书橱里。在很小的时候我就很爱看书，看的都是图画、带拼音和文字的图画书，也是它们，让我从一字不识到牙牙学语。但是，我随之渐渐的长大也开始看一些带拼音的漫画书、小人书。
直到我上了小学，我才开始读一些古今中外的名著。《鲁滨孙漂流记》就是我读的第一本名著，读完后，我觉得很有意思，他让我明白了不论遇到什么挫折与困难都要去战胜它，这样你才能勇往直前的'道理，这更加让我对读书感兴趣。
从此，我就很喜欢读书。在我小升初放假期间，我就在网上把四大名著都读了一遍。并也从中受益，懂得了许多的道理，明白了一些人物的性格，对我的学习上也有了很大的帮助，它在我成长的道路上成了我最要好的伙伴。
每到我有新书时，我都会仔细的阅读，直到能说出大概意思，分析了人物的性格后，才又会把它们珍藏到我的书橱里。所以，书籍在我人生的道路上一直伴随我到现在。
“读书破万卷，下笔如有神”，“读书百遍，其义自见”，“书籍是人类进步的阶梯”等关于书的名言，我都很喜欢。
因为它们能告诉我很多道理：看书要看好书，读的好书多了，写作文时就会很轻松。好书不要只读一遍，要多读，读上很多遍，才能完全理解一本书，其中的好处会很多。直到现在我每天依然坚持读，俗话说的好：“活到老，学到老！”
这个伙伴会天天陪着我，每当我寂寞时，看一看书，就觉得有了一个伙伴，不寂寞了。著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我永远不会忘记我成长的伙伴——书！
成长的伙伴初中记叙文 篇35
那是一把使用多年的木梳子，滑润无比，上面浸染着母亲独特的发香，阳光照在梳子上，如同跳跃的金子一般，暖意从指尖漫延全身，那一股发香钻入鼻中，记忆的弦随之拔动……
童年
清晨的阳光斜斜的从窗外照进来，撒在地上，投下斑驳的阴影，窗外的树木，吐出嫩嫩的芽，几只麻雀站在树枝上，从喉咙里吐出清脆的音符，好像在用歌声拥抱着美好的清晨。
“宝贝起床了”，依旧是那熟悉的声音。我睡眼朦胧的坐起来，母亲拿着一把木制的梳子，轻轻柔柔地梳着，有时需要抓着分段梳才能梳通，梳完后，母亲用手拢了拢，用一根鲜红的头绳来回绕几绕，就完成了。那一瞬间，时间仿佛静止了，在光影交变中，我只看见了母亲的笑脸，和那目光中浓浓的化不开的爱……
长大
冬日，零星的阳光点洒在屋中，清冷而寂寞，寒气一点点从屋外渗进来，刺入肌肤。
我猛然睁开双眼，看了看表，从床上弹起来，飞一般冲出了卧室。母亲迎面走来，一脸慈爱，“女儿，我替你梳头吧。“不用，晚了。”我转身，母亲愣在那里，脸上划过一丝落寞和失望，眼眸慢慢垂下，轻轻叹了口气，转身，只留下那个清晨寂寞的阳光。
现在
午后的阳光，懒懒的.洒下，几只麻雀站在枝头晒暖，昏昏欲睡，绿叶也无精打采，懒懒的吸收着阳光，一切都是懒散而无力。
我默默的地拿起梳子，来到母亲面前：“妈，我给你梳头吧。”母亲有些惊讶，而后便默许了。我把母亲的头发散开，一如既往的轻柔，看到原来的乌黑，竟多了几丝银白。我偷偷观察着母亲的脸，只见有几道皱纹已爬上了母亲的脸，只有那双闪着慈爱和母性无辉的眼，宛如清晨栀子花上的一滴露珠，净得能看见露珠下洁白的花瓣，在盛夏光影里，那几丝银白的发如同栀子花开。
回过神来，那把木制的梳子依旧静静的地躺在我手中，我握紧了它，一种暖和力量传遍全身，而这份暖和力量，足够撑起我的一生，同时，它也将在人生路上陪伴着我，真至永远。
成长的伙伴初中记叙文 篇36
一个人的生长，要经过许许多多的事情。其间，伴随咱们生长的好同伴，便是波折。若没有波折的陪同，人生就只剩余枯燥无味。
小时候，学骑自行车，经常摔得鼻青眼肿，我曾几度下决心不学了，但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说：“要知到吃得苦中苦，方为人上人！跌倒了爬起来，从头来过，一个人只需有决心去打败苦难与波折，就一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我支付了很多的汗水，就是期望能够打败波折。总算，我练就了一首娴熟的骑车技巧。我打败了波折。
