快乐成长作文合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的快乐成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐成长作文1
读了《时代广场的蟋蟀》这本书，有一个问题一直困挠着我。那就是：如果柴斯特就这样回到了乡下，不是在浪费自己的才华吗？后来我明白了，柴斯特并不是在浪费自己的才华，它也能为乡下的朋友们演奏，也能给乡下的所有“人”带来心灵的音乐。如果我遇见了柴斯特这种情况，我也会选择自由。这本书还让我明白了什么是真正的快乐。对我而言，自由则是一种快乐，而且是一种非比平凡的快乐。有些人可能会说：“出名不是一种快乐吗？可以上电视，可以住洋房，有大汽车坐。”这，是一种快乐，不过它是一种受约束的快乐。就是因为这个原因，柴斯特选择了自由，它渴望得到一种自由，一种快乐。
此时，我想起了卢老师曾跟我们讲起她朋友的故事：她的'一个朋友，寒窗苦读，考上了大学后，有了一份在县人民医院当医生的稳定工作，这份工作着实让他物质富裕，生活奔小康，通过这几年努力，他也成了院里有声望的医生，这也让辛勤培养他的母亲安了一颗心，但就在他事业处于发展期时，他毅然放弃了这一份稳定的工作，到杭城考研去了，当然，从此他也就与“医生”职业断绝关系，家人无法理解，几翻劝阻，解释也不能让他“回心转意”，原因是，当了这几年的医生，他不快乐，他痛苦，他觉得“医生”这职业没能发挥他应有的才能，这职业没有他的用武之地。他觉得自己不能像螺丝帽一样套紧“医生”这职业，于是她要重新选择，选择生活，选择职业。面对于老师的这位朋友的选择，一开始我也无法理解，觉得他有点傻，一份稳定的工作不要，偏要再去找什么适合自己的工作，能找到吗？
后来，我想：如果他还勉强要这份工作继续当医生，那他会不开心，不快乐，没心思投入工作，那么来看病的人就要倒霉，面对的是一个：态度冷淡，做事马虎，看病不专心的医生。那你说这要付出多少人的代价？就像柴斯特，我们强行他留下演奏，它也只是人在心不在，我们在他的演奏里也只能听出他的演奏里少了一种全身心的投入。那他的乐声也是让人听起来有“毒”味十足的。
选择自由，就是选择人生更大的舞台，可以在上面画一个更大的天空，可以在这个天空里自由飞翔，飞得更高更远！
快乐成长作文2
以前是不喜欢写的，每当老师布置时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。
有一次，课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇。不知道为什么我那篇居然写了近五百字，而且里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的就得了a（较好）。我也因为写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇，每当读完后听到掌声时，我都会悄悄地扬起嘴角，快乐啊！在写作中，我得到了充分的.自信，老师的一句称赞，同学的一片掌声，父母的一句肯定，给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……，同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏，李小亮同学蒙上眼睛后，把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑，在笑声中游戏结束了，待我们笑够累够，李老师侃侃而谈：“眼睛是心灵的窗户，写要从观察开始……写有个秘诀：“我手写我口，我口言我心……哇，原来是课，老师又在指点我们写作呢，也不知今天怎么啦，写时，好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了，这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的本上首次出现了a+（好）的字样。老师夸奖我写得细致、生动，语句连贯。这使我深受鼓舞。此后，写作默默地在我心里埋下了一粒种子，在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分，每当我发现了有趣的事，我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向倾诉，当我有快乐时，我会与分享。遇到困难时，我也写下来，它使我有勇气、信心，去面对困难。
写作让我体会到乐趣，让我们一起快乐地成长吧！
快乐成长作文3
在我们生活中，有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。
