【必备】初中生作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中生作文10篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
幸福是什么，幸福是帮助了他人后自身快乐；幸福是妈妈爸爸对自己的关怀；幸福是自己被别人帮助时的快乐；幸福是教师向自己投来的赞许的目光不同的人对幸福有不同的定义。今天，当再次合上《建设幸福中国》这本书时，我深深懂得，生活中这样一个繁荣富强的幸福国家里，我很幸福。
这本书里，让我印象最深的有这两个故事：《幸福的小鱼》《画押老人三迁新居》。
《幸福的小鱼》这个故事发生在云南澄江县海口镇的一个故事，故事的主人公是小男孩曾维。他在云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生。今天是开学的日子，天还没亮，曾维就被爸爸叫醒了。但他一听到学费俩字，脑袋就嗡的`一下子，连忙从床上一跃而起。他很害怕开学，每次开学的头一晚，都是他爸妈的难眠之夜。为了凑足学费，他们想了许多办法，就是不够。走在上学的路上，他在想又要交学费了，怎么办呀？我不是第一次交不起学费了。不知不觉的到了学校，曾维的爸爸刚要把学费交给老师时老师微笑的说；不用交了！今年国家实行三免补一的好政策，所以就不用交了!曾维和爸爸非常高兴。
曾维过去把自己看做大海里一条痛苦的小鱼，现在他觉得自己是一条幸福的小鱼了！
是呀，国家的政策好了，我们都是一条幸福的小鱼。去年，我奶奶因病住院，在医院住了10多天，花了近万元，由于有了合作医疗，其中大部分的费用都报销了。农村合作医疗真是为我们家解决了大问题了。
即便是这样，有些贫困山区还有孩子上不起学，所以，我觉得，现在我们还要多帮助贫困家庭，尤其是上不起学的。从现在起，我们要好好学习，长大后，来报答父母、报答老师、报答祖国，做一个对社会有用的人。
初中生作文 篇2
打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。
闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变：“好好看书去……有风……不能穿的太薄……”我感到窒息。“关你什么事，讨厌……”我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。
在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。
“妈妈在干什么?她还在生我的气吗?……”我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的`夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，妈妈吃过饭了?我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。
此刻，妈妈的眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心，抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。
初中生作文 篇3
阵阵的寒风中，慵懒的阳光，偶尔也有一阵阵和风悄悄拂过我的脸。是的，春天来了，这个美好的季节悄悄降临了。花儿们慢慢苏醒了，草儿们慢慢长高了，动物们慢慢勤劳起来了，我也随着这温暖的气氛来到美丽的小花园，那里是给我带来快乐的一个地方。
采摘下一朵二月兰，随着一阵阵和风想起了这样一件难以忘怀的事儿：那是一个阳光明媚的日子，我来到学校，老师发下昨天的测试卷，我考得不太好，比以前低了十几分，老师在课堂上严厉地批评了我，我真恨不得钻进一个缝里。下课后，老师又把我叫到办公室，说我这次考得很糟糕，而且主要问题是没看清题目，还发短信给我妈妈，让她教育我。回到家后，母亲第一反应就是骂我，使我心情越来越不好，在房间里拼命发泄，大叫，砸东西，心理好像有块大石头一样。
