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学习中成长作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的学习中成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习中成长作文 篇1
每个人的一生，都是一条道路，打开名为“人生旅程”的地图，每个人的道路都长得不一样，有时人的道路直直向前，有些人的`上下起伏，有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图，以人为镜，学习“经验”。
小时候，家庭是我们最早接触的团体，一切的学习就开始了；上了学校，和师长同学们的朝夕相处，带给我们的影响更大，同学、朋友的想法，往往牵动着我们的一笑、一怒；朋友们的成绩，有些是顶好，每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦，就觉得羡慕，自己也想体会，所以也用功读书，希望能有一样的喜悦；在成绩更接近他们时，心中的喜悦更加浓厚。
有些同学乐观开朗，在他们周围总能感染上快乐的气息，即使在面对各种风风雨雨时，也能乐观进取，勇于面对。我效仿他们，敞开心扉，就算乌云密布，我也试着拨开层层乌云，让那阳光照进来，我发现，身边永远有温暖相伴。
孔老夫子曾道：“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点，我都会看着他们的优点，以人为镜，看看自己到底做到了多少；做到的部分努力维持，没做到的则试着达成；同学的优点——正义感强，大方公平，不居功……都值得我学习，但在看到别人的缺点时，绝对要警惕自己，别走上相同的道路上。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大，所以在看到别人的优点时，要好好学习；在看到别人缺点时，要警惕自己，让自己更好。
学习中成长作文 篇2
在上周中听了段老师的报告，受益匪浅。
成长中学会如何去学习，在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划，3年，5年，10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨，因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。
对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习，并且自己要下苦功，比如说对着镜子练习讲课，对于自己的'穿着应该要有所要求。做到为人师表，当老师就要有当老师的样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂，能够促进教师的快速成长，因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西，在过程中会得到很好的磨练。
对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考，才能将事情办到点上，不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情，你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长，从而不断的强大自己！
学习中成长作文 篇3
“书是人类的营养品。”正是这样，读书可以使人获得知识，给人补充能量，在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣，那才会真正领悟到书中的奥秘。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”可我却说：“书是我们最好的.朋友。”
著名教育学家皮连生曾说过：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验，逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛：胜不骄，败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长，使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树！我在学习中成长，我因学习而快乐！
学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动，因为我就在学习中成长。
学习中成长作文 篇4
成长，如同一条缓缓流淌的小溪，悄然地，我们长大了。在这个成长的过程中，我们由幼稚走向成熟，一个又一个成长蜕变的故事由此而发生。
记得在我上二年级的时候，我的'乘法口诀背得不是特别熟，爸爸每次都为此而批评我。在一次数学考试时，有一题我不会，为了不被爸爸骂，我偷偷地抄了同桌的答案，结果同桌也做错了，我还是被老爸一顿痛批，当时真是后悔万分啊！
后来我每天认真地听讲，用心地复习，时间就这样一天天过去了。
那天，期末考试终于来临了！数学试卷发下来后，我紧张地看着试卷，一开始我做得很顺利，速度也很快，本以为这次考试应该就这样顺顺利利地下去了，没想到在最后一题出现了“拦路虎”！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了看手表，时间一分一秒地过去了，眼看离交卷只有两分钟了，我心急如焚：“怎么办？怎么办？”我不断地在心问自己，不过这一次我没有想着再抄同桌的了，我决定靠自己来解决这道难题。最后我反复地告诉自己：要冷静，一定要冷静。说来也很奇怪，当我冷静下来时，马上就想到了解题的思路，在最后的三十秒钟，我把题解了出来……
过了几天，考试成绩出来了，我的数学居然考了一百分！这使我激动不已，我当时拿着试卷开心得手舞足蹈，爸爸妈妈也因此奖励了我。
这件事至今还深深地印在我的脑海里，它告诉我做人要诚实，更要相信自己，要通过自己的努力来获得成功！从那以后，我觉得自己长大了。
学习中成长作文 篇5
成长是一只帆船，经历过风浪才能变得更加牢固，才能更加成熟。
我在小时候曾经学过一段武术，因为那时还小，四肢无力，体能也跟不上来，可是教练还像要求我旁边的大哥哥、大姐姐一样要求我，我也不能去反驳教练呀。小时候我也不懂得什么叫做坚持，我一边练一边偷懒，比如：跑步时，我就上厕所逃过一劫，踢腿时就软绵绵的一踢就算完了，我学了一个月就不想学了，妈妈也没办法，就只好退了学费。
可现在我已经在磨练中增加了自信，我想挑战一下自己，又怕坚持不下来，就让妈妈给我先报了一个月的，我又开始了训练，我每天坚持去，而且在跑步时不再偷懒了，踢腿时腿上也不再是软绵绵的`了，强劲有力，就连教练也一直夸我。
有一次我们在做仰卧起坐，因为已经训练了很长时间了，体力也已经耗尽了，我实在坐不起来了，可是我还在坚持，我在那段时间里度秒如年。“五一，五二，五三，加油！”教练也开始报数为我加油，听到这个声音，我又加快了速度，“五九，六十！”我胜利了！我高兴地与伙伴们击掌，我长大了，我学会了坚持。
伴着成长的足迹，我们会一步步走向成功，走向未来。
学习中成长作文 篇6
无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界，不错，人若无知，必将寸步难行，只有知识才是力量。
中华五千年，如果没有知识，谁能走向成功，如果没有知识，李白能否写出流传千古的名句；如果不是知识，诸葛亮能否造就出天衣无缝的计划；如果失去知识，中国能否办出闻名世界的奥运会。使得，如果没有知识与学习，就不可能有时代的'伟人。
罗素曾经说过，奇妙的学习，不仅能使不愉快的事情变得较少不愉快，而且也能使愉快的事情变得更愉快。
一个人一生都在学习，在不懂的时候，你要学习；在困难的时候，你需要学习；在失败的时候，你也需要学习；学习能使人变得有才能，有头脑。
从小到大，我无时无刻都在学习，三岁时，学习丑小鸭的坚强；九岁时；学习贝多芬精神；现在，我学习鲁宾逊的意志。
是学习让我们在困难与失败中成长，我们在挫折与逆境中吸取教训，这些困境更充实了我们的生活，是知识，让我们的生活充满希望，我们看到了明天的朝阳……
像人生一样，在困难与失败中，只要你努力学习，吸取教训，知识就会给你成功，学习就会给你力量。
学习中成长作文 篇7
进入中班以后，有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题，是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论，我们家达成一致：小学课本的知识不提前学，我们现在要做的是扩展儿子的知识面，让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识，由此培养他的爱学习，爱探索的精神，让他自己去发掘学习和知识的重要性。
