读你初中作文（精选32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读你初中作文（精选32篇），希望对大家有所帮助！
读你初中作文 篇1
我读过苏轼的“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大理想；我读过陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的阔达心胸……我读过许多美文，却忘了读你。于是，我便把关于你的记忆细细品读回忆起来。
在我童年的记忆里，你有时是十分捉摸不透的。还记得我刚上小学那会儿，你时常板着脸，然后生气地把练字本撕掉一页。你把背脊挺得很直，敏锐的眼睛盯着眼泪溃决的我，然后从书桌上拿起一本新的练字本，冷冷的说：“重写一遍吧，不然明天老师找你我可不管。”你说话时没有过多的情感，而后来我慢慢回忆起来，却有着甜甜的味道。那时候的你为了陪我练好字而到深夜，你本来平凡的字却为了我变得隽秀起来，你手把手地教我写字，教会了我许多做人的道理……
小时候我不懂是，更不懂你，不知道你为什么总要逼迫我做我不喜欢的事情，也不懂你为什么每晚你都要坐在我旁边陪我学习到深夜，更不懂你为什么深夜里总要起来为我掖被角……
妈妈，您的女儿现在长大了，读懂了你的用心良苦，读懂了你为我付出的一切。您的黑发是在有我的那一刻渐渐变白；您的双手是为我洗衣做饭是变得粗糙；您那红润的脸庞是在为我奔波劳累时日渐苍老；您的眼睛是在陪我做作业时熬夜而变得疲惫；您的背脊是因为背我去医院时而显得有些驼了……
妈妈，谢谢您！感谢您默默无闻的深夜的陪伴；感谢您在我遇到挫折时温暖人心的话语；感谢您在我失败时鼓励的眼神；您的怀抱是我最温暖依靠的港湾。
妈妈，谢谢您！感谢您为我做的一切，你把爱给了我，把世界给了我，让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会偿还您对我的养育之恩。
读你初中作文 篇2
因为读懂了你，我才明白什么是爱。
有一个女人，质朴简单，长得不算好看，胖胖的，却浑身散发出一种亲和力，她就是我记忆中的你，我的母亲。
在上初中以前，你对我很好，几乎是百求百应，事事都依我，可不知从什么时候开始，这一切都变了。
那是一个宁静的夜晚，刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上，打算用手机来犒劳自己，可还没打开手机，就听到你幽幽的声音，“作业写完了，那再去写几道数学题吧！”
我顿时火气就上来了，“我才做完作业，你凭什么还要让我做？”于是我想都没想就吼了出来：“你有气别往我身上撒！”
我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿，可是事实却是——你红了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房间里，我隐隐约约能听见你的抽泣声，我很想去安慰，却还是放不下自尊。
当天晚上，我做了一个梦，我梦见你对我的悉心照顾，对我的谆谆教诲，对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨，可最后出现的画面却让我痛彻心扉：你和爸爸吵架，因为我，那火热紧张的气氛充斥着我的梦境，真实得仿佛我身在其中，当你们要打起来的时候，我惊醒了，竟发现满脸都是泪痕。
我这时候才明白，原来变的不是你，而是我，是我从来没有关注过你，是我，从来都没有读懂你。
第二天，我写了一张明信片，向你道歉，希望你可以原谅我昨天的不懂事，而信的最后一段话，就是：妈妈，感谢你，也感谢那场梦，让我读懂了你，读懂了你对我的关心与爱，让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。
我的妈妈，因为我读懂了你，才明白我们都彼此爱着，天荒地老，海枯石烂。
读你初中作文 篇3
你就像是一本书，看上去朴实无华，但细细读来，却让我沉醉。——题记
你不喜欢乱花钱。不该买的东西绝对不买，看到喜欢的衣服爱不释手却因价格的昂贵而放弃。出去买菜也会因几角几元而计较半天，与商贩的“战争”获胜后，便会美滋滋的拿着菜走开，我以为你只是节俭，却发现你的“小金库”在面对我时格外的宽容，学校让买什么书什么资料，你二话不说便拿钱，我的衣服，学习工具，从来不缺。关于花钱，只要合理，你从来不迟疑，细细品读你这本书，才会明白，原来你不是斤斤计较，只是为了在为我消费时，多一分的豪气，而不会迟疑。
你文化水平不高，高中没上完就辍学了，然而，大道理却不少，我喜欢看书，在网上买方便又不贵，你却从不在网上买，说要支持正版。吃饭时不能有剩饭，要节约粮食，见到长辈，老师要问好，不能没礼貌。要保持自己屋子里干净整洁，不能凌乱不堪。“一屋不扫，何以扫天下？”出门时要随手关灯，关水龙头，勤俭节约是美德，这样的事情有很多，你的大道理似乎说不完。每天都在我耳边环绕，然而，细细读来，却发现，你的大道理让我受益匪浅。我的礼貌使我交到许多朋友，整洁的屋子看上去心旷神怡，你的道理，蕴含着生活的真谛。
你不善表达，只会用行动默默诠释你的爱，在出门遇到大风时，会用自己并不坚强的身躯为我遮蔽，夜半生病时，你会不顾好冷接我回家，夏日炎炎却停电时，你会不顾炎热为我送去清风，用心读你这本书。原来书里字里行间满满的爱。
母亲，你这本书，明明朴实无华，没有华丽的语言，没有文采藻饰，却字里行间洋溢着对我的爱，字字句句都是感情的流露，读你，怎能不令我沉醉？
读你初中作文 篇4
我把烛火点燃，将史书照亮。我逆着时间的河流，试图在历史之中寻找一个真实的你。在这样一个春风沉醉的夜晚，我如痴如醉的读你。
战火烽烟时，战场，从来都是人间地狱。
刀剑相撞，战马嘶鸣，血肉横飞……这些，都真实而又血腥。可我还是一眼就找到了你。你骑在你最爱的战马上，眼神沉着而坚毅。终于，你不再沉默。“杀！”伴随着你的命令，你率先杀入了敌方军队……许久，你胜利了。我听见士兵们欢呼的高喊：“秦王！秦王！”你披着夕阳的余晖，笑着接受了将士们的拥抱。那一刻，从你微笑的脸庞中，我知道，你不是个甘于平庸的人，我读出了你的野心，你的抱负。
血溅玄武门，我想，这一生，你都无法走出玄武门前那满地的血。
长孙他将血淋淋的人头提给了你，即使早知道了会有这么一刻，即使多年的刀光剑影早已让你的心坚硬。可你还是心痛地闭上了眼睛。儿时兄弟三人一起玩耍的欢乐仍鲜活地留在记忆里，但那却是永远回不去的曾经！现实冰冷而残酷。空气中似乎还弥漫着血的腥甜，那一地的红妖娆却狰狞。突然，你拉过马绳，逆着阳光走远，生怕一回头便会让人看见你满眶泪水。我就那样静静看着你，看着你离去的背影，看着你隐忍地哭泣，看着你一步一步走近那九重宫阙。那一刻，从你萧瑟的离去的背影中，我读出了你的伤心，你的脆弱。
治世之长歌，人们开始安居乐业，社会逐渐安定。你用自己的努力让这个新生的王朝一步步走向繁荣昌盛。大臣们开始真心评论你如何贤明，如何有作为。可是，他们却不知道，你多少次伴着微弱的烛火操劳到深夜，你多少次克制住自己享乐的愿望，你多少次在放弃与坚持之间抉择。你老了，可你的心仍未老。你俯视这万里河山，你期盼大唐的盛世繁华能够长久延绵！那一刻，我读出了你的坚持，你的愿望。
