初中故事作文

时间:2022-05-05 15:04:53 初中作文 我要投稿

【精华】初中故事作文集锦4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中故事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中故事作文集锦4篇

初中故事作文 篇1

  一个星期六的上午,我独自坐在书房,安静地望着窗外。突然,爸爸把头凑近我,透过厚厚的镜片,神秘兮兮地瞪着我,问:“你作业完成了吗?”“当然。”我回过神,脱口而出。“那我带你去打羽毛球吧!”爸爸高兴地对我说,““好啊!”我兴奋地同意了。

  我和爸爸来到羽毛球场馆,下了车,爸爸扛起一箱矿泉水,我背起羽毛球拍包,直奔羽毛球场地。远远地,我看见张伯伯和闫叔叔正在酣战,你来我往,十分激烈。十几个回合后,趁其不备,张伯伯发出了一个角度刁钻的旋转球。说时迟,那时快,当闫叔叔刚回过神来,球已飞过了他的头顶,只能望尘莫及了。望着这情景,我想:打球太难了,我还是回家看电视吧。我刚转身,爸爸看出了我的心思,他语重心长地对我说:“怎么啦?还没开打,你就要打退堂鼓啦!凡事你不去试一试,怎么能体会其中的奥妙呢?”

  在爸爸的鼓励下,我决心试一试。训练从颠球开始,起先,我每次最多只能颠5个球,甚至有几次我连一个球都颠不到。我有些泄气了,爸爸在一旁不停地给我打气:“加油!加油!”看着爸爸这股傻劲,我哈哈大笑起来。爸爸对我说:“不要灰心,让我手把手教你吧。”边说边握着我的手,开始颠球,“一个、两个、三个……”渐渐地,我掌握了颠球的要领,爸爸松开了我的手,我能稳稳当当地完成40个以上了。爸爸笑眯眯地对我说:“恭喜你!颠球练习顺利过关!”

  接着,爸爸开始教我发球。他认真地对我说:“发球分两种,一种是前场发球,另一种是后场发球。我先教你前场发球。”爸爸一边握住我的手一边说:“前场发球时,手的虎口要对准羽毛球拍杆宽的一端。而后场发球恰恰相反,虎口要对准球拍杆窄的一端,这样才能把球打得远。”我全神贯注地听着,牢牢地记住要领。我刻苦地练习,反复体会。

  最后,终于到了上场打球环节了。我心里一阵激动,幻想着我把爸爸打得满地找牙的情景,不禁哈哈大笑起来。突然,爸爸一个后场发球,我奋力一跳,虽然打到了球,可人却重重地摔在了地上。摔得我上气不接下气,我连连摆手,说:“我不练了,我不练了。”“半途而废怎么行呢?凡事要坚持下去。”经过爸爸的鼓励,我振奋精神,勇敢地站了起来。拿起拍子,继续练球。

  现在,我的羽毛球水平已与爸爸不相上下。爸爸说,假以时日,我一定能够超越他。感谢爸爸的鼓励与坚持,在点点滴滴中帮助我。父爱可真伟大啊!

初中故事作文 篇2

  冬,我最喜欢下雪,下雪了,一片片鹅毛般的大雪,既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,灿烂得耀眼,让人、他不忍心踩上一脚,放眼望去,树林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。

  记得有次在外婆家,我和弟弟看见天空下了雪,连衣服也顾不得穿上,连忙跑到外面,顿时我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一个大雪人,我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体,弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头,然后,在用土贴在雪人头上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插个胡萝卜,是雪人的鼻子,再让雪人受上呢个扫帚,看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。

  雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑进房里,妈妈看见我和弟弟的手红通通的,衣服就没穿,就知道怎么回事了。

  我爱雪,因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花,将自己的一切奉献给大地母亲,把世界点缀的更加美丽。

初中故事作文 篇3

  我是一个爱读书的小女孩。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这句话是深印在了我的脑海中,书对我来说是很重要的。

