【优秀】成长的作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的成长的作文5篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
十五岁，对我而言是一个轻狂的年龄，一个叛逆的季节，一个充满烦恼的雨季，更是一本写满了爱的诗集……
成长的痕迹在诗集上一页页的翻着，妈妈的唠叨也在身边长长的念着……
清晨，当阳光偷偷的`爬入窗时，妈妈便哼着歌在灶下欢快的忙着，顺便地把我这大懒虫唠醒：“都什么时候了还睡，迟到了可别恶人先告状！”“谁恶人啦，啊？你怎么不早叫醒我！”我一骨碌下床，便匆忙的往外冲。经过一番拼命洗漱后，我抬手一看表，“不早了，我得赶紧走了！”我嘴里念叨着，我正在穿鞋，只听妈妈说：“不吃饭了？吃点吧，早餐要吃好，学习嘛，不吃怎……”“妈，我来不及了，得走了。”妈妈又说：“那你拿着，”妈妈一把拉住我，把一带东西硬塞给我，又说：“今天天气冷，多穿点，戴上帽子，拿着围巾，系好扣子，小心漏风，认真听讲……”“嗯，知道了，知道了！”没等妈妈说完话我，就应了几声走出了家门，爱在凭日的唠叨中，虽然有时很烦人，但那种爱的气息，依然弥漫在上空，挥之不去。
有一次体育课，老师说考试跑步，没有准备的我上了跑道，只听一声枪响，大叫一起冲了出去，而体力不支又加上了没有足够的信心，跑了两圈便没了力气，回家后我问爸爸，为什么总是坚持不下来。爸爸并没有说话而是带我来到了操场，他说想锻炼身体，让我陪他一起跑，而我也忘了刚才的事。陪爸爸跑了起来，八百米下来，我们都已气喘吁吁。而年迈的父亲豆大的汗珠在皎洁的月光下如此耀眼。父爱在皎洁的月光中，在这深蓝的夜空下，在那豆大的汗珠里，被完美的诠释着。过了一会，父亲对我说：“失败，只是人生路上的一个小插曲，并不是主旋律！”补考那天，我信心满满，只听一声开始，我保持速度一路领先，忘记了疲惫，忘记了劳累。因为有了爱，就有了克服一切的勇气；有了爱，就有了永不放弃的毅力；即使有千难万险，有了爱，就绝对无敌。
成长的道路上，流水会带走光阴，风雨会侵蚀岁月，但是这份坚固长久的情感永远不变！
那是一个海世上最深的海；那是一根丝，世上最长的丝；那是一个结世上最牢的结……
就让我们在成长的道路上，感悟爱，品味爱，勇敢爱！
成长的作文 篇2
冰心奶奶曾这么说过“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿只躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我的母亲啊，你犹如阳春三月的细雨柔风，你的爱、你的柔、你的气都化作明媚春光，都化作你的谆谆教导。而我只如一株小草，沐浴着幸福的阳光，却诉说不尽对您千言万语的敬意。
我第一次学习骑自行车时，一次又一次的摔倒了、撞上墙、栽进花坛。我的自信心慢慢被消磨了。我极不耐烦，丢下自行车，走了。
回到家，母亲语重心长的说：“孩子没事，摔倒了还可以在爬起来，但你的信心摔到了，就永远都爬不起来。记住，要面对困难，勇于战胜它。”
看看那部自行车，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低头，我吧愿做一个逃避困难的.人。我走前去，扶着它，坚定地向楼下走去……
那一年，我10岁，母亲39岁。
学习优秀的我，第一次面对63分的数学试卷，我心灰意冷，被这分数打到在地。难道，数学是我一辈子所战胜吧了的吗？难道，我就是一个笨孩子吗？
傍晚的余晖中蹒跚前行，很久很久才到家，面对那扇门，我犹豫不决，最后，藏在小区的一个角落里。六点、六点半、七点……时间滴答滴答地走着，但我却不知熬过了多少天。
宁静的夜晚，皎洁的月光照在大地上。这时，母亲气喘吁吁地跑到我身边，我强韧心终于忍不住，趴在母亲的腿上放声大哭，把我的烦恼都向母亲述说。母亲摸摸我的头，柔声细语地安慰我，用话语鼓励我心灵的落空。母亲说：“失败是人生中必须经历的，人人都会失败，但你是怎样看待它呢？你是否准备好了接受失败呢？”
