班级流行风初中作文

时间：2022-12-04 14:12:13 初中作文我要投稿

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班级流行风初中作文（精选15篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的班级流行风初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级流行风初中作文（精选15篇）

　　班级流行风初中作文篇1

　　一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢往下看。

　　流行风之一

　　春天，天气暖洋洋的。看，几个男生拿这个放大镜围成一团，在观察昆虫呢！女同学则到处溜达溜达，边谈谈天，边散散步。一束阳光照射在我们头上，真舒服！一阵春风拂过我们耳边，真凉爽啊！听，小鸟的叫声多动听啊！在这样的天气里玩，真是一种享受啊。嘻嘻，这就是所谓的班级流行风之一：春日赏风景。

　　流行风之二

　　夏天，太阳火辣辣的。随着天气的炎热，大家的'情绪也高涨了很多。一到下课，几个男生就大叫：“快来玩拍手游戏！”顿时，男生们一起冲了出去。有的书掉到地上了捡都不捡就冲了出去，还有的作业没做完就去玩了……总之各色各样的都有。“啪”，“吧”，“咚”，杂七杂八的声音在我耳边回响。“哦，我赢了！”，“嘻嘻，再来！”，“来这个”……大家越来越激动了，女同学看着也想玩了，便也走了过去。这回就更热闹了。这就是鼎鼎有名的流行风之二：烈日玩拍手。

　　流行风之三

　　秋天，天高气爽。同学们各自带来了跳绳，在大厅里练呢！一有空，同学们就到大厅里跳长绳，规则是我们自己制定，是独一无二的哦！大家一跳起来就停不下来了，有时候非得旁边的同学催了才肯停，有时候跳得满头大汗了还要继续，铃声响了，还要再跳几下再进教室……呵呵，这就是我们恋恋不舍的流行风之三：金秋跳绳乐！

　　流行风之四

　　冬天，大雪纷飞。虽然天气冷了，但是我们的心情还是火热的。同学们一个个穿得像大皮球似的，在圆厅里玩起了游戏。女生最爱玩的是换位子和踢毽子，男生最爱玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生们玩得多开心啊，一个个都笑红了脸。瞧，这边的男生也不甘落后，堆得雪人跟真的似的。

　　虽然每个人的身上都有很多雪，成了“雪鸡”，但他们玩得那么快乐。冬天仿佛是我们的天下，这也正是我们最爱的流行风之四：冬日自由玩。

　　流行风随着季节而变，不变的是我们的笑声。

　　班级流行风初中作文篇2

　　随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。

　　首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。

　　首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是平时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。

　　不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的'90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。

　　其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是平平。

　　通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学习上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。

　　班级流行风初中作文篇3

　　这学期，我们班流行一种卡片，那就是奥特曼卡牌。

　　这是一种石头剪刀布的游戏，还要比攻击值、防御值。还有一样的，都可以出，不管你出多少张一样的，七八十张都行。

　　下课了，152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，觉得太不厉害了，就去和雷梓阳换卡。不过他很抠，一张cp才换一张hr（cp比hr高一等级），可是，我没有cp啊，我只好去和同桌他们打卡了。石头剪刀布，好，我打败了孙恺。但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。同桌见我打了他的好朋友，反手把我打了。现在场上只剩下同桌和姜洲了，我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王，败者为寇，结果同桌败在了姜洲的手下。

　　第二轮开始了，我出好卡。哇，真是神来之手，第一次我就赢了他们三个，打、打、打，赢了姜洲和孙恺，该到我和同桌对决了，我出的可是ssr，绝对不能输，就这样，同桌如愿以偿地拿走了我的满星卡，我头都气炸了，决定退出游戏，可他们坚决不让退，非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏，唉，真是一群贪心鬼啊，我有点后悔参加这个游戏了，退都不让退。

　　还有一次，我两张一样的，我和同桌赢了，我想打自己，来一点刺激的，同桌跟我复血，我又打自己，把步数用完了，我也只剩下几千血了，同桌这个可恶的家伙又“好心”地把我的'卡拿走了，气死我了，下次我赢了，就算把步数用完，也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可！第二次，我终于如愿一次了，不容易啊，我高兴得跳了起来，可是，同桌却笑嘻嘻地说：“哈哈！我只输了一张而已，你却输了那么多张，真的不亏。”