你已随着时间远去，连背影也已模糊。可是啊，在这样一个深夜，我曾伴着烛火，把你细细品读。
读你初中作文 篇5
不知是不是上天给我的恩泽，让我可以在美丽的厦门度过美好的时光。
这是一座温馨的小城。
有序，是厦门岛的早晨。
天微亮，靠海而居的人抬眸可看见一轮红日从海平面升起。耳闻厨房传来母亲做早餐的声音，厕所父亲洗漱的声音，我在朦胧中睁开双眼，打开窗，新鲜的空气扑面而来，一抹暖阳温暖着我的脸颊，外面的世界依旧一片宁静，少许的车辆在地面上迅速穿行。吃过早餐，同父亲一同下楼，看见不少学生在站台上等车，也有人在早餐车上买早点，犒劳自己的味蕾。来到学校，又是生气勃勃的一幕。
和谐，是厦门岛的傍晚。
太阳留下最后一抹红霞在天边。上班的人，学生又都熙熙攘攘地来到车站，等着一辆回家的公交车，有的三五成群聊天，打发时间，有的低头玩着手机，时不时抬头看一下公交车是否来了，有的则一个人在旁边，焦急地等待。搭上公交车，没有人大声喧哗，没有人嬉笑打闹，大家不约而同地保持安静，压低音量，让一切变得那么和谐。有时人多，一些人从后门上车，大家帮他们把e卡通和钱井然有序地向前传，帮他们刷卡投币，车厢也并没有因为人多而嘈杂，好心的人为幼童老人让座，让车厢里充满爱心。
惬意，是厦门岛的夜晚。
夜幕降临，几颗不知名的星星在墨蓝的天空中闪烁，就在下一刻，每一家店铺都打开了灯，每一户人家也都打开灯，夜灯在夜色茫茫之中为晚归的人们指引方向，霓虹灯在闹市区闪烁着，一瞬间，厦门岛灯火通明。吃过晚饭，学生在书房完成作业，挑灯夜战；闲暇的人在客厅谈天，看电视；注重养生的人在附近的小公园锻炼身体；也有人还在为工作劳累奔波；但有的人则在闹市区购物······已是深夜，有的的店铺已关门，有的还生意兴隆，路上仍是车水马龙，厦门的夜晚，足够让人各取所需，让人惬意。
你，厦门，无数人寄居于此，安居乐业。读你，让我品味到你的美丽，充满魅力。
读你初中作文 篇6
一条破旧、简朴的小路，却是我小学时的必经之路。
它是一条土路，中间非常的窄，最多能容纳下三个人并排走。它两边的墙壁，很有年代感，是用土坯和石块混合搭建而成，怎么看怎么想，都有几百年的样子，这也是我起初看不上它的原因。
小土路在下雨的时候，便更加折磨人。还记得有一次，临近放学，天空骤变，有种黑云压城的感觉。放学时，雨便下了起来。我和同伴共打着一把伞，为了能尽快赶回家，我们决定从小路走。望着这被打湿了的土坯，平日的静默被冲刷得一干二净。再低头看，土路完全沦为泥潭了，积水混着泥土，不断得顺着坡势往下流。顾不了那么多了，硬着头皮也得走完。
踏上去的第一脚，我便后悔了。鞋子重重的陷进了泥中，仿佛被拖进了小路的深渊中。我努力的抬起脚，再一次迈了一大步，再抬脚时，鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互搀扶着，小心翼翼地并排走，边走边用眼睛搜寻着，哪里不那么泥泞。就这样用走跳相间的方法，我们最后逃出了这个“是非之地”。
小路让我失望透顶，它的泥泞、狭窄、破旧，给我留下了一道“伤疤”。
转眼到了第二天，当我再次踏上小路时，泥泞已完全不见，恢复了原有的结实的土地。经过了昨天的洗礼，下路两边的墙壁变得洁净起来，仔细一看，上面还铺着一层青苔，嫩绿的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一丝凉意。可能是因为雨后空气更加清新，小路上的人多了起来。小路也都来者不拒，任凭大家伙儿来来回回的溜达，闲聊。
还没等我读懂小路，它的入口便被石头堵住了。我的小学时代也伴随着小路的堵塞而结束。这条小路，泥泞、破旧、简陋，但它却映照着我丰富的小学时光。
小路啊，不知你何时能够敞开双臂，让我再回味那段快乐、充实的时光！
读你初中作文 篇7
一次偶然的相遇相识，让曾经放下的淡定又开始泛起了波澜。本以为我已是一个六根清静、可以放下一切思想杂念的人了，但不知何时，我的心就像七层檐上的风铃，叮铃，叮铃铃——敲叩着一个人的名字。习惯了在漫无目的的网中读你，读你或彩或暗的头像，读你网名的含义，读你与我视频中的余温，读你犹豫的眼神，读你风霜未尽的伤痕，读你神秘莫测的内心世界，读你……
在心的视野里，我离你越来越近，而你却离我越来越远，以至于我放下尊严也无法感知你。但是每个有月亮的晚上，却虔诚地为你祝福、为你祷告。虽然不信佛祖、不信上帝，你仍是我的宗教我的诗。不敢冒昧打探你的消息，却又极愿听到关于你的话题。心坎堆满凡尘俗世的杂物，仅留一片洁的领域，只为给你。
由于你，总忙里偷闲铺开一块晶莹的雪地书写本来疏忽淡漠的心情故事。
由于你，喧嚣的生活总派生出一缕莫名的孤寂和着忧郁。
由于你，原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何时，你已成为我心中的一份牵挂，情感的又一个归宿。不管身在何处，人在何为，脑海中总会浮现你的影子。
子夜，静静地读你。于心底，感知你。每隔一段时间，我就会用一个个跳跃着灵魂的字符，把你晾晒在我心灵的家园，对你倾诉我的一切——生活的点滴，孤独和叹息，忧伤和甜蜜……
子夜，静静地读你。独坐荧屏前默默地守望着你，如一朵百合在静静地绽放，一点儿一点儿地温暖着我的心。细致的如炎炎夏日里撑起一片避暑的绿荫，捧来一泓消渴的清泉……
子夜，静静地读你。时光冉冉，岁月无痕，一字一句的美好在你我心里共鸣起舞。从此，我的灵魂开始在惆怅中游荡和迷茫。无论时间怎样消磨掉我的锐气，却无法割舍掉我与你倾诉衷肠的那份忧伤而甜蜜的热情……
子夜，静静地读你．今生今世不再渴爱；今生拥你，我的生命更加丰盈，活力四射。
读你，渐渐地懂你，也愈发地想你。梦中读你，不愿醒来……
读你初中作文 篇8
读得懂你的人，却读不懂你那做母亲的心。
你最喜欢养花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子，倾尽所有地去灌溉这盆风信子。
直到有一天，一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱，于是锁住房门，不让他进来。他走后，我才放心打开门，谁知，刚一开门，一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我，说我一点都没有礼貌。我争辩起来，你却说我小气，我与你吵得越发厉害。一气之下，大声怒吼，随手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一声，玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来，我惊讶地发现，我扔掉的，竟然是那盆风信子！
终于，我再也忍不住了，推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨，雨点打在我的身上。我漫无目的地在街上游荡，路上并没有什么人。万家灯火明亮，我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的，只有你忙碌的身影。一个个晴天里，你为那盆风信子来来回回地跑着，一会儿拿个喷壶，一会儿拿个铲子。细细一想，我毁了的，不只是那盆风信子，更是一颗你爱我的心！此时此刻，耳边只有风在呼啸，雨在滴答的声音，划过脸颊的，也分不清是雨水还是泪水。我鼓起勇气，默默地走回了家。