大千世界，无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多，我们也需要法律的帮助，他不仅能保护我们的财产安全，更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的，但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律，也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的'，我们应该严守法律，他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟，我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。
就用我们身边的例子来说，有一名男子，不顾危险，在火车快要过来时，骑着摩托车在护栏给出红灯警示时，强行越过护栏，被火车轨道拦了一下，最终，摔倒在火车轨道上，火车超速开过来，说时迟，那时快，火车根本无法停止，导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒，时刻提醒着自己。要遵守法律，违反法律有时是危险的，这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。
前几日报道，有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上，前后来去车辆无数，车来车往，人来人往。但始终没有一人敢上去扶持，最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们，有的老人是需要帮助的，但是有的老人帮助了他而不应该讹人，这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人，这件事完全是老人自身造成的，但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈，可以边扶边用手机拍摄，这样我们就不怕被老人讹诈了。
市高级法院相关负责人表示，目前民间借贷的内容、主体和社会环境发生了很大变化，民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资，这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（简称“新司法解释”）。
我们应该遵守法律，他是神圣不可侵犯的，没有法律我们的生活也就没有了保障，法律约束着我们，同时也在保护着我们，所以我们从小就要让法律伴我们成长。
快乐成长作文4
青春是绚丽多彩的，像一块涂鸦板，挥洒着我们恣情的汗水与骄傲。青春更像是初升的朝阳，蓬勃向上。青春就该是阳光的。我阳光，我快乐
还记得去年的校运会，同学们拼搏着，将所有的力量拧成一股绳，充分发挥着、享受着集体的力量。每当看到自己班的运动员向终点奔去，同学们都会忘我地呐喊助威。在那样温暖的秋日下午，他们喊着、叫着，金色而耀眼的阳光投射在脸上，形成奇妙的弧度，有一种失真的感觉，每一个人都沐浴在阳光下，那样的场景，定格成一幅和谐的画面，永远地停留在我的脑海中,成为永不褪色的.记忆。
翻动记忆的相册，很快出现了篮球赛的花火。那样崭新而明确的记忆，仿佛刚刚才发生似的。比赛开始，一双双眼睛里便不见人车鸟花，只剩下一颗上下跳跃着的篮球在瞳孔中。进球——举班欢呼雀跃，恨不得将运动员托过头顶而庆祝：失球——举班嘟囔百倍，恨不得用言语再回到过去救下那颗极可惜的球。球场上也可见百态：或托腮或观望，或面露愠色或喜笑颜开，更有甚者，连蹦带跳地喊着。处处能彰显出青春的勃勃生机与冁然。
锦瑟华年，我们拥有太多的记忆，也拥有了太多的欢乐。失败自是少不了的，但青春不怕失败。面对失败的谈笑风生间，正是我们成长的时刻。拥有了阳光和快乐的心态，我们才有力量去面对挫折，才有勇气战胜失败。
我们总是以快乐来回望过去，以阳光来展望未来。我深信不疑，我们的未来，会像缀在漆黑天幕上的闪闪钻石一般熠熠生辉。因而，我充满着阳光。我不害怕着成长，成长也必定是一种洗礼。拒绝成长的人都是对现实恐惧的人。我要好好的成长，享受着生活，享受着成长的过程。
拥有阳光和快乐，我相信，我一定会以成功的姿态面对未来。
青春是一道绚丽的风景。青春的我们，在无忧无虑的成长，在知识的海洋里遨游，在高昂的云端翱翔。我要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
罗大佑的歌中唱到：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……我已经长大了，也亦会努力珍惜时间。
阳光的青春，我必定会快乐成长！
快乐成长作文5