　　奥特曼卡片真好玩，玩这种东西的人，长大后，一定有一颗既美好又纯洁的童心。

　　班级流行风初中作文篇4

　　我们班的流行风，有些是微风，如水果糖，不一会儿就过去了；有些是大风，如纸炮，在老师的阻止下才戛然而止；有些是狂风，如盲盒，高涨的情绪持续了一段时间，才慢慢地散去……而现在这股龙卷风，是持续最久的，也是最猛的，那就是——沾沾球。

　　沾沾球其实是个游戏，就是用一根双面胶，不停地在手指上缠绕，便成了一个球。起初这是一个没有颜色的球，而后面涂色的'工作，就交给一卷卷有个性的像透明胶带一样的彩带了。这也是这个游戏最有意思的地方，它们有着不同的颜色，有淡雅的青色，有绚丽的紫色，有可爱的粉色……任你挑选。然后，把“球”放在胶带上不停地沾，就好似一个小人在上面舞动，随着胶带的包裹，球的表面就会被各种颜色的胶带覆盖，就像一幅画被成功上色了！

　　看到这里，相信你已经恍然大悟了，有些人也许会觉得这很简单，其实也是需要点儿技术的。心急吃不了热豆腐，做这事儿可不能猴急。先把食指搭在胶带内侧，撕开点儿，再把大拇指朝下，把球放在表面，如同对待娇嫩的花瓣一样对待它，慢慢来。就像朱熹说的：”向来枉费推移力，此日中流自在行”，要掌握好方法，才能成功。

　　下课了，只听到“嗒嗒嗒”的响声，一股龙卷风在教室里刮起，风声如同音乐一般美妙。不用说，这肯定是同学们在玩沾沾球了。只见同学们全神贯注地盯着球，球像芭蕾舞演员似地在胶带上弹跳，十分从容，裹了一圈又一圈，便成了一个富有弹性的球，平整光滑，很是好看。我手也痒痒的，赶紧坐到座位上，笨拙地弄了起来，时不时还问后桌：“孙同学，这样可以了吗？还好吗？”孙同学一脸无奈，但还是细心地指导我。还没玩多久，叮铃铃！上课了。宝贵的下课时间就这样结束了，同学们还意犹未尽，小眼神充满着对下个下课时间的期待。

　　班级流行风——沾沾球，这股充满激情的龙卷风，一直在我们身边翻腾着！

　　班级流行风初中作文篇5

　　说起风，大家可能会想到台风、龙卷风、风沙……但我要说的，不是风沙，不是台风，更不是龙卷风，而是班级流行风。

　　一、尺子大战

　　尺子大战吸引着男生的眼球，不知不觉，它已经从403班转到了我们班，一下课，男生们围着沈阳的桌子打转儿，“威震四方——”随着某男生的一声大叫，尺子大战被推向了高潮。“叮——”无情的下课铃响了，男生们不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸来摸去，好象舍不得和它分别似的。终于，这属于男生的“迷恋”被老师发现了，于是，尺子大战就这样被逐出了我们班。

　　二、溜溜球

　　一波未平，一波又起，在尺子大战结束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大战还受欢迎，连女生也加入了，我也是其中之一，每天带个溜溜球，下课铃还未停，早已将它转入视线内了。一次，两个男生因一点儿小事争吵起来，闹得不可开交，最终竟以溜溜球比赛的方式结束了这场“战争”。

　　大家的兴致还在一天天增高，可就是因为一位神秘贵客的到来，它也被撵出了我们班。

　　三、小旋

　　自从宋云超带它来后，这位神秘贵客便钻进了我们每个人的.书包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的书包里还有三四个呢！小旋可以促进智力发展——它能变出各种各样的形状，如，圆形的转起来能变成手环；爱心形的转起来能变成蝴蝶；方形的转起来能变成书本……小旋拉开来有五六米长，弹来弹去，有着说不尽的乐趣。

　　下课玩时偶尔打结，女生为此哭哭啼啼，男生则毫不吝啬，掏出钱爽气地再买一个。

　　它还是我们的功臣，一次英语秀时，我们拿它做道具，还得了冠军呢！流行风渐渐消失，又慢慢复活，一波接着一波，我希望下一波时，这风能是对学习有利的风，能是春风，是春天的暖风。