这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的，毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光，儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字，但他喜欢看各种书籍，知识面很广，尤其对自然科学，环保能源，军事知识，他都特别感兴趣，还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外，我们还培养他爱动手的.能力，我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么，由他来负责某一部分，有时候是让他找材料，有时候是让他找工具，有时候是让他负责剪裁，有时候是让他画图案，黏贴。在制作的过程中，孩子既动了脑又动了手，还学到了一些小常识和知识，而且在整个过程中孩子都非常专注安静，最后等做出了成品，孩子也非常有自豪和满足感。
通过这些日常生活的培养，我们觉得孩子的思考，表达，动手能力都得到了提升，我想孩子的人生是一场长跑，只有保持了足够的后劲，孩子才有能力笑到最后吧！
学习中成长作文 篇8
在期中考完后，教师把卷子发至大家手上，这些审理书一样的卷子在我眼前的桌子杂乱而清静地平躺着。我却害怕打开他们，好像怕被烫伤了手。但我迫不得已将他们一张张开启，在哪可怜的成绩随便地将我的视线与期待割碎以后，再一张张地合上。我突然觉得好疲倦，周边的同学们眉飞色舞地谈论着自身的考试成绩，而我只有在这里课室的一隅徒劳地给自己生产制造一份敏感的'宁静。
我心寒地走在回家路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但倏然发现，那残余在在茎萼上的几簇，竟很长期落不出来。这柔弱的花，你为什么那么坚持不懈？为你那短暂性的人生？它勤奋地耗尽它的气力抓着茎萼。我茫然的眼光刚开始越来越清亮，仿佛有股暖流涌动，花亦能这般坚持不懈，而我呢？我也要学习坚持不懈！拥有蒲公英的鼓励，我振作起来，学习坚持不懈。学习培训的整个过程是艰苦的，夜深人静我一直在奋身题海战术；每日早上，我便站起来朗读。为了更好地取得成功，我想坚持不懈。之后的几回考試，又失败了，我曾经想过舍弃，但常常望见那蒲公英顽强兀立的英姿，看到下完雨后美丽的彩虹，我也在心中咬紧牙：即便一百次不成功，还要一百零一次站立起来！
我变了，学好在学习中发展，我不怕输，我想坚持不懈，在学习中发展！
学习中成长作文 篇9
做人要讲究一个“真”字，“唯真才善良， 唯真才美”。几个月前发生的一件事，让我真正明白了一个“真”字的真谛。
夏天的教室是闷热的，同学们一个个拿着书用力地扇着，因为停电了。这时，只听门外高跟鞋的 “哒哒”声音传来，是“老数”！果不其然，“老数”进了教室。
“准备考试。”“老数”高喊道。
我的心顿时一颤，心里暗想：“什么?还有考试，我怎么不知道。”只好硬着头皮上了。看着同学们一个个都下笔如有神，我的心里满满的都是无奈和绝望。
只听“老数”严厉地说道：“不管你是第一名还是倒数第一名，这次没考好的，统统叫家长。”我抬起头，只见“老数”眉毛皱在一起，心想：看来，“老数”要来真格的。顿时，我急的就像热锅上的蚂蚁，心里透露着无奈。
要不抄一下吧。”这个魔念一产生，就在头脑里挥之不去。盗取别人的.劳动成果是可耻的，可我不想叫家长，最终心一横，决定：抄了。
在“老数”把头转过去的一分钟里，我把同桌的答案草草地抄到了自己的卷纸上。这一刻，我的心空空的。果然，这次考得还好，看到没有考好的同学被叫去办公室时，原本嘻嘻哈哈的我竟一点也笑不出来。
人生的路上，没有谁能一帆风顺，挫折、困顿是难免的，但面对挫折、困顿的态度却不尽相同。这件事久久的折磨着我……失去了“真”，你就失去了快乐。
学习中成长作文 篇10
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长。……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的`桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎薯上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎薯。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
学习中成长作文 篇11
一句格言，能给我们的启示很大。我最喜欢的是“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言。这句格言的意思是：没有一种悲惨的事情能够同失掉的时间相比较。这句格言是屠格涅夫写的，她说得没错，如果失掉了时间，就如同失去了宝贵的生命。
在四年级上学期的时候，在一次考一、二单元的白色试卷的时候，由于心神不集中，做试卷的动作很慢，到了收试卷的时间了，我的作文才刚写了三、四行，我没有办法只好交上去了。结果，我把考试成绩考砸了，只得了七十分，我真后悔当时心神不集中，不做快点啊，但是，现在后悔已经来不及了。
回到家，当我做完作业把试卷拿到爸爸面前的时候，爸爸问清了原因，跟着，就听到了爸爸教训我的'声音，随后的是，惨叫声，在声音中夹着哭声，“呜呜——啊，呜呜——……”还有沉重的“啪啪”声。回到房间的时候，我已经是伤痕累累了。后来，我下定决心:以后考试的时候，一定要专心，做试卷不要拖拖拉拉，一定要争取时间;做完试卷之后，要认真检查，不许漏题。还强迫自己记住这句格言：“没有一种不幸可与失掉的时间相比”。
此后，我以后的考试成绩都不会在85分以下。
“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言，给我的启示真大啊!
学习中成长作文 篇12
下课钟声响起，操场上顿时充满着欢笑声。教室里，大家依旧埋头苦干的朝着自己的目标前进。有时虽然感到疲惫，但是我从同学身上学到了许许多多的事——信心、毅力、乐观。
从同学身上我学到了信心。有时，可能一次考试的失误、一次成绩的不理想，使自己垂头丧气的自暴自弃。自从拥有了信心，让我有着无所畏惧任何失败的勇气且大胆尝试的心，不再深陷于那缠人的沼泽之中，奋力一跃，挣脱！
从同学身上我学到了毅力。或许，经过了长久的战斗会使自己倍感疲倦及迷惘。纵使突如其来的大雨将我淋成落汤鸡，不过一蓑烟雨任平生，谁怕？我踩着芒鞋、拄着竹杖，凭着自己坚忍的毅力，不再囚禁于那狂风暴雨之中，下定决心，挣脱！
从同学身上我学到了乐观。当遇到棘手的问题，我们应微笑面对挑战。“面对太阳阴影就在背后。”不论对手有多强大，我们总可以找到那战胜敌人的关键，也许需要时间的`磨练，但我深信只要保持乐观，总会找到答案。不再恐惧于那扰人梦魇，露出笑靥，挣脱！
上课钟声响起，操场上刹那一片寂静。在教室里，我坐回座位上，缓缓回忆着我从同学身上学习到的事物。人是独一无二的个体，都拥有着值得学习的特质。我有了信心、毅力、乐观，这三样将伴随我迈向人生的康庄大道，抵达成功的彼岸。我挥去前方雾霭氤氲，踏着步伐，心里感激着遇到珍贵的好同学，憧憬着攀登更高的境界。
学习中成长作文 篇13
今年寒假，我学会了下五子棋，同时我也得到了一次成长。
一天，妈妈带我去姐姐家玩。姐姐将下五子棋的规则告诉了我，我觉得挺简单。我一边拦阻姐姐的棋子连成五个，一边想自己连成，可是我不管怎么摆，最后总是被拦下，就这样，我一连输了好几盘。
我渐渐地发现，越想赢就越容易出错。于是我静下心来，仔细地观察姐姐的棋子，她将一个棋子放在之前棋子的左边就连成了三个。我也有连成三个的，如果我继续连，先出的'黑子会首先连成五个。我观察了其他的黑子，把所有可能连成五个的全部堵起来了，然后一下子在横竖两排同时连成了三个棋子，姐姐也没法拦住我了，这把终于让我尝到了胜利的果实。姐姐也夸奖我：“进步真快！”
通过这次学下五子棋，我明白了不管做什么事情都不能操之过急。只有沉着冷静，才能找到解决问题的办法，才能更快取得成功。
学习中成长作文 篇14
还记得初二报名时老师对我说的一句话，至今还记忆犹新。初一时成绩并不好在班上也只算中等成绩，我也曾经想过，是不是我付出不够，是不是我努力的方式方法不对，成绩才会没多大起色。
这让一向自傲的我有些气馁，甚至自暴自弃，上课也不认真听，原本基础不好的我迅速下滑，就连我妈都对我失望了。
只要老师找我我就觉得恐怖，因为老师又要说：“你的`成绩怎么还没看到有多大起色呢？”妈说：“你已经让我失望了，求你不要让我对你绝望。”我感到愤愤不平。
我不服，为什么别人比我好，老师讲我，连妈妈也说我，既然你们大家都看不起我，那我就证明我不是废物。我努力学习，费力跟上老师健快的脚步，到生地会考时用双A赢得妈的笑容，但妈还是不满意。我怎会甘心，期末时，我奋力考进全班前十，老师不再讲我了，妈也不在骂我了，对我是满心的信任，我笑了。
我的学习我努力，我的情绪我做主。
学习中成长作文 篇15
成长，就像蛹破茧而出的瞬间一样，要忍受那像撕掉一层皮的痛苦。而人也一样，在成长中一定会遇到挫折，但我们要克服这些挫折并在挫折中学习，这样我们才能成长。
升入初一的第二个学期，因为经历过了第一次期末考试的失败，我比以往更加的认真学习。终于又一次迎来了期末考试，检验我这个学期努力的成果了。
进入考场时，我挺着胸，昂着头，充满了自信。考完后，同学们纷纷在一旁讨论他们的答案。这时我也走了过去，但当我听到他们的答案似乎和我的不太像。心里不免一阵失落。但我还是在心里安慰自己也许是他们错了。
几天后，当试卷发下来的时候，看着那试卷上面打着的分数时，我的心就像是被针刺过般的痛。而其他的同学在一旁欣喜地讨论着他们的.分数时。我感觉就像是他们在嘲笑着我一样。这时我的泪水也忍不住在我的眼里打着转。
