【精选】初中成长作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中成长作文 篇1
成长，是什么滋味的呢？有人说，成长的过程是甜的，像棉花糖一样；有人说，成长的过程是苦的，像黄莲一样；我说，成长的滋味如彩虹一样，多姿多彩，有酸有甜，有苦有涩，不去真正品尝，永远都不会知道它到底是什么味道。
成长的苦——烦恼
我从一堆作业中抬起头，一边揉着因为低头时间太长而感到酸痛的脖子，一边望向窗外。天空一片瓦蓝，太阳暖暖地照在大地上，偶尔会有一两只鸟扑棱着翅膀飞过，仿佛在无声的'宣告着它们的自由。我摇摇头，叹了口气，紧接着又埋进了题海中。烦恼犹如灰尘，通过我的呼吸进入内心，盘踞在那里不肯散去。阳光斜射进窗户，打在布满灰尘的琴上，它那悦耳的声音我已经多久没有听到了？一个月？两个月？还是更长？我不知道。也许，成长的苦，只有自己才知道吧。
成长的甜——家人的关怀
表上的时针已经指向了10点，可我还不能睡。政治、历史的背诵还等着我呢。我眨了眨有些酸痛的眼睛，强打起精神来。这是，妈妈推门走了进来，给我端来一杯温润的白开水。“还没有写完作业？有没有不会的题？学完了赶紧睡吧，明天还要上学那。”听着妈妈絮絮叨叨的关心，喝着手中那杯温度正好的白开水，我顿时又觉的精神百倍了。那些困难的题算什么？那些难背的课文又算什么？我一定不能辜负妈妈对我的期望。坚定这这样的信念，我又开始了奋战。家人的关怀，就是我们成长中最甜的部分。
成长的滋味，有酸有甜，有苦有涩，它们陪伴着我们，走过一生，使我们最宝贵的财富，使我们不可多得人生经历。听我说了这么多，在你的心中，成长的滋味，是什么呢？
初中成长作文 篇2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在成长的道路上，书籍是陶治情操的法宝，是带来快乐的小精灵。成长路上，有书的陪伴，一切真好。
幼年——绘本故事书
还在读幼儿园，《喜羊羊与灰太狼》《葫芦娃》等绘本故事书，成了我的最爱。这些书图案精美，故事生动有趣，我总喜欢拿着它们津津有味地看着。记得有一次生病去医院看病，我带上一本《喜羊羊与灰太狼》，我一边打着吊针，一边看书，看到书上搞笑的对话，我会忍不住哈哈大笑起来，这时，全然忘记了自己还打着吊针呢。
书籍，让我忘记了病痛。
童年——故事连载
童年时期，认的字多了，自然追求更“高端”的书籍。“哒哒哒”，每次去到图书馆，我总会飞快的速度跑到儿童读物区。从几十本书中一下抽出我最喜爱的'《绝佳拍档》。“终于出新连载啦！”我高兴地想道。我顾不得别的，一屁股坐在地上安静地看起来。看着书，我仿佛就是书中的主人公，当他们快乐无比时，我也会忍不住笑起来，当他们遇到麻烦时，我总会皱着眉头为他们担忧。
我沉浸在书的海洋里，忘记了作业的烦恼，时间的流逝，书陪伴着我渐渐成长。
少年——侦探小说
少年的我，迷恋上了侦探小说。记得那次我在电视上无意间看到《名侦探柯南》时，就被深深吸引住了。突然有一天，妈妈神秘地对我说：“有书寄过来了，快去看看吧！”我带着半信半疑去门卫室拿来了包裹，“拆开看看。”妈妈冲着我笑道。“哇！是《名侦探柯南》！耶！”我迫不及待地翻开书看了起来。每当看到柯南接到事件时，我会抓耳挠腮地跟着思索；凶手被捉拿归案时，我兴奋地欢呼跃雀。睡觉前，课间休息时间，不管多忙，我都会拼命地挤出时间把它翻出来看看。因此，朋友们总会十分亲切地称呼我为“书呆子”。