读书是一种快乐的感觉。伟大的文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”记得上幼儿园的时候，我最喜欢听老师讲故事，常常听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……在家里，我会缠着刚下班的爸爸妈妈讲故事。有一次，爸爸累得不耐烦地说：“哎呀，你自己去看书吧，书会满足你所有的要求的。”于是，爸爸在我的书包里一本又一本的添着连环画。那时，我认识的字虽不多，但一拿起书来，心中就是有一种莫名的快乐。在闲暇的时候，在寂静的夜晚，在柔和的灯光下，我读着书上有趣的故事，心里感觉真好！我是个独生子，爸爸妈妈工作很忙，家里常常只剩下我一个人，可我从来不感到寂寞，因为有书——这个快乐的好伙伴，时刻陪伴着我度过
每一刻快乐时光！
读书是一项快乐的积蓄。古语有云：“读书破万卷，下笔如有神。”上小学了，在老师的指导下，我看的书多起来了。一有空我会到书店买书，到学校图书馆读书。就像一只勤劳的小蜜蜂，如饥如渴地在书的百花园里采集花粉。从书中，我读懂了很多人间的真情，懂得了很多做人的道理。我会把书中的发现告诉我的小伙伴，看着小伙伴又敬佩又羡慕的神态，我心里乐呵呵的；我也会把在读书中积累的知识应用到的作文中，听着老师在全班同学面前读着我的'杰作，我心里甜滋滋的。我要说：读书，真快乐！
读书是一笔快乐的财富。“读万卷书，行万里路。”这是一句至理名言。我爱读书，因为书是知识的宝库。是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断提高；是她，带给我幸福，带给我满足和快乐。就说上个学期吧，我们四联小学举办了一次以“读万卷书，行万里路”为主题的一系列读书活动。我参加了高年级的“讲故事比赛”。我在读过的书中挑了《格林童话》，并从中选了一个我最喜欢的有趣故事《甜粥》。我满怀信心地讲，故事令大家陶醉了。结果，我获得二等奖。拿着奖品奖状，听着一阵阵鼓励的掌声，看着爸爸妈妈、老师和同学们的笑脸，我觉得自己是多么的富有！我还要说：这是读书带给我的快乐的财富！
聪明而好学的同学们，让我们爱读书吧！读书会给我们无穷无尽的知识，读书会给我们许许多多的快乐，读书一定会让我们快乐地成长起来！
快乐成长作文6
妈妈希望我能言善道，于是我的名字中有一个“言”。但可能我并没有完成妈妈的期待，因为我是腼腆的，但唯独拿起笔来，洋洋洒洒，思及即可言。
我爱看书，“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，我沉醉在书的海洋中。睡前不忘翻书、课间休息手不离书、外出旅游不可无书，书成了生活中不可或缺的部分。我看的书种类很多，故事类、历史类、科幻类……前不久还迷上了《哈利波特》。为了看书我甚至可以不思茶饭，只嗅书香。我喜欢反复看一本书，《三国演义》不少于五遍，《三国那些事》不少于三遍，每一次看都有新的收获。广泛的阅读，不仅增加了知识储备，更提高了我的写作能力。看了《绿山墙的安妮》，被安妮的坚强所感动，写下了读后感《坚强，引领我前行》，获得区征文竞赛三等奖。看完了《狼王梦》，又洋洋洒洒写了一篇读后感《筑梦路上》。每次看到好书，总会忍不住通过笔尖流露出自己当下的成长和点滴感受。
书带给我阅读的享受，更引领我进入了一个广阔的世界。在书中，我沉醉于各种科学奥秘，爱上了科技活动。一年级时，在校园艺术节比赛活动中，我参加了“纸飞机飞行大赛”。通过不断尝试，摸索折飞机的方法，看怎样才能飞得更远，经过比拼获得三等奖。三年级时，参加“鸡蛋撞地球比赛”，不断改进方法，思考怎样才能落点准并不易破损，最终获得设计优胜奖。四年级时，和伙伴们研究切开的'苹果为什么会变色，通过无数次对比实验，发现了除了常规方法橙汁保鲜外，还找到了可以用柠檬汁保持苹果不变色的方法，这个发现得到了资深初中老师的肯定，撰写小论文《苹果的秘密—怎样让切开的苹果不变色》获得校级一等奖、余杭区一等奖。五年级时，我又参加了校级电子摆拼小组，和电路打起了交道，在余杭区电子摆拼比赛中，获得了区一等奖。
除了看书外，我兴趣广泛。葫芦丝、篮球、羽毛球、围棋、绘画、讲故事，都乐在其中。通过几年学习，葫芦丝获得十级证书，围棋获得一段证书。参加杭州市“我心目中的美丽学校”创意动漫绘画大赛获得小学组三等奖，参与假日小队实践活动获得区二等奖。
与书相伴，汲取力量，汲取勇气，给我与世界对话的能力。成长路上，我仍将一路追逐，努力做最好的自己！
快乐成长作文7
雄鹰之所以能搏击长空、翱翔万里，是因为它在展翅前就有求索天空的雄心；猛虎能够雄踞山林，啸傲重生，是因为它在出生时就有霸唱天下的壮志。
我们每个人的成长，都会经历着这样那样的挫折。成长中没有了挫折，就不会望见那风雨后的彩虹，高挂在天空中；成长中没有了挫折，就没有坎坷的道路；成长中没有了挫折，就没有连绵起伏的山岭。