回到家后，我就再也没忍住我的泪水在房里小声地哭了起来。过了许久，我听到爸爸在我的房门口叫我，我连忙檫干眼泪去开门。但爸爸还是发现了我哭过，走了进来对我说：“女儿，你怎么了，怎么哭过呢？是不是有人欺负你啊。”我便说没有，但爸爸并没有因为我的回答而放弃询问我。所以就跟爸爸说了这事情的来龙去脉。爸爸听完后说：“傻孩子，这次考试考不好不要紧的，只要你下次继续努力就行了。”我听了后，红着眼说：“我已经很努力了，但我还是考不好，我觉得自己很没用。”“我给你讲个故事吧。”我点了点头“有一种生长在中国最东边的竹子，叫“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。到了种子萌芽，即使农民们几年来一直悉心照顾，毛竹4年也只不过3厘米。别的地方的人看到这种情景，都摇着头表示完全不能了解。但是，竹子5年后以每天足足30厘米的速度增长着，这样只用6周就可以长到15米。这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3厘米，但从第五年开始了暴风般的成长。或许看起来这6周间发生了不可思议的变化，但之前的4年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。而现在的你就像是这毛竹一样，虽然你现在看不到你的进步，但在时机成熟时，你将会看到你努力的成果。所以你现在不能那么容易就否定自己，你要在这考试或以后的挫折中学习，在学习中成长。”听完爸爸的话，我懂得了很多。
在往后的挫折中，我都会想起和爸爸那次的谈话，而每想到那个故事，我都会觉得现在的挫折不过是磨练我，让我能“扎好根”。
学习中成长作文 篇16
每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
要学习，我认为首先要有谦虚这一品德。谦虚体现的不仅是对自己有一个准确的定位，知道天外有天的道理，更是对别人的一种肯定和尊重。懂得谦虚的人，能真正懂得自己的不足。人不可能是完美的，只有知道了自己的不足，才有可能虔诚地弥补它。
其次，惜时也很重要。时间是宝贵的.，它总是一去不回头的。孔子也曾望着奔流不息的河水感叹：逝者如斯夫。既然如此，那我们就不能使自己的年华虚度，应该努力去实现自己的梦想与追求，让有限的时间被好好利用。
第三就是要刻苦。所谓一分耕耘，一分收获。刻苦，定能学有所成。为了实现某个目标，就要孜孜不倦，付出比别人更多的汗水。
当然，我们还需要正视挫折。有些人在遇到挫折时可能会愁眉苦脸，一蹶不振，但其实逆境是人生的一大财富，是锻炼人的好机会。在面对挫折时，将眼光放远，积极地去面对。及时地拿下一局，就可能赢得了全局。
学习，会让我们更纯粹地成长。过程中额苦辣酸辛，都是帮助我们长大成熟的催化剂。相信在经历了着诸多滋味之后，我们更会品尝到成功地甘甜！
学习中成长作文 篇17
一阵凉风吹过，碧波荡起了涟漪，向水中丢入一块石子，小圈变成了大圈。又是一年‘夏’好处，荷塘里的莲花又盛开了，记忆中那段事又有浮现在脑海里。
上小学时， 六月底，老师宣布了放暑假，孩子们便似雀一样欢跃起来，作业不多，只是让我们做一些有关花草或昆虫的观察和研究。
回到家里，我扔下书包，坐在窗前的书桌上，眺望远方，发着呆，出了神。外面的天空犹如蓝镜，几多浮云于天边相交。地上的农民翻晒刚收割好小麦，时而歇息，时而起身劳作，哥哥弯着腰，沉默不语。
吃完午饭，我踱步作响后院的园子里，在地上的泥土里寻找小虫，翻看了一圈，也没什么稀奇玩意儿。直起身板，往前看去，是邻居家的水塘，已经开满了荷花。就像发现了新大陆似的。心想：这不是最好的材料吗。
邻居家的荷塘已是无人看管的，我便自然地去了，两地草地中间有一家木桥，桥的下面就是荷花。果真应了那句‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’凑身近看，那荷花上站着十来个蜻蜓，还有的在点水嬉戏。花香弥散了一整个池塘，微风吹过，那香气愈加扑鼻，浓烈而又清淡。水下的鱼虾自由穿梭在荷的枝干间，有事也跳出水面，比比谁跃得高，望得远。
临近七月了，太阳的光是灼热的，荷叶上的'露珠早已市区。我俯下身来，捧着暖水，洒在叶子上，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，叶子没有留下任何被污染的痕迹。
孩子是喜欢花的，我也不例外，但我终究没有忍心折花插瓶，毕竟也是有生命的。我会绘画，便坐在木桥上，将这片荷塘的整幅情境画在了纸上。
待我长大后，那片荷塘依旧在那里，水中的荷花还在每次夏季按时开放。暑假一回去，也总会看到放学的孩童在那边嬉戏打闹。
学习中成长作文 篇18
“书籍是人类进步的阶梯。”我们学习的最主要的途径就是读书。如果说书籍是一种崇高的养分，那我便是一个吮吸着。汲取书籍中甜甜的乳汁。我不断长大长高。
还记得儿时的经历，小时候我就是一个孩子王，那时的世界仿佛就是一个游乐场。我整天游乐在其中，对学习毫无兴趣。细心的妈妈给我买来一本《伊索寓言》。她唤我过来，对我说：“看，妈妈给你买什么好东西了？”我一看是书，便抱怨起来：“原来是书啊！真没劲，我不看。”妈妈拍了拍我的小脑袋，对我说：“你可以先试着看几页，之后再选择是否看下去。”我不耐烦地翻开那本《伊索寓言》。可出乎我的预料，书中一个个生动有趣、富有哲理的小故事深深地吸引了我。年幼的我也许并不能读懂书中所蕴含的深意，但书籍给我带来的震撼却是前所未有的。从那以后，我不再是一个终日只知嬉戏的顽童，我可以安静地读书了。
那时初一的一次期中考试，我这个所谓的考试高手，竟取得了“历史最差成绩”。我怀着郁闷的心情回到家中，一回到家中我便整个人瘫倒在床上。我随手从书架上抽出一本《钢铁是怎样炼成的》，希望通过阅读来缓解我心中的压抑。不一会儿，我便沉浸在书中鲍尔的分到故事中，忘却了失败的痛苦。我想：保尔在承受了生理和心理上的双重打击后，依然不屈不挠、奋勇向前，我只不过经历了一点小小的挫折；为什么不能重新振作呢？于是我揉了揉惺松的睡眼，再次投入到紧张的学习中去了。书籍给予我坚定的力量，让我在探求知识的道路上永远面带微笑。
在一片片满涵思想的文字里，我读懂了鲁迅的深邃；在一个个离奇曲折的`情节中，我读懂了金庸的睿智；在一幅幅诗意的画面中，我读懂了郭沫若的才情。在轮椅上高唱生命之歌的张海迪，不仅令世界动容，也给了我信心与信念；在赛场上驰骋的姚明，不仅在NBA撑起了一片属于自己的天空，也使我不再是一个对着夕阳幻想的人。
书籍是我须细致路上的一盏明灯，他助我破混沌的迷雾，直面光明与希望。在学习中，我逐渐变得强壮、丰盈，并拥有不变的从容与智慧。
学习中成长作文 篇19
在当代民间有这样一句话“一天不学习，赶不上刘少奇”，当然，将一代伟人的名字用在这里，似有不妥，我想，这可能是原创者追求压韵的结果。看似有些戏谑的一句话，却折射出这个社会对我们的要求，那就是每个人必须树立终身学习的观点。作为一名教师，承载着传播文化，培育建设者的责任，就更应该活到老，学到老。
不前进就要后退，前进慢了也要后退，只有通过不断的学习，才能丰满双翼，跟上时代的新形势、新节奏。有了这个明确的认识后，我紧张起来，放眼看身边的世界，要学的太多了，赶紧加入学习的大军中，我惊喜的发现可学的'很丰富。有了紧张学习的日子，我明显感到自己的工作和生活顺畅起来，精神面貌飞扬起来，性情也豁达起来。
在学习中我觉得自己就象一只拥有蓝天的鸟，不仅可以自由翱翔，还可以尽情领略万里江山的风景。在阅读中，我一次次的重温了三国战场的叱咤风云，跟着于丹一起感悟了论语中的学习之道，为人之道，处事之道，在《傅雷家书》中，我学着做一个好家长，在《怎样培养合格的人》和《给教师的一百条建议中》中，我学着做一个好老师。在网络学习中，我学会了将天下信息尽收眼底，学会了利用精美的课件带着我的学生遨游，学会了在博客上交流思想，分享成果，在学校教研活动中，我与同事们一起探讨，互相交流，共同提高，在校外的观摩和学习中，我认真领悟，积极吸收，接受了很多新的课程理念，学到了很多行之有效的教育方法和手段。有了学习的日子总是过的很快，在不知不觉中，我觉的自己就象一个孩子成长起来，可以放开手脚自如的工作生活。
“不是我不小心，只是这个世界变化太快”，我时时用这种方式提醒自己，学海无崖，这个海是汪洋大海，永无边际，我们要学的很多很多，享受学习的成果是快乐的，认真领略学习的过程，其实也是快乐的，让我们在学习中享受快乐，在快乐中幸福的成长。
学习中成长作文 篇20
俗话说“人人都有第一次”果真如此。就在上周我当了一回刺激而又让人兴奋的小警察，并且通过这件事也让我在内心深处重新认识了双流……
星期四中午黄老师就告诉我们班要当回小警察，一听这话教室里顿时炸开了锅，有的带着点激动的神情，有的则一脸苦闷，还有的平静异常，似乎什么也与他无关。我则不然，那可不是说着玩的，当警察不容易啊！可能路人不听警察的劝告，那可是家常便饭啊！我可吃不了兜着走，不过为了警察叔叔豁出去。
星期五下午我们立马动身。一路上不少行人投来艳羡的目光。就这样不一会到了目的地——棠湖公园的十字路口。这不，我这内心的反复挣扎中来到执法岗位，向边上的劝导员阿姨学了点动作。环顾四周到处川流不息、车水马龙，游人如织，可谓壮也！我左挥右指，车辆都异常“听话”。可好景不久，一位阿姨在红灯时看见四周无车辆行驶就一马平川，冲了过来。我看见此景万般无奈，我该不该过去劝导下这位阿姨呢？万一我去了那位阿姨骂我咋办啊！我心乱如麻，一时不知所措，不过在我自觉的领导下，我鼓足勇气，走了过去。先向阿姨敬了个队礼，用半普通话半四川话支支吾吾地说：“阿姨请您以后别再横穿马路了，您看多危险啊，万一受伤了咋办呢！”“哦！我知道了我下次注意！”阿姨笑着说就走了。这是开玩笑的嘛！还笑，哈哈！不知羞耻，知道为什么日本小小的国家还叫我们中国人“东亚病夫”吗？那就是因为我们中国人没有素质，丑陋的中国人啊！知道日本那个小小的国家为什么这么强大嘛﹖那是因为日本人有极高的素质啊！可是我们中国那唉，今天我见到的阿姨还算有羞耻之心，不过我想阿姨的那句话应该说习惯了吧！今日我所见的`阿姨还要听劝告，不过有些人不光不听劝告还出手打警察呢！我想中国之所以不能强大起来的主要原因就是完全没有素质。哎！醒醒吧中国人，为了我们崭新的明天。唉！我长叹了一口气，继续执行自己的义务工作。
