成长作文汇总【15篇】
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长作文1
我曾经问过表妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了笑,没有回答。出生了,“呜哇,呜哇”随着阵阵的哭声,我降临到了人间,注定要经历一切。
我的`人生路途便从此开始了。一岁。“哎呦,呜呜”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总算离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上一切生灵。三岁。“不要嘛,不要,我不要去幼儿园。我讨厌你们。哇哇”我上幼儿园了,虽然很不情愿,但我认数了,识字了,会唱歌,会跳舞了六岁了。“a、o、e”
我上一年级了,我学会了拼音、算数和古诗,当然,我还学会了不再哭泣九岁。“加油!快跑呀!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动会开始了,“嘭!”随着一声响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。十二岁,也就是今天的我。虽然升学考试已经在昨天结束了,可我内心里还是有一些恐惧,害怕没有考好,上不了四中,让爸妈失望总而言之,我认为成长就像一张纸和一支笔。
时而,笔在纸的上方飞舞;时而停止不前;时而飞速前行;时而跌落谷底;时而徘徊在人生的地平线我相信成长的感觉就是这样,我的那张纸一定会变成美丽的图片。
成长作文2
上天,给我开了那么多的玩笑。每次都让我对着镜子大笑,然后沉思,接着明白,之后感叹:你行!
由学习说起,看着自己现在的成绩,我不禁痛哭,接着呐喊:Way!没有人回答,但有一个画面从我脑中浮现:我的成绩一直在班里顶尖,学习又很热情,老师经常在班里表扬我。过着和别人不一样的生活,我突然有个念头:他们虽然不爱学习,但他们比我快乐。于是,我许了个愿:我要和他们一样。
三年了,就这么过了三年,上天没有跟我说:“你的愿望可以实现了。“但我的愿望,真的`在他那不言语的一贯作风中,实现了。
我合起嘴巴,张手在空中扑了个空,我要抓住刚才那个“Way!“生怕上天有回应。
我接着沉思:我堕落成这样,“愿望“实现算是化学反应,但也应该有物理变化才对。
我竭力寻找自己的变化,目光从高高的旋转的电风扇,转到不可一世的自己身上,操场外的嬉闹提醒我,这是下课时间。又一个不速之客闯进了我的大脑记忆总指挥所:昨天放学后老师给我做的题目我冥思苦想终于在题海墙角挖出了它的答案。一下课,我便冲进了老师的办公室,一脸喜悦地跟老师打招呼。老师看了我的答案,笑了笑,又从桌子里拿了一道特意为我找来的题......
“唉!那才是学校的生活,哪像现在。“
我拿着老师的题目,回到教室,又与手中那新敌人展开一番激烈的撕杀。之后,以我的实力,用现代话说,两三下搞定。接着,我考虑要不要立即把答案立即给老师送去,主要怕老师难堪----他那道题,实在不怎么经典。考虑之余,我又来了一个突发奇想:为什么我要这样过我的学校生活呢?像别人那样玩玩耍说说话的不是更好的吗?不然我光坐着吹风也胜过现在......
“唉!“(比刚才的长一点,更沉重一点)那一个愿望,居然也实现了。搞什么呢?这么说我现在的结局也要挂上“实现愿望状态“了。
我该哭,还是笑呢?“老天啊!你这分明是耍我嘛!我现在要脱离堕落进入疯狂,也不见你给我还愿。“
““打住,我又一次双手扑空,我要收回刚才那一句话。注意:言多必失!我提醒自己。
但是,那一句“说过的话就想泼出去的水“,不知从那冒了出来,吓得我心惊胆战。
又一个画面浮现:我一头扎进题海,桌上书如山,题如水,我的脑震波,像惊涛骇浪,翻腾着,而我,除了手中的笔在动之外,头不斜,眼不乱,怎么看,都像个疯子。
天哪!不是来真的吧!我晕倒(突发事故)。
醒来,我感叹:老天啊!你行。
成长作文3
透过初升的阳光,一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘,满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感觉心里似乎关进了蜂蜜似的,但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头,滚烫的脸颊砰砰的心跳,眼神的迷离,神情的高涨,笨拙的动作,吞吐的话语……难道是初恋的感觉吗?
怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头,人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的`好清爽哦!心情平静了许多,就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去,把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里,把这种朦胧的感觉化作一种力量,一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上,人生有几Howmany?
不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!
成长作文4
在成长中,每个人都会遇到挫折,我们需要的是坚强,是不哭的信念,是微笑面对的勇气。遇到挫折,我们会哭泣,会觉得这个世界都在和我们做对,这时候,我们要有那么一种信念---不哭,我们是坚强的。
燕姬是一个刚上高一的女孩,大家都在忙着适应新的环境,只有她总是躲着别人;别的女孩在讨论衣服的.牌子,她想的是一共要打几份工才能攒齐下学期的学费。南雪是燕姬的小学同学,父母在国外做生意,家境富裕,有着富家女的任性胡闹。为消除寂寞,南雪邀请燕姬同住,南雪生日,燕姬为了给南雪买礼物,卖掉了南雪送她的手链,却碰巧让南雪看到了,为此,南雪大发雷霆,并甩给了燕姬一叠钱,燕姬认为这是施舍不是劳动所得,并搬出了南雪的家,后来因为有人弄坏了燕姬送给南雪的生日礼物,南雪一气之下打伤了那人被送进了派出所。最后,南雪爸妈终于决定放下生意,回来陪她,燕姬也渐渐的有了朋友……
有时候,我们会像燕姬那样对朋友爱恨交加,也会像南雪那样害怕失去,却又不懂得珍惜。我们惧怕挫折,认为它就像一堵高墙,却没看到墙上坑坑洼洼的突破点。爬过了,我们便能站在上面,一览美好的风景,爬不过,只能原地踏步停滞不前。那堵高墙其实就是我们心中的一道坎。害怕从墙上摔下来,就不敢再爬,结果就会永远也迈不过那道坎。所以,我们最大的敌人,就是自己。只有先战胜自己,才能战胜他人。当我们处于消极状态,让自己振作起来,就是一大战果。当我们有伤心事泪光点点时,要学会的就是微笑。开心一笑,让所有伤心事都融化在嘴角。我们在成长,就像跑步机一样一直在前进,没有终点,但随时可能会跌得,那么,爬起来给自己一个微笑,做个不哭的女孩!
成长作文5
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”在2008年北京奥运会开幕式上,鲜艳的五星红旗徐徐升起在鸟巢体育馆中,那时,我由衷的为祖国骄傲,为祖国自豪。而就在2009年,我们伟大的祖国将走过她六十年的光辉历程,虽然我没有见证过第一面中国国旗的升起,但我知道,五星红旗陪伴着我成长。它与祖国一起见证了六十年。
当我加入了少年先锋队,第一次戴上红领巾时,当时的兴奋不知从何而来,只是听妈妈说过,红领巾是国旗的一角,是祖国的颜色,是革命的颜色。
一次美术课上,我画了一幅五星红旗,虽然只有红,黄两种明亮的颜色,但我似乎看到了幅员辽阔的祖国——东海碧波上升起的太阳,群星闪烁的帕米尔高原,山舞银蛇,原驰蜡象的北国,春意盎然,草长莺飞的南疆……那幅画,贴在了我家雪白的墙上,为那堵墙填上了一抹明亮的色彩,每每注视着它,总感觉那抹红闪耀着生命的光泽。
贺州是我的家乡,在我的家乡,有林海环绕的姑婆山,曲径通幽的黄姚古镇,静谧清新的十八水,还有冬暖夏凉的紫云洞……我爱我的家乡,爱的.,不仅仅是家乡的山山水水,人文情怀,还有我对这些挥之不去的快乐记忆,而这些记忆,延伸了我与祖国血缘般的亲情。
我庆幸自己有一个幸福的家,因为我的父母不仅在生活中给予我许多启迪,教会我许多做人的道理,还督促我的学习。在学习中,老师像一位引路人,带着我们去攀登科学的高峰。父母的养育之恩,老师的培育之心,都是一首悠扬的歌,萦绕在我人生道路上,让我记住师恩,难忘亲情。
金秋十月,我们又将迎来祖国六十年华诞,这时,我已经摘下了红领巾,成为了一名共青团员。当我又一次仰望那五星红旗时,我又一次被震撼了——我们的祖国,虽饱经沧桑忧患,但仍像国旗上的五颗星一样,是我们中华儿女,炎黄子孙漫漫长夜里的启明星。
少年强则中国强,作为新世纪的希望,我们要以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的热情,从小家到大家,为振兴中华而勤奋学习。明天为祖国辉煌的未来贡献自己的力量!
