初中作文

时间:2021-03-03 09:46:36 初中作文 我要投稿

【精选】初中作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中作文合集7篇

初中作文 篇1

  爽的感觉,像风一样在自由的飞翔;

  爽的感觉,像水一样在舒心的激荡。

  爽的感觉,你一定不陌生,比如说作业得了一百分;比如说评上了三好学生;比如在整个地区竞赛中得了第一名等。但是,我昨晚梦中爽的感觉可不是这几件事情,我分明梦见自己已经十八岁了,刚刚拿到驾照那天,我带着五名留守儿童,去欣赏北大荒的山山水水、亭台楼阁。

  我们带好旅游的必需品,开着最新款的北京飞天,就愉快地出发了,那感觉真是爽。

  我看到五个小朋友的眼眸里,都流露出欣喜和幸福的眼神,就风驰电掣的把车开到美丽的兴凯湖。北国兴凯湖波涛汹涌,水天相接,洁白的浪花把一张张云的稿纸清洗得整洁素雅,天空是上帝的花园,漂亮的彩霞是花园里各种各样的鲜花,各种水鸟把自己响亮的歌声铺满湖面,把一朵朵浪花当做自己歌声的小摇篮。五个小朋友,也立刻成了水中自由的鱼儿,他们都变成了水中自由幸福的小浪花。

  我们的汽车已经不需要方向盘、刹车和油门等,只需要一个掌中宝小电脑自动控制,逢山可越,遇水则漂,见坡沸腾,前方障碍,自然躲避。一眨眼,我们就来到了美丽的完达山下。五个小家伙眼睛睁得大大的,甜甜的酒窝里挂满了幸福的笑容。完达山下的玫瑰坡中,鲜花怒放,仙霞岭下十二眼人工花香喷泉,被许多游人的摄像机拍摄下来,五个小朋友也用手中的DV记录了水花的婀娜舞蹈。仙霞岭上,十只小手牵在一起,小朋友的笑容和阳光一样鲜艳。洞仙宫中,袅袅的雾气,用自己的清幽之气,让十双眼睛中流淌着对大千世界的好奇。好汉坡上,他们的笑声将松林上空的雾练震动得娇艳动人。飞瀑崖下,小朋友头顶飞腾的露珠,像玉一样洁净、像银一样闪耀、像风一样沸腾。孩子们的心也都沸腾了、灵动了、洁净了、单纯了。

  爽的感觉,多种多样,也许是吃好吃的感觉爽,也学是穿新衣服感觉爽,也许是有崭新的发明感觉爽,而我昨晚梦中感觉爽的事情是我给五个留守儿童稀释了他们心头的孤独和寂寞。

  让五个远离亲生父母的留守儿童开心一下,真是爽的感觉。全社会的人,都来做这件事,那些孩子们的心会爽成什么样子么?

初中作文 篇2

  人们常常赞美烂漫的樱花,高贵的牡丹,清高的水仙,我却要赞美貌不惊人的菊花。它曾与梅兰竹并称”四君子“,它傲霜怒放,把淡淡的一屡芳香默默地奉献给我们。

  菊花品种繁多,有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊、高山流水、独寻秋色、白玉针、紫如意、玉翎管、金丝垂钓、秋红日月、锦绣鸳鸯等等……它们有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

  它还花姿优美。瞧,“凌波仙子”银装素裹,犹如刚出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位亭亭玉立的少女,显出妙龄女子的风姿。再看旁边,是“英雄气概”,气势却与“凌波仙子”截然不同。那一片片深黄色的花瓣,向外舒展着,她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂着而是傲视秋霜,倔强地抬起头,显出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故,她才是得了“英雄气概”这个美名吧!接着,我看到了,“独寻秋色”狭长的花瓣向外伸着,花瓣的尾部微微卷起。看来,她性格好静,更喜欢独自去寻找金色的秋天。

  我爱菊花,爱它的品种繁多,爱它的花姿优美,更爱它那不畏严寒,顶风怒放的精神。白居易也这样赞诵它:“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”小小的菊花都可以在重重困难下坚强的生存下来,我们做人也应该如此。遇到困难和挫折时,要鼓起勇气去克服。