每当我看到自行车的时候，总是会想起自己学骑自行车的那一幕。每次看到别人骑自行车潇洒的样貌，我便下定决心学会骑车。于是乎，在一个寒假里，我在通向母亲单位的'那条小路上展开了骑车训练。这是一辆颇有老式风格的自行车，车座很高，即使是安稳地坐在上面，也感觉很不适应。
我坐好后，逐渐开始蹬车，新手上路不免有些摇摇晃晃，我只好留意翼翼地在路上行驶着。“哎！”慌忙中我喊了一声，车也在声落之时向一侧倾斜。若不是母亲在后面用力拦住，我可能早就与大地亲密接触了。
没想到看似简单的事情，却不那么容易。我站在车子之间的缝隙当中，“重新再来吧！”我推着车子走向起点，地上的沙土与车轮摩擦着，发出“哧哧”的声音。我再一次出发了，这次我吸取了教训，凝视前方，持续着极度警戒，双手紧握着车把，额头上慢慢渗下汗珠，紧张的情绪甚至使我无法呼吸。
等到车稳住时，我才开口与母亲说：“您撒手吧，看我能坚持多久。”令我诧异的是久久没有得到回答。回头望去，母亲却站在远处向我招着手――她早已放开了手，刹时，我狼狈地摔在地上。本想向母亲展示我已经能够骑车了，可关键时候却掉了链子，刚骑一小段就不由自主地摔倒在一侧。挫折这块绊脚石一向伴随着我，若隐若现，使我防不胜防。但是，我坚信：挫折往往会成为成功的先导。
我尝试透过其他方式立稳车，尽量将车与自己融为一体。虽然没有母亲的扶持，我几次为自己安全，被迫无奈地从车上跳下。走过石堆，沙地等千难万险，最后顺利驱车回到起点。我欣慰地笑了，擦了擦头上的汗。
“大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。”所以，成长，需要挫折。
快乐成长作文8
每个人都在成长，有的人说成长是快乐的，有的人说是烦恼的，还有的人说是幸福的，而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。
在我7岁那年的一个圣诞节，爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩，在去的路上我十分的'高兴，妈妈就跟爸爸说：“这天是圣诞节就应给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说：“对呀！我也不明白女儿喜欢什么礼物阿？”妈妈告诉爸爸：“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说：“明白了，下车就去买。”到下车的时候，爸爸和妈妈先找好旅馆，把东西放好后，爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗？爸爸和妈妈要去买点东西。我说：“行，去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。
爸爸和妈妈去了很久，买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃，这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时，要回去了说明天再买的时候，就又望见了一家买娃娃的商店，爸爸妈妈赶快进去看看，在妈妈进到商店里时，第一眼就望见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃，最后买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆，他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈望见我还没睡觉就说：“你怎样还不睡，都几点了。”我说：“等你们回来了我才能睡着，要不然我怎样也睡不着。”妈妈说：“乖女儿如果你快点睡觉的话你明天早上就能望见圣诞老人送给你的圣诞礼物。”我说：“真的吗？”妈妈说：“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我十分高兴，很快就进入了梦乡，晚上在梦里真的梦见了圣诞老人来给我送礼物，我收到好多的圣诞礼物那，高兴地做梦都乐出声了，这一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然望见了我的圣诞礼物，是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我高兴地问：“妈妈，这是谁买的呀？”妈妈说：“这是圣诞老人送给你的礼物，因为你十分听话所以送给你的。”一向到此刻我才明白是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物，这对我来说是十分珍贵的礼物，我必须会好好的珍惜的。
这件事我永久都不会忘记，因为我一想到这件事就十分的感动同时也十分的高兴，那不仅仅仅是因为我得到了礼物，更看到了爸爸妈妈爱我的心！
快乐成长作文9