我愣愣地，望着那扇门，轻轻一推，门竟是虚掩着的，泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走进了家门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方，发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣，沉睡了。底下还压着一张纸条——我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字，我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。
回想往事，你总是在我认错前原谅了我，我每次的一意孤行，你都会包容；你总是在别人面前说我的优点，那些缺点好似并不存在……
你从房间里走了出来，我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑，将晚饭端到餐桌上，一如既往。
做了你十几年的女儿，终于读懂了你的心！
读你初中作文 篇9
观看一集纪录片，不如亲身去欣赏体会大自然的美妙，那湛蓝如洗的天空万里无云，清澈见底的池塘波光荡漾……不禁地想去再次品读你——大自然。
清晨的我睡眼朦胧，被调皮的阳光掀起眼帘，又听到外面传来一阵阵清脆的鸟鸣声。被这美好景物的渲染，便不愿再次睡去。吃过早饭，便开始一天的学习。伏在案前，却溢满了浓厚的阳光，让我无法学习。抬首望向窗外，一片春和景明，似乎被这阳光牵引，情不自禁融入自然中，去欣赏，去品读又一年春天的自然美景。
漫步在山野间，清凉而又柔和的风亲密地和我触碰着。撩起的发丝随着风一起舞动。使我的步伐轻盈起来，踏着风，在山间穿梭着。风儿刮动了树上的新叶，发出“啪啪”的声响，渐渐地，我愈来愈清晰的溪水声。走进看，风儿又挥着，圈起小小的波涛，溪水发出“淅淅”声，我读到了你——大自然，是风，带动着所有的事物，一起舞动。
离开深深地树林，往外走去，我似乎听见妈妈叫喊我的声音，在树林里回荡着。我便加快了回家的脚步。忽然，没有注意脚下石阶很滑，一下子，我就从石阶上画了下来。又幸好台阶上有苔藓，青绿色，垫着我，不是特别痛。最后，我停留在一片碧绿的草堆里，嘴里含着一口青草，向四周望去，如同草原一般，无尽的绿色包围着我，白色的衣服也被草渍沾满了。突然觉得自己也是其中的一部分。我读到你的颜色，大自然的颜色。你的色彩让我感觉舒适万分。
我喜欢去品读你，大自然！一个神奇的地方，你的美，你的妙，你的气味，你的色彩，只有细细品读，才会有收获。
读你初中作文 篇10
此城以南，有你。你的发如黑夜推移至白昼，沉淀着时光，我看着你，认真读你。
风，一如既往地吹着，却稍稍带着点暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手给你温暖。
早晨，我站在镜子前梳头，看见你倚在墙上，便随口问道：“我不在家的时候，你有没有想我啊？”我盯着镜子里你的眼睛，想知道你会如何回答。你愣了愣，将头转开，有些冷淡地说：“我每天要做的事情那么多，才没有时间想你。”
听见你的声音，我无奈地笑笑，却发现你的手指在不自然地弯曲，被你藏在身后。
你总是如此，再多的事情只会埋在心里，就连想念，也压抑着，生怕影响到我。
掩在你毫无波澜的眼眸后的，是否是你满满的深情与爱，我想尽我所能，用心读你。
大年初二，爸爸赶来了上海，与我们一同过年。等我起床时，发现你已经穿戴整齐了，你穿着一件簇新的格子风衣，抹了些口红，正在向小姨询问你新烫的发型是扎起的好还是披下来好。看着你的举动，我心里泛起一阵波澜。
昨天，我们都换上了新衣裳，你却没有，我问你，你也只是笑笑，不发一语，认真地打理着前几日新烫的头发。这就是你的爱情，平平淡淡，却在好久不见时，想要将最好的自己给他看。
你一直以来都不善言辞，你不知道如何表达，而你所能的，便是默默地爱我们，为了这个共同的家静静耕耘。
我想用心地好好了解你、读懂你、看见你心中的感情、从日常的行为中感受你的爱。
时光荏苒而过，我只希望从现在开始读你不会太晚，我会把你认真镌刻在心底，从现在开始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依旧能懂你。
想你所想，爱你所爱。
读你初中作文 篇11
还记得你以前写就如斗牛见着红布一般。
是的，看见题目就干瞪眼，撞不出个名堂，还落下一肚子气。你每次写一篇，都要使出吃奶的劲儿，多写一个字怕就要死了。字数不够，胡拼乱凑。经过几小时的考验，以死一排脑细胞为代价，才能作出一篇豆腐干大小的文章。
批评你没少挨。还记得一位老师骂过你：“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好！”翻开了以前的，不看不知道，一看自己都乐了：什么“我奶奶家有一只猪，很大，有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。
每次考试时，语文50分的，你能保证不会超过30分，分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说，糟糕透顶。
最后，你怀疑：我是个与众不同的中国人吗？是写不出来的一个“另类”？
上初二时，你遇到了王老师，她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机，关键是有了很大的进步。
有一回上课，王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩，乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后，老师让写一篇，题目是“校园里的一处美景”。你想，糟了！最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下，你受到启发，成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的被王老师公开表扬，你高兴极了。
初三，你很幸运，又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教，每一次指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”，就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多，都曾经有过”，让你相信生活就是写作的源头活水，让你不再忧惧无话可写。
读你初中作文 篇12
千百年间，谚语“知人知面不知心”流传至今。然而不是读不懂，而是别人不让你读。
读你，看似简单；读你，看似无聊；读你，一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢？
读父母那张饱经风霜的脸，你一定读出了生活的艰辛；读大自然的清风明月，你一定读出了世界的美力多情；读古今名人，你一定读出了华夏历史；读身边的朋友，你一定读出了自己的不足……生活本是一本无字的书，但加上内容后，你就会发现，读上千遍万遍也不会感到厌倦，然而，这其中的知识与经历；奥秘与感动，又何止这千万遍就能读懂读透的呀！