成长作文6
谁又能猜到,这些这么快。十年前我还在上一年级,非典刚到,给了刚刚上台的领导人重重一击 。整个国家都被阴霾笼罩着。
非典十年了,前段时间看见某时政杂志 用了大幅版面的报道,才意识到时间的流逝。 十年了。十年可以改变多少 ?起码,可以让温爷爷再一次又一次的落泪中最后面对着千万华侨说 “希望人民忘记我” 其实没有辛苦,没有不甘,而是放下 。这种深沉的爱,是这些年的沉淀,是一种成长。缓慢而优雅地成长。我今年16 无法定义自己活得怎么样,过得怎么样。
人生总有不易艰辛 ,我只能轻轻的说:我还在努力,还没有放弃。8年前我来到巴中,两年前我来到成都。辗转,辗转。身边的人换了一个又一个却又一个一个的帮助着我慢慢的成长。缓慢而优雅地成长。我怀着,我怀着感恩的心看着这一切。 我翻着照片,近年的或者再远一点的,自己梳着羊角小辫,然后清爽的短发,偶尔站在海边抚摸着风,再或者高山上的捕捉。和现在自信的笑容。看着日子流淌而过,就那么明白了,我在成长。十年.最清晰的感觉到了,爸爸妈妈老了。
在没有年轻时俊朗的面容,皱纹渐渐堆起,脸上更多了岁月静好后的沉静。而自己也更加愿意和他们在一起,陪伴着他们聊天、开玩笑,说些曾经那些不懂事的事,那些冗长而真实的回忆。我越来越爱自己的父母,其实不是越来越,只是爱的方式变的更加优雅更加真实。是我在成长。十年。我的成长,感谢爱情。感谢爱情给我的勇气和信念,感谢我们纯洁的信念给予我向上攀爬的勇气。让我更加清晰地看到自己的未来。这种睿智让我成长,缓慢而优雅地成长。
十年,我收获了多少,也许只有我知道。小芳姐姐说我不够知足,没有一种幸福感, 其实我一直怀抱着感恩的心。我感谢包容着我的小气和缺点的`人。而我天生而来的自卑感,和嫉妒心也许会一直陪伴着我,鞭策我的成长。 昨晚上看了邓亚萍的演讲。其实心里何尝不知她所说的所有道理。可是她小小的身上蕴含的这份能量却是我所太缺少的。我生性懒惰,要成长的还有太多。这份缓慢是时间给予我最好的礼物,让我体会这成长的意义。
一直这样优雅着,不管前路有多少挫折多少哭泣。永远不会失去信心在下一个十年。莫道今年春将尽 明年春色倍还人。
成长作文7
从刘老师笑着走进教室的那一刻起就让我们感到了刘老师的笑容是非常的诡异,又很高生莫测。到底刘老师的糖葫芦里卖的是什么药呢?只见刘老师走上讲台神秘地说:我宣布今天的活动内容是“今天我们要在三分钟内把天才给选出来!”
老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地说了起来:“三分钟怎么能选出天才来呢?”同学们还没有反应过来,老师就把试卷发了下来,我紧张的拿着试卷,瞪大眼睛一看———呀!那么多的题目?我傻了、愣了,真是丈二和尚摸不着头脑呀。刘老师严肃的宣布考试开始,“呀!开始了,好容易呀!”