五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘，在五年级的期末考试中，落到了第11名。但是我尽力了，但是或许有些当地还做得不行？我不信我与前10名无缘，于是，我便没日没夜，夜以继日的学习。昂首看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能到达自己的`方针，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级榜首学期里，我发奋学习。我总是最早一个到校，昨晚一个回家。在每一次考试或测试后，我都去去总结一次、概括一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着方针行进，总算，我捕捉到了我的猎物，六年级榜首学期，我登上了年级前五的“宝座”。波折，我生长的同伴，伴着我前行。阅历了波折，我愈加努力；阅历了波折，我愈加坚强；阅历了波折，我愈加猛进！
成长的伙伴初中记叙文 篇37
从咿咿呀呀念着拼音，到挺拔的高年级学生，漫漫成长旅途，有欢笑，有委屈。静下心，握起笔，记下难忘的时光。在我的成长中，写作陪伴左右。
自一年级开始，我便与写作结下了不解之缘。那时候，因为会写的字不多，只能用嘴说，而此时的妈妈则成了我最忠实的倾听者兼记录者，也是从那一年开始，我拥有了自己的博客。面对尚且幼稚的我，妈妈只要求将整件事情叙述完整，不需要多么形象的'句子，不需要多么突出的重点，哪怕用到“快快乐乐”这样简单的四字词语，妈妈也会毫不吝啬地在下面打上红圈圈。望着那一个个红色的圈圈，我幼小的心灵中溢满了喜悦，对写作的兴趣开始萌芽。
渐渐地，我开始尝试着握起笔，在小日记本上记下我的“一句话日记”。而今，偶尔翻阅它们，读着如“淘气的鞋带不知什么时候散了架，我一不小心踩着了它，然后便像个小皮球一样，滚下了楼梯。”一般趣劲儿十足的语言，忆起当时的一幕幕，总会忍俊不禁。
随着年级的升高，我对自己的写作要求也更为严格——条理清晰，重点突出，语言生动。在我的不懈努力下，一个巨大的惊喜袭来……至今还记得那个中午，我如往常一般来到妈妈办公室。妈妈手举一张纸，满面春风：“你知道这是什么吗？”我凑上前，喜悦历时袭上心头——我竟然获得了“常州市首届文明小博客”奖，这么多年来的奋斗史，终于有了回报！那次小小的成功，让我心中注满了激动，连着几天都兴高采烈。这同时也化作一只催人奋进的号角，是我前进的动力。
如今，我已是一名小学高年级的学生，我的作文在各类杂志上崭露头角。欣赏着刊载我作文的杂志样刊，聆听着老师对我的盛赞，接收到同学们投来的羡慕的目光，我不禁有些飘飘然了。偶然的机会，我加入了“儿童文学作者编辑总群”，在那儿，我结识了许多写作高手，欣赏着他们的美文，我体会到了“天外有天，人外有人。”现在，我坚持每天完成一篇日记，让那些动人的时刻化作一个个方块字，成为永恒的记忆。
回眸成长之路，写作的身影总是无处不在。或许我不会成为一名作家，但以手中的笔来倾吐心声，珍藏回忆，别有一番韵味儿。
成长的伙伴初中记叙文 篇38
步入了中学的大门，住了校，宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方，各自的特点都不同，不信？请看——
阿标，市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼，坐在第二张桌，眼睛愣是睁到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特别小，俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘，于是我们便吓她：“如果你整天这样翘着嘴，以后就会变成鸭子嘴那样长的，很难看的呢！”她半信半疑，委屈地说：“不会吧！”。
莹莹，在大众面前，是一位淑女，声音极细极细，极温柔极温柔。当男生欺负她的时候，原以为她会破口大骂为自己讨回公道，谁知道她只是眉头稍稍皱了0.2秒，便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次，阿标指着莹莹大喊：“莹莹，你害得我被蚊子咬死了！”莹莹也不甘示弱的说：“死阿标，又关我什么事？你这个猪头。”“哦，我是猪头，那你是‘点点点’（癫癫点）”“你是大笨蛋，‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁，就不善罢甘休。真让人无可奈何。
艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的.时候，安静得半天听不到他一句话，外向时，乐得手舞足蹈，讲话和放鞭炮一样，别看她矮矮小小的，可常常逗得我们哈哈大笑，还要带上动作。有一次，她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她学着她表妹从厕所里出来，她在“路”上看见老鼠。都走过去了，她才学着她表妹尖叫起来：“哎呀！老鼠！”她露出惊恐的样子，然后娇滴滴地跑过来说：“妈妈，老鼠！”我们乐极了。
另外，还有阿凡的成绩好极了，勤奋好学。雨，她成熟，稳健。
成长中的伙伴，有了你们，我们的中学生活才会有趣，才会充实，才会多彩！
成长的伙伴初中记叙文 篇39
我匆匆忙忙地跑进餐厅，向四处张望，此时和妈妈约好的时间已经过去了一个小时，看来她已经去工作了。
正当我准备推门离去时，却不小心瞟见了一个坐在角落里的熟悉身影。她长着一双标准的丹凤眼，标准的小麦肤色，长得不高不低不胖不瘦，看着很舒服。对了，她还有一张能说会道还爱笑的嘴。我有些兴奋地跑过去打招呼，她似乎也看见了我，可能是近视的缘故吧，直到我慢慢走近，她才认出了我。她笑着招呼我坐下，和我谈论了一些事情，她的笑容很具感染力，如同沐浴阳光一般温暖，我甚至都没有察觉到，连我自己的嘴角也不自觉地扬起了一抹笑容。我们一边聊天，一边回忆着以前的一点一滴。
有几次，我不知道是因为什么原因生气了，她就一直挽着我的胳膊，像502胶一样黏着我，怎么也松不开，她每次滔滔不绝的给我讲大道理，有时，即使是歪理，也能从她的嘴里说的那么动听。
我们的关系特别铁，从小她的学习成绩就不太好，所以经常跑到我家来，让我给她讲题。还记得一次期末考后的`第二天，一大早，她便一脸委屈的跑到我家。不用问也知道，这次肯定是又没考好，我早就料到了，于是做好了“功课”，准备开始给她“讲课”。她脑子并不笨，一点就通。每每当我说完一道题的正确答案后，她便恍然大悟地说：“唉！就差一个零就对了”。所以我常常问她：“你喜欢学习吗？”她每次都会毫不犹豫回答“喜欢啊，总有一天，我的成绩也会名列前茅的”，然后给我一个灿烂的微笑。她可能不知道，是她当时的那句话，让我明白了乐观和坚持的真正含义。
体育锻炼是她的强项，我几乎都不及她的十分之一，可是每次她总会毫不吝啬地教给我方法，从不求回报。
成长的路上有艰辛困苦，有开心快乐，我很感谢同时也很感激我的身边有这样一个人，在成长的路上永远陪伴着我。我相信，未
成长的伙伴初中记叙文 篇40
“阳光伙伴”多么响亮的名字呀！它象征着团结一致、不畏艰苦、勇往直前。今年，我终于幸运地成为了阳光伙伴的一员。
去年我曾是我校阳光伙伴的啦啦队，目睹了那激动人心的比赛场景，想象着有一天我也能加入这个光荣的集体。今年，终于有机会了，在选拔比赛中，我咬紧牙关，奋力奔跑，终于通过“海选”，成为了一名“阳光少年”。
我们迅速进入了紧张、艰苦的训练。早晨，当多数同学还在被窝里的时候我们已经在顶着寒风奔跑，一直练到汗流浃背。因为要绑着腿跑，刚开始大家都不习惯，所以就不停地摔跤，几乎人人都有伤，两腿酸疼。一次，因为我和相邻同学之间的'绑带突然断开了，我和同学们都摔倒了，我的脸也滑到了地上，被擦得生疼，可我没掉一滴泪。因为我知道，风雨之后才能见彩虹，没有艰苦的训练，怎能品尝到成功的喜悦？在训练过程中，所有的人都必须全神贯注，眼睛盯着前方，有一个人注意力不集中，就会影响整支队伍。
渐渐我们从两个人一起跑，到可以所有人合起来跑，也慢慢学会了互相帮助，互相合作。但在一次训练中，摔倒时我的脚不知被谁拉了一下，觉得疼痛无比，我忍着痛跑到了训练结束。下午，脚越来越疼，妈妈就带我去看医生。医生说，不能做剧烈运动，多休息。“可是，我要参加比赛的！”我跟妈妈说，我可不想中途退出。妈妈和老师都很支持我，但要我上好药休息一星期。