　　班级流行风初中作文篇6

　　从我上四年级的时候，一股股“流行风”在我们这几个班刮起。

　　四年级上学期，我们学校大门口的商店里新进五颜六色的彩带出售。一时间，班中到处有彩带飞扬。一股“编彩带”风盛行全班，尤其是女生多有此爱好。

　　女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会儿，一条条细细的彩带在她们手里变成了花纹各异、式样各新的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至上课时把手放在桌子下面偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一颗颗彩珠、一个个铃铛，使彩带锦上添花。不少女生就戴着用彩带编成的手镯、项链，还不时发出阵阵清脆悦耳的声音。于是，许多女生就开始爱打扮，追求外表美。这样一来，就连寂静的自习课上，也不时听到风铃碰撞声，多多少少影响了学习。后来不知什么原因，“彩带风”神秘地从我们身边消失了。

　　彩带风的消失，刚平静了一会，到了四年级下学期，同学们又在集――集邮？不对是集卡。不但集卡，还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖贴画还赠送一本贴画册，分一代、二代、三代……每一代都有不同的“宠物小精灵”的`贴画。我班有个同学集起一套贴画，换了一些礼品。从此，更多的同学开始集贴画了。

　　还有那一张张“水浒英雄卡”，上面记载着水浒人物的故事。从中，我们获益匪浅。但美中不足的是，这些卡都“藏”在方便面袋里，很不卫生也很浪费钱。不少男生收集了一套又一套的卡，带到学校炫耀，还互相交易，有的同学上课都爱不释手，影响同学们的正常学习。有些卡有黏性，被丢弃在铁簸箕上、垃圾桶上，很难清除。“沉默”了好久的老师，不得不采取了一系列的措施：没收、批评……最后，才使集卡告一段落。

　　像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。编彩带、集卡、集贴画等等，虽然可以丰富课余生活，获得某方面知识，但终究弊多利少。我们应该力求把所有的时间都用来做最有益的事，对一些课余爱好要适可而止，决不能让它们充斥课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。

　　班级流行风初中作文篇7

　　每个时代每个地方都有流行的东西，我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是，随着时代的更新，一个个都退出了流行的舞台。在我眼里，历史上刮来最大的流行风，非数码游戏机莫属！

　　上个学期末，也就是“暴风雨”来临的前奏，坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上，老师叫小组讨论，小越连头也不抬，不知在看什么。好奇心催促着我，我悄悄问了一句：“小越！你在干什么？”小越仿佛如梦初醒，总算抬起了头说：“在玩游戏机呢！你要吗？可好玩了，下课给你。”我点点头，用眼睛瞟了一下，这不看还好，一看就一发不可收拾，这不是我五六岁时玩过的游戏机吗？童年重临于我的心头。

　　下课了，我迅速跑到小越处要游戏机，游戏机一入我手，就好像触摸到了童年，整个人热血沸腾，拼命地玩，一直玩到上课，才依依不舍地松手。

　　也不知怎么的，这事就一传十，十传百，传了出去，教室里炸开了锅，这个游戏玩累了就玩那个，那个游戏玩累了就再换一个，若都玩累了，就和别人比赛谁先“死”，谁分高。谁打得关卡多，若不想玩这个版本，就换一个版本，最高级有四十八版的，最低只有四版。

　　大家都陷入了这场“暴风雨”中，无法自拔。啊泽嘴上说不玩，但心里想玩，可又没人借他游戏机，只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时，他总会酸酸地说：“那么幼稚的游戏谁想玩呀！”于是，我脑袋瓜里蹦出了一句话：“如此世间卑鄙之辈，见人才德出众，自顾万不能到此地步，反诋毁交加，假意清高。噫！是为拂人之性，违心之谈也。”顿时，同学们哈哈大笑，啊泽羞红了脸，向我投来愤怒的.目光，恨不得扒了我的皮。

　　一日，正当同学们又玩得津津有味的时候，不知是谁走漏了风声。马老师进来了，神情严肃，一看就要“诛九族”，平息这场“风暴”。她又是扣卡，又是罚抄书，整一脸“灭绝师太”的神情，害得同学们都大气不敢出，游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨：“看来，游戏机气数已尽，它的江山危在旦夕呀……”

