小学成长作文(优选)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学成长作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学成长作文 篇1
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青年的男生来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要听话,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个男儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:男孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的'我:?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂男生?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
小学成长作文 篇2
期末考试的成绩揭晓了,这次我又考得不错。望着同学们投过来的羡慕的目光,我心想:你们总是只看到我快乐光鲜的一名,殊不知,我们优生也有许多不为人知的'烦恼啊。
作为一名优生,压力实在是太大了。上任何课时都必须全神贯注聚精会神,生怕漏听了一个字;考试过后,发卷时提心吊胆,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老师不再信任,父母不再高兴,同学们对你冷嘲热讽……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里准会想:这下可没事了吧。哪能呢?还得再接再厉更上一层楼,随时准备着迎接下一次考试、下一次暴风雨的洗礼。
每当大考即将来临,日子就变得异常难过、异常艰难了。先不说上课时注意力高度集中;下课时背小页背得昏天黑地;一边走路一边背书还得提防着路上的危险,别一脚踏进坑里,一头撞电线杆子上。若是在冬天,拉开校服棉袄的口袋拉链看看吧,政史地生四门功课的小页都齐全。而且父母、老师还不时在耳边唠叨一下两下三四下。忙得什么活动都顾不得参加。
不过,话说回来,我也不能只看脚下的泥泞啊,还有天上的繁星可供我欣赏呢!考得好时,固然会有鲜花和掌声;考得差时,不也有父母与老师的安慰嘛。总之,收获与付出永远是成正比的。
虽然在生活中总有这样那样的烦恼,可也有许多快乐呀!就让我在这快乐与烦恼交织组成的乐曲中更加坚强,更加健康地成长吧!
小学成长作文 篇3
我?我现在已经是一名正儿八经的中学生了。渡过了婴儿时、幼儿园、小学。吸取了很多教训,汲取了很多经验。我再也不是那个哇哇大哭的小毛孩了,也不是那个总管爸妈要吃要玩的孩子了。
我现在才发现那时的我是多么的无知,多么的可笑。经过成长的蜕变,使我的眼睛变得逐渐明亮起来;使我的胸怀变得宽广起来;使我的出手变得阔绰起来。经过漫长的岁月,我从当初我稚嫩的脸庞,与成年人的样子越来越像。现在的我,终于懂得学习压力这段神圣不可侵犯的.话语了。以前,幼儿园基本没有作业;小学时期,作业中午很快写齐了,晚上经常在补习班写齐的。
可是,刚刚踏入中学,我的人生就发生了天翻地覆的变化:写各科作业、温习课文、读英语单词、记忆英语单词等等事情,居然把我整到晚上最早九点半睡,一般快十一点睡,最晚凌晨睡,想起这等恐怖到我以前想都没想的事,我不由得感慨万分,让站在第一时间段的我有点喘不过气来,真是莫名奇妙,我暗自咂舌。可能这就是传说中的学习压力在悄悄做鬼啊!想起儿时那等无忧无虑地生活,我的目光不由得呆滞了,一种仿佛回到童年那段美好的过去的强烈感觉,在我心底油然而生!
小学成长作文 篇4
星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!
我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的`欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并席地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的她们笑得更灿烂了。
漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?
远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!
小学成长作文 篇5
从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。
小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。
长大后,我们要学会这门叫“社交“的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的'进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。“
如此就过完一生?这样就是成长?
一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?
学会成长,我们该学什么?
小学成长作文 篇6
翻开我的“人生”相册,拂去上面的灰尘,翻开一看,童年的乐趣立即浮现在脑海中。
童年的我,正在海水中捉着螃蟹,倾听着海风的倾诉;童年的我,正在广场上无忧无虑的放着风筝;又是童年的我,自由自在地在雪地上玩耍,嬉戏,和雪精灵一起舞蹈……在流霞中追逐着火红的落日,让欢乐洒满大地,又如南飞的候鸟,渐渐远行——这就是童年那一支不变的歌谣。当我沉浸在童年的美好与快乐中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像彩笔一样,也描绘着不同的颜色。
我翻开了下一页,看到成长中的我。
几近深夜,“沙沙沙”的声音从未停止,好似一首催眠曲。我依然在写着那些好似做不完的作业。课外班、兴趣班还有学校的作业都变成了一个个士兵,带着狡诈的笑容,一步步向我逼近。一股睡意席卷而来,眼皮一点点的往下沉。我摇摇晃晃的走向洗手间,往脸上拍点凉水。转过身,为省下的作业而唉声叹气。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的`长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润; 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机……
我合上相册,跳跃在翠绿的草丛间,唱着儿时熟悉的童谣,继续回味着我童年的乐趣。花儿和我一起舞蹈,溪水与我一同歌唱,成长是多么的快乐啊!
我成长,我快乐!我快乐,我成长!