不知不觉，我已经十二岁了，在这十二年中，我一直快乐的成长着。回忆过去的点点滴滴，就像那闪闪发亮的贝壳，是我生活中最开心快乐的。我被高兴快乐围绕着。
我成长中最快乐的事，莫过于那一次。那是在我还在四年级的时候。那天下午，语文老师点了几个人的名，就匆匆叫我们出来，像是有什么神秘的'事情。老师拿着一张纸，对我们说：“咳，今天我找你们来是让你们写一篇参加作文大赛，题目有《我最难忘的一件事》、《我爱……》任选一个，发到我的信箱里，知道了吗？”我们异口同声地回答道：“知道了。”语文老师就让我们回位。
当天晚上，我就回来一无所措。不知道该如何下手，爸爸知道了以后，就对我说：“没关系，你就像平常写作文一样对待不就行了。你写完后，爸爸给你看看，修改修改。”我听了后，就答应了，写我小时候练字的事情，题目是《我爱书法》，我打开电脑，仔细写着，把我练书法的点点滴滴都记录了进去。先是写爸爸给我制定计划，我坚持不了；再写我练的歪歪扭扭，爸爸不高兴，让我重练；最后写我终于坚持了下来，并且能写一手不错的字，爱上了书法。爸爸看了以后，对我的作文又加以修改。马上我就自信满满地发到了老师的邮箱里去。
事情过了好几个星期了，我都忘掉了这件事情，忽然又一天，老师在上课间忽然说我和我们班的几个人获了中少杯作文大赛奖，我感到不可思议，激动之下，又忘了到底有没有我。有一天，妈妈正好撞见了语文老师，老师对我妈妈说我获了二等奖。又过去了几天。一个同学突然拿了一些不知什么的证书送到我们班去。紧接着老师就给我了一张证书，上面写着我获了二等奖。我激动得说不出话来。虽然不是什么大奖但至少从小到大，这是我第一次获奖，我很高兴。晚上，我把这件事告诉了爸爸妈妈。他们也替我高兴，说要一家三口好好儿的为我庆祝一下。那天晚上，我很开心。我把那个证书放在我书房最显眼的地方，每当看到它，我都充满着胜利的喜悦。
这件事虽然过去了已经两年，但我始终无法忘怀，我把这快乐成长的足迹深深的刻在心里，我相信，快乐生活，一定会快乐成长。
快乐成长作文10
我读经典，快乐成长远远的，一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著，一篇篇好文，一首首好诗，都是伴我快乐成长的经典。从小时候起，我就独恋经典。
我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了，而是安安静静地坐着，手捧一本童话书，望着那精美的插图，嗅着那淡淡的书香，品着那如诗的文字，真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想，伴着我在想象的世界中遨游。长大些，我识得字也渐渐多了，也不再屑于读童话书了，而是迷上了小说书。那荡气回肠的.文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果，我坐进了《巴黎圣母院》，丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明！它情节曲折紧张，又不失浪漫，让我爱不释手。
读着《三国演义》，我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代，仿佛成了神机妙算的诸葛亮，羽扇轻摇，七擒孟获，六出祁山……翻开《假如给我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天，好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》，它竟将我的童年、我的心融在一起，读着它，有一种久违的快意。还有各位伟人的传记，让我从他们的事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然，短篇小说也不赖，《匆匆》《白鹭》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，读后回味悠长。
渐渐地，我上六年级了，也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信、潇洒；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国壮志；李清照这句“至今思项羽，不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛！经典好书，好文，好诗好词都是优秀的魔法师，从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我，伴着我快乐成长！经典就是好朋友，就是我永远的知己！我读经典，快乐成长！
快乐成长作文11
一年四季，浓浓的书香一直伴随着我成长。那书香，有着特殊的吸引力，让我常常回味无穷。