傍晚，我来到花园，怀着糟透了的心情出来散步。一只美丽的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶十分漂亮，翅膀是我最喜欢的金色，我跟着蝴蝶来到花园中心的花坛，我看到了一朵粉色的'二月兰，我轻轻摘下它，实在太漂亮了，便不由自主地采摘了许多……然后与花园里和那些小动物“玩儿”了一会儿，心情慢慢舒畅起来，小草们似乎知道了我的心思，都高兴得摇头晃脑，花儿们也兴奋得笑开了脸，我第一次觉得春天这么美好，能让原本很糟的心情变得舒畅，花儿们也兴奋得笑开了脸，能让原本很糟的心情变得舒畅，我拿着许多二月兰回到家，放在花瓶里，高兴得合不拢嘴。我觉得自己就像这美妙的春天，我不再生妈妈的气，请求妈妈原谅我，妈妈也摸着我的头，说自己脾气不好，让我原谅她……
想到这后，我的嘴角轻轻往上扬了一下。以前我觉得春天只不过是一个季节，而且就在我们身边，非常普通，甚至没感觉，但现在我却发现，春天是一种希望，它能给人们带来生机，带来希望，我觉得，春天就在我的心中……
初中生作文 篇4
我也不知道从什么时候开始，突然喜欢一个人待在房间里学习。关住门，隔绝弟弟妹妹嬉戏打闹的声音，隔绝电视的声音。
说起来，因为弟弟妹妹年纪小，作业也少，没写完作业或者正写作业之时，总会打打闹闹停不下来，或许我曾经也这样吧，但是也已经懒得去想了。
每每我写作业，他们总会出声打扰，一会儿比谁长得高，一会儿比谁写的速度快，我也是有点无奈了。这样的争论，对于他们来说，可能是放松心情的一种办法，可是对于我来说，真的有点儿打扰我。我常常厉声对他们写作业时不能大声吵，可是他们就是屡教不改，我也放弃了。
写作业的时候关上门，倒也能够隔绝一些吵杂的声音，不过妈妈似乎并不同意我这样做，常常让我打开门或者出卧室和弟弟妹妹一起写作业。我想解释，可是却不知道该怎样说，所幸不说了。
可是，我独处的时光总是轻易被别人打断，这是让我很无奈的一个地方，一会儿，弟弟妹妹有题不会做，便敲开卧室的`门，我也乐意给他们讲题。一会儿他们闹矛盾了，敲开卧室的门，互相告状。又一会儿，他们以为什么什么不同的原因来敲我的门，我也有点儿厌烦，便不去开门，让他们自己去解决这些琐事。
也因为这样，弟弟妹妹好像对我有点儿疏远，他们二人玩的来，和我在一起，到不知道该怎样玩。罢了，玩不到一起就算了，我把这个问题归类在年龄上面。
其实一个人待在房间里也挺好的，没有任何打扰，可以认认真真去思索那些难题，可以不收打扰的背课文，也可以静下心来写这篇作文。
总之，独处挺好的。若是觉得外界有点儿干扰你，那就关上门，沉浸在自己的世界里，如此，便不受打扰了。心静，人自然也就静下来了。
初中生作文 篇5
今天是冬至。
今年的冬至注定是个暖冬！
晚秋早已停止了脚步，残叶仍然在北风中起舞，似乎在用那丝丝入微的残红，为这个冬天添挂一丝暖意。雪花更是片片纷纷，偶尔飘飞道也是絮絮暖暖，朵朵入情。就连愈来愈重的雾霾，也会在它丑陋的嘴脸后面，阻挡着冷空气的流动，把一份暖意留住。
今年的冬至，大街屋顶上少了片片银白，少有的几天晴空道也是蓝的像湖，白的像雪，五颜六色的红尘舞动着人间难得的温情。
寒风刺骨，对今年来说，已经不是东北的特点了。时髦的裘皮出现在大街上会引来异样的目光，似乎她是来自西伯利亚的北极熊。以往在严冬时节的代表装束棉帽围脖今年却很少见，取而代之的是遍地的阻挡雾霾的防尘口罩。头帘和眉梢的冰霜不见了，晃动的人群中投出的竟然是面对雾霾的惶恐的眼神。是呀，人们对严冬，早已有了心理准备，可对愈来愈重的雾霾却心有余悸，恐惧不安。不过尽管如此，冬至降至，此时此刻的丝丝暖意，也还是留给人们一点点安慰。毕竟，人是需要温暖的。
数九寒冬，尽是冬天要到了极致。冷暖对抗，似乎要用冷凝固无情的冰霜，用暖融化冰冷的'无情。
进至冬天原本顺理成章，可这冬却也来得异样。晚秋的尾巴上，竟然有虫草依然，在用生命绝唱；入冬的河流，竟也没有冰冻，岸边会有暖动的心房；雪花飘飞的漫天，依然有花儿绽放；蔓藤缠绕着牵手，会有生死相依的信念和梦想。
自然的本色里，冬变成了暖，有驳于常理，但也有理可言。人本自然，与虫草无样。冬冷人冷，冬暖人也然。何况人暖源于自然，但也超越自然。冬再冷，也冻不过人心暖，心暖化冰；雪再寒，也抵不住心自燃，心火融雪。人一旦有了一颗火热的心，冷就会和暖一样驻进心间。
今年是冬至注定是个暖冬！