初中作文 篇3

  “节能减排”,好大的一个字眼啊!这个字眼作为一个相对资源紧缺、生态环境脆弱的人口大国来说,是遵循人类社会发展规律、顺应当今世界发展潮流的战略举措,是适应生态基础和局部恶化的生态环境的必然选择!但是,这并不代表,节能减排只是政府、国家的事情,我们这些小老百姓一样可以做到节能减排的。你想想看,我国共有13亿人口,任何一个微不足道的数字乘上13亿,将是一个怎样的天文数字。比如说:全国平均每人每年减少粮食浪费0.5千克,每年可节约能源24.1万吨标准煤,减排二氧化碳61.2万吨。再说一个普通得不能再普通的例子:家里所有节能灯具加起来,功率大约150瓦。同样是照明,如果选择亮度相似的白炽灯,功率大约要750瓦。以节能灯的寿命为5000小时计算,使用节能灯可以省1650元电费,而购买这些节能灯的所有花费不超过500元。使用节能灯,既省钱又省资源。这些,难道不是我们这些小老百姓也能做得到的吗?

  如此看来,如果我们每个人都不节约,那无论国家和政府怎样的努力,也是没有用的。换一个角度来看,我们在各种小地方节能减排做得越好,家庭的能量循环就可能进入良性循环。那么的话,在城市里,也有可能可以享受到乡村般的清凉了。

  据统计,我国家庭70%的消费是通过妇女进行和完成的,那么来说,妇女会怎样选择她们所要买的商品,妇女们能否选择低耗能、低污染的绿色商品是改善生产结构、改善环境状况的关键。这再一次指出:节能减排,不光是国家、政府的事,人民怎么做,是重要的一环!

  节能减排,国家、政府、企业可以做的有很多,但我们做的也是一样可以无处不在。节约用水、用电、用气、用暖;减少粮食、蔬菜、烟酒浪;合理使用空调、电风扇、电脑、电视机、打印机;用手帕代替纸巾;拒绝过度包装;减少一次性筷子使用;使用节水型洁具、节能型电器、无磷洗衣粉;夏季空调设定高于26℃;垃圾分类回收;一水多用、纸张双面使用,买菜拎布袋、菜篮(少用塑料袋和一次性餐具等等。看看,这么多措施,可其中又哪样不是我们可以随手做到的呢?

  我们能为生态平衡,为资源环境做的贡献实在是太多太多了,这种做贡献的机会,无处不在的在我们的日常生活中出现。

  我们不是想要美好的生活吗?我们不是想要地球妈妈恢复往日的美丽吗?我们不是想要青山绿水吗?我们不是想要天然的清香而不是人造的精油吗?我们不是想要一出门就是满眼五颜六色的鲜花和充满勃勃生机的小草吗?想要过这么舒适的生活,就要好好的努力,在各个方面仔细的计算消耗的能源或是要排放的污染物。总之,就是要使我们共同的地球能够更加美丽,更加的赏心悦目!

  节能减排,就从我们这些小老百姓开始做起吧

初中作文 篇4

  每个人都有自己最擅长的方面,是读书?是运动?对于我来说,那就是钓鱼了。

  暑假中的一天,我拿着钓杆,拎着小水桶,迈着大步走在乡间的小路上。左顾右盼地寻找着有水有鱼的地方。太阳撒下大把的阳光,土路的每一颗小土块都被镶上了一道金边,树上的知了“哇、哇”地尖叫,抗议着这百年不遇因全球变暖而产生的高温,我的脚步也有些凌乱了,眼前有点模糊。(我体质不太好),正当我准备休息一下时,久盼的水流声冲击着我的耳膜。我立即兴奋地走向水流,踩倒了一大片草叶,草丛里的蝈蝈大叫起来,抗议我入侵了它们的领地。我才不管呢,没过多久,我就看到了唯美的一幕:一条清亮的小溪穿过一丛丛野草,十几尾小鱼悠悠地游泳,小小的碎石面满河床,河边的茅草不时地被鱼儿甩起的水珠打到,叶片上留下了断断续续的水痕,在阳光的照耀下闪着微光。——好一副美景!我轻手轻脚地走近溪流,避开鱼儿,从小溪里掬起一注水,扑打在脸上。啊!清凉的水珠赶走了烦闷与炎热。真是透心凉啊!我定定神,坐了下来,串好鱼饵,然后甩出渔线,拿出钓竿等鱼上钩。在鱼钩入水的一瞬间,鱼儿感到了水面的动荡,炸了窝般四散逃开。我坚持等着,忽地看见鱼浮下沉,心中大喜,赶忙提杆,怎料提上来一团水草。我苦笑着把水草扔掉,又开始了漫长的等待。十分钟过去了……