那一年，我12岁，母亲41岁。
成长的作文 篇3
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一道激情四射的诗篇，而我，在成长中体会到更多的却是那打翻的五味瓶—成长的烦恼。
当然，今天，我说的只是其中的'一个烦恼——自我成为一名中学生后，成长的喜悦却总不垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了—————班级里高手云集，我的成绩排名一落千丈！
特别是在一次小考中，语文考砸了！我钟爱的语文成绩，从小学的名列前茅到现在的名落孙山。让自己有很多说不清的委屈。毕竟，我太过自信，自认为门门功课都已掌握，龙其是语文，那是我的强项。没想到，这次考试成绩却非常不理想，真是的让我郁闷透了！
我在小学就是这样学习的啊，成绩不也是很好吗？这次，我是怎么了？想想现在的成绩，我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……
面对眼前的烦心事，顿时让我喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学那该多好呀！
这个时候，看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：能想着缩短差距，说明你长大了，你得好好感谢成长，是它给予了你思考，成长的挫折能磨练你的意志。“
我按照妈妈的思路，自己想了想，感到妈妈说的话非常有道理，不觉得，心情豁然开朗起来，感觉自己就像一只笼中的小鸟儿又重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉闷的火山中迸发出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎能还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢？
于是，因语文成绩导致我的苦恼瞬间因妈妈的一句话化解了。不仅如此，我还想到了成长的过程虽然为自己带来了烦恼和困扰，但也给予了我信心与勇气。特别是让我面对突如其来的烦恼感到手足无措，逐渐地让我学会适应，真的使我明白了成长的挫折会不断地磨练自己的意志、激发我的斗志，还坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春那道最绚丽的彩虹！
成长的作文 篇4
一岁时，我刚刚迈着步子学走路，还要牵着妈妈的手。妈妈若有所思地对我说，孩子，以后的路也许会遇到坎坷，你一定要学会坚强。那时的我眼中闪烁着好奇的目光，分明听到：有妈妈在，就不怕。
两岁时，我开始能用语言表达感情了，总是妈妈说一句我跟一句，三字两词的表达着不很连贯的话说，妈妈却听得很用心，理解得很准确。妈妈对我说，她很爱我。我对此深信不移。
两岁半时，妈妈把我送进了幼儿园，是我们这里最好的一所，也是最贵的一所，虽然妈妈并没有很多钱。我很喜欢幼儿园里的老师和小朋友，可总是都被关在这个华丽的大院里，等待班车把我送回去，到下午才能见到妈妈，却不能像以前那样带我出去玩了。妈妈说，我是她的最听话的小宝贝，我很高兴。
三岁半时，升入中班。妈妈不像去年那样偷偷地到来看我了。有一次，我发烧很厉害，躺在小被子下，看到医生叔叔和老师都很着急的样子，他们不停地安慰我说妈妈一会就来，可是等到最后也没等到妈妈来，是外婆把我接回家的，她说妈妈很忙。可是我不懂。