春天，百花盛开、鸟语花香。我在书房里静静地看着一本本精彩的书：特别是读一首描写春天的儿歌；背诵一首赞美春天的古诗，那是一种多么美妙的享受啊！我仿佛正在《春日》里游玩，在《咏柳》里漫步……闻着迷人的.花香，听着悦耳的鸟叫，我陶醉在书中那辽阔美丽的世界里，像鱼儿一样尽情地遨游，像小鸟一样快乐地飞翔。
夏天，烈日当空，酷热无比。知了总在树上叫个不停，大多数的人不喜欢知了那单调、刺耳的叫声。可你知道吗，大部分知了只能存活一个月左右。起初我不知道这是为什么，后来我查阅了《十万个为什么》，发现其实知了一直在地下生活十多年，等到成虫时才爬出来，尽情歌唱一个月左右，生命就结束了。像这样，通过阅读书籍，我学到了许多新知识，心里真高兴啊！
秋天，秋高气爽，瓜果飘香。我非常喜欢秋天，因为秋天是个收获的季节，也是一个五彩缤纷的季节。而我书架上的那一层层的书，也在我的面前打开了一个五彩缤纷的世界，它们教给我许许多多的科学知识，讲述了一个个生动有趣的故事，让我懂得了很多做人做事的道理。它还让我积累了很多优美的语言，提高了我的作文水平。在阅读中，我在不断地收获着，成长着。
冬天，北风呼啸，千里冰封。阅读可以让我忘掉严寒，畅游在书的海洋里。望着漫天飞舞的大雪，我想起了白雪公主与七个小矮人的故事。我喜欢白雪公主和小矮人，因为他们既勤劳又善良。我讨厌故事里面的皇后，因为她的贪婪和凶残。这样的故事让我懂得了好与坏，美与丑。我相信好人有好报，我也衷心地希望大家都能作好人。
一年四季，我都在进步，因为我阅读！春夏秋冬，我都很快乐，因为我阅读！
快乐成长作文12
初一生活将随风飘去，在这我向大家介绍我的班级，我们在这上演了一出精彩大戏，这些可都是主角，你可不要错过哦!
群龙之首
群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖，个子不算太高，柳眉细眼，对我们要求十分严格。
初见班主任，我们变被她无比严厉的目光一扫--哗!男生威风扫地，女生花容失色，个个规规矩矩，乖地象小猫!
不过多久，王老师"原形必露""--原来在严厉中又露出和善的一面!上课提问，忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的'话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。
王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难，她决对循循善诱;有人想不通，她会真诚开导......
同桌的你
我的同桌:常蕾。人如其名，她就像花蕾一样，静静地开放。她十分文静，问她问题，不是"不知道""就是"恩""，有种小家闺秀的感觉。
常蕾十分好学，她数学不是太好，一有不明白的题目，便来问我这个数学课代表，不弄明白决不罢休。
瞧!这就是我那文静的同桌。
"心太软""
"心太软""是吴志浩，为什么称他"心太软""呢?是因为他非常喜欢唱歌，尤其对更是情有独衷。
一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借胶带，当他同位借给他时，他又对他的同位唱起了:"你总是心太软，心太软。""我听了，简直笑傻了。
吴志浩啊，吴志浩，你要有男生的气概，不要再"心太软""了，应"坚持到底""!
......一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长......
当然，明天的故事会更精彩!
快乐成长作文13
一生的旅程虽然短暂，但其中的快乐却是无穷无尽的。成长虽然快速，但也带给了我莫大的乐趣！
小时候，我在家乡的县城读幼儿园。转眼间六一儿童节到了，我们把早已准备好的舞蹈献给全园的小朋友们，我们换上漂亮的`服装，快快乐乐地跳了起来，围观的家长们不时传来阵阵的掌声和喝彩，多么美妙啊！这就是我成长中第一次难以忘记的快乐：表演和成功！
两年后，我渐渐地长大了些，爸爸妈妈把我送到了广州读书。一开始的我还很不适应，同学们也有些冷漠。慢慢地，因为我对大家的友善和成绩的优秀，大家渐渐和我打成了一片，那是一段更加难以磨灭的快乐：友谊！并且，我还从中获取了一些生活的道理呢。记得那是一个星期天，我和杨柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公园玩，玩得正开心，紫晴发现了一个石台阶，足有一尺多高，她是我们几人中个子最高的，一下就蹦了过去，当她转过身来时竟很傲然地对我们说：“你们谁能跳过来啊？”我们纷纷向后退去，一时都有些胆怯。“我敢，我能跳。”一向胆子最小而且个子瘦矮的杨柳却站了出来。
“好！”不知是谁叫了一声，紧接着，所有的人都鼓掌了。只见她慢慢靠近台阶，双脚并拢，像炮弹一样地跃起，竟然一下就跳了过去。事后，我问她：“你是怎么敢跳过去的啊？”“心态决定了一切。看似不可能完成的事，因为有了足够的信心，一定能达到目的！”杨柳小声地回答道。哦，我终于明白了，自己永远是自己最大的敌人，想要在生命中不断收获成就和惊喜，就必须不断地挑战自己！
