成长作文(通用)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1
小时候,我只会跟着妈妈念“床前明月光,疑是地上霜……”,只是因为它朗朗上口,而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。现在,我长大了,会从“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情;也可以从“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗,伴随着我成长。
从李白的《静夜思》到叶绍翁的《游园不值》,我都朗诵过。小时候,每每读到李白的《古朗月行》,我都会中断自己的朗读,想象着月亮上的嫦娥、桂树和月兔,想象着嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么捣药、桂树什么时候开花、开的花和我们的一样还是五彩缤纷,鲜艳夺目……然后,就会缠着妈妈给我讲月亮的故事;稍大一点,我就知道月亮上没有生命,那只是人们的'幻想,并跟着老师一起有模有样地读古诗,体会诗人的情感,但并不完全懂;现在,我长大了,因为小的时候喜欢古诗,也背过几首,在潜移默化中,我的文章中也会不时冒出一些诗句。有空时,呆在自己的小房间里,找一个最惬意的姿势,坐在椅子上,读着诗人们为了抒发自己的情感而写出的诗词,我会自然而然的体会到诗人的情感,也学到了许多的东西:从“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,我学到了:不管前路多么艰辛,我们都要勇敢地走下去,不能被困难打倒;从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中,我感受到了农民伯伯用自己的心血和汗水种庄稼,如果我们浪费粮食,是多么对不起农民伯伯啊……
时间在快速的流逝,似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事,时间改变了我,也改变了其他人,但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱,让我们在古诗的熏陶中成长,做一个有内涵的人。
成长作文 篇2
天空阴沉的可怕,层云叠起,乌云密布,犹如一个张着大口的魔鬼,吸食着天地间的一切事物,肆意妄为。风冷冷地拂过脸颊,萦绕在身旁。无情的雨点拍打着地面,融为一体,形成白茫茫的雨雾。
按照常例,我们放学还比较早。我的目光向远处搜寻着,那个熟悉的身影却未发现,取而代之的则是一片迷茫,我无赖地摇了摇头不,失望的走先回家的路。
我独自一人撑起伞,踏上回家的路,刚走出几里来路,狂风暴雨越来越兴奋起来了。大风顽皮的掀开我那娇小柔弱的雨伞。冰凉的雨点飘到我身上;猛烈的风,疯狂的轻吻拥抱着我。
我不禁打了个喷嚏,身体瑟瑟发抖……
这时,老天爷好像故意在捉弄我似的,风雨融为一体,像一团发酵好的面团向我袭来,给我重重一击,令我那不堪一击的雨伞成了四脚朝天的“乌龟”。雨点开始猛烈地向我攻击,附在我的身体上,好像它们找到了自己的`栖息地,渐渐地开始渗入我的衣服,我忽然感受到一股凉意从心中缓缓升起。在空气中弥漫着。
过往的汽车载着学生,欢快愉悦地从我面前驶过,似乎在讥笑我的柔弱。车子的鸣笛也不耐烦地驱赶着我,丝毫没有一点怜悯。辗转的车轮奔驰在凹凼中,溅得我一身泥浆,望着洁净的衣服变成一只大花猫,我忍不住“呜”的一声哭出来,泪花与雨水一齐掉落在地上,分不清是雨还是泪。顿时,俏皮的雨点儿沾湿裤角,不久将会流进鞋子。它们似乎在挑战我的忍耐性,我奋力地将它们掷出去,狠狠地摔在地上。这时,我开始想念那个有着熟悉的香味,点着温暖灯光默默守护我的地方。我很想快步向前走,可残酷的风雨使我变得懦弱,冷得一动也不动,四肢无力,双腿发软。但风雨也不会可怜我而从此告别。我脑海中冒出一个坚定的信念,心底一股莫名的冲动。使我全身充满灼热的能量,向往着那个温暖的小屋。