  就在我快要打瞌睡时,鱼浮急速下沉,我赶忙提起十二分精神,用力甩起杆。“刷”,水面的平静被打破了,一条鱼闪着银光飞落在草地上,压倒在草地上,压倒了一大片草。我赶忙抓住它,呵!鱼劲儿不小呀!差点让它溜了。我立刻紧紧抱着它。它的嘴一张一合,鱼尾不停地甩动,滑溜溜的鱼身扭来扭去,我抱紧它举在水桶上方,然后一放手……“隆!”鱼溅起大片水花,瞬间落满了边上的草地。我向桶里一看,它正优哉游哉地游泳呢!我满心欢喜,乐呵呵地又去钓鱼了……

  夕阳西下,我踏着暮色回家,钓来的鱼都成了餐桌上的美味,吃着自己的劳动果实,那滋味,爽!

初中作文 篇5

  在人短暂的一生中,会遇见许多的人。如老师,同学,亲人,甚至是陌生人。打开我脑中的'记忆库,你会发现承载了太多关于她的记忆,她像春天的微风抚平我内心的伤痛;她像春天和煦的阳光温暖了我;她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来,一直都是她与我相伴。

  小时候,你担心我一人独自去学校不安全,你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐,为我准备衣服,送我去上学,尤其是夏日,你呆在燥热难耐的厨房里,当汗水渗透你的衣服,你也毫不在意,我就站在你身后,看着你为我操劳而日益弯曲的脊背,我觉得既感动也感到愧疚。

  你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微,你也在我的学习上教育我不少。

  每次我考完试以后,你都不责罚或称赞我,你只是拿着试卷与我订正的相比较,找出我错题的原因,叮嘱我:“这些全是不该错的,以后考试仔细一点,别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气,便转身回房间了,留我一人呆在原地,细细思索你的用意。我下定决心,以后要养成做完题目仔细检查的习惯,当试卷发下来时,我也会查看我错的地方,是否该错,因为你的话语,我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度,练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。

  你做的每一件事,说的每一句话,都在我的脑海中浮现,在我的耳边回荡。你就像一盏明灯一样,为我照亮了人生前进的方向,你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩,你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句,有你相伴,我的生活会更加美好。

初中作文 篇6

  我哼着小曲,打着节拍,走在放学路上欣赏着初冬的美景。

  初冬的空气不像春天的空气让人懒洋洋;不像盛夏那么炎热;不像隆冬那么寒冷;却有秋天的秋高气爽。

  枫叶红了,红的像火般热烈。让我不禁联想到唐朝诗人——杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。初冬给银杏树的“扇子”上了层金黄……风吹落叶像蝴蝶翩翩起舞,停在地上,铺成了地毯。我爱不释手捡起片夹进我的书里。

  排柳树似排战士屹立在河边,生机勃勃 傲然挺立,迎接我回来。虽然已入冬但它们依然昂首挺胸站好这最后班岗。

  咦?真香!原来是棵桂花.冬天都来了,还 绽放的那么美丽,它可是从夏末直香到现在,花落花开不知道有几茬了。我突然发现桂花树下又长出株小桂树来,叶子还 是嫩红的,而且也开出了嫩黄的花儿,仔细观察后发现原来这是从桂花树的枯根上长出的新枝条而已,只不过连接的地方被土盖住了。