在学习中成长我明白了为了创建崭新的中国，人人都有义务，只有在我们中国人有素质时，那才会使我们中国真正的强大起来啊！
学习中成长作文 篇21
我们市教研室组织了一次初中语文课程改革报告会，为期两天，请到了全国著名特级教师、语文教育专家余映潮先生来作报告。亲眼看到了余老师的精彩课堂，亲耳聆听了余老师的教育真经，感觉真是受益匪浅。
余老师一晌给我们上了三节课，可谓是节节精彩，他也给我们评了两节课，评的也是认真详实。感受余老师课堂，我觉得就是“稳”和“实”，于不慌不忙中完成了教学任务，于天衣无缝中过渡到了另一个教学环节，于三言两语中调动起了学生的积性……整个课堂完全掌握在了他心中，他超然课堂之外而进行指挥调控着，沉稳之中彰显了其教学技术的炉火纯青；纵观他的三节课，没有过多的渲染，也没有引人的影像资料，更没有对学生夸张的`评价，有的只是精心的课堂构思，精巧的教学设计，简洁的教学语言……总之，他是于精彩的课堂中展示了大家的风范。
他和我们一起听了并评了我们市里有名的教师讲的两节课，从他的评课上也让我们认识到了他的认真详实、一语中的。
一天下来，他上了三节课，听了两节课，评了两节课，但台上的他依然精神矍铄，步伐矫健，完全不像是一个年过花甲之人，让台下听课的教师佩服五体投地，感动得无以表达。是的，一个花甲之人却有着年轻人的活力和状态，这是因为他内心有一种追求，有一种为初中语文教育改革挥洒精力的精神，才让他容光焕发、神采奕奕。怎么能不让我们这些听课的老师佩服感动呢？
作为年龄上的年轻人的我，是不是该反思自己了：徒有年轻人的称呼缺少年轻人的劲头；徒有在一线教学的优势缺少研究的行动；……这不是最大的浪费吗？
反思自己，认识不足，现在还不晚，余老师不是说他是从五十岁才开始课堂研究的，我从现在开始注意自己的课堂，记录自己的所所感所获，即使不为成名，也是对自己教师工作的一种负责啊。
反思自己，有很多不足，但我不会消极以对，因为我知道我已经在进步着：认识到了自己的不足，就是一种进步，如果再把这种不足弥补了，那就是最大的进步了。古人不是说“学，然后知不足”嘛，不学习什么时候也不会知道自己的不足。
一个人的成长就是在“学”和“思”中进行的，认真地学习，好好地反思，相信每个人都会一步步成长起来的！
学习中成长作文 篇22
每一个父母心中都会有望子成龙、望女成凤的梦想，但我们的心中更会有儿女长伴左右、承欢膝下的期盼。伴着孩子慢慢长大，将自己的无私付出内化成孩子的反哺之情一定是生活最大的快乐。进入幼儿园进入自己小小的社会，在老师的引导下，儿子渐渐有了爱父母、爱他人、爱生活的意识，小小男子汉的一举一动常常带给我们许多欢乐和感动。
一、 你是勤劳小帮手
虽然你还不懂得家务的烦琐，但是你看得见爸爸妈妈忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把扫帚，你会自觉的拿起小拖把、小抹布，这里拖拖，那里擦擦，和妈妈比比谁把我们的家打扫的更漂亮，一边还开心的分享劳动的喜悦，骄傲的说“我是勤劳的小帮手，哪里脏了擦哪里”。帮奶奶洗手帕、切黄瓜、叠被子都是你乐衷的事情。玩的满地都是的玩具在妈妈下令玩具要回家时你立马就会收拾的干干净净。爸爸下班累了的时候，你会利索的`跳上沙发，捏一捏揉一揉，攥起小拳头敲一敲，再献上甜甜的吻，爸爸立马会充满能量的从沙发上弹起。
二、 你是贴心小棉袄
无论是在超市买东西还是你用橡皮泥煮出来的菜，你都会给长辈留一份。就在最近一次的家长开放日上，老师为了让小朋友们知道如何管住自己的嘴巴，不多吃零食，每人发了一粒巧克力豆，只有忍住不吃的孩子才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的馋小鸟，得到了四粒巧克力豆。当老师说小朋友们可以一起吃掉的时候，你看看手里已经开始融化的巧克力，转身塞了两粒到妈妈的嘴里。妈妈吃到了比巧克力更加甜的味道。还有一次妈妈给你洗小脚丫的时候，你搂着妈妈的脖子说，以后我也打盆水给妈妈洗脚。
三、 你是无敌开心果
外婆常常疑惑的问妈妈：“这个孩子是不是不会哭啊？”的确，你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈，阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家，你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱，用分不清t和d的口音给念儿歌，讲故事，断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。
宝贝，你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到：“我一天天长大你一天天老，世界也变得更辽阔，从今往后让我牵你带你走，妈妈是我的宝贝”。对一个小班的孩子而言，他一定无法确切理解孝的含义，但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱，也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。
学习中成长作文 篇23
“当最后一抹阳光从市政厅的天台落下，城镇中的猫们开始焕发生机。他们从各个角落聚集而来，迎接伟大的猫族国王的苏醒。可此时，这个神奇王国正遭受着噩梦，唯一的继承者——卡波尔王子被可恶的女巫劫持，等待三个女王的解救。”
《猫王卡波尔》这本书深深地吸引着我，我完全沉浸在故事的情节中。我仿佛是书中的一个人物，时而为卡波尔的危险捏把汗，为他提心吊胆；时而为他脱离险境拍掌叫好……我的心一直为故事的发展而起伏不定。猫族王子卡波尔通过不懈努力，历经千辛万苦，与各种恶势力作斗争，最终统治了猫族王国，当上了尊贵无比的国王。
这个故事让我明白了，人生道路不是一帆风顺的，在漫长的.旅途中，要经历各种坎坷、磨难，甚至是生命危险，只有不怕艰辛，勇往直前，遇河搭桥，逢山开路，在困境中不断学习，不断成长。我们正在学习，所遇到的各种情况也是如此。在学习时，遇到不懂的地方，有的同学怕困难，不肯钻研，投机取巧到同学那里抄答案，甚至不懂装懂，最终问题越积越多，成绩一塌糊涂；而有的同学，迎难而上，查资料，请教同学和老师，想尽办法努力解决，在学习中不但体会到成功的喜悦，还学会了本领，丰富了知识，取得好成绩的同时也得到老师和家长的表扬，同学们的羡慕。在生活中，如果你享受着衣来伸手饭来张口的“太子”待遇，洗衣服怕水弄湿身体，整理房间怕累，烧饭怕火怕油烟，扫地怕脏……将来长大了，离开了爸妈，在外地工作，谁来照料你？最终，我们还是要独立生活的，爸妈不可能陪你一辈子。
老话说“活到老学到老”。的确，我们只有不断学习，才能茁壮成长！
学习中成长作文 篇24
我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动，于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段，分别是综合实践，拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅，学习也就更轻松愉快了。
学生在老师带领下，最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后，学生们纷纷外出采集树叶，再上楼构思，创作。不一会，一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流，评比出了“最美贴画”。接着，老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺，但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼，认真专注，直到完工。做好后，还迫不及待的试踢自己制作的毽子。
午餐后，老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的花朵无不让学生们心驰神往，流连忘返。在花丛中，满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上，就像下了一场花雨，让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。
下午，学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”，实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后，活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动，一个个太紧张了，失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门，在同学的.相互合作下夹进了好几个乒乓球，大家都高兴极了。活动结束后，同学们畅所欲言，各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切：无论做什么事都离不开方法和团结。