我带着沉重的步伐,努力向前走,向目的地冲刺着。我独自一人,走过山岗;穿过树林;趟过小河;长途跋涉。终于看见了灰屋顶,黄草山,蓝墙白瓦;听见了犬吠,鸡鸣,牛欢,嗅着青草的气息,透过空气,喷喷的菜香,热气腾腾的南瓜汤——终于见到我梦寐以求的温暖的家。
哦,成长是一种风雨的洗礼,意志的磨练。这一路走来,一路的寂寞,一路的忧伤,一路的痛苦,却是一路的成长。
成长作文 篇3
窗外大雨倾盆,寒风呼啸,刺骨的风无情地掠过大地,到处黑压压的一片。
我独自一人坐在窗边,呆呆地望着外面。我的手中握着那团被我揉皱的试卷,那无法让人接受的分数像一把尖刀刺进了我的胸膛。豆大的泪水挣破眼眶滚落下来,不久便浸湿了我的.衣衫。
窗外的雨越下越大,我的心情也越来越悲伤,我不知道待会儿怎么像父母解释,也不知明天如何面对老师的失望与指责。忽然,墙角桑树上的一只花蝴蝶引起了我的注意—一只在大雨中挣扎的蝴蝶。
我忍不住靠上前去细细观察,那竟然是一只残蝶!它只有一只翅膀。它停在树叶上,奋力扇动着那仅剩的一只翅膀,试图飞起来,只见它不停的拍打着它的翅膀,渐渐地,它离叶片有了几厘米的距离了,可是正好一滴雨水打在它的身上,它又掉在了叶子上。
我看着那只残蝶,为它的勇气而敬佩,但也为它的自不量力而无奈。
可那只残蝶并没有放弃,它再一次努力起来,残蝶先是慢慢扇动翅膀,然后突然发力,快速挥动翅膀,可是它落了下来,并没有成功。它又一次发力,这一次它飞起来了,飞了有十几厘米高,它那瘦小的身子在空中摇晃,仿佛又有随时掉下来的可能,但是没有,虽然它在不停的颠簸,但是它一直在努力的扇动着翅膀,它没有掉下来,它飞起来了。
我十分震惊,不敢相信一只残蝶竟然在狂风暴雨中飞了起来。它战胜了困难,它是胜利者。我没有想到一个小小的身躯中竟蕴藏着如此强大的力量,它的坚持,它的不屈,它的勇敢深深地打动了我。
一只柔弱的残蝶都具有这样的精神,我会因为一次考试的失利就颓废下去吗?难道我会比它差?我也一定可以!于是我立刻回到书桌前,继续奋斗,感到累时便转头看向那块残蝶奋斗过的地方,便觉得浑身又充满干劲。
残蝶告诉了我一个道理:在困境中只要有坚强不屈、持之以恒、勇往直前的精神,就一定可以战胜困难,成为胜利者。
失败也是一种成长,因为失败是成功之母啊!“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”,这首《水手》在我的耳边不断回荡。
成长作文 篇4
赠予成长足印一片感怀的天空
带给守望天使一份温暖的感动
——题记
风旋,途转,终于到达第三个站口,我停下来,不经意间回首,却被路上的一排排足印吸引去了翻飞的思绪,心不由变得细腻而敏感……
第一个站口:幸福
那最远的一部分,小小的,轻轻的,也许那时还年幼吧,旁边有的是两排坚定厚重的足印,一定是他们的。无论何时都陪伴着我,走过风雨与雪霜,踏过寒冬与盛夏。无论泥泞时他们的放心不下,还是平坦时他们仍担心得紧紧相随,都在我的心里,慢慢地,汇成了幸福,筑成了依赖,哦,我的爸爸妈妈,时刻守望着我的天使……
第二个站口:叛逆
之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右边的荆棘,被什么阻挡,折回正路,可从足印上看,当时却好像是那么的不情愿,又有很多次冲向左边的沼泽,又被什么踩进泥泞,将我引回,我的足印又好像懊恼不堪。很显然,那两个“阻碍”是他们,这时,仿佛恍然间的领悟,领悟这过去被称为“所厌烦,所不解”的东西,他们一次次地被误解,被伤害,却又一次次地阻挡我误入歧途。看,他们的足印中有多少辛酸与无奈。就这样,我渐渐地成长着,他们也伴着光阴渐渐老去……
现在,我的步伐越来越快,越来越轻健,而他们也渐渐缓慢下来,沉重下来,他们也许现在还被落在后面吧……
我抬头望了望前面,有鲜花,有鸟鸣,回头望了望,几排参差不齐的足印,荒芜的土地,黯然的天空,还有留在空气中的,刚才的感想,或许还有眼泪蒸发的'潮湿吧
我决定了,留下来!