在这个时期，我更加地热爱阅读，也爱上了写作。在同学们和老师的惊讶目光中，语文成绩总是名列前茅，我知道，这完全得益于我的阅读好习惯，得益于我的好朋友、我的好伙伴——书籍。
书籍，引领我探索知识的海洋；书籍，让我领略各地风土人情，大开眼界。书籍伴着我的成长，让我从一个懵懂无知的小屁孩渐渐成长为一名智慧少年，在成长道路上有你，真好！
初中成长作文 篇3
文学伴随我成长
文学，如一首歌，歌到情处泪双流；
文学，如一杯酒，酒到醉时笑语稠；
文学，如一首诗，诗言有尽意难尽题记
读读读，书中自有黄金屋；读读读，书中自有颜如玉越过时光的隧道，走进那五彩缤纷的文学国度，品尝那一张张，一页页，让我陶醉，迷恋其中。
恋上《简爱》悟人间真情。
简爱，一个平凡的女子，但她那平凡的外表下却闪烁着一颗不平凡的心。在她经历过童年的痛苦和辛酸后，最终通过自己的努力寻找到了那个残疾的最爱时，没有后悔，把名利金钱抛到了脑后，义无反顾地与他共建幸福。
追求《钢铁是怎样炼成的》品坚强不屈。
人的'一生是宝贵的。当他回首往事的时候，不会因碌碌无为而悔恨。保尔的一生十分坎坷，在双目失明下，他还坚持写书。面对自身的残疾、疾病，也没有低头退缩；面对稿件的丢失，他不是灰心丧气，而是重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。
每当我遇到困难，每当我因受挫折而落泪时，我都会想起保尔那坚强的身影，我对自己说：坚强地走过风雨，迎来的会是艳阳天！
深吻《繁星春水》读母爱无私。
有一种爱，如心檐滴水；有一种爱，似水温柔；有一种爱，把人间的真情穿透母爱，穿越了宇宙，跨越了春秋。读完《繁星春水》，我懂得了暖暖的母爱，它如歌，如水，如火，让我对人生有了更多的感悟。
文学，如春风，如春雨，一丝一缕，一点一滴，浸润着我，感化着我，改变着我，正如杜甫先生所说润物细无声。
我远乘着金色的船儿，飞过彩虹，穿过瀚海，驶过澎湖湾，来到文学身边。
幽幽墨香依依。
初中成长作文 篇4
大人们总是说：“你们小孩真是好，没有烦恼。”其实不然，如果小孩子没有烦恼，那么，报刊、电视咋会时常出现一些青少年会自杀的新闻呢？天下的父母没有一个不希望自己的孩子成为有用之才，但又有哪些父母能够合理地加以约束自己的孩子呢？就拿我来说吧，我的父母还算开明，但压力还是让我喘不过气来。每天除了老师布置的作业之外，我还要做4本习题。望着窗外那些玩耍嬉戏的孩童，我的心中不免有些羡慕。好不容易挨到了下午五点钟，终于做完了今天所学内容的习题，该下去好好疯一把了！
快乐的`时光总是那么短暂，吃完晚饭，休息一会儿，我又得去题海中遨游。但晚上我比较自由，除了做作业，我可以一个人在楼上玩、做手工、看电视。
双休日，本应是快乐的。但我星期六上午要学奥数，下午要学英语(这是父母安排的校外辅导班，一定要遵从)，忙得我头晕脑胀；星期日，我在家要做家庭作业。唉，真是悲哀啊!