也许正是人与人的心，同驻进了暖。那暖也许是一份真情，也许是一份爱恋，也许是一份相依，也许是一份期盼，也许是一份宽容，也许是一份洁简，也许是一份等待，也许是一份遇见，也许是一份理解，也许是一份祝愿。
正是这暖，让这个冬天，不在有冰冷，不在有风寒 ，不在有孤独，不在有阴暗。正是这暖，让这个冬天，温情楚楚，那暖融进心里正孕育着明媚的春天！
初中生作文 篇6
今天上下午，我们到少年宫一楼大厅观看“世界珍稀蝴蝶标本展”。
来到大厅，只见四周的墙壁上挂满了五颜六色的的蝴蝶标本，非常美丽。我最喜欢那只名叫“欢乐女神蝶”。它是巴西的国蝶，翅面宽大，均为普蓝色，像穿着一件漂亮的衣裳，在花丛中翩翩起舞，闪烁出丝绸般的光彩，仿佛仙女在轻歌漫舞一般。“爱神凤蝶”也很美丽。它全身撒满了翠绿色粉点，前后翅中部有一闪光蓝色宽带。更为漂亮的是“猫头鹰蝶“，它是南美洲热带地区物有的'一种珍稀蝴蝶。声翅上面的颜色和花纹与猫头鹰的羽毛很相似，特别是后翅的眼斑，几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样。
“欢乐女神蝶”、“小天使风蝶”、“光明女神蝶”等它们好像穿着五彩的衣裙翩翩起舞，看着看着我陶醉在蝴蝶的世界里。
初中生作文 篇7
我总觉得这个世界缺少色彩，人们感情淡薄，总喜欢将生活的了无新意归咎于别人。于是，窗外，便成了我的挚爱。这是，才发现，一切都只是因为不会发现而已。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”
春天，花园中总会绽放很多色彩。我坐在窗边，凝视窗外。一对中年夫妇缓缓走来，带着一只残疾狗，它奔跑时传来一阵阵轮子碾过地面的声音，是身后两只小小的轮子代替了双腿。看着那对夫妇溺爱与温暖的莞尔一笑，我觉得那是很美的呼唤和乐章。身体的缺陷无法磨灭深情与守护。在我眼中，他们便是繁花似锦，他们是春天。
真没想到，虽然人生充满了缺陷，却满是幸福。
“力尽不知热，但惜夏日长”
夏天，夜晚是炎夏中最美好的时光，我趴在窗前，看到楼下的绿荫中，一个大约五六岁的孩子来往奔逐的身影。身边的母亲喊住了他，她走到他身边，轻轻蹲下，在他耳边喃喃细语。我想那男孩一定是想抓住那几只在空中飞舞的萤火虫，它们悄无声息地出现在夜里的每一个角落。于是，大人与孩子，一长一短的影子，和萤火虫玩起了捉迷藏。随着诡异一笑，将一抹荧光收入瓶中。在我眼中，他们更熠熠生辉，他们就是夏天。
真没想到，虽然火光这般微弱，却满是幸福。
“高鸟黄云暮，寒蝉树落秋”
秋天，起风的季节，远处正有一对父子放风筝，可惜风力不足。然而，父亲高举着风筝，儿子拉着风筝线，一起奔向远方橙红色的夕阳。抬着风筝的手不会松开，拉着风筝线的手也不会松开，正如同他们间的浓浓父子情谊，将不会因为时光的老去而渐行渐远。在那片夕阳下，在我眼中，他们便是金色满园，他们是秋天。
真没想到，虽然欠缺了东风，却满是幸福。
“鸣笙起秋风，置酒飞冬雪”
冬天，寒冷的.季节，一望无际的白色。楼下传来了欢笑声，贴近窗户往下看，一群孩子正在雪地中堆起了一个个雪人。给它添上眼睛，鼻子，以及一个百分百的微笑，甚至还将自己的帽子戴在了它的头顶上。得意地拉同伴来到处炫耀自己的作品，躺在松软的白雪中，心满意足。在我眼中，任何取暖方式都不及他们温暖，他们是冬天。
真没想到，虽然寒冷，却满是幸福。
我真没想到，原来世界充满斑斓的色彩，还有那一点一滴的幸福，它们是悠扬悦耳的最美的乐章，它们是不可重现的时代的篇章。
我真没想到，人生那样温暖，光彩四溢。
初中生作文 篇8
秋姑娘来探访田野姐姐，跟着聊了起来。这个时候秋姑娘帮四周的果树邻居带来了水果，啊！又甜又饱满的水果高高的挂在树上，人们露出了甜美的笑容。还送给田野姐姐一件漂亮的衣服，给她梳头发。
嗯？什么声音？哦，原来是大雁妹妹啊！秋姑娘温柔地说：“嘿，大雁妹妹休息休息吧。”“不了，我还要赶路呢！”大雁回答道。接着榕树阿姨在换衣服时，让小树叶离她而去，小树叶们找到风哥哥，“风哥哥，风哥哥把我们带到小溪表姐那吧！”小树叶哀求地说。“不行，这样你们会没有生命的。”风哥哥说。可是小树叶还是坚持着，风哥哥看着小树叶那渴望的眼神决定帮帮它们。风哥哥带着小树叶们到小溪表姐那了，“小溪表姐你可不可以收留我们？”小树叶乞求着。“好吧。”小溪表姐亲切地说。