第三个站口:等待
等待我的守望天使,等待我给他们已迟到十年的爱……
相信有他们的陪伴,我才会有真正的未来,我坐下来等待,我仿佛看到,在以后的日子里,会有一排更清晰更快乐的足印,而两旁仍是两排足迹,一样的频率,一样的心情,简单却真挚美好,像小时候一样……
成长作文 篇5
清晨的一抹阳光,斜射在我活力充沛的脸上,我骑着单车,与我的同学一起来到了这美丽的校园。
这是多么令人向往的地方,我就在这里开始了我的初中生活。
入学第一天是考试,这时一位慈祥的女教师走了进来,可想而知她是我们的监考老师,这时所有人都在议论着,但这位女教师却不会像小学老师那样不耐烦的说:“安静,不要讲话!”而只是静静地坐着,看着,等着。和我在同一个班考试的有很多,可我认识的却寥寥无几。
考试结束后过了几天,成绩出来了,也分了班。开始军训了在教学楼里每班一个楼层,我和几个好朋友就经常窜楼层,形影不离,说着小学的事。
军训开始了,教我们的教官长得十分俊秀,看起来也不凶,我们很快就位了。我们学了几个简单的动作:向左转 向右转 稍息 立定 跨列 ……
教官让我们一直重复着这些动作。我们觉得教官看起来不凶就没有很认真地做,即不标准,也不整齐。教官怒了,罚我们定军姿5分钟,那时正好是正午太阳十分毒辣,我们就不约而同地开始抱怨,“再讲就站10分钟。”一个沉重有力的声音把我们都镇住了,所有声音立刻停止了。
教官很满意的`走到了休息的地方等时间到。时间很快过去了,我们个个都是汗流浃背,汗流到眼睛里也不敢擦。教官回来了,“原地活动”这句话让我们恢复了自由,活动的活动,说话的说话,擦汗的擦汗,没有一个是无所事事的。
最后一天了,我们的动作还是不能让教官满意,教官开始放狠话了“在不好好做,我就让你们蛙跳一圈。我不能保证你们一辈子记得我,但我能肯定你们一星期忘不了我。”
军训让我懂得了一个道理,做一件事,不是看你做不做得好,而是看你有没有认真,有没有努力,有没有坚持地去做!
成长作文 篇6
雏鹰摔落悬崖第一次展翅是成长,小草顶开头上的石块是成长,鱼儿在迁徙时勇敢地逆游是成长,对我来说何为成长?
阳光暖暖,却蒸发了我的慵懒,清爽的风随着光束与我在房中散步,氤氲的花香暗暗浮动,不知不觉到了我的卧室。一切皆如往常,唯一让人心烦的是那堆杂乱的试卷与即将枯死的吊兰。
那盆吊兰佝偻着枯黄的身子,早已皱的不成样子的叶默默诉说着即将死亡的即刻降临。这盆吊兰一直在家里放着,几乎不怎么浇它的我,整天都忙于学习,只有周末才有时间回家去照看它。但成绩却让我失望,后退了不少。我于心不忍便把它搬到了阳台,浇个彻底,就算临死前我对它的补偿吧!
一个星期后,被学习压得喘不动气的我,发现了它。在煜煜的阳光下,它独自折射出莹莹光芒,绿的如天地凝结的精华,在刹那间绽放出本身应有的美丽。在叶脉下,涌动着新生的汁液,好似有着无穷的生命力。突然间就被它震撼了,它之前的逾死之态,我分毫不差地记在心中,而今天它在一次水的养育、光的照射下,死而复生了!这怎么能不让心为它感到骄傲与自豪呢!