书中的人，阴险狡诈，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就会发现另有一处新天地在城墙外等你。我选择读你，似乎有些艰难；我读你，似乎有些惆怅；可是，你耐读、可读，是一本精彩的读物。你有才华横溢的大脑，你有健康的身躯，唯独你那颗心，是你最大的缺憾，世间没有多少人懂你，可是我一点点的已经将你读懂，终于守得云开见月明了，我懂你，懂你的胸怀大志、懂你的才华横溢、你揽络人才，你智慧出众，你有着独揽大权的胸襟，有着坐拥天下的凌云壮志，在读懂你之后，忽然间发现，你别有一番滋味，
读你，是人生一大快事，耐人寻味的你们是我们读的闪光点；历经坎坷的你们是我们要读的榜样。读懂父母、读懂自然、读懂古今、读懂生活，那就仿佛读透了自己，读透了世界。读你，耐人回味；读出了父母的辛苦，读出了自然的无私。境界的提升，让我更加容易的读你、懂你，心灵的交谈，让我懂得了读你。
读你初中作文 篇13
楚汉重分二界，双马连环套索，百万雄师弹指间，三千铁骑入营盘，斩将飞捷报。
千里独行单骑，七星阵门聚会，千思万虑挥军上，一着不慎输满盘，东风无力百花残。
谁的手指曾在棋盘上挥舞，楚河汉界，棋子如繁星般排布在罗盘，冲杀退守；谁的灵魂曾在红黑间逗留，指点江山，挥斥方遒。临席一案，我在不倦地读你——那一局局变幻莫测的象棋。
读车，是孤寂的勇士，丈八蛇矛一挺，冲杀处一道红线，撕裂敌人的阵脚，冲过敌军的封锁，是长坂坡的七闯连营，是中军帐内的强力战士，是取敌将首级如探囊取物的得力助手。无车的棋局是一潭死水，无车的人生是平淡无奇。车是人生中的势如破竹，长风破浪，是踏平荆棘摘取梦想的捷径，是怀揣目标勇往直前无可阻挡的勇气。
读马，是高傲的骑士，踏开敌人阵脚，撞破层层封锁的破坏者，也是夺回阵地、保卫后方的中坚力量。进退有致，双马连环，亦攻亦守，马可与三军遥相呼应，也因为战场上的满地绳索而极易战死沙场。人生亦如斯，当你努力为前方的辉煌奋力一搏，当你为友人的为难伸出援手，当你在困难中左冲右突寻觅出路，无数绊马索挡在前路强迫改变行进方向。但只要把握好人生的方向，绕过困境，马便会奋开四蹄，一路狂奔，冲出人生的精彩。
读炮，是强悍的外援，火光冲天，硝烟弥漫，行阵失控，兵败如山倒，却有神兵天降，力挽狂澜。炮是拿破仑的毕生助手，由一介炮兵登上皇帝宝座，是他用炮打开敌人坚固的城池，打开了自己一生的传奇；炮是威慑美蒋阻挠解放军渡海作战的主力干将，炮击金门，振奋国威，保全了祖国领土的完整。人生中，炮的出现往往改变胜败的局势，但炮能否用好才是人生的关键。抓住机遇，找准自己的位置，才能绽放光彩。
读你初中作文 篇14
你来了，带着丰收的喜悦，又带着万物凋零的凄凉。为什么，你那么神秘，到底是想带给我们快乐，还是悲伤？我读你，因为我想懂你。
你来了，迈着优雅地步伐，带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮，人们就来到农田，望着一片一片成熟的果实：红彤彤的高粱，大个大个的玉米，弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累，只有满眼的收获。人们赞美你：“秋天来了，给我们送果子来喽！”人们都扬起手向你打招呼，你看见了吗？你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束，人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜，把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。
我读你，却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里，你又为何带来了万物凋零的景象？
在那山间、林里、小溪旁，原本生机勃勃的景象去哪了呢？你来了，却踏着沉重的脚步，带来了枯叶，带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了，远没有昨日的生气，原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了，远没有昨日的挺拔；原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了，远没有昨日的清凉、美丽。你呀！你又带来了什么！丰收时人们赞美你，可是现在又有谁会赞美你呢？万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢？你冰冻三尺，让我们不得不换上厚厚的棉衣；你让万物凋谢，让我们享受不到生机的美妙。为什么？你为什么让我们离开了生机盎然的夏，步入寒冷凛冽的冬呢？
我读你，可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢？为什么在带给我们的喜悦的同时，又带给了我们无限的悲伤呢？你呀！真让我读不懂！
读你初中作文 篇15
天风卷动春日的韶光，卷动夏日的雷雨，卷动秋日的黄叶，卷动冬日的冰雪，滚滚而来，滚滚而逝。这个夏天将会携着中考重磅来袭，你，准备好了吗？
天地如炉，万物为铜。天生万物，我们皆是被冶炼的铜坯，慢慢适应这个时代改变所带来的考验。这个世界本来就没有天生的公平或不公平，你只有努力，才能换来那些平等的待遇。
你总是抱怨学习很累！对，是很累。但你想过没有，今日不肯埋头，明日何以抬头？你做不出来的题，总有人会做出来；你背不上的书，总有人会背出来；你推到明天做的事，总有人会在今天完成。野心很大，也有撑不起的时候，只是你的才能还没来临罢了。
收起野心，该静下心来学习了，换另一种方式去成就更好的自己。你要记住这一路你可以哭，但一定不能停，不管你被贴上什么标签，就只有你才能定义自己的人生。
适应了一切，就该风雨兼程绝不空手而归，擦干眼泪，用你的雄心和意志去争夺那属于你的荣耀。人生没有白走的路，每一步都算数；痛苦不是失败，而是你本来可以。我们总将上岸，迎来阳光万里。
学会了适应，当你在夜晚孤军奋战时，漫天星光为你闪烁，没有一个风浪能淹没你，只有换另一种奇迹绽放，无畏冲撞世界之大，那个充满蓝天白云，碧草繁花的世界已呈现于你眼前。
追梦征途，就算十年饮冰，也难凉一身热血。这世间故事水流花开两从容，不如就把生命洒脱成一蓑烟雨任平生。做一个顽强而坚定站立的人，有着遗世独立的高度，让世界成为你心灵的归属，放下多余，专注于自己的梦。
让世界，慢慢读你！
读你初中作文 篇16
面朝大海，海风呼啸。春已去，花不开。
海风解开了缠绕她心上的枝蔓，在一次次肃杀后，这种赤裸，令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩，在泪水中写下它的题记——
“我可以看见。”
她俯下身，捧起一朵浪花，问道：“你是谁？为何在一次次的破碎后，仍然往复不息？”在海的深处传来它的回答：“我不是说过吗？我是历史的海洋，让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的浪花，无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么？”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”
