初中生的作文600字

时间:2022-12-31 16:06:47 初中作文 我要投稿
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【精选】初中生的作文600字锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中生的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中生的作文600字锦集九篇

初中生的作文600字 篇1

  人的一生都在不断前进,盼望能够登上人生的最巅峰,俯看天下……然而,当你回首过去,是否举得,幼年时候的天真与快乐其实才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到过去。这,就是距离,无形而又残忍。如果不摆脱各种的距离,受伤的,永远是自己。

  朋友间的距离

  童年总是最美好最无瑕的,就连记忆,也是纯粹得不染一丝尘埃。可惜,物是人非,铅华不再……

  走在田间的小路上,陪同着的是昔日的好友,现今的陌生人。为何?不为何,或是因为长大后意见的分歧,或是因为两人思想已然‘成熟’,或是因为彼此根本就从来没有真正认识过彼此……总之,就这样,在不经意间疏离,无声的产生了分歧。最后,昔日无话不谈的好友已成为现今的陌生人。过去,了无痕。

  这,就是距离吧,友谊的距离。

  与父母的距离

  曾记得,父亲不久前还关怀的嘱咐着我要穿衣;曾记得,母亲不久前仍呼唤着我的昵称;曾记得,自己不久前还向他们撒娇,大声的`欢笑着……

  是在什么时候呢?是在什么时候三人之间变得无话可说?是何时整天传出笑声的温罄小屋变得死气沉沉?又是在何时,三人的谈话演变为每日不可缺少的争吵?

  不懂,都不懂,只知道,彼此间仿佛有道无形的鸿沟阻隔着,彼此再也无法进去彼此的心,仿佛就像有一层无形的隔膜在阻扰着一般。这,就是距离吧,彼此的距离。

  梦与现实的距离

  梦是梦,现实是现实,这两者原有着不可跨越的鸿沟。可当梦成为现实,两者再也分不清彼此时,到底是谁沉沦了,又是谁,堕落了?

  当现实只留下孤寂,破碎,当梦有着沉沦一切的力量时。我不再分辨,也不再逃脱,即使知道,这是错的。

  何为距离,这,便是距离吗?

  距离,是孤寂的,同时也是独特的,只有明白的认识到距离,并且积极对待,才能使距离成为鞭策自己的动力,而非沉沦在消极之路,空度年华!

初中生的作文600字 篇2

  经过一个多月的精心准备,我们终于等到了这一天——全市的教育系统领导和老师来我校参观见学。

  这天一大早,我就匆匆忙忙地赶到学校,发现学校似乎全变了样。学校彩旗招展,在路的两边摆放着整齐的桌椅,每张桌子上都有领导和老师名字的桌牌,还有许许多多的教案、作业本。后来我才知道这次参观主要分两个部分,一是才艺展览,另一个是听课。在才艺展示上我看到,有学生读书报告单、读书手抄报、报刊发表文章、绘画、剪纸和老师学术论文、书法和手工作品……这其中,我看到了属于我的读书报告单和一些见报的`文章。在众多的才艺展示面前,我感到了自己的欠缺和不足,我还要继续地努力,尽量弥补自己在许多方面的不足。在展览现场,我还看到了几个学生解说员,他们是为前来参观的领导老师介绍展览情况的,他们标准的普通话和干练的作风也让我十分钦佩。

  不一会儿,上课铃响了。跟随着数学老师进来的还有许多领导和老师,我们这座宽敞明亮的教室只剩下讲台那狭小的地方了。这一节课,我们老师讲解得很认真,我们发言也很积极,整个场面非常好,赢得领导和老师的普遍赞誉。

  最紧张又兴奋的便是大课间了。这时,操场瞬间便变成了热闹的竞技场,每个班级都在老师的组织下进行着活动,每个同学也都在展现着自己最完美的一面,前来参观的领导和老师们报以阵阵热烈的掌声……

  这一天,我们学校向全市教育系统展示了她的风貌,我们也以自己最精彩的一面向领导和老师们进行了汇报,这即是集体荣誉的集中展现,也是我们学校和师生难忘的一天,必将载入学校的光辉史册。

初中生的作文600字 篇3

  记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能呆客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。

  别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。

  我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。

  我把手机放在沙发上,开始为它"剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后,引入眼帘的是一块长方形的电池,我有拆开了很多地方,但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里,我顿时手忙脚乱的想把手机弄好,可我又不会,怎么办啊?

  妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我。”。我向妈妈说出了我的'想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置。

  终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。

  每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!

初中生的作文600字 篇4

  我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾,那儿的河水清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤,一到夏天,那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。

  如今,我依旧站在曾经站过的小桥上,望到的却不是成群结队的鱼虾,而是“结伴而游”的垃圾,这使我的心中不免有些伤感。

  偶然一天,我不经意地向桥上一瞥,发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞,起先我还以为他们在捞鱼,心中便觉得很好笑:现在哪来的鱼啊?不会是在捞死鱼吧?不过他们的表现也未免太激动了吧?一连串的问号在我脑中越积越多。终于,好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑,我装作不经意地走过去。可是,当我第一眼看到那鱼兜里的东西后,我的心中不觉一震!