这次活动我们既观赏了美丽的花卉园，丰富了课余生活，又陶冶了情操，增长了知识，悟出了道理！这真是一次有意义的活动！
学习中成长作文 篇25
凉爽的秋风敲打着窗棂，奏出特别令人不安的曲调。谷底……“啊——”我又忍不住叹了口气，将视线转向手中的剧本——这就是接下来升旗仪式我要出演的情景喜剧的剧本星期。当我要在全校面前表演时，我不由得慌了。我忍不住重温了过去的升旗仪式。我也参加了其中一个表演项目，但是轮到我发言的时候我突然忘记了台词。 ,当时全校同学都把火热的目光集中在我身上，我的额头和手心都冒出了焦急的汗水。想到这里，我的'心情越来越慌乱。
这时候，所有的台词都投来鄙夷的目光，仿佛在肆无忌惮的嘲笑我，让我更加的困扰，不知如何是好。
老师温暖的笑容在他脑海中闪过，拍了拍他的额头，惊讶道：“是啊！我以前怎么没想到！”他迫不及待地跑到办公室门口，敲了敲门，就看到了埋在作业堆里的第一位老师。
我正犹豫着要不要先回去，却被刚刚抬起头的老师叫住了，我把所有的烦恼都倾诉给了老师。听到这话，她扬起一个特别温暖的笑容，问我：“那你相信你能做好吗？”我低着头沉默，没有回答，因为我真的没有这样的信心。 “如果你认为自己已经做好了充分的准备，为什么还怕做得不好？” “我……”我把头埋得更深了，不敢直视老师，心里暗骂自己：是啊，你原来是精心准备的，何必担心！但是…… “老师明白，你上次是怕犯错，你出丑了，别人会笑话你的。”老师见我没说话，扬起一个安慰的微笑，抚摸我的头发，继续说道：“可是，你连上台表演的信心和勇气都没有，怎么办？”是啊，我怎么能因为一个失败的能力就完全否定自己呢？如果我连相信自己能做好的信心和勇气都没有，我怎么能做好呢？我在心里问自己，脸色稍稍松了口气，原本紧握的双手也慢慢松开了。 “你要知道，这只是你学习、生活、成长的一个新突破。而这个突破，就是你要学会相信自己，相信自己的能力。”老师顿了顿，看着我微微的变化。他的脸色渐渐淡了下来，继续道：“‘失败是成功之母’，我怕你的耳朵一听到就会长老茧，你跌到哪里，当然要从那里爬起来。同时到时候，你一定不要忘记在地上捡一把土，那是你突破和成长的见证。现在你要捡的土是信心。”说到这里，我的心情也是轻松了很多，心态也在不知不觉中发生了变化：是啊！如果连面对困难的勇气和信心都没有，我以后怎么面对更大的困难呢？?怎样才能进步？
老师的话如春雨倾盆，我扬起笑容，在心里坚定的告诉自己：是的！我也会努力去抓住这样一个一把土。我一定能做到！
我郑重地感谢老师，只觉得心如磐石落下一样轻松。
在旗子上——那天的升职典礼，我不断地鼓励自己：你可以的！我以一颗自信的心完成了整场演出。全场掌声热烈，仿佛有老师的认可。眼睛。
秋风依旧轻拂着金黄的叶子，从树枝上悠闲地吹着，随风起舞似乎在为我的小小成长加油。满足了我的整个心……
学习中成长作文 篇26
成长，大家都知道是什么意思，比如学会了滑冰，学会了做饭，学会了学习，这是一种成长。比如把一件脏衣服洗的崭新如初，这也是一种成长。记忆里，我的那一次成长，令我难以忘记，至今回想起来好像都在故事里，每回想一次，都好像又经历了一次。
那一次，爸爸妈妈出门了，留我一个人在家。我刚开始觉得没有什么害怕的，还自我安慰到：没什么可害怕的！可为什么我还要求着、喊着、哭着的不让爸爸妈妈走呢？哎，不管了，过去的事就不去想了！我开始安安静静的写作业，可是过了一会，我就有点开始后悔了。最开始我听见了一阵“咚咚咚”的声音，心想：应该没事吧？可能是风吧？所以就没再管了，可过了会，“咚咚咚”的声音越来越大了。我又忐忑起来，我走到门口，往猫眼里瞅了瞅，没有看见任何东西，我开始疑惑了，心想：可能还是风吧。正在这时，咚咚咚的声音又响了，我再次往猫眼里看，结果还是什么都没看到。那一刻，我就不淡定了，吓得一溜烟跑进屋子里躲了起来。过了一会，外边稍微平静了一点，我赶紧拿起手机给妈妈打电话，“妈妈，爸爸，你们快点回来吧！我要怕死了！”说着我还呜呜的`哭了起来。“琪琪别哭了，我们马上回家，啊，乖宝宝，不哭啊！”我呜咽着说“好，好。”
又过了一会，爸妈还没到家，我心里又慌了，赶紧躲到被窝里。突然一阵咚咚咚的敲门声，我屏息静听，只听到“琪宝贝，我们回来了！”我下意识猛地站起来，心里念到：是爸爸妈妈？我赶紧跑去开门。等爸妈到了家，我问爸爸妈妈为什么门外一直有咚咚咚的声音，他们说是邻居家在装修，我一听，心里故作镇定：哦，原来是这样，一个人在家也没有那么害怕嘛！
那一刻，我长大了，我会一个人面对黑暗了，我学会坚强了！
学习中成长作文 篇27
童年就像一本绚丽多彩的图书，书里珍藏着我们许多难忘的记忆。这些记忆里，有的痛苦，有的后悔，有的美好，有的快乐，百味杂陈，记载着我们远去的往事。
小时候，妈妈很疼爱我，很关心我，可是爸爸却没有妈妈那样对我好。他的脾气很暴躁，我只要稍有不听话，他就打我，我心里痛苦极了。妈妈告诉我，我小的时候爱哭，哭起来没完没了，劝也劝不住，所以爸爸一听见我哭就烦，就开始打我，而他越打我，我的哭声就越响，连妈妈也劝不了。后来我上学了，学习成绩不是太好，爸爸老爱翻我的书包，一见我的.成绩就叫我，一听见他的声音，我就害怕，哪里还敢再玩，就战战兢兢地过去。只见爸爸把我的课本摊放在椅子上，拿好了笔，难道是要教我？结果却真是的！只见爸爸抓来一把玉米放在椅子上，“爸爸，你抓来玉米做什么？”我好奇地问。
只见爸爸指着我作业上的题说：“你看着三加五等于几？”然后左手捏出五粒玉米，右手捏出三粒玉米，问我一共多少粒。我指着爸爸手中的玉米认真地数着：一二三四五六七，突然说声：“八！”以后爸爸每次都用这种方法教我，我的成绩终于慢慢提高了。
记得有一次，我们去偷人家的菜，不知道是哪个多嘴的把这事告诉了妈妈。平时最疼爱我的妈妈突然间变了一个人似的，不容分说，抓住我打了一顿，直打得我大叫：“我改了，再也不偷人家的东西了！”
啊！回想起童年的往事是多么的可笑啊！现在我长大了，但爸爸妈妈却日益变老了，童年那段美好的岁月也一去不复返了。现在回忆起来，往事历历在目，宛如昨天一般，而实际上时间长河已经在滔滔不息中奔流了好远，好远。如今，处在童年的最后时光，我们一定要把握好，好好地过每一天，认真地过每一天，快快乐乐地过每一天，使我明日的回忆更加美好，更加快乐，更加难以忘怀。
学习中成长作文 篇28
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的.人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
学习中成长作文 篇29
记忆中，翻开一册册书籍，我的生活便有了色彩，这是我第一次认识到知识的美妙，如同冬末春初的芽儿，看似波澜不惊，却长成翠绿的青藤，在我心中生生不息。
还记得第一次写字，妈妈握着我的手一笔一画的写在卡片上。“爱”这个字是我认识的第一个字，歪歪扭扭的写出来，我问妈妈，爱是什么？妈妈告诉我：“爱是爸爸爱妈妈，妈妈爱你，爱就是一家人。”我似懂非懂地点了点头。如今说起爱是可大可小，爱是家庭，是社会，是国家。爱是一种简单又复杂的感情。
“Tomorrow is always better。”每每读起这句英语台词，我便会对它有不一样的认识。过去觉得英语是张扬的，可我对英语的感情就是从张扬的电影中而来。比起翻译成更加贴切的中文，我更喜欢原汁原味的英文，没有华丽的'辞藻，却充满感情，简单而又美好。而就是这简单让我学会坚持，学英语的道路并不容易，每当我想要停下来时，再一次细细品味那些英语台词，就有了动力·做好每一件事。与英语，或许是一种力量。
喜欢一遍遍抚着地图，仔细地，像是触着这里的山，水，人文。升入初中，我便对地理产生了浓厚的兴趣，不知是因为地理老师的课堂深深吸引着我，还是因为对地理课本里的图片充满了好奇，大地深厚的知识让我想要了解。各种各样的国家与人文之间，我还是偏爱中国。从“世界屋脊”青藏高原到戈壁广布的塔里木盆地；从冰天雪地的黑龙江到四季如春的昆明；从长江到黄河；从汉族到珞巴族。这一切都让我着迷于这片土地，心头总有一种自豪感涌出想大赞一句：“厉害了我的国！”“为什么我的面颊总挂着笑容，因为我对这片土地爱得深沉。”
我学习我所热爱，这让我乐此不疲。我了解知识，只因她升华了我的灵魂。学习生涯，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有志气可将苦卷化甘霖雨露滋润身心。
学习中成长作文 篇30
两周总是过得那么快，这两周发生了很多事，快乐的伤心的……本周是我感觉最累的一周，也是我感觉最快乐的一周。我做了很多事，没有落下学习，为班级做了贡献，而且巩固了友谊。
我学会了“挤时间”
我们班有一段时间没有学习古文了，后面的课文中还有很多篇古文。这两周我们开始了背古文的比赛。小黑板上记载的有背书先后同学的名字。我背书比较慢，头一篇古文《捕蛇者说》背了两节课才背完。签名字时已经是三十多名了，我下定决心，在下次背古文时一定要在十名之前签名字。周二背《岳阳楼记》的时候正好又赶上开运动会。老师放宽了要求，说可以在周四晚上之前背完。同学们都认为这几天可以好好休息了，早晚自习都不用上。我却在想，我一定要在明天上午背下来。我偷偷把时间定在五点半，安静的在床上背了一个多小时，达到了熟练的水平。一来到学校就看到我的两个组员已经过关，我也忍不住了，在指定的班长那里顺畅的背了下来，第十个签字。我达到了我的目标。现在我终于理解鲁迅的那句话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