小楼，一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。
她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。
“你不该留住我的，我只是过客。”雨水笑。“你是谁？”她问道。“我是你生命里流过的时光，是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时，雨水悄然消逝。
大雪。
雪一片苍白，她倚着一块短木，抓起一把雪，洒向空中。那纠结的白，如眼泪般簌簌落下，留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白，压抑内心的恐惧问道：“你是谁？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛时，用冰冷来化解，让你好受。”雪，一会儿便消失在地上。“来的汹涌，去却无声。”她喃喃自语道：“幻想大抵如此悲凉。”
她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道：“你是谁？”山泉流消着。“我是谁？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝，有时幻想点染，也不错，但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁？”
她呆住，转头，笑容如莲开放。她说：“你是谁？”“你是我心头一个已解的结。”
读你初中作文 篇17
读，如今看来。已经不再是仅是对文本的一种理解，而是对别的事物的品味和感受。如此看来，似乎我对于人的品读似乎也不是不合理了，所以，父亲我想读你。
父亲，我想读你的过去。
初到那里是，家里一清二白，没有产业。母亲没有工作，而父亲仅仅是薪水极低的小职工。那时年幼，不懂得家中的贫苦，只是觉得父亲很忙，常常几天不回家，而位数不多的回去也依旧是忙到后半夜，读着他那本似乎无时无刻不在读的书。
半夜，我起来上厕所，发现黑暗的屋子里透着一缕光芒，我随着光芒走进了房间，发现父亲还在读那本书“爸，你怎样还没睡呀这都几点了。”爸听见了我的声音，可是他的眼睛依旧是盯着书本“明白了儿子，我会早点的，你快去休息那”我去休息了，但不明白他休息了没有，第二天早上，他依旧在那里。
父亲我正在读你的此刻。
早上，母亲做好早饭，一家人齐坐一趟，气氛也自然是欢乐的。父亲拂起母亲的头发，一根根白丝在空中被太阳照射着。“你看看你，头发都白了多少了，老了吧。”母亲一把拉住父亲的下巴“你还说我，你看看你，你胡子都开始白了。”胡子白了！这一句话突然从我的脑海中闪过。“爸，你胡子都白了”“是啊”父亲摸了摸自我的下巴“年纪了吧”听到那里，心里不是很好过，在我看来，一个人头发丝白了，那不算什么。可是，我记忆中的父亲走时那么夸张，那么强壮，那么年轻。可此刻他是真的老了，可是我已经成年了。
父亲，我想读你的过去，我想将来我能够为尽孝。所以，我期望我成长的速度啊，能够快过父亲衰老的速度，因为这样，我便能够让父亲因为我而过上好日子。
读你初中作文 篇18
爱上他，并非一眼的事情，却也不是想象中的那么漫长。
那是八岁吧，那时的我正处于最天真烂漫的时节。我酷爱着古装武侠中重情重义的大侠，总渴望着有一天自我也能一把剑走天涯。也就是在一部部武侠片中认识了他。他有情，才气也绝不输给任何一个人，美人为他倾倒，功名被他看淡。这样的他，着实让我着迷了好一阵子。
多年后，眼前掠过这样的字柳永，我竟然还能准确无误地捕捉他。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华多么熟悉，写尽了大宋王朝的繁荣苍盛。这不禁使我想起在我童年里穿着胜雪白衣吟咏着的词人。可否让我再次了解你？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴这是我看的第二首柳词，如此动情。千百年来难以言尽的思念，竟被你柳永写的如此刻骨铭心。你挂念的女子是否安好？恐怕因为思念你，也早已人憔悴。我在想，到底是怎样的女子，才能使你柳郎牵肠挂肚，变得憔悴。
歌女，可是是士大夫们手中的玩物。古代，会有谁去尊重女子？更何况是流落风尘的她们？对，她们就是卑微。而柳词，却大多是写给歌女的。也难怪会有人说柳永轻薄，其实不然。有多少人明白她们的强颜欢笑？又有谁明白她们的偷偷落泪？柳永怜惜她们，肯俯下身来为她们写一首首词。安意如写道不是柳郎才高，而是柳郎心低我是最赞成这话的。高官们茶余饭后，享受生活，哪里会懂得底层人民的痛苦？但在柳永的词中我看到了人性的光辉。现实中卑微的女子，在他的词里是凤凰，越发散出耀眼的光芒，绽放出永恒的美丽。
柳词，我读的不少。但读的更多的，却是那字里行间永恒的灵魂。我爱他，会一向这样爱下去。
读你初中作文 篇19
人生别无止境，在人生道路上有坎坷与挫折，在朋友之间也难免有磕磕绊绊。但这一切的劫难都是人生道路上不可缺少的一份。当朋友关心、体谅我是，我真的读懂了友谊的真正含义。
人的生命是短暂的，但在人海茫茫的世界里，找到一份属于自我的友谊又谈何容易？
每个孩子都有很多很多份友谊，当自我走向青春，我们很难找到友谊。
虽然在不一样的环境中，我认识了很多朋友，可是真心关心我的朋友寥寥无几。以往，有人问我：何为友谊？你也许在背后偷笑我，连这个都不懂。可是，我真的让你失望了，那时候的我真的什么都不懂。
从这一刻，寻找友谊的旅程从此刻开始。转眼间，我从一个小丫头成长为了一个青年。学习的负担越来越大。
秋季运动会拉开帷幕，在操场上许许多多的活力少年展现着自我高超的本领。当初二800比赛开始的时候，枪声想起，我拼命的'向前冲去。在跑道上，我像一只胆小的老鼠东窜西逃，奋力的躲开那些同学，深怕她们把我绊倒。可我没有逃过厄运的降临，扑通一下狠狠的与操场贴在了一齐。我努力地挣扎着，最终爬了起来！我向前冲去，一圈跑完了第二圈我已经精疲力尽，没有一点儿力气。冲向终点的那一刹那，我累到在地上，同班同学来及接住我。休息了一小会儿，回到班级我发现我手上、胳膊上都有擦破皮的痕迹。疼痛掩盖了我，我蒙住眼睛敖涛大哭。和我平时一齐玩的朋友急匆匆的跑来安慰我，旁边的同学也慰问我。这一刻，我真的很幸福，我找到了友谊。
友情，像清晨的雾那样纯洁，朋友能够掩盖内心，也能够带给自我欢乐。当你找到真正的友谊的时候，你会发现这个世界真的很绚丽多彩，缤纷美妙！这一刻，我真的读懂了友谊！
读你初中作文 篇20
释迦拈花时，迦叶笑了，人们问：迦叶为何而笑？大宁禅师说：因为他想笑。你，云，就似他一般，让人觉得飘忽不定、捉摸不透又如此随心所欲。
读云，我却读到雨的存在，那让人又爱又恨的存在。学生们恨你耽误了他们的体育课，爱你那歌声。成人恨你，赖你破坏了他们的好心情，但他们又爱你，爱你那润物细无声的意蕴。是啊，不管人们多么怨恨你或是喜欢你，你也依旧履行着自己的职责：滋润着万物，不为别人，只为自己，只为自己的意愿，只为自己的工作。我仿佛读懂了你的沉默——因为默默奉献，你不理会他人的想法——因为不必解释。