家长们望子成龙、望女成凤的心情我能理解，但他们的所作所为，往往扼杀了我们的天性，把我们当成了学习机器。我曾经看过一本书，名叫《玩过小学》。我十分羡慕这本书里的主人公有一对非常开明的爸爸妈妈，她的童年是快乐的，是五彩的。这么两相比较，我的童年就要黯然失色了。
在这里，我不禁劝告一下天底下所有的父母，你们的出发点是好的，但如果试着调整一下你们的作法，多给你们的孩子一些自由，还有一些学习方法，说不定能事半功倍，有意想不到的惊喜！
初中成长作文 篇5
一个人的世界有点苍凉，一个人的寂寞有点悲怆。花开花落，时光荏苒，一个人长大，有着辛酸和苦楚。光阴记载着忧伤的年代，慢慢逝去……
曾经在凉如水的夜里看着从窗外射进来的月光，听草丛间喃喃的虫鸣，感受着那冰冷的液体的侵袭;曾经用很有意境的音乐反反复复将自己淹没，把那滴血的心脏一次又一次冲击，毫不畏惧心甘情愿地接受他的洗礼;曾经喜欢在雨天特别是点点滴滴的黄昏中，伏在窗台侧耳倾听那“嘀嗒”的节奏，喉咙跟着这音节间息震动……
一个人的旅途有点寂寞，一个人的航行有些迷茫。蓦然回首，一路走来。陪伴的只有那重复的左右脚印，指间虚掩着明媚的'阳光，渐渐微弱……
窗外靡丽的灯光，掩映着落日的繁华，却隐射出寂寞的忧伤。车水马龙的霓虹灯道，繁华了整个天地，那磕磕绊绊的黑影，却执意要寻找逃离的笙箫，冷漠了繁华……
成长这座山太高大太陡峭，经行处，枯槁的草木，潸然的莫名花，连荆棘也苍白无力。无数个日夜交替里，不知名液体的陪伴中，我端然成长，行年渐长，许多事越发看得透了，心里也越发有了痕，浅浅的，却总是莫名地疼……
有哲人说：“人是因为寂寞而成长的，因为成长而寂寞。是的，成长，寂寞，如影相随，谁的成长路上没有寂寞片段的回忆?谁不在寂寞中走近成长?
我是寂寞的单体——挡驻足仰望天空，独自思考着未来的可能;挡呆然面对人间，感慨世间百态人情冷暖;挡夜里选择倚柱闭目静坐，思绪却又交织在昨天里。总会不自觉的流泪，莫名地伤感，然后抽噎着又睡去了。
成长的日子，寂寞在暗地里——呱呱坠地后，我们用知识装扮自己，使自己不再幼稚。所言的字里行间，无人洞悉的孤寂，在别人看来，只不过是单纯的几个字凑成的一句话而已。但，不需要向别人解释，我选择把它放在心坎里。
成长路上，寂寞是个活跃的音符，却又无声。它是公平的，即便伟大，也是在寂寞中才蜕变成美丽的蝴蝶。伴着寂寞的成长，我们不再肆意自由飞翔，而是选一条默默的蹊径;不再狂妄自大，不再为所谓的正义而打抱不平。世界太复杂，人心太难懂，看透了，心也淡了……
没有鲜花的道路，我爱那寂寞的芬芳;没有惊涛拍岸的大海，我爱那静如止水的涟漪。有喜有悲有笑有泪，寂寞伴我成长我无怨无悔;无怨无悔无恨无仇，成长随我寂寞我有喜有悲~~
成长需要寂寞佐味，寂寞伴随成长同行。抹干泪水，挨着寂寞，坚强地成长!