秋姑娘看到了，就送小树叶们一个礼物：一阵小雨，这场小雨很特别。伴随着风哥哥，小雨滴在天空中飞，滴滴答答，滋润这大地，这场清凉的雨拂去了夏日的炎热，啊！真凉爽啊！小树叶们看到了，都笑了起来。
秋姑娘无私的把甜美又饱满的果实奉献给人们，把清凉的雨送给小树叶，帮榕树阿姨换衣服，给田野姐姐买新衣服，所以人人都喜欢无私的秋姑娘。
“啊！为什么人都不见了？”秋姑娘吃惊地问道。青蛙弟弟手舞足蹈地比划“王子和公主结婚了！”“哦，原来是这样啊，我应该去祝福他们。”秋姑娘喜悦的回答。秋姑娘来到教堂，为了祝福这一对新人洒下了春姑娘送她的花，让风哥哥吹出凉爽的风。那对新人与在场的人顿时欣喜若狂，觉得能得到秋姑娘的祝福真好啊！
不久，冬妈妈（这个称呼是因为春，夏，秋是他的女儿）过去了，春姑娘来了，可是人们不欢迎她。这时，秋姑娘来了，对人们说：“我不是万能的，果实是你们劳动的成果啊，姐姐她也无私的奉献了自己辛辛苦苦种的'花啊！王子的婚礼的花是姐姐的啊！”王子当上了国王，郑重的对人们说：“不管春姑娘和秋姑娘都好，她们都对我们真正的好啊！”说完，人们欢呼起来。
此后，人们快乐的一起生活了，当然，我们的秋姑娘也和姐妹父（父亲是太阳）母快快乐乐的过日子。
初中生作文 篇9
周末，我在外婆家里闲着无事，特别无聊，既不想写课外英语作业，又不想看书，能干什么呢？
我来到阳台上，望向窗外，天空一片灰蒙蒙，出去玩的心情也没了。
“妈妈，我们来下跳棋吧！”
“我不想下跳棋，下五子棋吧。”
“可是外婆家没有五子棋呀？”
“没关系，我们可以创造一个。”
只见妈妈拿出一张大白纸和一支笔，利索地在纸上画出许多横线和竖线。不一会儿，我就看到纸上出现了一个棋盘。
“看，可以下了。”妈妈转身微笑地对我说。
我瞪大双眼，好奇地问道：“没有棋子怎么下啊？让我想想，是用笔画棋子吗？”
“Good！”妈妈竖起大拇指对我说。
于是，我拿起铅笔，妈妈拿起中性笔，开始下棋了。
首先我们像古人一样，拱手作揖，鸣锣开战。
第一局，妈妈先下一子，我也下一子在旁边守着。就这样，妈妈下一子我下一子。妈妈只顾出击，却忘防守，最后，我以防守取胜，拔得头筹。
第二局，匆匆地下了几笔，胜败已定。这是有史以来，我们最快的赛程，这局妈妈获胜。这局的失利都是由于我心不在焉造成的。
第三局，妈妈采取声东击西的方法，先影响我的注意力，再干扰我的`判断力，最后一下狠手，一棋定乾坤。
第四局，第五局，我渐入佳境，和妈妈厮杀得不相上下，你攻我守，你退我进，几个回合后，我们还是不分胜负。末了，只能偃旗息鼓。
最后，我们依然行礼作揖，妈妈还说道：“青山不改，绿水长流，来日方长，咱们改日再战！”
这次的五子棋大战，我收获颇丰。妈妈说，在她小时候，家里玩具很少，有的人家甚至没有玩具，仍然可以玩得很开心。我明白了，在没有条件的情况下，我们可以动动脑筋，自己给自己创造条件。
初中生作文 篇10
去北京旅游期间，我们一行四人游览了圆明园。
一进园中，就看见一座单孔石拱桥，叫残桥，桥面塌了一半，桥脚下有一大堆乱石。它是圆明园近二百座桥中唯一保存下来的一座石拱桥。
经过福海，就到了“圆明园遗址”。映入眼帘的乱石七零八落地堆在地上，有正方体的，长方体的，还有各种不规则形状的。众多遗址中，最壮观的是大水法遗址。现在我们能看到的是：西洋式大门，高高的欧式柱子，虽然它们只是一堆废墟，但是我们可以想象出昔日的辉煌。我用了特殊的仪器，看到了大水法的原貌：有很多条猎狗向中间的八杈大鹿喷水，鹿嘴里也喷出漂亮的水柱。鹿的'前面就是“观水法”，当时皇帝就坐在这里欣赏这巨型喷泉。鹿的身后有一扇大门，门后有座宏伟的宫殿，那是一个多么了不起的建筑呀，要是现在还存在的话，那一定会震惊天下。
姐姐说，她看过《圆明园纪录片》，1860年10月 6日，英法联军侵入北京，他们只有3000人，杀了100000清军，敌人毫发无损冲进圆明园，将圆明园的宝贝洗劫一空，能搬的就搬，搬不走的叫牲口运走，再不行就任意破坏。为了销毁罪证，10月18、19日，英法联军把圆明园一烧了之。
唉！我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成一片灰烬。我们一定要记住：落后就要挨打！
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