我看到题目立刻就“刷”“刷”“刷”的`写了起来,一会儿只听刘老师说:“一分钟到了”我急忙悄悄的说:“慢一点再慢一点”以前我想要时间快时间就快,想让时间慢时间就慢,可今天,我想让时间慢一点再慢一点,可时间却越来越快。还有几分钟就要交卷了,我看见蒋楚瑞正沾沾自喜的捂着试卷,边捂还边笑,我想:都要交试卷了,他还不答卷,在哪发呆干什么呢?看来我们班最聪明的人就要变成蠢材了。
“交卷了”我被这声音吓了一跳,我便使劲按住试卷,语文组长怎么拉也拉不动,一直到我完成六、七题时我才肯放手,唉!交也就交了吧,我当不成天才我当超级答题高手总行吧!呵呵!!!我在自我安慰自己。全班同学用期待渴望的眼神看着刘老师宣布结果:我宣布今天的“天才”是。我心里美滋美滋的,心想:天才一定会是我的,我扭过头看了看其他的同学的试卷,啊!不不不是的吧!只要写完1—2题就可以交卷了。我的天了!这时,教室里回荡起快乐笑声、快乐的游戏总是那样的奇、乐、蒙,让我们无比的快乐,在阳光的陪伴下,我们快乐的成长。
成长作文8
如果苦难是成长中最好的催化剂,我愿意笑着接受。——题记
“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿起体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是啊,早在两千多年前,孟子就已经发现了苦难造就人才,人才需在逆境中磨练这一道理。奔腾不息的历史长河也以无数人才的实例证明了这一观点。
No。1:司马迁他的一句话触动了天颜,被处以宫刑。可是,他并没有因此而失落。相反,他呕心沥血,阅读了大量史料,遍访大汉山河,历时数十载,终于完成了中华灿烂文化的一部不朽之作。鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚。”试想一下,如果不经此大苦大难,司马迁也许只是名不见经传的小史官,也不会有此历史巨作了。苦难,成长中最好的催化剂。
No。2:贝多芬一代音乐天才,在音乐事业到达顶峰的时候,他的听力日益衰退,以至于到最后失聪。可是,他以坚强的意志与之奋斗。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服!”他以自己的生命历程完美地诠释了他的传世乐章——《命运交响曲》的深刻内涵。苦难,成长中最好的催化剂。
No。3:爱迪生有人说他真是个天才。他笑着说:“天才是百分之一的`灵感加上百分之九十九的汗水。”回首当年,在研究电灯泡灯丝取材时,他经历了上千次的失败,才寻找到可以用的灯丝。正是他的这一品格,锻造了他上千项的发明创造。苦难,成长中最好的催化剂。
现在我愿意接受一切苦难的洗礼,所有的苦难都将成为我成长中最好的催化剂。——后记
成长作文9
它,以其精良的制作,新颖的编排,丰富的内容吸引了我们小读者的眼球,它就是《小学生导读》!
是它,像一股无穷的力量,在我遇到困难的时候,帮我战胜困难;是它,像一束温暖的阳光,让曾受挫折的我感受到雨过天晴的快乐;又是它,像一艘航行的船只,帮助我驶向希望的航程,奔向理想的彼岸。
不论是哪个栏目,我都喜欢看!《外婆桥》中作者笔下的故事让人感动不已,回味无穷;《中外名人》这个栏目中介绍的中外名人事例让人倍受鼓舞,信心大增;《电脑一点通》这个栏目教会了我如何使用电脑,十分恰合实际……总之,《小学生导读》中的.栏目安排的恰如其分,深受小读者(当然包括我)的喜爱!
