乌龟初中作文

时间:2021-11-04 10:45:28 初中作文 我要投稿

精选乌龟初中作文集合6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的乌龟初中作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选乌龟初中作文集合6篇

乌龟初中作文 篇1

  我家养了一只小乌龟,它非常惹人喜爱。

  小乌龟硬硬的壳,小小的脑袋,大大的眼睛真像个小丑。我就给这只小乌龟取了个名字叫“小丑”。

  小丑特别喜欢吃虾和肉,不喜欢吃龟食。

  我一天准时给它喂三顿饭,每次都有丰盛的饭菜,不久,小丑就更喜欢我这个小主人了。

  周末,我一有时间就带它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙从口袋里拿出从家带来的水喂给它喝,又拿出一块肉喂给它,它不累了,就又和我一起玩,走到一条单车道,我怕单车压到它,就把它抓了起来。

  有时我和爸爸一起带它上街,街上有各种各样的小商品,小丑好奇,把头伸得好长好长,真可笑,仿拂在说:“人类真伟大,能发明这么多新奇东西!”“是啊!”我说,这时,它抬头看看我,仿拂又在说:“那些都是什么?”我笑了笑,说;“小丑,你看,这是MP3,那是衣服……。”

  小丑睡觉时,我轻轻地摸了摸它,它还是不起来,像个名副其实的“小懒虫”。有一次,中午它在睡觉时,我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一脚,小丑醒了,我乐了,说:“嘻嘻,小丑你终于醒了。”爸爸走了过来,对我说:“佳佳,小丑会生气的。”我一听,急了,说:“小丑,你别生气,晚上我给你吃多点,好吗?”小丑好像听懂了,又爬回去睡了,我这就安心多了。

  小丑和我的故事还有很多,今天我就说这么多。不管怎么样,它都是我最心爱的好朋友——我的小丑!

乌龟初中作文 篇2

  小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸

  着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

  不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

乌龟初中作文 篇3

  我家有两只可爱的小乌龟,一只叫欢欢,一只叫乐乐。

  它们有着一对绿豆似的眼睛,有一个特别硬的龟壳,为了方便它伸缩,它的脖子上总是有些绉诌。它的背壳很坚硬,可以保护它,只要你吓着它,它就全身缩在龟壳里,怎么也不出来,等你去干别的事,过一会再来看它,它正玩得开心呢!它的背壳是由很多很多像鱼鳞一样的片片组成的,有顺序的排在龟壳上,那个像鱼鳞一样的块状是一个不规则的形状。它有一个最大的特点就是它的嘴巴很大,我还忘记了一件事情,它的耳朵特别特别的小,人的眼睛几乎看不到,我朋友告诉我,乌龟的两侧有两个红点,在那个红点下面就是乌龟的耳朵。

  每次我看到乌龟,就想起了龟兔赛跑这个故事,因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发,就是你比别人做得好事情,不要骄傲,不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前,没有退缩,而是继续向前爬,以后,我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。

  我的乌龟还有很多很多可爱的地方呢,下次有机会我会告诉你的。

乌龟初中作文 篇4

  人生或许是一个过程,在这个过程中有失败,有成功,有快乐,有悲伤,有悲欢,有离合……对于学习生活和理想追求等等而言,有的人扮演着乌龟的角色,有的人扮演着兔子的角色。说起乌龟,人们最先想到的自然是它的胆小缩头;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只乌龟。

  今天是去学校领试卷的一天,当然“祸不单行”,它们是组团来的——和开家长会拉着小手一起来的。

  回首昨晚,星光灿漫,去姨妈家吃饭,惆怅挂断……让我遂想起考语文的时候考到的一个“舟”的句子:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  这个句子又一次勾起了我的“思念”:明天领试卷;又想快点领了试卷,又害怕领试卷时父亲与我的表情,害怕父亲的眼会像凝固了一般死死地盯着我不放……想想这些,真是说不出来的愁滋味啊。

  考试之前我是不紧张的,然而现在我害怕我最看重的语文学科考不好。

  表姐早已大学毕业,我顺手拿出书包里的答题卡,姐姐接过我的语文答题卡,只是轻轻的用眼睛扫了一眼;问道:“作文多少分?”

  我死气沉沉的、爱搭理不搭理的说:“50!”

  “要是我啊,给你得38分就不错的了。”说这话时候,姐姐的脸上没有一丝丝表情,像是一块木头;让我遂想到我们语老上课时候的表情,心里不断的打着寒噤。

  连忙缓个神来说:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

  实话说,考场作文没好好写,我把时间给了阅读理解。

  似乎听姐姐在说:“妹子,勇敢面对,接受现实,别做缩头乌龟。”

  ……终于,今天走进教室,嘴角少了一弯弧度,少了“慧”眸一笑;老班在讲台上割着成绩,这个我是知道的:老班把成绩割成小条条发给家长;老爸比我还急,好几次想让我去看看成绩,我只是装作若无其事的样子。

  “王雪慧,快来和我帮帮忙!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成绩。我的手颤抖抖的,心似乎也在颤抖,终于鼓起勇气,拿起成绩单:语文95,没优秀啊!