小学成长作文 篇7
“哼,不给就是不给!”我嘟着嘴,把遥控器藏在身后。只见想看动画片的妹妹顿时号啕大哭,奶奶也严厉的批评我:“当哥哥的,你怎么可以这样…”我一赌气,愤怒地关上门,在书房里小声哭泣。
我看了看手旁的《加油你不可以输给自己》这本书,便无力地拿着看起来。看了一会儿觉得自己身临其境,一种“唯我独尊”的感觉便油然而生。此时的我就像一只饥饿的狼在吃自己的猎物。文中主人公也是位哥哥,跟我一样因为和弟弟抢夺遥控器而被责骂。但最让我震撼的是爸爸给他说的'话:“他是你的弟弟,当哥哥的无论在什么时候都要“忍”这才有像哥哥的样子!” 我把书合上,仰面躺在床上开始沉思。风,徐徐地吹进来,雨,淅沥沥的降下来。
我的眼前浮现出妹妹自己只有一颗糖时,也会毫不犹豫地把那一颗糖给我,并天真地说:“哥哥要多吃些,才能长高高哦!”是啊!我的妹妹都那么无私,那么大方。可我却和她争遥控器,自私地看着自己喜欢看的动画片。我真不是一个称职的哥哥!想到这里,我慢慢地开开门,走到那还在小声抽泣的妹妹身旁,握住她的小手说:“对不起妹妹,是我太自私,原谅哥哥吧!”妹妹立即破涕为笑:“嘻嘻!我早就原谅你了!”
读书让我成长,让我知道了什么是担当,什么是礼让。
小学成长作文 篇8
蓦然回首,遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯;向前看,拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色,唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……
牵手
人潮纷涌的十字路口,我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来!走错了!”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群,到她身边不耐烦地嘀咕:“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言,一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地,右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀,从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么,我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停,却一直是不自在的,终究也不知道该怎样才好。
龙应台的《目送》,并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻,总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意,一点不安,想起自己平日生活里的依赖,更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗?
沉默
午会课,班主任一言不发地站在讲台后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑脸上的表情不再是以往的`痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃,只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我们班,不知从什么时候起,成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住;今天挑衅让美术老师大怒,扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论,喜欢大肆抱怨老师、反对学校,仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而,因为这些抑制不住的逆反,让我们与老师们站到了对立面,初一时团结的氛围不再出现,集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择?
孤独
“再见!再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去,四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候,这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友,只是暂时触及你的内心,分享你的喜怒哀乐,但终究会留下你一人孤零零地往前走……
如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问:我们怎样才能长大?怎样才能有足够的能力来面对?迷茫、无助之后,渐渐明白这一段路是必须经历的,走在人生的边上,是青春的一段修行。
小学成长作文 篇9
时间就像流水,一去不复返,转眼间又迎来了期中考试。忙碌的复习使同学们就像正在收割的农民伯伯一样,忙得不可开交。同学们每天与时间赛跑,争分夺秒地抓紧复习,都希望在期中考试中发挥自己的才能。自然课间我们班的同学安静地在课室里学习,只有别的`班级像集市里买鸭子的大妈正与卖主讨价还价,你一言我一语地在走廊里诉说着,他们不知道时间从他们口中溜走了,这不刚出教室,走廊里像列队一样,站满了人,我总会在心里想:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一旦错过就再也回不来了。
小鸟渴望自由,小草渴望雨露,而我们渴望自由与空间。这是我们心中的呼唤,我们宿舍里的同学常发出感叹:“要是时光能够倒流该有多好啊,我希望活在童年里,永远不要长大。”我觉得人不能总是活在过去,虽然成长中充满了艰辛,因为这是不能违背的自然规律。只要不放弃自己,别人就不会放弃你。一棵小树苗能够长成参天大树,背后一定隐藏着你想不到的艰辛。人也一样,只有让暴风雨不断地侵蚀自己,才能有健全的体魄。不是每一道江流都能流人海,不流动便成了死湖;不是每一粒种子都能长成参天大树,不发芽便成了空壳;不是每一个人都能成才,不努力,不经过风雨,就连蜗牛都会比你强,因为它们的人生似乎没有终点,总是一步步脚踏实地地往前走,哪里跌倒就从哪里站起来。
回到过去等于背叛未来,多么希望人人都有着一颗勇往直前的心,起步吧!在成长的路上留下你成长的脚印与挥洒的汗水,让你的成长之花一路开放,使亮丽的人生花香洋溢。
小学成长作文 篇10
伴随着和暖的微风,我来到了我的小倭瓜居住的院子。
哇!这回可不是小小的变化了,终于长大了,叶子也大了好多,叶子也不再像是荷叶那样圆圆的了,在与叶柄相连接的`地方,仿佛被谁剪开了一个小口,让叶片变成了一个个可爱的小心心,简直是太神奇了!
还记得我上周观察时,叶子的最下方长了好多的小小苞,那时不知是花苞还是叶苞,今天可以揭晓答案了,原来那些是可爱的小骨朵,也有的是刚刚生长的小叶子,它们刚长出来时,可能是怕风又怕雨,所以才把自己卷起来,等太阳公公出来了,晒得它暖暖的,它就会舒服的伸个懒腰,然后一点点的长大。
生命真是太神奇了!
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