这本杂志刚和我结缘时,我才一年级,那时的我学习不认真,老师让我写一段话也常常要“咬笔头”、“望天花板”。直到二年级上学期,学校统一征订《小学生导读》这份杂志。抱着“试试看”的心理我走进了这本杂志,这本改变了我学习态度的杂志。刚开始,有许多没有注音的字我不认识,我就试着通过图画来理解。可是,渐渐地,我不满足于看图画,遇到不认识的字就请教老师。后来我就开始学着使用字典来帮助我理解生字、读懂文章。就这样,我长大了,成了一个在班里出了名的“小作家”,参加了大大小小不下百次的征文比赛。随着我的长大,《小学生导读》也长大了,它的封面设计变得更好看了,内在知识变得更丰富了,哈!还添了我最爱的儿童漫画!
然而,我的成长与《小学生导读》是密不可分的。
记得那是三年级上学期的一节语文课。快要下课时,老师突然发问:“谁能背出郑燮的《竹石》?”因为我们课本里没有学过这首古诗,班上除了我没有其他同学举手。我想起了在《小学生导读》上看到过这首诗,连忙站起来背诵:“咬定青山不放松,立根原在破岩中……”下课后,班上的一些同学围到桌前问我:“雯雯,你怎么会背呢?太棒了!”听着同学们的褒奖,看着依然装在书包里的《小学生导读》,我满意而欣慰地笑了,笑得那么灿烂,充满对《小学生导读》的感激。
通过《小学生导读》,我还结识了许多知心朋友,我们经常谈理想、论学习、说生活、道感受,相互鼓励。这也让我深刻地明白理想的重要,学习的必要和朋友的需要。这一切都要感谢编辑部的叔叔阿姨们的辛勤劳动,才使我在知识的海洋里始终把握前进的航向。
与我一同成长的朋友—《小学生导读》,我的进步离不开你,我的成功离不开你,是你让我懂得更多知识。来吧!我们并肩同行,一同成长!
成长作文10
正如悄然飘落的冬雪,“润物细无声”的春雨,夏日里悄悄盛开的荷花,又如随轻轻起舞的落叶。成长在诗集上慢慢的页页翻过,每一页都记载着白天与夜晚。
淋着雨,迎着风,我走过了16年,在人生的路上,印下了从蹒跚学步时歪歪斜斜的足迹,到后来稳健的脚步,这不就是感动吗?成长你就是学会走路时会摔倒,学会了又会被绊倒的艰辛历程吗?
偶然的.一次打开日记才发现,那些语言不仅仅是一些文字的诉说,它们在我心灵的花园里闪烁着或明或暗的光芒。
那风筝,那一个个小汽车,不是我的童年吗?那里,不是喜欢追逐风的脚步,那么美妙吗?我欢快而且没有烦恼,天真的我总是面带着微笑,那时候的我单纯的就好像一张纸。
不知道抱着怎样的思绪,我走出了童年的轨道。从那天起,成长的里程中涌现出更多的感人的故事片段。还记得,傻乎乎地接受老师给予的对出的表扬,红着脸迎着老师的批评的目光,考试不满意就到自己的房间大哭一场,为自己点燃了16岁的蜡烛……许许多多的往事,让我感动落泪。
在走到了初中的时候,我明白了父母的艰辛,在也不再让他们为难和过多的为我操心了。这个就是我张大的时候吧。
成长的路上,就是这样,哭过也笑过。
在人生的画卷上,我用心添涂着我真真切切的心灵布景,没有什么粉饰,没有什么理由,就是这样,因为那是我自己故事里的真谛。它们源于我最初的感动!