  ……回到家,跟语文老师老蔺唠了一番。

  作为一个文学爱好者来说,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者说,老蔺也是我两年的语文老师了,毫无理由说他最了解我。

  我承认我的作文没好好写;阅读理解我倒是花尽了心思;基础知识一直都很弱。文言文还是可以的,古诗文最差。

  语文老师突然说:“那天跟你语文老师一块吃饭,我对你的评价是:乌龟是可怕的',它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了。我们害怕的不是兔子,而是乌龟。”看到这些话,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大课间,在背《呼吸》(全名《让读写像呼吸一样自然》),默写的时候,老师见我无从写笔,走到我的桌子前对我说了一番话:“真不相信你背不过……”还有一次午读默写古诗词也上演了这一幕。

  记忆中似乎还有一次:老师让我翻译文言文《送东阳马生序》的第一、二段,当时很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

  老师还说:“你学习中确实表现很慢,记忆慢,理解慢……这不是坏事。上帝为你关上了门,却为你打开了一扇窗。”是啊,我是一个很慢的人,接受新的事物慢,适应新的环境慢……霎时想到了当红少年偶像组合——TF的歌曲:“右手左手慢动作……”

  或许理解我的人认为我很慢,也的确如此;或许理解我的人认为我并不快乐,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

  茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的乌龟。

  遂想起《龟兔赛跑》的故事:兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。"快点",兔子说,"你很快会看到我是跑的多么的快"。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。

  我甘心做那只乌龟,一只不炫耀的乌龟,一只默默学习的乌龟,一只胜不骄傲,败不悔的乌龟……

  乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了;我们害怕的不是兔子,而是乌龟。

  做一只乌龟倒很幸福,茫茫人海,兔子时间,我愿做那只乌龟。

乌龟初中作文 篇5

  小乌龟认为自己长大了,想独立,就去找工作。

  小乌龟打听到,邮局缺人,小乌龟想去试一试。在半路上,一只身披黄衣服的小袋鼠也去应聘。它们便结伴而行,一边走一边说。小乌龟和小袋鼠在不知不觉中到了邮局门口。找到了应聘的办公室,走到了鸵鸟主任的面前。鸵鸟主任问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材,一个高,一个矮。看完了,主任发给了一顶绿帽子,并说:“小乌龟,小袋鼠,我们邮局只收一个人,明天来个比赛,看谁信送得多,就要谁。你们要做好心里准备。”小乌龟往回家的路走,它把绿帽子戴在头上,到湖面上一照,说:“多美呀!”小乌龟兴匆匆的回家了。

  第二天,它俩一起到鸵鸟主任那儿,鸵鸟主任让它们去送信。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚,它们都回来了,小袋鼠送了100封信,可小乌龟只送了1封信。鸵鸟主任说:“我们的小袋鼠送了100封信,可小乌龟只送了1封信,我们收小袋鼠,小乌龟你虽然卖力,可我们不能收你”小乌龟把绿帽子还给了鸵鸟主任,垂头丧气地走了。

  又过了几天,小乌龟在马路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走着,一边跳一边说:“我将有工作了,啦啦啦啦。”,小乌龟便跟着它去了消防队了。消防队的队长是熊队长,熊队长也问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材,熊队长给每人发了一个红水桶。小乌龟心想:我要好好干,争取能留下。忽然,警报响了,广播里传来声音:“胡同乡564319946714616号的乌鸦窝着火,全体出动。”小乌龟马上跑到胡同乡564319946714616号的乌鸦窝下,可它不会爬树,小乌龟急得围着树团团转。这时,小猴子三蹦两跳的上了树,把火灭了。熊队长知道后说:“小乌龟你虽然卖力,可我们不能收你。像你一样,那得死多少人呀!”小乌龟把红水桶还给了队长。可它不灰心,小猴子推推小乌龟,又做了一个鬼脸,小乌龟跺了跺脚,走了。

  几天了,小袋鼠和小猴子都没看见小乌龟。直到有一天,城里来了一个马戏团来表演。小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都来看边表演。到了那里,座无虚席,在圆圆的棚里,有一头大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的头上有一只小狗,小狗上有猫……全场观众都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你们看呀,上面是小乌龟,是它!”,大家的目光投向底下。

  散场后,小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都连连祝贺小乌龟。小乌龟可高兴了。

乌龟初中作文 篇6

  我养了三只可爱又活泼的乌龟,刚开始,因为它们还不适应新的环境,所以全都是缩头乌龟。

  起初,我每天都会帮牠们换水,因为它们很会污染水,所以怕不换水会很臭,害我们浪费许多的水。因为水也是要钱的,所以我们当然也很担心会花了太多的水钱。 后来我慢慢发现,其实不用每天换水,只要两天换一次水就好了。秘诀在于—饲育箱内要放一个盘子,再把饲料放在盘子里,饲料就不会污染到水,这样就只需要洗 盘子就好了。

  本来,这些事情应该是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顾着玩电脑,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟会来我们家住,早上一起床,就听到表弟对我 说:“我已经喂好乌龟了”。刚听到这句话,我潜意识觉得无法信任,所以又检查了一遍,结果表弟真的有喂饲料,所以这个寒假都是我和表弟在照顾乌龟。我觉 得,在我们悉心的照料下,乌龟应该也活的很幸福吧!?

  最后,我要告诉每一个同学:“动物不是很好养的,如果你想养宠物的话,就要用心照顾它、爱护它,不要抛弃它们,你怎样对待它们,牠们就会怎样对待你”。

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