那些——的日子初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的那些——的日子初中作文，希望对大家有所帮助。
那些——的日子初中作文1
20xx年11月7日对我来说是一个重要的日子，因为这里一天，城南小学要举行15周年校庆，大家可花了不少功夫。全校开始练习级歌、手语操、个别班级还额外表演了一些节目；铜管乐队、舞蹈队等队伍开始训练，就为了11月7日的表演；就连老师、家长，也正准备诗朗诵、舞蹈等节目……
这一天终于来了。9：00时，全校同学陆续来到操场，坐到自己的凳子上，家长也进入了学校。一会儿后，一位穿粉色裙子的女老师走上舞台，看样子是主持人。她开始讲话了。首先让大家唱级歌。我有点紧张，轮到我们五年级唱级歌，别人会不会笑我们唱得不好？会不会觉得五年级级歌太难听了？不过真正到我们五年级唱歌时，我又不紧张了。听着级歌的音乐缓缓响起，我决定，就算不好听，也要认真地唱。唱完后，同学们仍然为我们摇着沙锤，我心里特别高兴。
所有同学都唱完级歌了。主持人又开始讲话，请个别来看校庆的嘉宾发言。马校长也发言了，我想，以我平时的经验，马校长发言，肯定是身心投入、声势洪亮。果然，她发言时，说得很动人，语气也很激动。
开始看节目了。我记得的几个节目有：吹号、学生舞蹈、家长舞蹈、合唱……等许多节目。
印象最深刻的是一些家长舞蹈、唱歌。男家长穿着一身乌黑笔挺的西装，动情地唱着。几个身穿橙黄色裙子的女家长在跳舞。我有些惊讶，我本以为家长都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家长跳的是那样优美。
虽然这次校庆仅有短短三小时，但它非常精彩，我永远难忘那一幕幕动人的表演。
那些——的日子初中作文2
似水流年，流年似水，日子从指尖一丝丝滑过，然后才发现一切都已过去。——题记
又模糊的想起了那些小时候的日子。那时的我可以很放肆的哈哈大笑，那时的我可以毫无顾忌的大哭大闹，那时的我可以随心所欲的讲自己认为对的话。因为那时的我还小，不懂那么规矩，那么多礼数。可是，现在我长大了，不会再有小时候的肆无忌惮，毫无顾忌。在这个过程中，渐渐地，我学会了隐藏，学会了伪装。让一个人看起来那么难以捉摸。
小时候，可以一天到晚在外面疯玩，因为这是我的任务。甚至有时都会玩腻了，但是不一会儿小脑瓜里就蹦出了一个先游戏。一会儿，就会和儿时的伙伴打成一片。现在回想起来，儿时的我是多么幸福啊！
长大了一点，上了幼儿园，虽说是上幼儿园，但有多轻松是知道的。一天只要学会了1+1=？就会结束一天的任务。在老师的陪同下到草坪上玩耍、嬉戏、做游戏！但是那种生活中多了一种期盼，一种隐隐的盼望。一种盼望周六、周日的日子。小时候的我不懂，但是我知道红色就可以在家，在日历上，我便努力的寻找红色的数字。可后来我发现，红色数字总比黑色数字要少，当时急的我哇哇大哭！
渐渐地，大了，一点点的离开了那种很自由的生活，又进入了一个新的生活中。只可惜这种生活是有规律的，再也没有了小时候的那一份刺激！这才发现那些日子已经随着日历的更换而离开了。
或许，我真应该和那些日子说再见了。
那些——的日子初中作文3
光阴似箭，日月如梭。转眼窗旁的梧桐树都已从突兀的丫杈变成了如今的参天大树，而伴随着它长大的则是那些已逝去了的日子。
每天早晨，当我伴着东方的黎明踏入教室时，首先映入眼帘的是墙上那些时间易逝的格言，每每这时，我原本平静的心都会愈跳愈快，因为这是在提醒着我时间的失去是如此快啊。
坐在教室里，抬眼望去都是些励志的名人名言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“再苦再难，也要坚强，”“一分耕耘，一分收获”。每当看到这些励志名言时，心中不免多了些底气，在茫茫中我好像看到了父母和老师眼中的渴望与期盼。
每天放学回家，必做的第一件事就是看日历。日期每天都在不断的变更着，新的一天要有新的果实，别人如是说。可我却觉得我的时间逝去的好快，每天过去，心里并不是充实的，而是空落落的，这时我会深思：我的时间到底都跑哪去了？
于是我开始怀念那些逝去的日子，即使它们都是碌碌无为的、都是黑白的。望着窗外，花儿们已渐渐地绽开了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，却无所收获。此时此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做伤感。
时间仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改变。我明确了自己的目标，确定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子说再见，同时还要对那些未来到的日子发誓：我，一定要让每天过的充实！我，一定会通过自己的努力实现理想！突然，天空一道白光闪过，我知道那是上天派给我的见证人，一个属于那坚定誓言的见证人。