这一星期似乎过得特别慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起训练了，心中忐忑不安，不知道能不能赶上大家。因为好久没练习了，我现在只是一名替补队员，但我不会放弃，我一定加倍努力，随时准备成为一名正式队员。即使最终未能如愿，我也不会后悔，因为我努力过了，我没有被挫折压倒。
现在，我正和我的 “阳光伙伴”们一起，刻苦训练；在训练中我们培养了友谊，锻炼了意志，学会了团结，不互相抱怨，我们要象一个人一样默契，一起去创造奇迹。让阳光伙伴，伴随我成长。
成长的伙伴初中记叙文 篇41
阅读好书可以增长知识，开阔视野，好处多多啊。
读书可以从中了解许多国内外大事，可以学到许多课本上不曾有的知识，还可以从文字中的真情实感体会到做人的真谛。好书为我打开了知识的大门，走进文学的宝库。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……
而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。
虽然人生旅途是艰难的.，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……
同学们，书是人类进步的阶梯，读书吧！让书成为你们生命中的一部分。让书成为你们成长的伴侣！
成长的伙伴初中记叙文 篇42
今天，又来到了那个熟悉的路口。猛然回想起来，曾经，我和她第一次相遇就是在这里。当时，我遇到了困难，只有她向我伸出了援手。
“快点啊，绿灯了，要迟到了！”看到了绿灯标示，我赶紧加快了步伐。
“砰！”突然，一辆逆行的自行车撞上了我，骑车的妇女见撞了人，骑上车匆匆走了。我跌坐在地上，手上多了一个伤口，血流不止。
“你没事吧？”一只手把我扶了起来，并递给我一包纸巾，“用纸巾捂住伤口止血。”
我仔细打量她，单调的马尾辫，眼睛如水晶般晶莹透亮。
这时，绿灯亮了，她搀扶着我过了马路。
之后，她问我：“你要去哪儿？这么着急？下次小心点儿”。
我报出了地址。
“哟！这么巧！我正好跟你同路！我扶你吧！”
一路上，我们无话不谈。我和她，完全是同一个世界的人。
一次偶然的相遇，使善良的'她和我敲开了友谊的大门，将她和我紧密联系在一起。我们的友谊日渐加深，就像一朵永不凋谢的花。她成为我最好的伙伴。
她不仅非常善良，还有着可贵的诚信。有一次，我和她一起去画室。当快到画室时，她一拍脑袋：“我约了一个朋友去家里，我先走了。”说罢，她赶紧撒开腿跑了，还不忘跟我说：“记得帮我请假！”不一会儿，她就跑得无影无踪了。据说后来，她的朋友失约了，但她一点都不懊恼。
友谊是宝贵的。如果你失去了金钱，你才失去了一部分；如果你失去了健康，你失去了一大半；如果你失去了友谊，你就失去了全部！莎士比亚曾经说过：“有很多良友胜于有很多财富！”她就是我的好伙伴。
成长的伙伴初中记叙文 篇43
画画，是我成长的伙伴，也是我最万能的朋友。
开心时
阳光明媚地普照着大地，光线仿佛是一条金灿灿的轻纱，从蔚蓝的`天空飘落下来。
我坐在课桌前，笑得合不拢嘴，手中拿着一幅画，我的眼睛直盯着手中那幅画，仿佛是在欣赏，但又像是在发呆。就这样坐在这儿，认真地盯着。
开心时，画画使我与它融为一体。
伤心时
微风轻轻吹来，树叶沙沙作响，随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头，唱起了伤心的歌曲。
我趴在课桌上，撅起了小嘴。面前放着一幅只有“指甲盖”大小的画。我看着它，眼中涌出了泪花，一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分……泪水滴在画上，模糊了我的双眼。
伤心时，画画使我的伤心得到释放。
无聊时
太阳懒洋洋地烘烤着大地，微风拂动着，吹来阵阵凉爽的风，不知是那风把太阳吹走了，还是云朵把太阳遮住了……大地一瞬间凉快了许多。
我坐在窗前，手臂支撑住整个脑袋，无聊地在那儿发呆。突然，我坐直了，从抽屉里拿出一张白纸，构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树，有时趴在桌子上，有时站起来，有时坐在那儿……
无聊时，画画使我觉得生活更加充实。
画画使我的生活更加充实，它是我成长的伙伴。
成长的伙伴初中记叙文 篇44