  孩子们的`鱼兜里并非是我想象中的鱼,而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情,仍然在那专心致志地捞着。

  其中,有一个小男孩,因为太阳的猛烈,汗在他脸上凝聚了一层又一层,好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱,但他仍然盯着河面,手中握着的鱼兜一刻也没有松开过,仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋,时而失望,时而严肃,时而又是轻松的,但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时,脸上的笑容和得意,此时的我已经被感动了。

  不经意间,夕阳西下,余晖照在我和那些孩子的身上,将我们的影子拉得很长很长,阴影包裹着河面上的垃圾,同时也包裹了我的心灵。

  今年夏天,虽然没有了鱼儿,没有了丝瓜藤,也没有了蜻蜓,但孩子们仍然在一起捞“鱼”,这为我的夏天增添了一分色彩,一分连世界著名画家也调不出的色彩!

  那天晚上,我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾,那儿的河水依旧清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏,那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……

初中生的作文600字 篇5

  一群名叫回忆的鸟,带着我的初中生活扑啦啦的飞走了。他们骄傲的,欢快的。任我怎么叫喊它们还是仿佛毛毛虫一样肆意地扭动着翅膀。在我看来,它们就是扭动,就是一群可恶的毛毛虫!

  夏天,黑得一塌糊涂的我踏进了青云。

  但是,自己没有一点自知之明,根本没有之一到自己的皮肤原来这样惊为天人,其实也没有那么夸张……一直到有一位同学没心没肺地对我说:你怎么那么黑呀?我说..我要说什么!猜想我当时的面部肯定扭曲的厉害。但是还是得假装不介意地笑笑,也许手指关节都已经发白了吧?可笑的想…都怪自己当时根本没有想过什么皮肤不皮肤的问题,黑不黑,那和我根本没有关系,想的只有快点长高,不要被别人欺负。所以顶着烈日去补习时,从来不打伞也没有任何遮阳的措施。笑吧!尽管笑吧!当时的我就是死猪不怕开水烫。太阳可能也想考验我置之死地而后生的精神,就把我晒成了刚进初一是的模样。手臂上的肤色都变成了两截,真有趣啊!当时的我想。

  的夏天是我最快乐的时光…….

  太阳每天都把心情晒得暖暖的,天上的云朵也象棉花糖一样软软的`甜甜的。经过一年时间的“闭关锁国”,也就是每天都窝在教室里,我终于回到了原来的肤色,反正不是黑黑的了突然觉得,我好想变开朗了好多,也活泼了好多。虽然组长也当过几次,也值过日,但是为什么本人就建立不起一点威信呢?老是被“排挤”,并且在XX同学这组当组长的时候还“光荣”地获得了我的第二个名字,是英文的哦!,刚开始还不能接受,后来慢慢的顺其自然地应声,顺其自然的答应,后来….没有后来,我就真的成了Mary!其实现在想想都觉得好难听,而且还不是一般的难听!也只有好朋友没有这样叫过我,这是我唯一的欣慰。

  夏天有好多快乐和不舍…

  沙子对石头说:你看天上灰来灰去的灰机。

  石头对沙子说:天上的灰机灰来灰去,灰来灰去!

初中生的作文600字 篇6

  北京,一座风和日丽的宁静城市——但我不觉得是这样。

  夏日的一天,我有幸参加夏令营,和小伙伴们一起,去了北京的故宫。可是刚刚走进午门的时候,就刮起风来了。这风不是凉风,也不是热风,却像一股阴风,让我心里一颤。我想:是爱新觉罗家族的亡灵缠上我了?

  突然,风没了,我心中暗喜,情绪稍稍稳定下来。可当我走进端门时,风再次呼啸起来。这次的风与上次不同,比刚才更猛烈。风卷起地砖上的尘土,带走了一片片碧绿的树叶。这尘土铺满了金銮宝殿,那一片片树叶仿佛一把把锋利的刀片,满天乱飞。风掠过大地,树枝乱摆,“哗啦”“哗啦”地响成一片。地上,人们刚扔进垃圾桶的东西全被风卷起来,在空中飞舞。狂风呼啸,使人惶恐,让人心惊胆战。

  天,原本蔚蓝的天空,被乌云的铁蹄踏成了墨色,没有一丝阳光射入。此时,温度骤降,整个北京被肆虐的狂风刮走了宁静。这么一个科技之都,难道就这么被摧毁了吗?游客们无心再去游玩,都在迅速往回奔……金碧辉煌的'宝殿被尘土盖住了,故宫好像消失了似的。

  这时,突然一道闪电从天边划过,耀眼的亮光出现在人们的视线中,随即立刻消失。接着,雷声响起,大雨像瀑布似的掠过大地的每一个角落。

  路上来不及躲避的行人,顶着风雨艰难地向前走着。走不动的,就几个人把伞围在一起,生怕被暴风雨卷走。这时,一辆车行驶在街道上,即使速度很慢,还是溅起很多水花。

  不一会儿,风和雨已经配合得天衣无缝,把整个北京进行了疯狂的洗礼。

  三个小时后,雨渐渐停了,风也不再肆虐。乌云走远了,又露出了蓝天,一切都复原了,只是地上积了很多水,像小溪一样。

  值得赞美的景象是,天空出现了一道由七种颜色组合而成的彩虹,绚丽夺目,令人惊叹!

初中生的作文600字 篇7

  柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

  白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

  自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。

  有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的'山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

  呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

初中生的作文600字 篇8

  初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。

  由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。

  人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。

  我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的`圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。

  青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

  青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。

初中生的作文600字 篇9

  到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

  记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

  一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的.如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

  我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”

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