读云，我也读出了晚霞的存在。“雨后烟景绿，晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚蓝的天空衬显出你的五彩斑澜，你那驳杂灿烂的色彩是任何画技高超的画家都没法表现出来的。你光彩照人，如此耀眼。我好像读懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。
云，你就是云。你是同时拥有神圣不可侵犯的白和天边不可抹去的蓝的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一让人感到闲适、美妙的存在。
云，你是文章的题材，也是诗人的灵感。他们把你描述得千种万种，而我认为，你只是个孩童罢了：任性又随心所欲，却又懂默默奉献，心中有个目标，千军万马都阻挡不了你。
其实，你也是人们心中所向，觉得你自由自在、无拘无束。但也许，你也是孤独的呢，因为没有家，没有家人，所以只能浪迹天涯，偶尔也有小鸟与你相伴。有时，我想变为一朵云，变成你的家人，与你相伴。我似乎读懂了你那无人可知的秘密——寂寞。
我读你，却不知能否读懂你。你知道吗？千万般模样的云。
读你初中作文 篇21
当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。
70年代的小山村，一棵不详年代的古槐，屹立在村中央，活像根“定海神针”。听老人们说，这槐树是整个村最高的地方。那时生产队长，宣布任务时，就站在那槐树下，挺着腰，扶着树干，右手拿着用铁片卷成的喇叭，大喊：“五队社员，带好锄头，到‘南地’刨地！”树的高大，让声音得以传向四面八方。
村里人对这棵树是敬仰的。正月十五晚上，有“送灯”活动。人们把白萝卜切成一段一段的，中间挖个洞，放上油和灯芯。点燃后，集体到树下祈福。夜风吹得树叶沙沙的响，点点萝卜灯，把槐树围起来，随风儿飘忽不定，似天地翻转，极像星空。
这个清夜，无尘。月色，如银。却也是古槐厄运的开始。或许风大，将萝卜灯吹倒，点燃了槐树，当人们察觉时，晚了。从梦中惊醒，只剩五分之一的树皮，焦黑的。树干也空了，空气中弥漫烧焦的气味。人们站在树前，低着头，自责的望着古槐。叹息道：“这么好一棵古槐，就这么没了……”
这棵古槐在生命最后一刻的温柔，却献给了孩子们。小孩子们把木炭抠下来，在墙上各种涂鸦。有个小孩画了一棵大树，极像原来的槐树。原本的蓊郁，现却只剩一具空壳，孤独着。
当村里人万念俱灭之时，古槐竟默默绽放希望。一年后，古槐的一侧，探出一点嫩绿。这一抹绿，渐渐扩张，晕染。周围的一切，似乎都因古槐而变化。当她枝头盈绿时，人们更为之敬佩。
此后，村里便有一习俗，每当儿女满十八岁，便要在此许一愿望，并与古槐合影。似在告诉年轻一代，像树一样，浴火重生，不屈不挠。
做人与做树，一样的。凡事要静，静静地来，静静的去，静静的努力，静静的收获，切忌喧哗。
读你初中作文 篇22
要说世界上对你最好的人，一是你的亲生父母，其二，就是你的老师了。而作为子女、学生的我们，却有时读不懂老师，家长们的心，而经历了那件事后，我终于读懂了老师的心。
“今天你来管这节自习课的纪律。”老师似乎漫不经心地说着，说完便回到了办公室。我被老师突然下发的任务惊住了：不是有班长、纪律委员吗？为什么老师让我这么个“平民”来管纪律，看大家自习呢？不过想想，管人，是个威风的活。算了，管就管吧，就一节自习课而已。
“叮铃铃……”上课了。“这节课我来管自习课纪律。”我对班长说，“老师说的。”班长听我如此说也就回座位自己写作业去了。我站在讲台前，感觉自己很威风。可没过几分钟，班里便“嗡嗡嗡”的，像个马蜂窝一样。好多人都在说话。我听着真是心烦意乱。便走向一个正在说话的同学说：“别说话了。”“那么多人都在说话，你怎么不管管其他人，就管我呢？”他指着我说。我又生气地走向另外一个同学“别说话了。”“你管得着吗？”他的话让我突然觉得怎么这么熟悉啊！
有一次自习课上，趁着老师不在，我就和左右两边的同学热火朝天地聊了起来，班长过来提醒我不要说话，我就是这样歪着脑袋，满不在乎地说：“你怎么不管其他人？”然后又继续地大聊起来。
这时我明白了一个道理，我就像一粒沙子，一颗小小的星球，看起来是毫不起眼的。但是当有许多粒沙子，星球汇聚到一起时，就会变成沙漠，也可能形成银河。在班集体中每一个人都不在乎纪律，那我们就是一盘散沙，而如果我们每个人都能遵守纪律，那我们便是银河，才能成为优秀的班集体。
我终于明白了老师的用意，读懂了老师那个想让我守规矩的心。
读你初中作文 篇23
我至今最后悔的事，就是让我妈知道了我的微信号。
她第一时间添加我为好友，我也没太在意。可有一次，朋友带了一条小狗来家里，我们把它放在家里，谁知，小狗竟然在我的房间里上蹿下跳，看着打翻的台灯我忍了；看着躺在地上四分五裂的水杯，我也忍了；但看着被撕烂的作业本，我顿时气得跳脚，马上拍下“犯罪分子”发了一条朋友圈，“这种狗怎么炖好吃？”谁知，我妈竟秒速发给我一条信息“小狗这么可爱，你怎么可以因为一点小事要杀了它？”我哭笑不得，又不知从何说起。
自那以后，我学会了设置“不可看的人”这项功能。发牢骚时便让我妈“不可看”。为掩人耳目还要不时发些我去读书啊，运动之类的照片，条条充满正能量。可令我诧异的是，不管我发什么样的朋友圈，只要是老妈可见的，她都秒赞，还要说些名人名言之类的，仿佛是对我“改过自新”的赞许与鼓励一般。
可是有一次，我发了一条朋友圈“期末复习的我仿佛要累成一条狗。”可悲的是，我忘了设置“不可看的人”，手滑就发了出去。我感觉还不到3分钟，我的手机上就收到了我妈妈的语音轰炸，每一条都长达59秒，中心思想是：“不要总把自己和狗相提并论，你是狗，我是什么？”从那时起，我又多了一项任务，就是给我妈解释各种网络用语的意义及内涵，让我无时不觉得心累。
父母是不是都是这样呢？想读懂孩子的内心世界，却又无从下手，只好用这样他们觉得最直接的方法。可孩子难免会反感不适。不过想想，我们要多多理解父母，体会他们对自己的爱，因为他们可能是世界上唯一用心想要读懂你的心的人。我们要给父母一个读懂自己的机会，虽然过程可能不会顺利，可结果一定是充满爱与温馨的。
读你初中作文 篇24
李白，一位伟大的诗人和高等级“驴友”。他一生中留下了数不胜数的诗篇。今天，让我们穿越回唐朝，去读懂李白。
李白是个喜欢游山玩水的人，边游玩边作诗，四十二岁之前都是在过“驴友”一样生活。其中我们耳熟能详的诗句就有很多。
他在庐山玩耍时写下：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
又在天门山游览写下：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”
另外他希望通过走向仕途来实现他报国的心愿。这里涉及到一个知识点。当时想做官，有两个途径：一是科举、二是被举荐。由于家庭的原因导致李白只能选择后者，于是他通过给当时的官员写自荐信、给高官献赋等手段来搏得出头的机会。But，都石沉大海……
经过漫长的等待和准备，他的才华终于被人发现，并推荐给唐玄宗李隆基。李白乐坏了，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”这是他的自白。But，他发现只是让他做一个娱乐撰稿人。功能是：作诗夸他的爱妃杨玉环、皇帝游玩的时候让他即兴作诗作赋助兴。