转眼过去了三年，我马上就要读五年级了。爸爸妈妈跟我商量，说在广州读不了初中，要我再转回家乡上学。迫不得已，我又回到了故乡，踏进了澧县一完小的校门，很有幸我被分到了五（七）班，在这个像大家庭一样温暖的集体里，我竟然碰到了以前在县城幼儿园时的同学彭子倩，老同学啊！我们又激动又快乐，在一起交谈了好久好久！经过一个多月的相处，我和同学们都成为了好朋友，大家在一起互相帮助，共同进步。
时间如流水，它总是稀稀拉拉地流失着，过了，就再也回不来了。然而，成长的快乐就是在这种光阴似箭、日月如梭的时光里慢慢滋生的……
快乐成长作文14
回忆往事，每个人都有难忘的故事。他能够使我们重温欢乐，也能够使我们认识生活。往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年；往事也像一颗颗糖果，有酸，也有甜。而在我成长的列车里，有一件快乐的事令我至今难忘。
一年之中，有许多个节日，每个节日都好处不同。再这么多的节日之中，唯有今年的'圣诞节是最快乐的一天。
在圣诞节前一天下午放学的时候，班长说明天是圣诞节，要给老师一个惊喜。就给我们每人发了一张偷偷复印的诗词，带一部分人去小区里排练。我们整整练了两个小时，我们已经练得挥汗如雨，筋疲力尽。但想着老是看到我们后那惊喜的表情，就快乐的如释重负似得回家了。
到了第二天早上，我们假装什么也没准备过这项平常一样的生活，直到午后，我们大家都早早的到校，班长把早已准备好的气球拿出来，大家一齐吹气球。吹号之后，大家又开始忙碌起来，有的人收拾桌子，有的人整理黑板。等着一切都完毕后，大家有一齐移桌子，扫地。我总来都没有望见大家如此和谐过，可能我们心里都有一个共同的愿望――期望老师能开开心心的过这一天。
等着一切劳动都结束以后，我们都坐在椅子上，静静地等待老师的到来。突然有一个同学喊道：“刘老师来了。刘老师来了。”我们便拿起手中的“武器”――喷雪向老师冲去。可却被她阻止了，到教室以后就开始夸我们都长大了，越来越懂事了……最后，才听了几分钟就要走，但是，还是被我们喷成了一个“雪人”。这时，语数老师也来了，我们本来也想喷她，可没想到他们竟然是有备而来，还戴着口罩，我们便只好开始下一个环节，朗诵。当我们饱含深情的朗诵“老师，您辛苦了！”老师的脸上洋溢这微笑，仿佛在说“孩子，谢谢你！”
这件事是我记忆中最快乐的一件事，因为，它更让我感到师生之间那种博大的爱！
快乐成长作文15
“今天，你锻炼了吗？”让我们先来听几组数字： 全国第二次国民体质检测结果显示：学生超重和肥胖成为一个突出问题，7岁到18岁的中小学生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%，肥胖率比20xx年增长了2.7个百分点；全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与20xx年相比，各年龄组的视力不良率均有所上升，我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位；青少年肺活量水平继续下降。与20xx年相比，7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生，肺活量分别下降303毫升和238毫升，为下降率最明显的人群。 近20年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。 为此，国家体委从去年四月开始，在全国范围内开展了阳光体育运动。今年，又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里，全国学生将坚持每天长跑。 作为一名小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。对于我们来说，坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操，动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，动作不到位，精神面貌懒懒散散，这样下来，不但起不到锻炼的目的'，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体从认认真真做好间操开始。坚持体育锻炼，我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。作为小学生，我们还应该做到：周六、周日及假期，自觉坚持体育锻炼。
让我们大家一起努力，做个思想阳光、体态健美的小学生!
每天锻炼一小时，健康生活一辈子！
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