初中成长作文 篇6
月是朦胧的，星是稀疏的。在月与星光下，我们走向远方——题记
夜色四合，天地似孩子般沉睡，一切都寂静无声地沉醉于美梦，只有月与星还散发着惨白微弱的光，带着凄清，带着忧伤。洒在脸上带着一丝冰凉，倚坐窗前，回忆着那逝去的时光。
当我们还小的时候，总是期待着成长的精彩，殊不知把握住在手心的快乐。随着成长眼中的世界也在长大，小时候的棒棒糖，棉花糖，泡泡糖都化作了云烟，我们不再满足于这种真实的快乐，而开始了一场无止境的追逐，亦是更加现实的物质，还有那所谓的梦想。那是清澈透明的眼眸渐渐地有了淡淡的血丝，开始有了一抹晕黄，那眼中开始有了忧虑，有了仇恨，有了嫉妒等等。我们不再惊叹于一朵鲜花的绽放，不再注意脚下的风景……
成长注定了失去，我们脱去了稚嫩，愈加成熟；弄丢了纯真，愈加圆滑。这或许就是生活还没有来得及感受纯真，还没有来得及说完儿时所有的'“豪言壮语”，还没有来得及买到所有心爱的玩具，时光就带走了这一切，有些事只有小时候做才有意义，只有在最期望时做才有无与伦比的快乐。因为当你长大了，你会发现这些小时候没有完成的事情会是一辈子的遗憾我们在成长，没有后路，没有选择，只望勿忘那最初的梦想。
初中成长作文 篇7
风过留声，雨过留痕，再细微的事物也会留下它的印迹，毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走，我行走的每一步都将留下我的印迹：浅浅的，厚实的，每一步都在述说我的成长。
枯黄向翠绿，是小草的痕迹，它见证了四季的更替；柔嫩变粗壮，是树木的痕迹，它记载了年岁的叠加；沧海变桑田，是大地的痕迹，它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中，看桥边红芍，年年知为谁生；嗅暗香浮动，飘散千里之外；听黄鹂鸣柳，散落一地白雪。这是成长的颜色，这是成长的味道，这是成长的声音，我在感受成长，我亦在成长。
我在行走，沿着时间的长河溯流而上，去捡拾我生命中的贝壳。高考，紧张而又激动人心，随着它的脚步慢慢临近，课堂上的奋笔疾书，课后的潜心思索，日里的分秒必争，夜里的挑灯夜战，已成为司空见惯的景象，时间仿佛被定格，分割成一个又一个画面，重复又重复，单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来，将我摔倒在地。我就这样倒下了吗？理想之光，在眼前闪耀，箭在弦上，岂有收回之理？几经辛苦，岂能功亏一篑？拍拍身上的尘土，赶走疲惫的影子，重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进，提高，心里满满的喜悦。
稚嫩的孩童，是不知愁滋味的，忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家，沾染了风雨的痕迹；是谁曾玩起了数来宝，逗得父母忘记了疲惫；是谁曾偷偷躲开父母的视线，惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的，但只在阳光下的.孩子又是不幸的。她需要担负起责任，能够拭去母亲脸上的泪水，能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆，感觉很远又很近。
我走在现在，而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下，河水已将两岸冲刷的光滑平整，只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之，则天地不能以一瞬”，突然感悟，回顾过去，活在当下，才更显其有意义；活在当下，展望未来，才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山，在沉默中忍受着风雨的侵蚀，以极其博大的胸怀，任其雕刻，才形成苏轼眼中的“江山如画”；那么，让暴风雨来的更猛烈些吧，我将茁壮成长！
初中成长作文 篇8
每天都有一位好朋友和我形影相随，它就是书。书的类型有很多：故事书、科普书、教科书……
记得高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看书，同学们送给我一个雅号——书痴。每当我走进书店，就像一条快活的小鱼奔向大海。在知识的海洋里自由自在的遨游，把一切烦恼都抛到了九霄云外。
我最喜欢看《格林童话》，因为里面有许多感人的故事，经常把我带进梦幻般的'童话世界里。读书给我带来了自信，带来了乐趣。课上，我的习作经常被老师当作范文在班上朗读，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的;在各类征文比赛中，屡屡获奖，我的心里别提有多高兴了。
读书，让我增长知识，让我健康成长。让我们都爱读书吧，让好书伴随我们一生。
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