我学会了团结协作
今年我校允许举办联欢晚会，我又被荣幸的选为晚会导演张梦影的助手，我也算个副导演，现在体现我能干的时候到了。周三下午和周四一天，我被“关”在教室做事。从饰品开始，我按照总设计师袁晓的方法，绑纸花，粘气球，贴墙纸……这些小活儿我本想一个人干完，可是光编织纸花就难倒了我。几个女生马上过来就教我，看着她们的手上下左右呼呼啦啦的几下子完成，我不禁目瞪口呆，我也很快学会了。我跟张野一起贴墙纸和气球，这也是个难活，要讲究整齐美观，位置也不能有差错，一丁点的差错都能看出来。我们分工明确，男生贴灯管，安排座位，打扫教室，女生做饰品，贴气球装饰黑板。一下天一晃就过去了，看着装扮差不多的教室，心里还真是很高兴，这是大家一起劳动的成果。团结协作，高效率，高质量。
我学会了做人
大导演张梦影给我安排了任务，让我编主持人稿，我跟张商量了很多次，两周来的`周末我都六点起床运动，然后去找“张导”。我们同意采取春节联欢晚会的模式，选几个主持人，一男一女串场主持，串台词要与接下来表演的节目有联系。我们俩想把晚会办的与众不同，精心选了四位合适的主持人，想给所有七班的同学一个美好回忆。好不容易在周四写完了，我马上去找四位主持人。从教室找起，走廊，座位区，操场东西头……花了半个小时才把人找来。本想他们终于可以好好练台词了，没想到他们吊儿郎当，不是说闲话就是玩电脑。我很着急，大吼了一声。却没想到周心雨误会了，以为我是针对她。整个晚会我都感觉气氛怪怪的，大家看我的眼神很不对劲，通过熊瑞琳才知道，周心雨以为我在吼她。如果我现在不解决这个问题，对我以后的学习生活影响都很大。我决定用我最后的几块钱给她买糖，写字条道歉。第二天说办就办。果然把矛盾化解了。通过这件事，我学会了做人，学会了维护友谊。
这是一次刻骨铭心的文体艺术节，他给我带来了快乐，让我学习了很多，让我，让我成长了许多。
学习中成长作文 篇31
成长犹如破茧成蝶的过程，不只是单单从小到大的一个过程，更是人生中的重要经历。只有当我们冲破这个护盾，才能展现自己，看到美丽的世界。糖与柠檬汁的碰撞，甜中带酸，酸中略甜，似乎正像是成长中的成功与失败。不管成功还是失败，过程永远是艰辛，就像上面提到的破茧成蝶一样。
还记得小时候的想法，自己的身高长了一两厘米是成长，自己的成绩提高一两分也是成长，但现在我似乎对它有了更完善的理解。也许，我们面对困难，不向困难低头，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，还有玫瑰和咖啡，这就是成长。成长也和环境有着关系，我们有的人一生出来就在爱中长大———父母的爱，老师的爱等等。但有的人会厌倦，在爱中成长，也会在爱中孤单。我们总是要自己学会长大的。成长又像是一条路，是一条没有终点的路，但我们似乎还在为了那个“终点”不断努力着、奋斗着。一路上，成长赋予我们太多的.味道，洒下无数的汗水和泪水，但如果你在蓦然回首，会发现这一路你留下了太多珍贵的回忆。
“成”与“长”本该像破茧成蝶的过程，在前方还有更长的路等着我们。
学习中成长作文 篇32
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……大千世界中，诱人的物质信息主打生活中，要成功，又何尝容易呢！孩子们要学会成长，在成长的道路上，我们将品尝人生百味。
妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀，“知交半零落”的不舍……带给我们许多感动。正是在这些过程中，我们犹如一棵未尝抽芽的小树苗，正在汲取老师多年积攒的“营养”，那丰富的知识滋润着我们成长。
老师们都说，兴趣是最好的老师。于是，同学们都在心里选定了他们的兴趣、目标、对手和梦想，我也不例外。
梦想，是伟大的，一个人若想达到自己的目标，追上自己的梦想，就必须无止境地索取知识，让自己满腹经纶，我们又将在这一个追求梦想的过程中，完善自己，让自己成长。
追求，是一个永恒的信念。就像一只不倒翁，面对烈风的侵袭，虽然摇摇欲坠，却从不会倒下。闪烁的烛光是如此微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火神般的蜡油仍让它继续燃烧——因为理想中的追求，是自己不变的诺言。
跑步达到极限时，人会很难受，但是若挺过这一刻，又会慢慢地恢复正常了，运动成绩往往因此得以提升；不习惯于大场面讲话的人，当众发言往往祛场，若鼓起勇气，多锻炼锻炼，当众发言的能力就会逐渐提高。这类超越自我的事，应该每个人都经历过，看见过，思考过，这也是一个人成长经历中的一部分，有了它，才会让自己想办法去磨砺自己，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”嘛。
爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们成长过程中充满着爱，它伴随着我们成长，使人勇敢，让人感动，令人自信，促人前进。它，丰富着我们的人生。
在成长过程中，有苦难也有幸福，有成功也有失败。面对不好的一面，我们不能灰心，也不要丧气，要去冲破这个屏障，迈向成功。当然，在面对好的'一面时，也不能太过满足于现状，要谦虚地去继续努力，追求更好！
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……不管怎样，这就是孩子们在成长中该经历的，该认识的，该对待的。所以，成长才是最美的！
学习中成长作文 篇33
今年我十岁了，我有一个快乐成长的童年。
我刚满1岁时，我们一家迁居来到丽都花园，这是一个美丽可爱的花园。
丫丫学语时，在园内林荫道上，我坐在手推车里，看到满园绿树郁郁葱葱，呼吸着清新的空气，挥舞小手欢叫，指着路上石刻的十二生肖，嘴里嚷道：“猪、马、牛、羊……”这一切真是多么美好！
3岁我上幼儿园啦！我骑着童车去丽都幼儿园，唱歌、跳舞、听故事、做游戏、逛公园。在绘画比赛中我得过金奖、在话剧“皇帝的新装”演出中我伴过舞、在演奏钢琴“樱花”中我得过双奖。努力然后获得的赞赏，这让我多么开心。
丽都公园就在丽都花园旁边，我去赏花、玩耍、捉迷藏。看着桃园的`桃子一天天长大，嘴馋地偷吃起了桃子，虽然苦涩但也觉得清甜。
在丽都公园滑冰场，我初次穿上轮滑鞋，战战兢兢,半个小时都迈不开步。摔跤再摔跤，在爸爸妈妈鼓励下，一次次地爬起来，后来终于我学会了！狂滑、s形前行、前后葫芦、单脚直行。我玩着各种花样，大汗淋漓，虽然累但是也快乐。
6岁上小学啦！又是一片新天地。每天放学后，我唱着、哼着歌曲，回到可爱的家园。
春天柳树吐芽、桃李竟艳；夏天绿树成荫、蝉鸣悠扬婉转；秋天银杏金黄、落叶纷纷扬扬；冬天阳光柔和温暖、腊梅飘香。
丽都b区后门边有一个台阶，植树节时我亲手种下了一棵黄桷兰。那时它还没我高，细小柔弱，我浇水、除草、捉虫、整枝。现在，已经三年了，它长得枝繁叶茂、潇潇洒洒，十分强壮，比我还高了许多，今年还开了花，连园艺工人叔叔也夸：“这棵树长得真好！”。我盼着小树同我一起快乐成长。
在丽都露天游泳池，清清的池水里，我一遍又一遍埋头学闭水、练蛙泳，收、翻、蹬、夹。终于我会游啦！像小青蛙一样、自由舒展，游来游去。丽都共有四个游泳池，都有我的身影。
丽都a区有个东风艺术学校，四年来，每到周末我都去那里学习钢琴、声乐、舞蹈，老师们都喜欢我，我越学越爱学。有几次舞蹈练功，痛得我都快哭出来了，但望望玻璃门外那郁郁葱葱的大树和一尘不染的道路，从门缝里吹进来丝丝的凉风，让人心旷神怡，渐渐感觉所有的疼痛都消失了。
夏加儿美术学校紧挨在艺校旁边，今年刚开课。我体验了几次，那里的老师亲切、友善，对我和妹妹们都很好。妹妹经常去那儿画画和玩，所以进步特别大。我们充实地度过了整个暑假，心情好极了。
丽都的叔叔阿姨十分友好、乐于助人。大门口的保安叔叔，绝不会让陌生人进入，保卫着我们的安全，而当我们忘带大门钥匙时，他们总会主动热心地帮助开门。我每天清晨上学，看到清洁阿姨早早地来到小区，把地上打扫得干干净净。园艺叔叔细心呵护花草树木。许多来过丽都的亲友，对这里都赞不绝口，为此我也略显有点得意。
我是一只小小鸟，稚嫩，还不能远飞。谢谢爸爸妈妈，给了我一个温暖、幸福的家。谢谢老师们，谢谢叔叔阿姨们，谢谢爷爷奶奶们！
我有一个幸福的童年，快乐成长的童年。
学习中成长作文 篇34
也许是上帝眷顾我吧，为了让我的人生充满意义，在我的人生道路上刻意留下了绊脚石，想试探我是否可以跃过，就因为中考疏忽，我在学习方面失败了，只身来到创新再次把握求学的机会，但是，在创新，我蜕变了，我也成长了。
以前，只是听别人说创新是民办学校，是封闭式的，为此，我曾暗暗发誓，这辈子我都不去民办的学校，结果，没过多久，我就食言了，我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路，也许是上帝在为难我吧，但也就是因为他的为难，我学会了很多，看问题不再单方面，不再只听别人说就轻信，不再只关心自己，而从不考虑父母的感受……在创新，我真的学会了怎么做人，我蜕变了，现在是一个崭新的我。
默默地静下来，回忆我的蜕变过程，还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日，太阳高照，我来到了创新，在这里将扎根三年，在这里不仅有好的学习环境，还让我的生活充满了阳光，不再拘泥于悲，连我的表情都充满了喜怒哀乐。