　　果然，游戏机从此在教室里“绝迹”了。

　　班级流行风初中作文篇8

　　“流行”，英文为fashion，在百度词条意思是广泛传播、盛行。时尚界的流行风我知之甚少，但是对于班级里一阵阵的流行风，我可是了解得一清二楚。

　　四年级的第二个学期，网上多了一种枪战游戏，叫“创世兵魂”，不知不觉，“创世兵魂”竟然跑进了我们班级里。就这样，一股新的流行风便在我们班里弥漫开了。

　　游戏规则简单易懂。游戏分两种进行，一种是对抗战，一种是变异战。对抗战时，分队进行，一方被击中，就直接阵亡；变异战时，我们选出一个母体来感染对方，被感染的人便和母体一队，一起来感染其他人。

　　每次下课时，同学们就开始在底下无声地打起招呼：我指指枪，他点点头，一个眼神，一个动作，双方就心领神会。一下课，同学们便一窝蜂地冲出了教室，不一会教室里的.人就寥寥无几了，欢笑声、奔跑声，此起彼伏。我见了，贪玩心一下被激发起来，很快就投入了游戏。

　　这次，我们玩的是变异战，拿的是冰钻枪，打的是血腥浩克（一种强大的变异体，要用冰钻枪或紫晶枪来对付）。游戏开始了，我们几个“人类”同时往一处逃避，因为人多力量大，“母体”比较难感染我们。别看只是游戏，可我们的心还是无法平静，就像来到了真正的战场上，危机无处不在。在逃避的时候，我透过屏障向楼下张望，看见那“母体”已经连续感染了好多的人，这一定是一个经验丰富的老手。突然，他们看到了我，我仿佛听到了一声邪笑，便看见他们朝楼上跑来。

　　我对队友们说，我们赶紧转移吧。其中一位队友非常讲义气，他说留两名队员一起阻击敌人，给我们逃跑争取时间。于是，我带着其他队友侥幸逃脱了这次劫难，站在远处，我看到了母体“疯狂”地感染了掩护我们的队友……正当我们紧张地战斗着的时候，上课铃声响了，我们一边讨论着战况，一边快速地跑进教室。很快，汗臭味在教室里扩散开来，我才发现短短十几分钟，我们都玩得满头大汗、气喘吁吁的了。

　　陈老师看看我们每次上课时都是大汗淋漓、面红耳赤的，上课总不能静下心来，就不让我们再在走廊上奔跑，打闹了。这游戏在课间不能进行了，这股流行风也渐渐离我们远去了。虽然我不知道接下来班级会流行什么风，但每一股流行风都为我们带来了很多乐趣！

　　班级流行风初中作文篇9

　　最近，班级里正刮着各种炫酷玩具的潮流风；什么悠悠球，什么陀螺，什么三国杀，班级里头都有人在玩。

　　悠悠球

　　也不知道是谁这么幼稚，看了动画上的悠悠球后立马买了一个。自此，悠悠球风席卷班级。什么牛鬼蛇神，甲乙丙丁，从都买了一个。

　　叮铃铃这声音刚响，我们班的男生如潮水般涌了出来，为了一个目的抢一块风水宝地。其中，厕所旁边的一块空地品质最佳。在那儿，不用担心球会撞到别的东西。（地方比较大）又不用担心手滑了球飞出走廊外。尿急了上厕所也可以少走几步路。于是，最先冲出来的人就霸占了此地。但是，有人不服气，我的位子离门远，不然怎么会被你这厮抢到。这时，班长大人发话了，没事，去，抄起家伙跟他们干。于是，抢地盘大赛轰轰烈烈地开始了。

　　首先，向地主沈佳伟挑战的是农民陈炳。只见陈农民往兜兜里一掏，就掏出个银色的悠悠球来。沈地主也不甘示弱，也拿出个红色的球来。

　　只见陈炳大喝一声，开始了睡眠（发球招式）几秒钟后，他来了个蚂蚁上树，收球，然后再睡眠。刚才他只是个热身，现在才开始。他对着天，原本嘻嘻哈哈的'脸变得严肃起来。他的球像火箭一样往上飞，像陨石一样向上飞，然后向下落，再上飞，再下落……重复到第十次的时候，他才收手。