书，可治愚病的最佳良药；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。
以后的日子里，我与众多的童话书为伴，他们把我带入故事中去，与里边的角色同哭同笑，同悲同喜，为白雪公主的纯洁所吸引，为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心，当她羽化为天鹅时又为她欢呼；为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪，又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢？
这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。
等到上小学时，我的读书欲望更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情操，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。
到了现在，我对书中故事的含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说，以前我只会注意到故事情节，对鲁滨孙的`聪明而赞叹，现在我会换位思考一下，假如我独自在荒岛上，能做什么，能活几天，再拿上书品味一下，对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬，狠毒，而现在我会思考，是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人，又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章，也就有了更深的感悟。现在这个阶段，我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况，有了更多体会。
大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用冰心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”
读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！
成长的伙伴初中记叙文 篇45
我是一个单调的人。既没有登山之乐，也没有观海之情、赏花之趣。直到我接触篮球，才让我的生命有了改变。它走进了我的生活，也改变了我的生活，让我尽情地疯狂。
我可以肯定，在这个世界上，除了篮球之外再没有任何事情会让我这样痴心。它心地朴实，感情单一，是一个永恒的好伙伴。自然，我选择了它，它也一心一意地伴随着我在我这条人生未知路上走下去……
从小我身体赢弱。整天一副病恹恹的样子。个子很高，却骨瘦如柴。爸妈看我这个样子很担心。
记得有一次，我发高烧。据妈妈说很严重，烧得神志不清直说胡话。爸妈带我去了医院，在那住了几天，才渐渐好了下来。就在出院前的那天晚上，爸爸给我买了一个篮球，而且还是NBA专用的斯伯丁篮球。从此，无论是走路、吃饭，我都要抱着它，甚至睡觉都不放开它。整天在外面拍球或抱着它跑来跑去。说也奇怪，自从买了篮球之后，能吃饭了，身体也渐渐强壮起来了。我想这大概是篮球的功劳吧!
直到上了学，看见了球架才使我对篮球有了更新的认识——篮球在于投篮。在这一点我很自豪，同学们也很佩服。时间如白驹过隙，悄然而逝。我和好伙计——篮球一起步入了中学。在进入中学之后，我又了解了一种新层次上的篮球。无规矩不成方圆，它也有自己的规则。它所体现的.是精神，是一种集体精神。它不仅需要中锋、大前锋、小前锋，还需要组织后卫、攻击后卫，每个位置都有自己的独特作用，这才是真正的篮球。我更爱它了。
带着篮球我又踏上征程，为了理想我要去闯，在暴风雨来临的时候，高傲地展开翅膀。
我会在泥泞的路上踏上我最坚实的脚印，印上我坚强的信念。我会用双手拔掉丛生的荆棘，把勋章挂在每一个走过的地方。让过往行人都为我喝彩，让全世界都知道我的疯狂，那是一种跋涉的快乐。