这样的大材小用使太白同学大失所望，心中郁闷做出了让高力士脱鞋的轻狂举动。最后被Fire。临走时，他还不忘嘲讽一下朝廷“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”
李白天生放荡不羁、自由洒脱。人生的后半段由于心情不好，开始酗酒。从《将进酒》这篇文章中你可以体会到他当时的心境。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
这就是我带你认识的诗仙李白！一个洒脱奔放，充满浪漫气息，热爱旅游、才高八斗学富五车的唐朝人。
我本楚狂人，凤歌笑孔丘！
读你初中作文 篇25
她很嫌弃我。
是的，她很嫌弃我。但她会送我上学，帮我买东西，给我带零食，帮我洗衣服。
我的出生对她来说应该是抗拒的。听说，原是欢喜的，但因照看我不能和朋友们玩，才嫌弃我的。
她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下，我没起，她会因为美梦被搅，一脚把我踹醒，让我关闹钟。
她也很烦我，因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题，她会说：“现在，立刻，闭上嘴，睡觉！”她还是个追星狂热迷，买了张云雷的杂志和海报，让我帮她拿。
但，其实，她也很喜欢我。
她会六点出门带我吃早餐，顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗，她会通知我今天的天气，她会让我多穿一点，她会提醒我带伞。
看《相声有新人》她会目不转睛，恨不得把那位“盘他！”的孟鹤堂扣出来。假设在这时，我问她稀奇古怪的问题，她会毫不客气地拧我的大腿，说：“没看见我在干嘛吗？别打扰我！”她偶尔手弄脏，会摸一下我的脖子，对我妈说：“妈！你看看你二闺女，脏仙！”我真是欲哭无泪。
她偶尔会给我偷偷塞钱，告诉我，别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下，给我买件衣服。
她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间，她已经不问父母要钱了，勤工俭学，自己挣生活费。父亲常常说：“你要是能和你姐一样，我就知足了。”
她会和我追同一个星，也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲，也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我，就她打我最多。找我妈诉苦，我妈会说：“你姐大了，我管不了，我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。
她是我姐，我把她写的非常不灵动，但其实在日常的生活中，她依旧端着老大的样子“教训”我，在这所谓的教训中，也包含了不少的亲情，与爱。
读你初中作文 篇26
通读历史，只是为读你。你是真正的将军、大帅。卫青，一生也许只为读你。
每个人心目中可能都有一个英雄，人们终其一生为了突破他心目中的英雄，最后突破的便是更伟大的人物。汉高祖刘邦，年轻时曾见过始皇，说大丈夫当如此，而项羽从前也见过始皇，说必取而代之。刘邦看的是人，项羽看的是位。刘邦胜了，从一切上胜了，胜了开头语结尾。而有一个人叫于谦，他的偶像是文天祥，他成功了，打赢了京都保卫战，打败了也先，他也成为了英雄。
我心目中的英雄便是卫青。第一，他出身奴仆，终而为帅。本来无名的他铺出了光辉的一生，位列三公，封万户侯，娶公主，荫子。本是因为姐姐嫁给了武帝而得到了一次出兵的机会，却一万士兵直捣龙城，展敌万余。而飞将军李广，同时一万人皆亡，孤身一人逃回。你指挥得当，屡破匈奴，逐奴于戈壁之上，美名曰：“上帝之鞭。”这种开疆辟土的殊功，只有他才能拥有。
最后一战，李广战死，其孙打闹帅府，你未出一声，你明白老将军的真相，你不说。同为大帅，霍去病却在逐鹿中将李广之孙一箭射死，差距啊！为官清廉，得以善终。读你的一生，我感受颇深。
读你、读你、再读你。曾经不明白，你为何有特权不用，有钱不要。现在明白，你忠，为国为民，为官皆无一点瑕。希望可以像你一样驰骋疆场，也希望像你一样光辉一生。你就是你，没有人能在我心目中超越你。
我学你，学你，再学你，总想与周围人在一起，振臂一呼皆响应，但唯有那时才懂得，学你真难。千古有谁愿放弃自己手中的权力，有谁愿压制心中胜利的傲气。又有谁，如你一样圆润如玉如璧，终其一生无祸，武帝亦友，唯你而你。
希望将来如你，一生荣耀。到那时再说一句，我读了你，真正读你懂你。
读你初中作文 篇27
读你，读出了你勤俭的品质；读你，读出了你坚持不懈的恒心；读你，读出了你为人正直的豪情；读你，读出了你润物细无声的柔情。
你一生勤勤俭俭，从不乱花钱。就拿一件事来说吧。一次在搬家的时候，爸爸和妈妈从超市里买了一台新的电视机，只见你走了出来，问道：“原来的电视机不能用了？”妈妈小心翼翼地回答：“老的都用了这么多年了，这台新的正好超市搞活动，便宜就买了。”只见你冷冷地说：“小钱不知省，大钱何处来？”羞得爸爸妈妈脸红得像红苹果似的。
你为人勇敢正直，敢于同恶势力作斗争。有一次，我和你一起乘公交车。当时车上人多，非常拥挤。突然一个急刹车，一位老伯不小心踩了旁边人的脚。虽然老伯立刻给人道歉了，却没想到，被踩脚的人不依不饶，硬让老伯赔钱。老伯自己嘴笨，说不过那人，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。车里的人都很生气，但一个个都敢怒不敢言。这时车里的气氛非常安静，连人的喘息声都听得清清楚楚。我发现你一脸严肃，心想：你可千万不要出头呀，万一那人伤了你，可怎么办啊？果然，你站了起来，对着那人说道：“不许欺负老实人！人家已经给你赔礼道歉过了。”那人恨恨地说：“关你什么事？管好你自己！”只见你又提高了音量。义正言辞地说道：“你欺负老实人，我就看不惯！”这时车里的其他人也一起站出来指责那人，那人便灰溜溜地下了车。你脸上终于露出了笑容。
这就是我最敬佩的人——我的外公！我从你的身上读出了勤俭、乐于助人的品质。我为有你这么一位外公而感到骄傲和自豪！
读你初中作文 篇28
你，是爱，是暖，是希望，是人间的四月天。
初读你时，认为你是一个凶狠只会生气的坏人。每当你为我解读难题后，我依旧不理解时，你总会发脾气，我虽一直不理解为什么，但也不会问，所以我们之间的距离变远了；再到初中读你时，发现我误解了你，你会在我上学时为我担心，每当周日去学校时你会显露出自己的不舍。
后来，不禁感叹时间的无情，也没太多时间来读你了。
直到这个寒假，才发现你的温柔，以前的冷漠与凶狠都是为了我更好的成长，你头上的白发越来越多，虽不用再为我操心了，但我许多的不懂事带来的麻烦，都是你来帮我解决的。
记得有一天早晨，我吵着要吃煎鸡蛋，因此你手臂被锅边烫出了一条很长的伤痕，当时你看我很担心，只是笑着说：没事的，不疼。我明白，手上被烫伤哪会不疼的呢？从那以后，我和妈妈的关系也越来越好了。
