成长故事的作文3篇(精)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长故事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长故事的作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已从一个嗷嗷待哺的婴儿成长到今天的我，成长路上有坎坷，有快乐，有收获，也有失败时的泪水，成功时的喜悦，今天，我来给你讲一讲吧!
有一次，我看到爸爸在卫生间里刮胡子，电动刮胡刀发出了“嚓嚓”的声响，不一会儿，爸爸的胡子就像魔术似的变没有了，我在想：爸爸是胡子为什么没有了呢？这个小玩意怎么这么神奇？
过了一会儿，爸爸出去办事，我就偷偷摸摸地来到了卫生间，轻轻地关上了门，拿起了爸爸的电动刮胡刀，开到了小档放到脸上，麻麻的感觉，挺舒服。我也想学爸爸刮胡子，可是我没有胡子呀，刮哪里呢？刮头发？不行，头发太长。最后，我把目标锁定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高档对准我的`眉毛进攻。可能是“嚓嚓”的声音，乱到了正在做饭的妈妈。妈妈不解地说：“煊煊，怎么了，我怎么听到了一阵刮胡子的声音，奇怪，你爸爸没有在家呀？”我对妈妈说:“没事呀，妈妈，是我在上厕所呀！”我又开始对我的眉毛进攻了，不巧的是，我刚刮到一半时，妈妈推门而入，看到我那七零八乱的眉头生气地对我说：“你在干什么呀？你不是说在上厕所吗？”我不好意思低下了头。心里仍然不服气，胡子能刮，眉头为什么不能刮？还能再长的嘛！
怎么样？我的童年是不是很有趣呀！
成长故事的作文2
我上幼儿园大班时，有一位老师姓苏，我很喜欢她。
那时，我们在学习写一些较大的数字，一边学，一边写。平时只写十来个，我每次都写得挺快。
一个阳光明媚的下午，老师把正在玩耍的我们叫回教室，说：“我们现在来写数字，从一写到一百，写完的就给老师检查，检查了到院子里玩。好不好？”我们齐声回答：“好！”
说完，我就拿出本子开始写了。我边写边想，今天我肯定第一个写完。我不时瞟着旁边的同学，看他们写到了哪儿。“28、29、30……”我越来越坐不住了。
时间一分一秒地过去了，我急躁起来。“55、56、57……”我的手心里沁出了点点汗珠，不时放下手中的铅笔，用衣襟擦着手。
已经有一半同学写完出去了，我抬起头，看见他们在院子里快活地玩，心想：“快写，你也可以的。”虽然这样想，但手上就来不了，写的.数字就像一条条歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六个同学了，老师注意到了我，轻轻地走过来，用大手拍了拍我的肩膀，我抬起头来，发现正是苏老师！苏老师亲切地对我说：“不要紧张，要有耐心，慢慢写，要写好哦。”这短短话，让我有了信心，我又拿起笔，写起来。
“87、88、89……”我不断鼓励自己：“加油，快写完了。”
在我的努力下，终于写完了。当我给老师检查时，和苏老师目光相遇，两人都会心地笑了。
从那以后，我懂得了一个道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。
成长故事的作文3
在我们成长的过程中，一定发生过许多值得回忆的事，就让我挑一件我值得回忆的事.
一天中午，我正在和妹妹一起玩，当我去厨房拿水壶的'时候，看到厨房里正在做饭的妈妈，妈妈不仅要洗采，还要切菜。我觉得妈妈很辛苦，想帮帮妈妈，于是，我说；“妈妈，让我帮帮你吧，好啊，那你给我炒菜吧
，我心想，洗菜和切菜那么简单，那炒菜就更简单了吧？我爽快的答应了。炒菜时，我傻了不知先放那种菜。于是我让妈妈在旁边当我的“指挥”。
首先，妈妈让我先放上油，等油冒烟时往锅里放上切好的葱姜蒜，然后把不容易熟的食物放进去，炒几下，再放进去容易熟的菜，在炒菜当中，还要放一些调味品，放多少，当然得问老妈了。终于我把菜炒好了于是我那来盛水的碗，把几碗水倒进锅里，搅和几下，拿起锅盖盖住，过一会儿菜便炒好了。
这件事，给我留下了深刻的影响，它使我体会到父母的辛苦，也使我感到自己长大了，能为父母做些自己力所能及的事情。我觉得这是我成长的第一个开头。
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