看着未来，对过去说再见。现在，现在我要拿起手中的画笔，把每一天都描绘的五彩缤纷。我坚信，只要我把这幅画绘好，我的未来也不再是梦！
那些——的日子初中作文4
那些与你相遇的日子时光回到从前，我遇见了你。
你站在那里，充满力量和智慧。而我，此刻正站在路旁，迷茫且不知所措。岁寒，然后知松柏之后凋也。你开口说着，像对着我又像对着天，字字铿锵，有着一股深入人心的力量。
我仔细揣摩着你的话。是啊，一个人不是正要经受住严苛环境的考验才能成长吗？像这初三，处处是竞争和比拼，使人神经绷紧。深夜的书桌上总是作业和咖啡。坚持，会让你最终微笑着站在终点。之前经历的一切——烦恼，放弃，痛苦，迷惘，会变成喜悦！时光接着流走，我遇见了你。
你坐在金碧辉煌的朝堂之上，这个国家属于你！人民拥护你！我听见你说：人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。你说了这话，也秉承了这句话。这不仅是我想到了学习。看到好的同学，要虚心求教；看到差的同学，要反省自己有没有类似的问题，与他一起共勉。通过他人的眼光客观地看待自己，才能变得更强，才能认识到自我的不足。时光在往后推移，我遇见了你。你伏在桌前，借着微弱的煤油灯光提笔写下：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰……你是一代伟人，一个值得让中国历史永远铭记的人。
长征二万五千里，道尽艰难；天安门开国大典，却为中国翻去了那残破疮痍的一页。我爱我的祖国，一草一木，一花一石，我也想亲近爱抚。虽然狂风暴雨曾使她飘摇破碎，但她仍旧挺立着，表现出盎然的春意！祖国的富强离不开艰苦奋斗，我们应当挑起历史给予的重担！时光走到现在，我遇见了你。你，平凡普通，却有着一颗热烈的心。
你积极活泼，热情大方。现在的你，正被如山堆般作业压得喘不过气，在父母和老师的鼓励中奋起努力。充满希望和失望的生活，让你越来越独立。你站在初三毕业的起跑线上，又即将到达整个初中的终点。
你不想头顶的天空失去色彩，太阳失去光亮，可你只能让自己绷紧，为了以后为了更耀眼的明天！遇见的每一个你，或为我指引了前进的方向，或教会了我修身做人，或让我懂得热爱祖国和未来，或让我依赖希望和梦想。感谢遇见你。
那些——的日子初中作文5
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的.题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
那些——的日子初中作文6
在时光的流逝之中，我们总会经历一些事情，这些经历有的会给我们留下美好的记忆，有的则会在我们的心灵抑或是身体上留下伤疤。
这样的伤疤有的会随着时光的累积而慢慢淡化，年华易逝，有得则会沉淀到岁月的长河里，久久地存在。青春未央，让青春呈现最美形态的方式，是努力让自己变得更好，让青春更有价值的流逝。一想到最美的青春，脑海里总会浮现你的样子。
你喜欢把头发挽起，露出你光洁的额头消瘦的轮廓，你喜欢穿白色裙子，长及脚跟，你喜欢白色的平板鞋，你喜欢在右耳打上三个耳洞。你笑起来的时候右半边脸会有一个浅浅的酒窝，眼睛眯成一条线，但是总爱带着大大的黑框眼镜。我们最爱做的事就是一起爬大山小山，走过每一条路，你会把沿途的风景照下来，你说你想要当画家，去各个美丽的地方写生，然后寄给远在天涯海角的我。你喜欢看张爱玲的小说，总爱为里面某个感人的故事情节哭鼻子，一哭就停不下来。你会拉着我的手跟我讨论里面的剧情。可是你不知道，我不喜欢那样的小说，因为结局太过于悲伤吧。后来你也有写了你自己的小说，我有去看，却没有看到结局，因为你说结局是悲伤的。
初三那会儿，我们迷上了一个叫炫舞的游戏，总是满着父母偷偷进网吧去，没有钱的时候把生活费都拿来用了，后来我们饿了一个星期的肚子。可是依旧不死心的去玩游戏，打到日落昏黑才回去。那个时候的我，人缘没有你好，被父母骂了，就只能跑到你家里去。可是你却比他们更啰嗦，一定要让我回去，后来你也被家里人骂了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起来唱歌。
我们一起哭过、笑过、吵过、闹过，我们一起上下学，一起吃饭睡觉，一起追逐打闹，一起……太多的一起。
如今的你已长发及腰，却在我的世界里若即若离。你和你的她们在一起，学会了抽烟打架喝酒，好不容易见一次面却只是为了钱。你说你不在乎你无所谓，却没有想过我的难受，你说我们都要放宽心看淡点，却不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能帮你。可是我只希望你好好的，至少不要在受伤。