你把我带到这个世界，把心思都花在我身上，却忘了对自己好点。这十几年来，本以为上了初中便不用你为我操心了，但没想到我却成为了那个为你操心的人，在学校每天都在想你，才明白你的严厉与唠叨，想念你的唠叨。
我有时候会拿别人的父母与你来作对比，但现在才领悟到，别人的母亲不闻不问孩子，是对孩子的不负责。而你，我的成长中没缺少你的爱，童年亦没缺少。你比别的母亲对我多一份耐心，多一份操心，更多了一份爱。
你给予的母爱，如涓涓细流，流淌在心间，温暖着我的心灵；如丝丝阳光，照耀在我的心田，培育心灵的种子；如暖暖光源，点亮了我成长的心路，指引我走向正确的人生道路。
你，是我读过最美的情诗！
读你初中作文 篇29
严师出高徒，严父出贵子。
——题记
匆匆流光，日转星移，与你相伴，在弹指一挥间竟淋漓尽致读懂了你，而在读懂你的那花开花落之际，我长大了。
父亲很热爱运动，有时他也会让我去外面打篮球，他认为我应该劳逸结合，不能整天都窝在家里，那样我才能有良好的状态去学习。除此之外，我的政治成绩总是不理想，父亲特别担心我，因为这一科没有考好而拖累其他科成绩，所以他一直都在想方设法地去提高我的政治成绩。
有一次晚饭过后，我正在房间里奋笔疾书，只希望能够多一点时间去复习学过的内容。这时父亲打开了我的房间门，他走到我面前，这次与往常严肃的神情不一样，突然和蔼可亲了起来，心理暗觉不妙：哎！一定是又有什么不好的事情要发生。
不出所料，父亲让我拿着我的政治资料跟他去健身房，他拿给我一个哑铃，坐在椅子上，把肘关节放在椅子上，同时手还要握着哑铃，然后弯手说：“这样能锻炼我手臂的力量。”然后他还让我用另一只手拿着政治资料背诵给他听。
还不到五分钟，我的手就已经有点酸痛了，额头上开始出现密密麻麻的汗珠了，父亲说：“你啊！现在一定要全力以赴去学习，不然以后走出社会可是要到处碰壁的。你看你大伯，以前你爷爷让他好好去学习，他不听，现在可好了，工作太辛苦了，害得爷爷奶奶都很担心他，我可不想让历史重演。”
原来父亲对我严厉是想让我拥有更好的未来，不是不爱。他这种爱是严爱，只有先苦了，才能换取甜的将来。
我终于读懂了你，我的父亲，你如同一本书，教会了我做人的道理，让我磕磕绊绊的人生路上走得更顺畅些，感谢你对我的爱，使我懂得了人生的道理。
读你初中作文 篇30
你，如大侠，那豪迈的大笑，漾在我心头……
——题记
你，入长安，怀一腔热血，望入世报国。遇贺知章，读文，称你“嫡仙人”。
二人以金龟换酒，开怀痛饮，入宫，本为效忠皇帝，却只落得一个“御用文人”的空号。为后宫佳丽作文，贵妃为你磨墨，你为她道出，“云想衣裳，花想容，春风拂槛露华浓”。在这略显黑暗的宫中，你做出首首艳歌。
你怎能忍？你只能忍！在宫中为佳丽作诗，此等虚伪之事，如何能填满你那精忠报国之心？无奈，罢职而去。
（辞藻瑰丽，清娩可喜。文笔练达，意义周到。）
游历千山万水，只为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美丽山川。想当年，力士脱靴，贵妃磨砚，如今有天下为伴，山河为友，毫不抱怨，豪气万丈，只道“天生我才必有用，千金散尽还复来”“念无与为乐者，只得仰望苍穹”“举杯邀明月，对影成三人”。身在异乡，华才不遇，借酒消愁，对世事坎坷坦然，逍遥自在，豪迈浪漫。
读透你，一颗炽热潇洒的心啊！无数人，为此动容。你风姿飒爽，一代天骄，无奈，仕途坎坷，无人赏识。
如今的我，因屡经变故，内心彷徨：爷爷驾鹤西去，比赛落榜，学业受阻……读你，“诗仙”太白，乐观的精神给予我动力，读你，坦然而不抱怨的心态，让我懂得了豁达，读你，永不放弃的心态，让我心向往之。在灰蒙蒙的，满是忧伤的灰色十月，读你，让我敞开心扉，面对现实，拥抱未来，。
月复上柳梢，望那轮皎洁的明月，仿佛又望见你，悠然道出，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的身影。
茫茫人海，我只对你，李太白，过目不忘……
读你初中作文 篇31
窗外，北风呼呼地吹着，天空上的阴云仍旧在上头徘徊。
下午，出了门，刺骨的寒风刮着脸颊，沉闷的天气，压在心头。不经意间一瞥，看见一个年幼的孩子坐在天桥上。他，大概只有十多岁，穿着一件红色的羽绒服，露出里头高领的橙色毛衣，圆顶帽盖在头上。他双手平放在大腿上，哆嗦的小手缩进衣袖中，头发散而乱，在风中飞扬，细嫩的脸上，有着淡淡的红润。他的眼凝视着河水，仿佛在思索着什么，眉头紧锁着，心中的结也紧紧地。沉重的书包耸拉在他的双肩，双腿不断摆动着。那思索的眼球之中时而清晰似水，时而浊似黄河。他或许只是休息一下吧！
他的身后，无数行人走过，没有回头，走尽了，唯剩下这孤独的背景在咧咧寒风中停留。
他怎么了？他心中到底有什么事深埋在里头？谁又能理解他的心呢？在他摔倒时有没有人为他搀扶？在他独自一个回家，有没有人紧跟他左右？在寒风中坐着，有没有人为他而留步？谁知道这孩子经历了什么？
我们人生中不知遇过多少个这样擦肩而过的路人，或是相视一笑，或是冷眼相待，他们始终在我们生命中只是一个过客，没有人会惦记着他们，也没有人再次相遇后会认出对方，我们不知他们的曾经，以后，更无法了解他们的内心。时间一去不返，他们便消逝在岁月中，如此不被人在意，他们心中的秘密也就永远埋在了心里，不被人挖掘。
夜晚已至，窗外月光如霜洒在大地上。窗外万家灯明，照亮一片天地。在这繁华的都市里，那男孩此时身在何处？是否有人读懂他的心？
高山流水，知音难觅！
读你初中作文 篇32
世界很大，我们很小，茫茫宇宙中，遇你，读你已是幸运。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
每当读到这儿，总能想起那如诗如画的意境和难舍难分的情怀。我读出了你与汪伦间深厚的友谊，千尺的溪流也比不上那道不尽的感情。你的豪放直率，从不客套的性格，如山间的桃花潭水般源源不断的流入我的心扉。
“举头望明月，低头思故乡。”
你怅然的站在只你一个人的房间，看着桌上撒进来的缕缕月光，好像是一层白霜，微微的抬头望向明月，又多了几分惆怅，不禁发出这样的叹息。白天忙忙碌碌的你，夜晚却也拦不住阵阵思念的波澜，让我读出你的孤独凄凉，也不禁想起了故乡。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
你的大好时光啊，我的大把青春啊，都随着这一杯酒，纵情享受着。人生苦短，何必纠结一处。你怀着满腔热血，所有热情，洒下属于你的“青春。”情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。我不得不又一次对你发出赞叹，仿佛你正在我对面，我们举杯同饮。道出这人生的意义。这次，我读出了你的奔放，你的温柔，你桀骜不驯的自由。
读着，读着。
脑海中不断想象着你的模样。一个微醺的男子，手上汗带着哄悠悠的酒壶。悠哉游哉。世人称你为“诗仙，”你可知道你的诗已被几代人传颂为经典。
要是能重来，我要选李白，歌中这样唱到。深深的话，我们浅浅的说；长长地路，我们慢慢的走。用淡淡的眼光，看无尽的世事。偶尔与三五老友，端着酒杯，挥酒快乐。若能像你一样，不在乎外界的评价眼光，用直觉和本心去生活，从不被世俗所束缚，那该多好！
世界不大，有你有我，读你，读不有朽的沧桑。
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