  进了小区,地上的青苔格外引人注目,那碧绿的颜色生机勃勃。但你要小心,我保证,你不留意踩上去肯定会摔个四脚朝天。车库门口,有排花好漂亮.我和妈妈路过这里,我说:“妈,那盆花好漂亮啊!”妈妈笑着说:“你去仔细看看这花可是与众不同哦”。果然每朵“花”都是有3片红叶组成的,远看比梅花还 美,所以又名——三叶梅。后来我还 上网查了,三叶梅不光有红的还 有粉的、黄的、紫的。

  初冬,没有春天的百花盛开,却依然五彩缤纷;没有夏天的绿树成荫,却有随处可见的生机勃勃;没有冬天的银装素裹,却有地落叶编织的彩衣。

  我爱初冬!!!!

初中作文 篇7

  我们常在书本上读到,红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起。十有八九的人都会这么认为。其实大多数人都被这种观念所蒙骗。那你会好奇地问:难道太阳不是从地平线上升起的吗?我说是的,你仔细看看,太阳升起的地方是在地平线以上好一段距离。这是为什么呢?如果你做一个实验,舀一碗水,然后把一根筷子插进去,把筷子的一段搭在碗的边沿上,你会看到什么?直溜溜的筷子竟然变弯了,不光如此,水里的筷子仿佛粗了许多。

  这又是为什么呢?要解释这个问题,首先让我们引入一个概念:媒体。当然这个媒体不是我们所说的文化的载体。媒体也叫媒介,是光线能透过的物质,比如玻璃,水,空气等一切透明的物质。当光线从一种媒介进入到另一个媒介,光线的方向就会发生改变,就像被突然折弯了一样。这就不难解释筷子在水里弯了起来。物理上把这种这种现象叫折射。

  不同媒介的密度不同,对光线的折射率也不一样。密度大的折射角度就也大。空气与水是两种不同的介质,所以光线在两个介质的接触面就发生了较大的折射。我们看到的水里面的那段筷子就好像往前移动了,并且放大了。

  同样道理,当太阳光线进入大气层的时候也发生了折射,当太阳还没有到达地平线时,它的光线就已经通过大气层折射到我们所处的位置,我们就能够看到它了,但我们的视觉上只能看到镜像,这样仿佛太阳就已经在地平线以上一段距离了,其实,它还没有到达地平线那个位置。

  在晴朗的早晨看日出,在地平线上会看到一层灰蒙蒙的雾一样的东西,其实那不是雾,而是没有不能被太阳光线照到的地平线上的那团大气,而在这团大气之上才可能呈现出鱼肚白。日出只能发生在这团大气之上,所以我说像文学作品上说太阳是从地平线上升起是不切合实际的。

  早上和晚上的太阳是红彤彤的,而其他时间却是金光灿灿。这又是为什么呢?我们知道太阳光是复合光,是由七种光线组成的。光线的颜色是由波长决定的,红光波长最长,紫色最短。波长长的光穿透力就强。由于早上和晚上的阳光是斜射达到地球的,所以光线走的距离就长,波长短的蓝紫光就可能到不了我们所处的位置,我们看到的红光就多,看到的太阳就红彤彤的。太阳升起的越高,我们看到的光线就越丰富,它就会由红色变成黄色,甚至光彩夺目。

  我们看到的天空是蓝色的,而且空气越干净,天空就越蓝。这仍然与光的波长有关。波长长的光线穿透力就强,灰尘阻挡它的能力就差,空气质量好了,大气之中没有那么多灰尘颗粒,红色的光线没有多少被反射回来,而波长较短的蓝光则被大气分子反射回来,所以我们看到的天空是蓝色的。而被污染的空气由于大气之中有那么多的灰尘颗粒,红黄色的光也可以被反射回来,所以天空就呈现出雾蒙蒙的。

  我们在《两小儿辩日》中了解到,孔子不知道为什么早上太阳大如锅盖,而中午如盘盂。这其中有两方面的原因,其中一个原因就是早上太阳是斜射的,同一缕光线斜射就此直射照射的面积就大,仿佛我们看到的光源就大。另一个原因就是太阳光的折射,这跟筷子在水中被放大是一个道理。

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