　　看了陈炳的精彩表演，全场爆发出雷鸣般的掌声。只有一个人例外。沈佳伟轻蔑地笑了笑，无声地嘲讽着陈炳。

　　到沈地主了。沈佳伟打算来个空转100圈，在转到第54圈时，他想看看陈炳那惊讶的表情。正是这举动，导致了他的失误。真是人狂没好事，狗狂挨砖头。

　　陀螺风

　　在悠悠球风之后，又一阵狂风刮起。那就是陀螺风。

　　下课时，某些原本玩悠悠球的地方改为了玩陀螺。只见同学们改装了各种各样的陀螺，然后玩了起来。同学们也有的兴奋，有的沮丧。

　　魔方风

　　第三股狂风崛起了！现在，每人都带三样玩具，悠悠球、陀螺和魔方。

　　第三节课，也是玩魔方的那节下课。同学们都占好位子把魔方复原。

　　这三股风呼呼地刮着，刮过了整个学校。

　　班级流行风初中作文篇10

　　“呼——”窗外刮着大风，似乎就是这阵风，吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。

　　自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后，好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某，书包大得都快要爆了，不认识的人会以为他“腹有诗书”呢！其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室，他只要一放下书包，就会有一大群人围上来。这人一本，那人一本，三两下一抢而空。

　　课间，同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上，双眸不停地移动，一目十行，一会儿就看掉大半本；有的同学靠在椅子上，把书举过头顶，目不转睛地盯着，似乎找到了物美价廉的东西，得好好欣赏一番；有的两三个人挤在一起看，由于阅读速度不一，快的要翻页，慢的则用手压着不让翻页……

　　中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩，家里的`“斗罗大陆”摆在地上，可以叠到两层楼那么高了。每天中午，当老师宣布大家靠在桌子上休息时，他就在老师回办公室的那一小段时间里，偷偷看几页。为了能多看几页书，他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声，就把书塞进抽屉，假装睡觉，当老师一走，又开始偷偷看。

　　总之，上学、放学路上，遇到同学，大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”，要是谁扯开话题，对不起，你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”，如今早已成为“往事”。

　　其实，我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上，贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物；躺在床上，闭上眼，脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……

　　如今，我们整个班级都“中毒”不浅，听说别的班级也开始中毒了呢！

　　班级流行风初中作文篇11

　　班级流行风时来时去，五六班的同学可会玩了，你瞧，他们这儿一堆，那儿一伙，玩得可开心了。

　　花招，变！变！变！

　　悠悠球是个开发智力的玩意儿，可以自己自创许多花样，如：流星飞碟、魔术球、闪电快打等等。流星飞碟是个高难度的动作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球处于平行的状态，用手这么一提，球就收了上来，跟我对决的是我的同学干顺，干顺看到我的第一式流星飞碟，就给他来了个下马威，于是他就做了个魔术球来抵挡，先把球停住，再用另外半根线插到悠悠球中间，上来之后，就这么一拉，球又神奇的停住，就这样你一招，我一式，打成了平手。

　　陀螺，撞！撞！撞！

　　陀螺可好玩了，它可以分成几大类，有：变形陀螺、飞轮陀螺、飞轮变形陀螺等等。星期天，我买了一个威暴雪樱，跟同学比赛，我先拉起飞轮，再拉起装备，于是我的陀螺就转了起来，“大白象”陈高翔也拉起陀螺，激烈的战争开始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起来，他的陀螺也不甘示落，最后，我们各自的.陀螺都停住了，可是我的飞轮还在转，于是我赢了。

　　铝片，弹！弹！弹！

　　最近，我们又流行了铝片，铝片就是一个小铁片，用铁做的，我们同学在大理石的方格中玩了起来，大家都放一个铝片，我先弹，瞄准后用力地弹了出去，没弹到，我的同学很聪明，轻轻地往上弹，弹到我的上面。于是我输了，就这样他一弹，弹到了，我的心不由自主地紧张起来，最后我输了。