  老师经常从学校的图书馆里给我们借书看。我看书呢,就是一个字一个字看,有不懂得就重新读一遍,有时一个句子要读三四遍,所以我读过的书都对我印象非常深刻。但是有一个坏处,看的特别慢。那次老师又给我们借书看,我就很害怕看不完,就把书拿回家看。我很害怕看不完,就想“一目十行”的开始看,结果家里正好来了一个客人,吃完饭后就叽里呱啦说个不停。我就只能勉强看了。那本书讲的太好看了,看着看着我简直像喝醉了酒一样昏昏欲睡了,我感觉该上学了时,看了看表,真的差点就迟到了。

  一天下来,我有好多次都在看书:早上起来妈妈做饭时看,在学校下课时看,中午回家时看,下午、晚上做治疗看,睡觉前也看。因为书能给我们知识,能和我们一起成长。所以书是我最宝贵的东西。

  有一次,我把我的宝贝书借给好朋友看,结果她上课看被老师没收了。天哪!我从能看书以来从来都不敢把自己的书上课时看,更别提别人给我的书了。回家我哭了,竟然为一个没手没脚的物体哭了。

  书真是个有趣的东西,能让我们增长知识,还能让我痛苦。但是,书想我的好朋友一样,永远剪不断我们之间的“友谊”。

初中故事作文 篇4

  其实所有的所有,都是没有后果的.理由。

  当你我的背影再次相会,最后一次看你的后背。

  离别其实很简单,不同方向一直向前,从此再没有交点。

  离别时刻,总需要谎言,撒下我们曾经的祝愿,当作最后的留念。

  当梦想成为梦魇,所有谎言已经实现,还有什么值得思念。

  如果生命变成了曲线,再次有了交点,你我一直向前重叠,交错的时光,我好想念。

  如果故事挥散成烟,可不可以让时光过得快一点,我不想回到从前,再去望你的脸。

  流星雨划过的故事,亲手献上你的离别,夜空中,闪闪发亮的思念,忘却时间。

  沉伦,扬起,擦肩而过的美丽。

  回头,再望,你早已远去。

  十字路口,人海茫茫,你我从此,不再相见。

  快要期末了,我也许只能以“复习太忙“来搪塞我们我们太久没有说话甚至微笑,不知道你是否数过,今天是我们的第80天,时间过得快也不快,这一刻,时间就是谎言。

  下雪了,天在飘着雪,我抬头望天,看雪一颗颗,一粒粒,或飘,或落,粘连在一起落下,像是我的心情,快乐着我的快乐,悲伤着一切未知的悲伤。

  毫无疑问,我们是年幼的,在命运旋转的罗盘指向反方向时,我们只能低头默祷,在含苞待放的爱意面前,我们也只能毅然接受,但是呢?这样开头也本身是没有结局的。

  或许吧,我们之间的距离并不远,但却有着一层天垫,就是银河,但我们并没有鹊桥……我们两个人的世界,终究有着两个人的故事,像是直线,延长,相交,延长,延长……从此再没有交点。在无数次洗刷,践踏之后,终于鼓起勇气,虽然不只是勇气,我们的故事总需要一个黑暗,一个反派,也许这是最完美,最真挚的结局希望你记得,这不是分手,是离别,是两条线相交后,彼此远离,但它们永远逃不出这个平面,我知道,你不会哭,你肯定不会哭,也不值得你哭,我没有哭,因为泪是撒向未来的,在未来,你也许会明白,我们如今的举动是多么可笑,但并不是毫无意义。

  当我在窗外看到你的笑容时,我是多么的羡慕,嫉妒,他们,为什么,我不能和他们一样与你在一个班级?为什么,他们可以引你发笑,而我只能观望?

  最后,我不会说爱你,但是要你记得,带那个飘雪的季节里,有个人会铭记一生。

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