想着想着,竟有一丝丝的羞愧,从心里蔓延起来。我从小就很听话,而且成绩一直都很好。时间久了,便满心以为天下都是甜的,一点苦也吃不了。碰到不顺心的事又闹又耍脾气,真是“公子哥”。遇到困难,永远都是手足无措,紧张慌乱,还常常自暴自弃,错失不少机会。而吊兰身处困难,满身是伤,但只要有一口气在,它永远都是尽最大努力活下去,只用残留一点水分的根去支撑自己,而每当有水分养料便会抓紧机会,向自己生命的曙光发起最大的努力,绝不会将自己的生命拱手相让。这就是坚强,这就是绝地逢生时涌动的'巨大能量,有了这种力量,困苦面前有何俱?
凤凰涅槃,浴火重生,承受的是重塑之痛;破茧成蝶,得到的是挣扎之苦;而折翼的鹰在九天之上飞行受的是何苦?那么包容着珍珠的蚌又承受着怎样的煎熬?
在困难面前,哪怕风吹雨打,哪怕荆棘密布,哪怕刀山火海,也一定要迈出勇敢的第一步,不管怎样,要冲破层层雾障,迎接成功之巅的欢欣与快乐,品味霞光万丈的缤纷。
成长作文 篇7
人生就像一场旅行,我们欣赏着沿途的风景,有时是阳光明媚的,鲜花盛开而有时却是黑夜慢慢,荆棘遍地。在充满阳光的地方我们固然会感受到花的美。可是在面临黑夜,荆棘之时,我们的心中又是否也会有一朵美丽的美呢?
记得有一次中考考得不理想,成绩可谓是一落千丈,之后我非常沮丧,觉得整个天空都笼罩了一层薄雾。心情不好的我便跑到阳台上发呆,什么也不想,什么也不做,就那样呆呆的望着天空,呆呆的看着楼房,呆呆的度过了一秒又一秒。
不知是哪一天,我又呆呆的趴在阳台上,无意间督见一朵洁白的花。它是那样的普通,洁白的花瓣,青绿的叶子。嫩嫩的茎叶,组成了那样一个可爱的小生命,可是又是那样的不凡,嫩嫩的'茎干下连着的不是柔软潮湿的土地,而是那冰冷坚硬的水泥墙。它居然在墙缝中生长!
我不知它是如何在那样的环境中生存下来的,只觉得它是如此的美丽。它的周围既没有鲜花的陪伴,也没有小草的衬托,它就那样孤寂的生活着,可它却没有悲观,也没有颓丧,而是努力的成长着,扬起头,朝着蓝天,仿佛要大声呐喊,向世间证明自己的存在。但它终究没有出声,也出不了声,只是默默的仰着头,努力的成长着。那一刻的它是如此孤傲,有事如此的美丽,独处于世间却仍仰头直面蓝天,独处于世间却仍向上生长。它让我深深的震撼,也让我悟到了那被多次提及的道理:“努力才能成功。”放下感动和不舍,我径直走进房门,拿起课本。
很长一段时间,我没有再趴在阳台上,有一天,我忽然想起了那朵花,于是跑到阳台,一看,咦!那朵花怎么不见了?是被谁摘走了,还是自己凋零了?心里不免惆怅遗憾起来,带着这样的心情,我回到了自己的房间,在书海你继续遨游……
很久后,就迎来了期末考试。当成绩公布那天,我惊讶了,回到家,我站在阳台上,仿佛看见了一朵小花,盛开在我成长的小路上,它是那样的洁白,那样的清新,仰着头,向着蓝天,生长着,努力的生长着……
成长作文 篇8
一日黄昏,妈妈拉着我们的手走在平坦的大道上。我四处张望,发现路旁的草丛中出现一条小径,于是我挣开妈妈的手,恳求地对妈妈说:“妈妈,我想独自走这条小路。”边说我边指着大路边的小径。妈妈看了看,眼里出现了怀疑的光芒。不一会儿,对我说:“孩子,这条路你走不来的,因为它充满了荆棘与坎坷。一不小心,便会摔得灰头灰脸。要不然,我陪你一起走呀。”
