成长的作文优秀(6篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的成长的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文 篇1
军训似乎成了我们成长的证明。
每新到一个学校就进行一次军训,就像上台阶一样。
小学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。中学时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。
大学的军训是我们走进大学的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧期待,期待在一个新的环境中体会军训带来新的感受,期待开始一段新的旅程。
不能不说,这一次的军训确实是我们由一个中学生转变为一个大学生的过渡,训练自然是辛苦,炎热的天气增加了训练的难度,但我们没有叫苦,没有喊累,我们都在坚持着、努力着、成长着以及感动着。
也许,每个人心里都曾有过一个军人梦,但因为种种原因而没有实现,而军训让我们实现了这个梦——这真是一件美丽的事情呢。
军训中最让我们期待的兴许是要到靶场打靶。
在去往靶场的路上,我意外地遇到许多美丽的事物,不知名的紫色小花大片大片的开着,金黄色的小雏菊努力地朝着太阳微笑,池塘里成片的芦苇随风摇曳,池塘边上有两三个人在垂钓,为此景平添了一份诗意。最美丽的惊喜是,在一片翠绿的迎春花藤里,我看到一朵嫩黄色的迎春花,在风中令人怜惜地开着。它看起来很憔悴,难道它不明白这不是属于它的季节么?抑或是它走失了同伴,错过了原本属于它的季节?那么我们呢,是不是也和自己的梦想走失了?我们还记得当初我们的豪言壮志么?大学里的诱惑如此之多,我们能不能一直一直坚持我们的梦想呢?
我忽然觉得打靶不是很重要了。之所以会期待,是因为没有尝试过,我只是单纯地想体验当中的趣味,体验歌曲《打靶归来》中战士们的欢乐。
打靶的时间很短——短到来不及让我细细体味就结束了。但我不在意,除了打靶,我获得了更珍贵的东西,我解决了一些困扰我的许久的问题,而我的'人生还有很长一段时间让我去细品。
军训结束了,虽然有留恋,但我们不能停下前进的脚步,我们的人生才刚刚开始一段新的旅程。我们一直都在前进,到不同的地方去,寻找不同的生活,但我们的本质没有变,因为我们都想要做一个独一无二的自己。虽然军训是要求我们做到一致,说白了就是要求整齐。但这又有什么关系呢,军训的目的只是锻炼我们的意志,而不是把我们都练成木头人——我们依旧是我们自己。
军训中我收获了许多,思考了很多问题,我知道我在某一程度上,真正地成长了。
成长的作文 篇2
成长的岁月像流水,匆匆而来,又匆匆而去,不知不觉中又到了一年变更时期。在每一个和我一样孩子的身边,都有烦恼和快乐来灌溉着我们的成长。
我最烦恼的事就是小时候妈妈经常不在我身边。记得我上幼儿园的时候,妈妈由于工作忙和种种原因,又把我送到了姥姥家。妈妈临走的时候,我哭着喊着,抱着妈妈的腿不让妈妈走。妈妈也被我弄哭了,妈妈把我抱了又抱,亲了又亲,最后妈妈含着眼泪狠心的把我放到姥姥家,我一边哭着,一边追着妈妈跑了好远,最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想妈妈,吃饭的时候想到妈妈会给我喂饭,睡觉的时候会想到妈妈给我讲故事……想着想着,我的眼泪就会掉下来。我多想和别人家的孩子一样,整天和妈妈在一起。我知道这是不行的,妈妈是为了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成长的脚步,虽然有时酸酸涩涩的,但更多的是甜蜜和快乐。
今年暑假一个炎热的下午,我拿着零花钱去买雪糕。刚要买的时候,看见一大群人围在那里不知道干什么,凑过去一看,原来是为“8。03”云南鲁甸大地震捐款的`现场。有老人,有孩子,他们都在为云南鲁甸捐款。这是,我心里的两个小人打起架来了,“ 买雪糕!”“捐款”……一个小人说:“云南鲁甸的孩子连最起码的热饭都吃不上,你却在这里吃雪糕。”另一个小人说:“这么热的天,吃个雪糕多凉快啊!”正在这时,一个仅有三四岁的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花钱。顿时我的脸红了,想起了灾区受灾的人们,我毫不犹豫地走向捐款箱前,捐出了自己买雪糕的零花钱。当工作人员问我姓名和学校时,我一笑而过。背后听到他们夸奖我是个好孩子,我感到非常快乐。我回家告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你真的长大了。”
成长的脚步还在继续,它不能回头,更不需回头,只有明白不能有两次长大,才能好好的成长。无论快乐还是烦恼,都灌溉着我们的成长,在成长的路上开花结果,一路芬芳!
成长的作文 篇3
有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的英语听写本,迈着沉重的`步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没,无一幸免。本子里的叉好像一把把利刃,刺向我的心头。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就好像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的,为什么还是一个也没写对?我在心里默默质问自己。
自上中学以来,我的心情就好像天空般变化无常。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,好像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会好像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。
岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!