　　课间活动的时间虽然只有短暂的那么十分钟，但是同学们选择自己最快乐的方式度过。

　　班级流行风初中作文篇12

　　东风、西风、南风、北风，就连龙卷风都是家喻户晓人尽皆知，可是听过流行风的应该不多吧！嘿嘿，我们班的流行风会让你眼睛一亮哦！

　　流行风一名字：跳绳

　　最近总是听见外面的走廊上传来跳绳的.“嗖嗖”声，想知道怎们回事吗？请看下文。

　　今天早上，数学课一下，我的同桌韩文骏和几个男生就不约而同地奔向走廊，不知道哪位同学从我面前一跑而过，在那一刹那，我的脸都要快被头发覆盖。刚走出教室门就看见跳绳神童乐淇在跳绳，“1、2、3、4……”天啦！跳了这么多，我目瞪口呆地看着，惭愧地扪心自问：“我什么时候在跳绳上花了那么多时间和精力，每次跳绳碰到太难的我总是想放弃，却又想像乐大师一样跳得好。这时候想起我那异想天开的想法真是滑天下之大稽。”等我回过神来，乐大师竟还在跳，我佩服得五体投地。

　　流行风二名字：“拉面”

　　今天中午，我一回班就看见了干雨暄位子上站了许多人，心想：这是怎么回事？难道干雨暄知道火山爆发或地球末日的大事情？过去看看。可是人太多了，根本看不见，所以我只能见缝插针。终于我努力、用力地插才插了进去。只见干雨暄的手上拿着一个水灵灵的指甲大的液体，听他们说这个叫“拉面”。我的好朋友不知道从哪儿拿到了一个“拉面”，如鱼得水似的喜上眉梢。

　　其实我觉得我们还是学生，玩耍固然重要，不过学习还是要放在第一位，而且这些小玩意儿都是用父母的血汗钱换来的，不值得。

　　怎么样？这样的“风”，哦！不，流行风，是不是让你大开眼界呢？

　　班级流行风初中作文篇13

　　平常，每位同学都像是装了发条的机器人，按程序做着该做的事。但没想到的是，自从一股强大的“流行风”吹进我们班之后，同学们可都变了样。

　　一下课，同学们就早早拿出准备好的象棋，开始了“尔虞我诈”。瞧，这边的同学正像一群蜜蜂团成的球，密密麻麻地围在一起“厮杀”；那边的几位同学一起充当“军师”，指挥着一场十分残酷的“战争”；还有一些没带棋子的同学四处“乞讨”，要么借象棋，要么希望能找到“伙伴”。总之，课间的教室已不像教室，倒像个棋牌室。

　　在这场流行风中，最走火入魔的'是黄家辉同学。下课铃刚响起0.01秒，他立刻不安分地动了起来，把手悄悄伸进抽屉，抓着装有象棋的盒子。老师前脚才跨出门0.01厘米，他就把棋盘摆在桌上，寻找对手开始厮杀。直到上课铃声响起，才不情愿似的停下来，把残局摆进抽屉，下节课间接着来。

　　这场流行风把我也卷了进去。平时，一下课我就会像火箭般冲出教室，跑到走廊或操场上玩。象棋风刮来后，每节课间我都“安安分分”地坐在教室里，要么找个对手拼了命地玩，要么做一观棋者。上课铃响了，我也只把它当作耳边风，直到老师来了才罢休。

　　放学了，你可别认为象棋风就收敛了。不，放学之后我们更加疯狂！一放学，一些同学互相找地方玩：有的同学在走廊里下棋，有的同学跪在操场上某个角落下棋；有的同学找不到地方，干脆就在教室里下棋，直到天黑才依依不舍地离开。更有同学，相互约定，今天我到你家下棋，明天你到我家下棋。

　　看着我们这群对象棋如此着迷、像中了邪一样的学生，班主任老师只好苦笑着摇摇头，对这场流行风睁一只眼闭一只眼，任由我们去了。

　　唉，真不知这场象棋风何时才会结束！

　　班级流行风初中作文篇14

　　一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：

　　流行风之一

　　春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把平时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。

　　流行风之二

　　夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的'英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：

　　烈日足球。

　　流行风之三

　　秋天，秋高气爽，不失为跳远的好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。

　　流行风之四

　　现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。

　　班级流行风初中作文篇15

　　我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。

　　去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多“小粉丝”都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。

　　这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：“你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。”

　　这股流行风平息不久，一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。

　　我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的“创作”才能，把它改成“李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。

　　不过，再大的`流行风也有平息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：“现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。”

　　一波未平，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。

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