四岁半，我上大班了，老师开始教我们写字了，我不喜欢，我不写作业时，妈妈的样子好凶，我只是哭。那时候我只想妈妈能在身边就好。有几天妈妈经常到我们幼儿园来接我，他们说我学习跟不上。因为没有时间带我去找其它的幼儿园，后来妈妈只好每天带我到她的学校，那里不像我们的幼儿园一样有好玩的`玩具，没有好看的动画片，没有可爱的小杯子，没有午餐，什么都没有，可我还是每天听话地坐很长时间的自行车，去那里，不哭，因为有妈妈在。刚去那儿，我还因为不愿去厕所而不高兴，那里确实太脏太臭，也没有抽水马桶，更不要说专为小朋友们用的扶手了。我看到小朋友竟然在那样破旧的桌子上也能写字。怎么也没有老师带他们做游戏呢？有很多的问题让我想不通。放学了，我还要自己在办公窒前等很长时间，可以坐在地上尽情地玩，等妈妈上完最后一节课。在路上，我常会没到家就睡着了。为此她会不停地和我说话，讲故事，有时还会停下车子，带我摘几朵花或几片叶子。妈妈总是说我很懂事，我也看到她很心疼了。放暑假了，妈妈带着我，在看过很多幼儿园后，选定了一所我喜欢的地方，再次入学了。妈妈对我说，你就是妈妈的全部的希望。我很高兴，暗自对妈妈说，放心吧，我一定能够成为你的骄傲。
五岁半，我上一年级了。妈妈总叫我去学习。我真想说：“妈妈，我想看到你笑，想和以前那样跟你一起出去玩。”可是我不敢说。以后的日子，妈妈总是在忙。她说，我长大了，写作业不需要妈妈陪着了。虽然，她从未说过，但我知道，她很爱她的学生们。有时候却忽略了我。
……
成长的作文 篇5
玲玲和我同岁，我们是邻居，在一群玩伴中，她总是最有人缘，因为她的玩具比我们的都好，小汽车和洋娃娃都是她爸爸从上海、北京等大城市给带回来的。她爸爸是领导，总是很严肃的样子，大人见他都很恭敬，我们小孩子见了他都害怕。
玲玲若是喜欢谁，就将大家都眼馋的玩具拿给谁玩，院子里的孩子们谁敢得罪她呢？谁不想玩玩自己做梦也得不到的东西呢？别人都说她心眼儿重，我倒没觉得，只觉得她骄傲得像个公鸡，她总是有鲜亮的裙子和好看的红皮鞋，在我们中间很神气。三年级的时候，我们分在一个班，由于班里的男生少，女生多，我们俩成了同桌，我便领教了玲玲的厉害，那时才十来岁呵！
玲玲上学经常带着牛筋糖、饼干和我说不出名字的干果，有时分给大家，可我惟独喜欢她的画片，孙悟空、猪八戒、白雪公主------喜得我常常求她多借我一个晚上，我就将它们照着画在本上。一次学校绘画展，我画的白雪公主和七个小矮人得了奖，玲玲理直气壮地抢过我的奖品一个图画本，说，这个本应该有她一半。
我问为什么？她说是照她的画片画的。我说不出话来，含着眼泪任她将图画本扯去一半，结果她拿去了印有很大奖字的前半部分，我看她在后面订了些纸，写上自己的名字，很神气的摆在桌面上，而我的那一半没能用上，作了练习本。
我们的班主任姓洪，原来是乡下的民办教师，她的丈夫还在那个乡下，据说正在往我们的'学校调。洪老师经常到玲玲家去家访，一次我去玲玲家要我的作业本，偏巧洪老师在她家，玲玲的爸爸和气的对洪老师说，你们家小李的事不要着急，我尽力去办......
那是我第一次看到她爸爸那么平心静气。玲玲见我来了有点不高兴，急忙将我带出来，然后返身将作业本为我取来。玲玲的嗓音不好，洪老师偏偏让她起歌，还总是夸奖她漂亮、干净又懂事，玲玲就更像个骄傲的公主，常常在我们面前颐指气使，她对我有时倒和气，因为她常常借我的作业本，要我帮她画图画。
一次课堂作文，题目是《我的爸爸》，老师要求我们写完就交，不许互相抄袭。我这样开头，我的爸爸年过半百，头发已见灰白------，玲玲趴在那半课桌上咬着笔头，一会儿在我的耳边说要看我怎么写的，她不会抄的，并说放学给我看《阿里巴巴》。
我想了想就同意了。待我将写好的作文规规矩矩地往本上抄写的时候，玲玲已写完交给了老师，洪老师边批改边表扬玲玲作文进步快，尤其开头很有新意。当我把作文本拿给洪老师的时候，洪老师皱了眉头说，怎么照玲玲抄？我说是玲玲照我抄，洪老师从一沓作文本里翻出玲玲的，玲玲先交怎么照你抄？玲玲的爸爸比我的爸爸年轻，根本就没年过半百，可洪老师却说我不诚实。被宠坏的玲玲得意的看着我，我吞着眼泪，那一刻我在心里发誓，我一定要写好作文。从此我很贪恋阅读。这要感谢洪老师和玲玲。
那段时间很不喜欢上学，不喜欢洪老师也不喜欢玲玲，好在半年后换了老师，也不再和玲玲同桌。早熟的玲玲逼着我成长，使我做事之前总要考虑一下后果，也让我知道人和人是不一样的，有些人有些委屈是必须要忍受的。其实我很愿意无忧无虑，懂该懂的事，我突然明白成长也是身不由己的事。
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