成长的作文 篇4
成长的滋味是幸福的。在学校里,你每天都在成长,你在成长中收获伙伴,你在成长中收获真挚。每一天你都会接触到许多的人,你会结识到许多朋友,从而获得成长中的伙伴。你在成长中会遇到许多老师,老师们会给你最温暖的话语,会给你一生需要的知识,和你相遇的老师,你会从中获得幸福的成长滋味。你的父母会在你的成长中教育着你,帮你分析事情的正确性,让你提前进入充满危险的社会,他们会用最多的时间去帮助你,给你一切你想要的东西。这就是成长中幸福的滋味。
成长的滋味是苦涩的。比如现在的大姐姐们说:“小孩真好,可以天真无邪!”我也是这样想的,人大了总是要学会去面对很多的事,不能发泄,不能抱怨,只能默默的把一切事情做好。小孩的内心是单纯的,自由的,可以不想太多的事情。是的,成长的滋味是苦涩的。
成长的'滋味是骄傲的。成长让一个人成熟,让我们更能面对社会,让我们能更快的步入社会,我们可以很骄傲的说:“我们长大了,我们能自己步入社会了!我们能慢慢脱离父母了。
这就是成长中骄傲的滋味。”
成长的滋味多种多样。我们要逐一去体会成长带给我们的滋味。我们要好好的珍惜成长带给我们的滋味。
成长的作文 篇5
青春热血教给我们“命运掌握在自己手中”,而自然科学告诉我们“力是改变物体运动状态的原因”,听到这里,你是否同我一样内心闪过一丝失望和惶惑?
事实的确如此,在“物理定律”这一冰冷的外衣之下很难感受到它的温度。当他与成长交织在一起时,我们才能体会到正是变幻的外力伴随了十几年曲折的成长历程。“当年万里觅封侯”的陆游,若没有时局动荡,朝廷软弱这一强大阻力,又怎会“尘暗旧貂裘”,感叹“心在天山,身老沧州”?
且不说社会现实这一强大力量,单单是诗词文学等潜在力量足以改变人生方向。三年以前的我,更向往一种滚烫的人生:有一个远大的理想,为自己的梦想骄傲,也为别人的成功喝彩。当年共逐理想,“似二陆初来俱少年,有笔头千字,胸中万卷”颇有一番“致君尧舜,此事何难”的豪气。随着接触的诗词变多,尤其是婉约的宋词,我第一次体会到了内敛的美。这样轻柔的力竟渐渐改变了我所向往的方向:梦想依在,却更愿意深深的话浅浅地说,长长的路慢慢地走;热情依在,却更向往潮水退下后的.宁静,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的天真美好,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的恬淡静谧,“杏花疏影里,吹笛到天明”的自由。诗词对心的浸润,换言之,同样是一种外力,改变了我所向往生活的方向,仿佛由一条跑道变成了落英缤纷的幽径,通向未知的桃源。
诚然,外力塑造了曲折的成长道路,让我们看到了更多的风景。但也应学会辨别外力,对于人生,我们仍握有一定的主动权,能够去抗争将我们推下深渊的力,而抗争的资本就是坚守与辨识力。其实,命运的桎梏何尝不是一种阻力,只是有时过于相信不得不按照既定的运动状态进行,但我们需要的仅仅是抗争的勇气与力气。
或许,某个力量会将我重新拉回“与世界尚可一战”的快车道上,但那又何妨?这本就是一个无法改变的定律,关键在于我们是否愿意利用它自己创造外力去塑造我们长长的一生。
成长的作文 篇6
倘若时间的钟摆能摇晃的慢些,让我慢慢成长,让我多享受享受懵懂无知的我父母不责骂我的时光。
大约两岁时,我还与奶奶一起住在福建。那时的我,大概在读幼儿园。依稀记得每天幼儿园放学,我都飞快的背上只装了几袋零食的小书包到校门口,靠在铁门的栏杆边,一边吃着饼干,一边在人群中,找寻那个熟悉的声身影。“奶奶,奶奶!”看到那身影后,我飞奔而去,奶奶一边抹掉我脸上的饼干渣,一边笑着对我说:“你呀!什么时候能长大”我别过头去,小声地嘟囔:“我才不要长大,长大就没有玩具玩了呢!”
再大了些,约摸着到了上小学的年纪了。那时的我离开了老家,与父母一起到长沙读书,当然奶奶也跟我一起来到了长沙。从周日入校开始,我就盼望着能快些到星期五,快些让奶奶来接我。周五最后一堂课的下课铃响,我便背上装了书本和些许零食的书包站在校门口的`门卫室里等着奶奶。待我看到远远的掺杂在人群中的身影时,我飞奔而去,挽起奶奶的手,将水瓶递给她,饶有兴趣地说道:“这个星期我们上了几节公开课,老师叫我回答了很多个问题呢。”话毕,我骄傲的抬起头等待着奶奶的赞扬。奶奶轻轻地拍了拍我的头说道:“老师这么看好你,你一定要好好加油读书,不要辜负了老师对你的期望啊。等你快快长大,你就能给我们争光了。”
而到了现在,我已经是初三的学生了,奶奶没有再像以前那样来接我放学。每天的放学铃响后,我都快速的收拾好当天要做的作业和当天要复习的功课。背上沉甸甸的书包与同学一起回家。当到了楼下的亭子时,我总会看到那个熟悉的却已经被岁月打上烙印的身影,我飞奔而去。揽着奶奶的肩,不知不觉我竟比奶奶高了半个脑袋。我扶着奶奶,一边聊着:“今天学了挺多知识,但总有些不明白。”奶奶轻拍着我的手道:“怎么不去问老师?”“不太好意思”说完,我便低头看向自己的鞋头。“你说,你怎么还没长大啊,学习不存在什么不好意思的。”奶奶带着些责备的语气说道。
为什么奶奶一直要让我长大呢?为什么大人们总说长大了懂事了呢?为什么大人们总要我们快快长大呢?
我要慢些成长,多经历风雨,放慢脚步,细细品尝路上的甘甜与咸辣。时间的钟摆啊,您慢点儿吧,让我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的养分,让我慢慢地慢慢地长大吧!
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