我使劲的摇了摇头,执拗地说道:“不,我一定要自己走。我相信自己能够走好的!”妈妈无可奈何的摇了摇头,之后又微微地点了点头。我欢欣雀跃地走上了那条路。渐渐地,路面变得坑坑洼洼,而且路面长满了荆棘。不一会儿,胳膊上、手上、腿上便划满了伤痕。于是,我想退却了,可是同时想要挑战它的欲望之火也开始熊熊燃烧起来。我愈挫愈勇。渐渐地,可以望到路的尽头了,即将胜利的喜悦使我一鼓作气,冲上了大道……
后来,我曾看见一对母女也走过了那条大路,那个小女孩也提出了像我一样的要求,但是却被母亲一口回绝了。望着那个小女孩失望的.眼神,我忽然想起了那日冲上大路时的那种喜悦感,也很怀念那段经历给我带来的启示。有时,成长真的也需要对手——困难。有的人就因为被束缚而失去了一次次锻炼自我的机会,错过了积累经验丰富经历的大好机会。
真的!成长,有时也需要对手——艰难和险阻!
成长作文 篇9
肩上担负着的,是青春和时代赋予我们的使命;眼神包含着的是父母、老师那殷切的希望。龙的传人,余荫四方也是这所中学名字的寓意。身为龙娃,我们的核心品质在何方?
首先,我认为我们必须要具备的品质是正直。人要正直才能光明正大的生活;同时,这个词也代表了正能量。正直,正义率直。乐于助人,敢作敢当是正直;热心服务,积极向上也是正直。正直在校园的各个角落,处处都可以体现正直。教室没关上的灯,操场上零落的球,走廊里不明显的纸屑,食堂没推回去的桌椅、回收的餐盘。毋以善小而不为,重视这些身边的小事,你关注的多了,就会影响到其他人也一起关注。这种正能量的传播方式也是正直。
其次便是善良。做人要善良。在同学冥思苦想绞尽脑汁却毫无头绪时,你伸出援助之手,一种解决方案,一种思路,一个小提示……都是人性的高贵和善良;看到同学有难处,尽自己最大努力去帮助ta也是善良。赠人玫瑰,手留余香。善良是灵魂的芳香,会让我们在高贵的芳香中成长
再者便是乐观,乐观是人生中最重要的品质之一。陪你走过千山万水的是他,陪你打败层层压力的是他,让你憧憬未来并为之奋斗的.还是他。无论身处于什么场景,都得讲究一个字:态。心态,态度,表态。乐观就是一种很好的心态。能助你一臂之力。比如,我们来谈谈很多人闻之色变的1000米!开始的时候,我并不是跑得很快。4分左右。每次听说要跑1000都跟要下刀山火海一样。当跑的最后一圈的时候,我几乎是崩溃的,眼前模糊不清,身体摇摇欲坠,总感觉自己已经跑了好长时间。经常抱怨,怎么还有一圈?可有一词,我改变了我的想法,也改变了我自己。我更换了以往的思考模式,每当我跑完一圈,我都会给自己在心中默默加油打劲:已经快接近终点了,加油!每跑一圈,我就会这样默念一遍,就会突然感觉自己浑身又充满了能量,整个人都脉动了回来!那次,我一直在加速。跑完那次1000,3分40。没法打破极限,自己就永远没法进步。这就是乐观的力量。
在龙樾,我们有很多的特色活动和高端的资源。我们更应该珍惜且努力,来度过人生中最美的年华。记住我的关键词:正直、善良、乐观。在校,做一个好学生;在社会,做一个好公民;在生活中,做一个品质完善的人!这才不负肩膀上那充满期盼的责任。心中怀揣的那沉甸甸的梦想。不忘初心,砥砺前行。做祖国栋梁!
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