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成长的作文400字[汇总4篇]
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的成长的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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成长的作文400字 篇1
每个人都有许多烦恼,或是学习上的烦恼,或是生活上的烦恼。我的烦恼,则是生活上的烦恼。
我最烦的就是跑步了。
每一次体育课都是我的噩梦。对我来说,那带队的体育委员简直和飞箭一般快,我总是无法跟上他们的脚步。同学们常常笑话我“空长了一副大长腿却不中用”。对此我也是无可奈何的。不知怎的,我似乎是天生有体育缺陷,在家里的跑步机上我每天跑两千米,也已经跑了七八个月了,可不仅跑步没有快起来,身体也愈发的`孱弱了,伤病不断。
深蹲也是我心中的恶魔之一。
深蹲是我们全班同学共同的敌人。但自从上一任的体育委员转学之后,就没有人可以与它之匹敌了。可它却是体育老师的好帮手,一言不合就出来挑战,美其名曰:活动筋骨。每到那种时候,我们班中都是一片叫苦连天。也有一些同学投机取巧,想要偷懒。被老师的“火眼金睛”发现后,大家只得无奈地陪着那几个同学开始新一轮的练习。我们心中对于深蹲这个恶魔的憎恨又会画上浓墨重彩的一笔。
平板支撑也是体育老师的一员大将。
虽说它常年隐居,但只要一出现,就一定会刮起一场“血雨腥风”。它不仅会让我们的全身上下都会有像被无数蚂蚁爬过的感觉,我们还被它的帮凶——塑胶操场给弄得够呛。当我们支撑在地上时,手就会被粗糙的操场弄得生疼。有时耍个小聪明,把衣服垫在手下,手却一下子滑了开去,又得重新开始一轮新的加时。
体育虽然是一只恶魔,但我一定会将它打败!
成长的作文400字 篇2
转眼间,我已经从一个不懂事的小屁孩,成长为一个四年级的小学生了。在我的成长过程中有许许多多喜怒哀乐的故事令我回味。
在我八岁生日的时候,姥姥给我买了一辆款式新颖的折叠自行车,于是我开始迫不及待的出去骑自行车了。
我推着车子来到门前的水泥路上,学着大人的样子先迈上右脚再用左腿点地在车子向前移动时,再将左腿踩在另一个踏板上,“啪”的一声车子倒了。我也被重重的摔在地上,屁股摔得火烧火燎的痛,手也擦破了皮,我气冲冲的扔下车子向屋里走去。
正巧爸爸从屋里走出来见此情景忙问:“怎么不骑了?我气呼呼地说:“我不骑了,老是摔倒!”“男子汉要勇敢坚强哦,做什么事要有始有终不能半途而废呀!”爸爸和颜悦色的对我说道,听了爸爸的话我又鼓起勇气来到车子旁,爸爸帮我扶起车子还和我说了骑车的基本要领。我按照爸爸说的.先将车把子扶正,紧紧地握住车把子再迈上右脚,左脚在地上滑行,身体前倾眼睛向前看这时车子也随着走了起来。“一朝被蛇咬、十年怕井绳”一点没错,随着车速加快我开始左右摇晃在路上画起了S型。
这时,爸爸急忙说:“别怕我就在你后边呢!摔不着你手别抖,身体别偏找好重心!”终于,我能战战兢兢的骑车了,虽然偶尔也会挨摔但是我不会放弃了。
通过这次成长经历,让我看到了平时严厉的老爸,也有和蔼可亲的一面,在我未来的成长路上一旦选择,无论途中有多少困难和艰辛,我都会勇敢的向前,要做就做永不退缩的好少年!
成长的作文400字 篇3
成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。它总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。但是,要想通向成功,就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。
记得三年级的一天,我们进行了数学第5单元的考试。我原本以为能考个八九十分,可是,我只考了七十分。于是,我被数学老师单独叫到了办公室,数学老师问我:“雅慧,你这次怎么考的这么差?”“我有好多题不是不会,是粗心了。”我回答。
“你能赶快改掉这个坏习惯么?”李老师问。“嗯,是的!我会改掉的。”我高兴回答。自从那次被叫到办公室后,我白天努力学习,晚上我又认真的完成作业。又过了一个月,我们迎来了期中考,这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场,认真的答卷,特别是做到计算题时,我更加小心翼翼。我的试卷答完了,回过头来检查还是发现了一个错误:最后一道题的得数应该是五十四,而我写成了三十四。
考试成绩发下来,我考了九十七。发卷子的.时候,我按捺不住心里的激动,忍不住跳了起来。
经过这次事件,我明白了:成长的道路永远不可能是一帆风顺,没有任何的波澜。成长的道路上总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。
成长的作文400字 篇4
成长,不单指生理上的变化,更重要的,是心灵的成熟—拥有周全的思考,良好的涵养和勇气。
心理的成长和生理的成长不同,并不是持续的。往往必须在困境的试炼中,在未知的恐惧中,在失败的.挫折中,才能正视自己的不足,进而提升自己,朝身、心、灵皆完全的目标前进。
我一直是个在班上表现不差的学生。四年级的某一天,班主任决定派我代表班级参加演讲比赛。写稿、修改、背稿、腔调……我不认为我会怯场,也认为自己会有不错的名次。直到比赛当天,走进会场,我才开始感到害怕。想不到我再熟不过的视听中心,竟然能带给我如此强烈的压迫感!
比赛结束了,我虽然拿到代表权,将参加市赛。但是我已经非常清楚:这样的程度远远不够!我更加努力,为了锻炼自己的胆量,我还到车站路口对来来往往的路人演讲…我在市赛中拿到了优等,也暂时放松了一下持续紧绷的情绪,出外散散心。
“人外有人”这句至理名言,我不但在书上看见,更在生活中亲身体验!其实我是何其的“厉害”呢?怎能闇于自见?这次参加演讲比赛,是个美好的经验,更是我宝贵的“成长经验”。
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