文明伴我成长作文

时间:2021-12-10 15:07:47 成长作文 我要投稿

文明伴我成长作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的文明伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明伴我成长作文合集15篇

文明伴我成长作文1

  这个寒假里,我读了《文明美德 伴我成长》这本书,其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。

  世界上最贵重的礼物是什么?是微笑;世界上最美丽的东西是什么?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑,尤今说的好,“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界”。

  “宇宙之王”霍金,虽然得了卢伽雷氏症,但脸上依然有微笑;希尔顿饭店创立于1919年,创始人希尔顿工作时,停留时间最长的不是办公室,而是在酒店的各个岗位上,他会不断询问员工:“你今天对客人微笑了吗?”。

  一个人的情绪受环境影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子对处境并不会有任何的改变。相反,如果微笑着生活,则会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会跟多。

文明伴我成长作文2

  “美德犹如名香,经燃烧或压抑而其香愈烈,盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。

  其实,文明美德体现在日常生活中。比如,在吃完零食后,主动把食品袋扔进垃圾桶;在公交车上给老人让座;在医院不喧哗,不吸烟;不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。

  让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”,而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂,一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。

  中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉心灵的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风,做一个素质高,有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手,一起向前行!

文明伴我成长作文3

  每当清晨,当第一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的之旅。

  你们看!蔚蓝的蓝天上,鸟儿在自由自在的飞翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆唧唧喳喳的叫声,飘到了天涯海角。那是因为文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑,当你看到有人把香蕉皮丢弃在地上时,小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛中里竖起文明的标语牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅游,没有去过的地方我们也要注意,当我们,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么你已经做到了文明礼仪,那是有趣的游戏,就看你在不在意,请遵守文明礼仪。

文明伴我成长作文4

  我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我的祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。

  我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

  我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。

  我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。

文明伴我成长作文5

  这几天,老师说:“我们班有5个人中了九元的“大奖”——写一本书的读后感。有:张萌萌、张玉婷、袁首阳、何陈宇、夏雯,来领书本。”我也要写呀!可惨了!

  是要做个文明的美德的好孩子,帮助我们健康地成长。这本书一共有15课,每课都有一句名人的格言,能帮助我们学到更多的知识,这本书对我们帮助也挺大。

  爸爸妈妈你们辛苦啦,古人曾经说:“父母者,人之本地。”——司马迁。每个做母亲的心里都是希望孩子生活地快快乐乐,才会放心。

  同学们,保护环境,人人有责,曾经听过雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”。绿色是象征的生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。

  这本书教我们做祖国的好孩子。我们要努力学习,尊重每一个人。我是一个合格的公民。做人要诚实守信人人敬。勤俭节约不要浪费。保护环境,从我做起。阅读了这本书——文明美德 伴我成长,我记住了不少格言,对我们的知识可以提高不少。

文明伴我成长作文6

  文明,和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们:“一句文明的话暖人心,一个文明的动作让别人记住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

  说到文明,让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时,曲子早已练得滚瓜烂熟,感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张,导致有一处音没弹准,我有点失落。但在弹完后,我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来,评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好,没弹好的地方没怎么说,赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了,评委用大一号的字体重重的写着:很有礼貌!这句话让我明白了:比赛不单看技术,礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的!

  还有一次,我从书城买完书准备回家,却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点,我没兴趣,便以没时间,要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说:“噢,这样啊,那祝你成功,加油!”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做个讲文明,有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人,创造文明和谐的生活!

文明伴我成长作文7

  我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

  我认为,谦让是最大的美德。

  谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

  记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

  这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

文明伴我成长作文8

  听到这个题目,大家肯定会问:什么才是文明?其实,良好的文明习惯在我们生活中处处可见。拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为,验证一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。

  在学习中,我们将会认识到做人的基本文明道德原则,学做一个懂诚实、守信用、与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活、心忧天下的情怀。

  中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。

  古代关于文明美德的故事比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

  文明是一个人道德素质的体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧!

文明伴我成长作文9

  说到好说书,不得不提《文明美德伴我成长》,这本具有魔力的书,如同一杯回味无穷的咖啡,让我沉醉。为什么这么说呢?哈哈,如果想听仔细分解,就请听我慢慢道来!

  文明美德——和我们的生活息息相关,它能体现出一个人的`修养和品德,我从“你知道吗”栏目里,了解了世界从古至今博大精深的文化,从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事,从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”,每一次阅读,我总是恨不得全部读完,很快,这本书被我“啃”完了,而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍,不久,我的大脑里便装满了无穷的知识,是大家公认的“小博士”,这个称号,还要感谢《文明美德伴我成长》嘞!

  其中,我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事,成为了小小领导人,让我知道了世界上的伟人,如:霍金、李娜、周恩来……都是值得我们学习的榜样

  《文明美德伴我成长》,想象的翅膀,带我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奥妙!

文明伴我成长作文10

  我已经12岁了,也是家庭的一员了。平时爸爸妈妈都在上班,下班时都已经很累了。这时,也该启动我的作用了。别急,让我详细给你介绍。

  妈妈的工作十分辛苦,特别是夜班的时候。她要从第1天夜晚上班到第2天早上。整整一个晚上,她都在忙碌着。第二天下班自然很累,她还要洗衣服,晒衣服。在洗衣服时我看到妈妈一点精神也没有,眼睛已经睁不动了,便让她赶紧睡觉。我便去晒衣服。当她醒来时看到衣服已经晒好了,十分惊喜。有时,我还下楼帮妈妈拿报纸、买东西,毕竟我是小孩子,力气有的是。

  爸爸也不例外。他从早上8点到傍晚一直在上班,还经常加班。晚上,他几乎累的什么也做不了,只想躺在柔软的沙发上。这时候,我就给他捶捶背,捏捏肩。这样他就舒服一些。

  爸爸妈妈都夸我很孝顺。是啊,只要我做这些微不足道的小事,就能他们减少劳累。我还能做很多事呢:叠被子、洗袜子、洗红领巾、洗裤子等等。能起到一名家庭成员的作用,我很自豪!

