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(精华)成长的作文400字
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文400字 篇1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”现在我们四年级了有两年就小学毕业了，同学们可能还会见面，也可能就这样永远都没有机会见面了，所以我们大家珍惜这美好的时光 。静静的回想起我们以前的学校生活。
我还记得我在一年级时的一天，事情是这样的：在那天清晨张老师让我带着大家早读（那时我是班长）。因为刚开学，我对同学们还不是很了解，班上总是像鸭子嘈塘一样的吵，有的同学还不知道我的名字，于是我就先向大家做了个自我介绍，安静了一小会儿又吵闹起来了，这时我拿起讲台上的教鞭用力的.在讲台上敲了一下，“砰”的一声，同学们都安静下来了，同学们都要看着我，还小声的议论起来，我就纳闷了。
头一低，这时我才发现老师的钢笔被我刚才不小心的一鞭打坏了，我心里忐忑不安，脸憋得通红，担心老师批评我。就在这时张老师走进了教室，看了看桌子上的笔又看看我，老师并没有责备我而是微笑的对我说道：“你把老师的笔打坏了，是不是要赔一个啊？”我惭愧地低下了头。第二天我和妈妈商量后带了一只钢笔给老师，老师对妈妈说：“宋彦君是个很有责任心的孩子，很天真也很可爱！”说完老师亲切的摸了了摸我的头，我的心里美美的。
现在想起来还是很美好。过很多年以后，今天的我们又会是怎样呢？珍惜今天，期待明天的到来。
成长的作文400字 篇2
每个人都有很多秘密，今天我要向大家透露一些关于我的秘密。想知道，请看下文。
秘密一：我有一个黑皮本子，上面记录这些关于我和同学之间的事情，上面记录很多，我的悲喜，我的忧愁，我的苦衷，为我成长道路上添加一分色彩。我告诉大家的原因是因为我已经六年级的学生了，快要与大家分别了，我要告诉我的同学我个秘密本里，也记载着他们。
秘密二：我有一个瓶子，里面装着许多星星和风铃。星星代表着我未完成的梦想，五颜六色。风铃则代表着我完成的梦想，比如：演讲比赛得了第一，这学期获得“三好学生”的称号……我会努力去完成我未完成的梦想。
秘密三：我超讨厌我的妹妹，她总是欺负我，常常把我的身上大的青一块，紫一块，而且还是在人多处，已让我丢尽脸面，自己赢得威风。我有好东西时她总是跟我抢，我不给可就遭殃了。她的强项就是叫，只要听过她的.叫声，你肯定会说那家动物园的狮子跑出来了！我常常给我妈妈反映，可妈妈说：“你是姐姐，应该让着她。"母名难为，我只好听从。哎！可怜，家有辣妹，日子可真不好过！
秘密四：我想吃遍世界上所有的美味，估计我吃完后你都认不出我了！
秘密五：……在不能向大家透露了，再说我就没有秘密了，也让我有一些隐私吧！
你的秘密呢？也来说处于大家一起分享吧！
成长的作文400字 篇3
走在大街上，一张张陌生的脸孔从身旁经过，部分的大人快速地向前走，对旁人视若无睹，只自顾自的往前，但有些人，却是带着微笑，愿意关心周围的人。
依稀记得，小时候五、六岁时，曾和母亲一同上街买衣服，而我则在邻近一家玩具店看玩具，当我看完转身回去母亲原来买衣服的店时，突然发现她不见了，我心急地在人来人往的大街上寻找，但却只看到一群又一群的年轻人，手上拎着大包小包，对我着急的眼神不屑一顾，我的心，顿时一阵冷意流过心头，整个世界，似乎都是黑白的，毫无一点温暖，不知不觉的，我哭了起来。
突然，一位白发苍苍的老婆婆走来，用他那双温暖且粗糙的手摸摸我的头，要我不要哭，她带着我到一家商家，要商家广播，还不时逗我笑，希望我不要悲伤，母亲和我会合后，当时的我还小，只是兴高采烈得和母亲回家去，却没有和那位老婆婆说一声谢谢，就走了。
现在的我，已上初中，早已忘记老婆婆那张脸孔，毕竟，他只是一位陌生人，人生一个过客，但我仍忘不了她温暖的'大手，她那亲切的微笑，在我们的生活中，有许许多多的陌生人，我们应该对世人们充满关怀，而不是冷漠，就像那位老婆婆，虽然我已忘了她的脸孔，但我知道她的脸上是充满慈祥的，她的笑容，早已深深烙印在我心。
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