久念，回不去的、美好的、有你的曾经。
那些——的日子初中作文7
在初一接近期末考试的那几天，我的学习很有动力，因为我有自己制定的目标。
记得她当时问我：“刘欣宇，快到期末考试了，你有什么目标吗？”我想“目标”好像还没有吧！我冲她摇了摇头。她无奈的对我说：“唉！如果你有目标，你的学习就会有动力，有了目标，你就会前行，你看我，我的目标就是超过咱班某某某。”听了她的一串话，我马上对她说：“我的目标就是超过你的某一科。”她轻视的看着我说：“好啊！那咱俩就比试比试。”她当时的那种口气及眼神我至今难忘。
晚上我复习的时候，还在想我能否超过她，她可是年级前十名的好学生。我的心里就像发现了一个天使和一个恶魔一样，恶魔对我说：“你找一个学习差的学生当自己的目标不就行了吗，何必这么累呀！”但天使的话使我明白了我该做什么。它对我说：“如果你找一个弱于你的对手当目标，那你就永远不能进步，不能超越自己，那还算目标吗?只要你能沿着既定的目标一步一个脚印的前行，那就是胜利，那才是对你人生的挑战。”这时我恍然大悟，明白了我接下来应该做什么了。
在后来的几天里，我放学一回家写完作业就去复习，复习时我也不想其他事情，只想我做的题，虽然有时我会走一下神，但马上还能回来，就好像是我自己在监督自己一样，我想这就是超越自己目标的欲望在一直促进着我。有目标的这段日子里，我感觉时间过得好快呀！并没有把学习当负担，而是快乐的学习。
记得在临近考试的最后一天，我遇到了一个小麻烦，我认为我复习的够多了，最后一天了就放松一下，但当时有一句话在我脑海映了出来：“千里之堤，毁于蚁穴，”我想了想的确是这个道理，复习了这么长时间难道就差这一天吗。
最后，我完成了自己的目标，以高于2.5分的语文成绩超越了那个学生。其实我心里的目标是超越她两科，虽然没有完成心里的目标，但我还是很高兴。因为我明白了目标其实也是你的一个榜样，学习她的优点弥补自己的不足，目标并不是定在别人身上而是定在自己的身上，它会抵抗你的懒惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目标很重要，它会永远监督和促进你进步。
那些——的日子初中作文8
快乐的时光总是短暂的。曹操说过“譬如朝露，去日苦多。”李白说过“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。快乐总是转瞬即逝的，但却常常刻印在记忆中，令人回味无穷，心向往之。
我怀念那些轻松愉快的日子。乘着明媚的春光，驾着春日的暖阳，随着微风，伴着花香。约上三五个小伙伴，一同前往公园，玩闹、嬉戏。婀娜的柳叶拂着清风，对着湖面欣赏着自己的美貌。成群的野鸭泛于湖中，毫不顾及湖畔的游人，只是自娱自乐。那时的我们，奔跑于花花间，玩耍于湖畔，追逐于湖心小岛。累了，便坐在草地上，懒洋洋地享受明媚的阳光，望着湖对岸的青山绿树，享受着大自然无私的馈赠。
我怀念那些轻松愉快的日子。阳光洒在球场内，映起一层金黄，几个要好的朋友并肩而来，享受锻炼的乐趣。声音渐渐嘈杂起来，击球声，脚步声混在一起，虽杂乱无章却又令人心潮澎湃。球在球场内飞来传去，腾转挪移，在几名队员的手掌间来回翻转。时而擦框而入，时而击板而出。不觉间额头上已冒出汗珠，不觉间喘息声愈加凝重。时而欢笑，时而叹息。在夕阳的余晖中，几个好友依然并肩走出球场，在金色的映衬下，几个身影美好而令人怀念。
我怀念那些轻松愉快的日子。拿一把矮椅，捧一本好书，坐在阳台里享受着阳光，陶醉于书本散发的清香。观赏着书本里活跃的几行汉字，想象着当时的金戈铁马，当时的金榜题名，当时的长亭送别，当时的明争暗斗。看着周瑜雄姿英发，火烧赤壁；看着廉颇，虽有心杀贼却尚能饭否？眺望远处，山依旧是山，水依旧是水，可心中的激荡却久久不能平复。合上书，闭上眼，回想着一个一个回合，感受着文化的魅力。
可如今，却早早没有了这些轻松愉快的日子。学业的压力已压得人无法喘息。记忆之所以美好，是因为有现实的映衬，但我相信，纵使我们身不由主，但依然需要心向往之。乐观面对生活，才能在心中有更多的轻松愉快日子。生活，不只有眼前的苟且，还有诗和远方。
【那些——的日子初中作文】相关文章：
那些日子作文07-18
期待手机的那些日子作文12-17
回首那些日子高中作文05-04
那些与你同行的日子高中作文05-06
在迎接世博会的那些日子里作文01-29
那些日子不再有短文散文12-18
那些与你同行的日子优秀作文600字07-22
命题作文“生命中那些飘香的日子”素材12-17
日子初中作文9篇01-21
在迎接世博会的日子里初中作文11-01