文明伴我成长作文11

  “谢谢”、“对不起”、“没关系”……自学校开展“文明礼仪伴我行”活动以来,一句句温馨、贴切的话语时不时就在校园的角落里响起。

  当有人摔倒时,会有一只温暖的手向他伸去;当有人口渴时,会有一瓶甘甜的水向他递去;当有人为没戴红领巾感到无助时,会有一条鲜艳的红领巾在他身边飘动;当有人……

  图书室里,会有同学主动整理书籍;卫生间内,会有同学自觉关上水龙头;教室里面,又会有同学正在互相帮助,互相讨论……

  现在,校园内外,绝不会有学生互相打架的现象出现,绝不会有学生言语不雅的情景再现,也绝不会再有学生在课间大吵大嚷……

  杜绝了不文明的现象,消除了不文明的隐患,在这样一个人人和谐、人人勤奋、人人诚信的学习环境中,我快乐地学习着,同时也健康、茁壮地成长!

文明伴我成长作文12

  文明是中华民族的传统美德,文明无处不在,文明就在我身边,不信?你看!

  一次一位年老的民工骑着三轮车去送货,艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了,可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了,他顶住了三轮车,使出了全身的力气,帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸,组成了世上最美的画面。

  还有一次,我和妈妈去商场买东西,在公交车上人非常拥挤,要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人,一位爷爷、一位奶奶,他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了,老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳,两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花,但是在我心里却开满了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵,伴我进步,伴我成长。没有美德的人,不算高尚,我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生,和文明、美德手拉手,结伴同行!

文明伴我成长作文13

  人们都说:清洁工是地球的美容师。每天早晨,当我上学时,总会看见清洁工阿姨们在马路上为地球美容。久而久之,我便对她们产生了敬佩之情。

  一天早晨,我还是像往常一样去上学。看见了一辆垃圾车,心里正准备为它叫好时,它却飞快的驶过我的身旁。我扭头一看,诶呀!原来,车上的垃圾正一点一点的掉在马路上。这时,我仿佛看见了清洁工阿姨们脸上的伤心的表情。冬天,他们没等天亮就赶忙起来清理马路,等天亮时,他们就拖着疲惫的身体赶回家,为家里的人做饭、洗衣等:夏天,她们依旧早早的起来,为地球“美容”。当人们走在一尘不染的马路上时,心里多么轻松、激动啊!多么宽敞、干净的马路啊!

  但是,这辆垃圾车实在是太不文明了。明明有盖住垃圾的盖子,但是,却不盖住。并且,还开得那么快。掉在马路上的垃圾,还得让清洁工阿姨们重新清理。那,那么长时间的工作不就白费了吗?

  所以,我们要做个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。看见地上有纸屑等,要弯一下腰,把它捡起来。有果皮纸屑等,要投入果皮箱里。做个文明小使者,你也行哦!让文明伴我们一起成长。

文明伴我成长作文14

  在成长路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,妈妈叫我帮忙做点家里的事。我总说:等一下。直到妈妈走来拎我耳朵才去。我不但很懒,而且字写的很难看。

  后来。我学了《论语》,里面有一句:君子坦荡荡,小人长戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。这就是文明美德。小人却有很多的缺点。我决心做君子,不做小人。再也不乱讲话,不骂人,不打人。用心去改,把缺点变作优点。现在的我可不一样了。我上课不随便乱讲话,很积极发言,从前的缺点变成现在的优点。

  有一次我跟爸爸妈妈去广州玩。遇见爸爸的朋友。我有礼貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是个懂文明礼仪的好孩子。夸爸爸妈妈教得好。

  有一次,妈妈在做饭的时候叫我去帮忙。我立刻去做。

  妈妈大吃一惊,说今天怎么这么乖。一起都是很不听话不肯动手帮忙。我说现在我是懂文明的君子而不是不孝顺的小人。

  我痛恨我身上的缺点,让我听不了课,影响我的学习,还影响同桌,我要把缺点像扔垃圾一样丢掉。希望文明美德陪伴我一起快乐成长。

文明伴我成长作文15

  在我们的学习生活中,计算机起到了很多的作用,当自己的练习册上出现了难题,打开计算机,上了互联网,输入那道难题,答案便出来了;当看见自己的知心朋友离开了你,到别的地方,你可以和她网上聊天,这样又能见面了……看来上网作用也很大。

  但随着计算机已经一个个进入各自的家庭里,而我们学生对计算机的兴趣一点点上升,上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件,成了时髦;网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降,从最好的变化成最差的,成天沉浸在网吧,迷恋着计算机游戏。根据抽样调查,全校有83.2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3.9%表示无所谓态度,其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余生活的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。另外,有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。大家看大学生都这样,中小学生会怎样呢?

  在这些数字中可以看出,我们这些未成年的孩子们还在这样沉浸在网络中,看来,文明上网,人人有责。

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