军训的'生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天，我有了很大的改变，在这之前，我只知道关心自己的吃穿，从不关心父母，也不顾及他们的心情，只知道让他们担心，给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧，分担，通过军训生活的体验，教官，老师的教导让我明白了很多。
我只军训了七天就快坚持不住了，而父母日复一日，年复一年的工作，还要为我操心，他们却不曾抱怨过，我感到很愧疚。从老师的话语中，父母的关爱中，我学到了很多，真诚的感受到了父母的伟大，他们坚持不懈的精神，在创新，我在无形中学会了认知父母，关心父母，我长大了，懂事了，不再像以前那样任性，无知。
创新老师不仅认真教导学生知识，还在日常生活中关心学生，为学生解决在生活上遇到的各种困难，我深刻的感受到了老师们的真心和爱心，我更加有了自信，老师的鼓励给了我更大的动力，以前因为成绩不好甚至想过放弃，现在我有了自信，虽然成绩还是不好，但是我不会再放弃，并为之奋斗。
创新，我的转折点，我蜕变，成长，这不是金钱可以换取的，只有感悟可以体会，在创新，不仅成长，我还找回了我最初的梦想。
学习中成长作文 篇35
安静的天空，每颗星星都有自己的轨迹。成长，在遗憾中成长，在幸福中成长.
你长大后得到了什么？丢了什么？蝴蝶只有经历了破茧而出的痛苦，才能获得令人羡慕的美丽。它的成长得到了什么？
长大后寻求友谊。重温昨天，我是多么幸福和亲密！随着时间的流逝，学习一些记忆吧！你变了，你不再纯洁可爱，我们疏远了。有人说两片叶子长在一起是缘分，随波逐流也是缘分。你我之间有缘分吗？是成长疏远了我们吗？
成长，寻求自由。小时候妈妈不肯放手，很害怕。等我年纪大了，我觉得我妈不会太唠叨来做这做那。成长让我们想要体验那种刺激，让我们不再依赖母亲去创造。杯盘与餐具的碰撞不再那么清脆，厨房会出奇的干净，书本也不再到处散落。
成长，寻找希望，寻找幸福。从绘本到满是方块的书，寻找字与字之间的情感。我们总是把自己封闭在一个自我的空间里，淡然的走自己的路，不去欣赏沿途的'风景，就去寻找。躺在花丛中，闻着淡淡的清香，仰着脸迎着天上的小雨。
天赋决定不了什么，但微笑、信任、希望和爱才是成长最重要的。无论你的梦想是什么，你都是在梦想中成长的天使。书页是黄色的，出来的字是绿色的。故事浅，真相深.成长和冥想多了，灵魂的起伏就少了。
学习中成长作文 篇36
“负责任”是谎言的表达，是反派的口头禅。负责任是一种承诺的表现，也是一种绅士的习惯。“负责任”是一个陌生的词，一种难听的味道，一个充满责任感的词，一种心安理得的感觉。
承担，接受，承担责任。“承担责任”:骂人，但最后，不了了之。
所以，这个“责任”并不是我们心中所需要的。
在霓虹闪烁的街道上，我欺骗你。“照顾我”、“相信我”、“我会帮你解决”等看似让人安心的主张随处可见，但这些看似坚定的“责任”绝对不是我们所信奉的。
在古代，人类的团结协作，人类的分工协作，人类的整体性，促使他们在这种弱肉强食的生存环境中生存。为什么他们如此团结和信任？因为，他们都知道这个词的真正含义，都知道诚信的重要性。刘备临死前，叫诸葛亮经营蜀地，帮助刘玉鑫禅成为人才。懂得诚信和责任的诸葛亮，在刘备死后没有食言，使蜀国成为世界的.三分之一。但是，这不是责任，还是什么？
从古至今，发生的事情很多。但是，如果从古代辩证，可能会有一些难以令人信服的感受，那么就从近代史说起吧。
袁世凯，家喻户晓。当初他可能还是一个被老百姓爱戴的人，他也答应了老百姓，他会给他们带来光明。然而，随着他地位的提高，他隐藏的“君臣之梦”逐渐显现出来。不仅卖国，还不老实。很显然，这个原本的责任已经变成了“责任”。
革命先驱邓小平爷爷，在中国著名人士水深火热的时候，出国探索救国之路，最终回国带领人民在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑。晚年去世，我依然怀念普通人托付给他的人生发展重任。邓伯伯对“熊”这个词并不后悔。
显然，从上面的讨论中，我们可以知道，“责任”这个词已经成为当今社会的重要组成部分，所以我们应该明白，无论是在生活中还是在学习中，我们都应该对自己承诺的事情负责，因为这样我们就不会对生活感到遗憾。
学习中成长作文 篇37
人的一生是布满挫折和坎坷的，我们的生活中时常会遇见困难这个词语，各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时，我们是是回避？是沉沦？都不是，我们要面对风浪，勇敢的去挑战它，即使我们并不强大，但是我们还是要勇于挑战，只要有信心，我想没有什么是不可以的；有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎，可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务，还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯，获取更大的成功，哪怕粉骨碎身，也要勇于挑战，拼搏；站在原地打滚的人永远也不可能成功，就算是成功那又怎样，只不过是一时的成功，今天过去了，明天的胜利不可能永远是你的，就如幸运不可能一直照耀在你身上一样，而善于挑战的人就不同了，他们能够认识到自己的不足，他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑，他们很“贪心”，不满足于自己现在的身份、地位甚至知识，他们会与自身的命运抗衡，你否定了他的今天，他会决定自己的未来。
有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点，我反驳他，如果那样，我们更应该去拼了命的努力，为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点，世界上没有东西是战胜不了的，只要我们时时刻刻在进步，在进取自己，未来掌握在自己手中，并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好，那只是他们的个人观点，勇敢地去面对挫折，面对这些挫折，面对这些纸老虎吧！永远不要对自己说不能，永远不要对自己说放弃！让挫折伴我们成长吧！
有人问我：“你讨厌冬天吗？”我反问他：“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天？”那个人回答：“因为它很冷。”“就因为它寒冷，所以我们需要他。”说道这里我顿了顿，“如果没有冬天，一年就只有春、夏、秋，而这三个季节不也有各自的缺点吗？忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的.铺满伤感的路上，这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点，而我们却不去纠正自己的缺点，而去寻找别人的缺点，有什么好处吗？”那个人哑口无言。
“有人用青春买来的是一片迷茫，可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升，你为什么不能面对他？”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名，我这样安慰道。“是呀，有什么不能面对的？辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习，希望能将学习成绩提的更高。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有些地方密密麻麻模糊难辨，有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生，他们不发出耀眼的光芒，只是在一些灰土中暗自努力、奋斗，或许他们的成绩并不优异，那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静，昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长，需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
学习中成长作文 篇38
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的.眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
学习中成长作文 篇39
今天，妈妈出去办一点事情，放学后没法来接我，只好我一个人坐公共汽车回家。