篮球和我尽饮那杯疯狂酒。一路风尘，一路奔波，一路遥望，一路成长。一个声音告诉我：“走吧，我们的路还很长……”
成长的伙伴初中记叙文 篇46
友情，每天随时随刻的伴随着我，让我感到开心，愉悦。
宽容别人
阳光从窗外射入，照到了走廊里，明晃晃的，走廊上，全是值日生在打扫卫生，大家的头上都粘着几颗晶莹的汗珠。
“哗—”一声响，我感到身上一阵冰冷，一个水桶应声倒地，那个同学在一旁不停的道歉。我摇摇头说：“没事，天那么热，一会儿就干了，也不会有什么事。”
友情就是宽容，可以化干戈为玉帛。
关心别人
操场在炎炎烈日的照射下，每个人都汗流浃背，操场如同个大水桶，我们都在卖力地跑，好似会运动的水珠。
“啊!总算跑完了!”同学们都感慨到。每个人都拿起自己的水杯，大口大口地喝着水。唯有她躲在一个角落里，没有喝水。我看了一眼手中的'杯子，果断地走了过去，把水杯递给了她。
友情就是关心，可以让人感到温暖。
帮助别人
明丽的阳光，投射到操场上，照到屋里，照映到学校的每个角落。一位同学拿着一张答题卡，走来走去。
同学们下课时，如同饿虎扑食般地冲出了教室，只有一个同学留在教室，愁眉不展地坐在那里思考着题。我走过去：“我给你讲吧。”
友情就是帮助，可以让人感到快乐。
友情，是真挚的，只要宽容、关心、帮助别人，就会得到双倍的回报与感谢。
成长的伙伴初中记叙文 篇47
书籍是治愈愚蠢疾病的良药；书，漫漫长夜里的一盏明灯；书籍是我成长道路上最好的伙伴。说到我对书的依恋，真的是三天三夜没完没了。从我记事起，我妈就给我买了一套完整的童话等儿童读物，让我受到了——本书的熏陶，世界上最有营养的物品。因为好奇第一次打开书的时候，再也合不上了。从那以后，我对书籍产生了兴趣，开始了我的阅读之旅。
在接下来的日子里，我伴随着许多童话。他们把我带入故事，和里面的人物一起哭着笑着，被白雪公主的纯洁所吸引。他们伤心难过，因为丑小鸭找不到父母，被欺负了。当她以天鹅的身份出现时，她再次为她欢呼。我为那个卖火柴的小女孩的悲惨遭遇流泪，深感不解。为什么没有一个好心人来帮她？
这是我读书的第一阶段。我被有趣的故事吸引住了，却感觉不到自己。
我上小学的时候，读书的欲望变强了，范围也不再局限于童话。反而随着年龄的增长开始读一些更深层次的书。三四年级开始读现代文学，包括一些名著和知识性书籍。我越来越觉得书给我带来的好处很大：我的作文水平在班里名列前茅，在作文比赛中多次获奖。不仅如此，还极大地陶冶了我的情操，使我的知识更加丰富扎实。这个阶段开始看《草房子》之类的书。桑桑奇怪的举动逗乐了我，同情杜小康的遭遇，惊叹他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后时刻的辉煌人格让我感动。现阶段我对书中的'故事有一些感悟，但还不够深刻。
现在，我对书中故事的意义有了更独特更深刻的洞察。以《鲁滨孙漂流记》为例。以前只注意到这个故事，很佩服陆的聪明。现在，我会有不同的想法。如果我一个人在荒岛上，有什么事可以做，可以住几天，再去品味这本书，我会对文章有更深刻的理解。再比如《欧也妮。葛朗台》之前我很鄙视Grandet的“刻薄恶毒”，但现在我会想，是因为什么样的环境造就了这样一个贪婪恶毒的人，又是因为什么样的背景，一个正直的年轻人，几年之内就可以不择手段的成为一个只在乎钱的小人。这时候可以通过查阅相关资料，结合文章，得到更深入的了解。现阶段不仅有自己的见解，而且结合文章了解当时的社会情况，更有体会。
伟大的诗人歌德说过：“读书就像和一群高尚的人谈话。”是的，一本好书体现了一代又一代文学大师的情感思想，传达了他们的精神。那改看坏书呢？最好不要看一些坏书。在这里，我还是用冰心的读书方法：“读好书，读好书，读好书。”
阅读中感受到文天祥“自古以来生而无死”的爱国情怀，感喟项羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壮语，领略大自然“造化者在此赋一切神秘自然之恩”，“书有其金屋，书有其颜如玉”的鬼斧神工。同学们，让我们好好学习，好好读书，让书香书香陪伴我们快乐成长，在书海中扬帆起航！
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