成长是一片云的诗还是风筝的画?我没有想过,或许成长就是一首歌谣,没有什么惊天地的激情,却有感动的曲调。
成长作文11
生活就像一个万花筒,多姿多彩;生活就像一朵七色花,五彩缤纷。但是,我们要在生活中学会感恩,在感恩中成长。我读过一本名叫《简爱》的好书。书中讲的是关于一位名叫简爱的英国女孩的故事。主人公简爱从小失去父母,寄养在姑母家。后来她被送进慈善学校,在极其恶劣的环境下坚持完成学业后到桑菲尔德庄园当家庭教师。当她获得爱情时,一桩隐瞒十五年的秘密使婚礼成为泡影。
后来简爱来到一个小山村,继承了一笔财产,最终简爱与心爱的人生活在一起。读完这本书后,我非常同情简爱的.遭遇。简爱在逆境中不自暴自弃,最终获得了幸福。比起简爱只能喝烧焦的粥,吃烂的土豆的生活,我们现在不愁吃穿的生活真是太幸福了,所以我们要时时刻刻怀着一颗感恩的心,感恩社会给予我们生活的和平年代,感恩父母给予我们幸福的家庭,感恩老师给予我们广博的知识,感恩朋友,感恩所有帮助过我的人……我也更有勇气面对困难,特别是遇到难题时,自已会努力思考,用简爱的故事激励自已;生活中遇到挫折时,自已会冷静面对,找出走出困境的办法;我们要珍惜今天来之不易的生活,好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人。
成长作文12
感谢老师你要问我最想感恩的人是谁?我的回答是---我的班主任徐老师。我想对徐老师说:“感谢您徐老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”
感谢妈妈妈妈的生日快到了。我用妈妈最喜欢的粉色做了一张精美的贺卡送给妈妈来庆祝生日。但我觉得这远远还不够,我要更加听妈妈的话,多帮妈妈干活,多关心妈妈,那才是最好的礼物呢!我希望人人都有一颗感恩的心,来感谢父母给予我们生命;来感谢老师教会我们知识,来感谢一切我们应该感谢的人!
感谢老师老师每天要站着给我们讲课,教我们很多知识,我现在已经认识几百个字了,爸爸的报纸我都能看懂。晚上老师还要给我们判作业,做错的地方老师都用笔画出记号,第二天还要及时告诉我错题的题意。上课时我们不认真听讲,老师生气极了,但是我们谁考了一百分,老师都及时提出表扬,老师为我们操太多心了。
感谢花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。
感恩感恩,顾名思义,就是感谢别人给予的'恩惠。感恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会感恩,常怀感恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF社会等等都应始终抱有感恩之心。
感恩感恩是中华民族的传统美德。每人都应怀揣一颗感恩之心,感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友。怀着一颗感恩的心,会发现自己是多么快乐,放开胸怀,让霏霏细雨洗刷心灵的污染。
成长作文13
在这个物欲横流的社会里,感恩这个此已不多见,甚至常常被人遗忘,然热真是《爱的教育》再次唤醒我对这一问题的思考。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些浅显的道理,没有谁会不懂,但是,我们常缺少感恩的'思想和心理。
当我看完《爱的教育》后,我发现这本书的主人公安利柯和他的父母及一些朋友,都是具有感恩之心的人。
比如说安利柯和他父亲去看一位老师。这位老师已经八十四岁了,原本安利柯的父亲以为这老师已经死了,当他得知他还活着时,他们便坐了1小时火车去看那老师。
这不正是感恩吗?一个几十年前的小学老师,安利柯的父亲还记得清清楚楚,说明他正是个懂得感恩之心的人。
还记得我曾看过这样一个故事:十八岁的黄柯以羸弱之躯一直与病魔斗争达八年之久,生命也许就要走到尽头,但为了能对帮助过他的人说声谢谢,在20xx年时,他不顾生命已经入倒计时,和父亲踏上了感恩之旅,开始在全国寻找素未谋面的恩人。
黄柯说:“坐着父亲的三轮车,到好心人的家门口亲声说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”
其实感恩很简单,一声谢谢,一张回报父母和老师的满意答卷等,都是感恩的体现。
让我们像安利柯和黄柯学习,懂得感恩,学会感恩,在感恩中成长!
成长作文14
成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真,未经世事的洁白,用懵懂,用无知,去换取长大的勇气。
——题记
时光流转,日夜更迭,漫步在校园林荫道中,静静的走,一片落叶,划着忧伤的弧线,如蝶般的飘落着秋的寂寥。
我却笑着来到了这里。
深秋,辗转着我的脚步,与你,共赴一场金秋之约。
小学的校园因没人显得极为宁静,金色的阳光洒在树叶上,投影再花下,韵出点点光圈。
时隔几年,我又来到了这里,与旧时的小学同学相见,当然——也会遇见你。远处老树上的蝉鸣透出些许轻笑声。
——是你?