一上车，满眼望去，没有一个空座位，只得站着了，好不容易到了下一站，车上一部分人下车了，空出来一些座位，我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来，打发时间，很快又到了下一站，上来一位老奶奶，手里还拎着一个菜篮子，一看就是刚买菜准备回家的，老奶奶上车后把菜篮子放在脚边，篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子，可能是天气太热了，老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味，周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶，老奶奶立马拎起篮子，站到靠近后门下车的'位置，这个位置正好在我的前面，老奶奶正对着我站着。我在想，我要不要让座呢，想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳，现在腿都酸，就退缩了，可转念一想，老师平时是怎么教育我们的，要尊老爱幼，就觉得应该让，脑子里天神交战了一番后，我站起身跟奶奶说：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶说。“奶奶，我坐了一下午了，您就过来坐吧！”说着，我挽着奶奶的手坐到座位上，奶奶笑眯眯的说：“真是个好孩子！”又过了几站路，我该下车了，临走前，我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来，对老奶奶说：“奶奶，您能帮我把这瓶子打开吗？”奶奶说：“可以啊，说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时，车门也开了，我对着老奶奶说：“奶奶，这瓶奶是请你喝的，天太热了，我到站了，拜拜！”说着，我就立马下车了
当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都说我长大了！
学习中成长作文 篇40
夜色在世界弥漫，星星摇着银铃浅唱，柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。
墨蓝的天空很苍茫很浩渺，灰砖、梧桐，还有墙角斑驳花影微风中摇曳，心中升起一丝惆怅，嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其实我不想长大，不为什么，就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人，还小，非常小，但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋顶，在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴，幻想第二天起来还是七月二十五日，永远都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我纯真的梦想，也找不我所寻找的岁月尾巴。
无奈，徒劳地在屋瓦上颓然坐下，呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖，同样，抓不住。
记忆在夜空中挥着透明的翅膀，星星点点的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事，以后只能在记忆中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，银河从头顶上无声无息悄然流过，不经意间一瞥，瞧见了幼时种下的梧桐。
那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的'光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇，听着树上慵懒的蝉鸣，嘴角一定会挂起掩不住的笑意。
我怔怔地看着梧桐，想起它尚未长大的时候，那么嫩，那么绿，那么惹人爱怜，可一遇到大风大雨就不行了，嫩嫩的叶子一下子被吹走了，在风雨中无助地摇摆，仿佛瞬间就会被连根拔地，幸好，还有个小棚子护着它。渐渐地，梧桐长大了，又一次风雨中，棚子被吹走了，没有任何东西保护它，但它已不再畏惧了，长大了的它，那么地顽强，不管多大的风，多大的雨都傲然接受，狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。
屋瓦上被震撼了的我终于释怀，看着那颗沉默的梧桐感激地笑了，十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。
院子里，妈妈看到我在屋顶上，大声叫：“你在上面干什么呢，还不快下来!”于是，我下来了。伴随着我的十叁岁。
学习中成长作文 篇41
我在亲人的呵护下，老师的关怀下，同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中，我发现了很多小时候从没体会过的快乐，一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。
我在成长，我的思想也渐渐成熟了。告别了那幼稚的天线宝宝，告别了那五颜六色的小人书，告别了……比起以前整天在外面疯玩，我更喜欢一个人安静地坐在课桌前，做我的奥数题。当我拿着“放大镜”仔细搜索、反复检验后得到结论时，我就有种前所未有的快乐和成就感。我想，成功就是不断地克服自我、挑战自我、超越自我。如果说成功是直插云霄的山顶，那么我说困难就是帮助你到达山顶的台阶，因为泥泞的路才能留下奋斗的脚印，不经历风雨怎能见彩虹?那些在温室里成长的花朵，终究是经不起风雨严寒的拷打。
我在成长，我再也不像小时候那样吝啬自己的爱，吝啬自己的同情。在“5·12”大地震中，无数个生命瞬间陨灭，华夏山河呜咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花钱，当老师拿着照相机拍下那爱心涌动的场景时，我激动得热泪盈眶，虽然我捐ⅲ的钱与重建四川家园所花费的`相比是沧海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因为帮助别人是快乐的事情。同学的笔掉到地上了，我主动把它捡起来；隔壁邻居需帮助时，我第一时间赶到
在成长中，拥有友谊也是件快乐的事，我和我的朋友们一起学习，一起嬉戏，在今后的学习成长过程中，我将不断地磨练自己，使自己不断成熟。
学习中成长作文 篇42
高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今，经历了高一一年的学习，领略了高中学习的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的.很快，时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼，就心烦。但是不管我考的再怎么样，是好是坏，爸爸妈妈从来都不会说我的不是，却总是说：没事的，人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我，我心越难受，总觉得对不起他们，不知该如何面对他们。我不想让他们失望，但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。
和闺蜜聊起时，她考的学校比我好，所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨，心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者，但我知道我可以成为我自己想要的模样，而不是爸妈眼中的模样。
时间，你能否走慢点，我不想长大，因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下，但他们的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少？长大是不是意味着压力来时，你再也不能大哭？因为你大哭，别人会觉得你很懦弱。
学习中成长作文 篇43
成长，每个人按道理讲，无时无刻都在成长，自己的细胞，在不断的增长、但是按照实际来讲，很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实，这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。
我觉得，成长是需要一个契机的。她， 就是我们遇到的困难，挫折。很少人会被出现的`困难，挫折打败， 但是很多人还是会惧怕他们，不能很好的面对，所以虽然面对了很多的困难挫折，依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机，就是适当的时候出现的苦难和挫折，而你需要去积极的面对，积极的处理并且解决掉，当一切恢复的时候，你暮然回首会发现，啊，原来我已经长大了，可以自己处理一些问题了。
这就是成长， 人人都需要的成长，而且是一直需要的，因为时代，社会都是不断发展的，不断变化的。所以我们也需要不断的成长，去适应这个时代，这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候，成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心，更快乐。
当然，也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题，成长的道路上，注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺，可能会磨练你的身心，劳苦你的身体。让你放弃，让你退缩。不过，只要你坚持，一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。
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