是你。你没有变,但你的眼睛却更加明亮,如天上的星辰。
我跑过去,你也看见了我,也跑过来,拥住我。或许都是热爱自然热爱文字的女生吧,你的身上仍然散发着来自泥土的芬芳。
你说我变了。我笑,不语。
我变了,青春是一场实验课,我用年少的无知用各种各样的小巧去换取了长大的勇气。我拉着你的手,漫步在操场上。
许是夏日还留在这里,些许蝴蝶翩然飞向天空,在斑驳的光影里,我看见你的笑容。
我告诉了你我周围发生的事,告诉你老师同学对我的爱,告诉你我又读了什么书,告诉你我现在的快乐。
你说我长大了,不再是以前的.我了,不会因为点点小事就发脾气,不会因为失败就颓唐不前,你说成长,是不是改变了我?
是,成长,是那么的细微,细微得感觉不到它的存在,在庭前,在花下,在树林,在湖畔,通过了树林的幽密,绕过了栀子花的芬芳,穿过了长江的雄伟,带着我,合着快乐的节拍,点点滴滴,去向未来。
你说,你是我,我是你。
是的,你是我,你是从前的我,你是懵懂的我,你是纯真的我。我在成长。
掠过天边的彩虹,体悟生活的智慧,穿过时间与空间的距离,飞越过战火与硝烟,看到了自己的成熟进步。原来,不知不觉间,我已长大成人。
你笑着,随着秋日的风离去,我想你挥着手,笑着。
青春是一场华丽而凄美的梦,以孤独为底蕴,却又带给你一些更加珍贵的东西。
已是黄昏了。我向校门口走去,轻踮脚,试图接近岁月划过的弧线,在满是金黄的黄昏里剪一抹流光,笑着,整理好心情向下一场青春盛宴出发……
成长作文15
文明美德,可以让邻里关系更和谐,可以让世界更美好;相反则会对社会造成严重的影响,人情更冷漠,秩序也混乱,可见好的品德在我们的日常生活中有多重要。在我们成长的每一天都需要文明美德。
记得有一次,我和爸爸、妈妈去郊外野餐。来到风景如画的大自然可真美啊,山青青的,水绿绿的,草嫩嫩的,真是令人流连忘返。我们就在这美丽的大自然餐厅,以地为座,以石为桌,享受我们的美味。当我们津津有味地吃完后,妈妈随手就把吃剩的`食物倾倒在草地上了。美丽的风景刹时就被妈妈破坏了,我象吞了苍蝇一样难受。“妈妈,你真讨厌”“我不理你了”我气愤地大叫。妈妈急得忙问我生气的原因,我气呼呼地说“你看看这成什么了,美丽的地方被您弄得像恶心的垃圾场,还有谁会来玩,妈妈您觉得您做得对吗?”妈妈看看自己的“杰作”,脸顿时变得通红起来,她不好意思地说:“儿子,你批评得对,我真是太不应该了,以后我一定好好改。”说完妈妈动手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也会心加入了她的队伍。
还有一次发生的事也让我毕生难忘,有一天我回家发现在楼梯间隐约传来一阵哭声,我一看原来是个两三岁的小男孩在找奶奶呢。我安慰他说:“不要害怕,哥哥带你去找奶奶”,然后一层楼一层楼地找,从一楼找到了顶楼,挨家挨户地问谁家丢了孩子,终于在十楼一住户前找到了他的奶奶。本来因为丢失孙子的奶奶心急如焚,当我送回去那刻变得欣喜若狂。一个劲地感谢我。看着他们高兴的样子,我心里比吃了蜜还甜。俗语说得好“日行一善,功德无量”。
生活是美好的,同学们,让我们为建设一个文明和谐社会,从自我做起,从身边的小事做起。
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