初中生的作文

时间:2023-03-06 09:02:10 初中作文 我要投稿

【热门】初中生的作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】初中生的作文三篇

初中生的作文 篇1

  窗外,雨已经下了好几天,总是那样轻柔飘逸,像烟又像雾,分不清是烟是雾还是雨。窗内,我茫然的双眼无助地投向茫茫的“烟雾”,心底莫名地抹上了一丝惆怅……

  那一年的秋天提前地到来了,苹果也提前地熟了,一切都像是早到了。我独自漫步在校园里,踏着那一片片的落叶,品味着早到的秋。“嚎!”脚被轻轻地撞了一下,心也随着颇抖了一下:原来是一个篮球滚到我的脚下。就在这时候,他,走进了我的世界……一个傻头傻脑的男孩。他满头大汗地跑过来,左手搔着头,右手指着球场,嘴里上气不接下气地说:“对——不起,我——”我忍不住笑了笑,蹲下身子,双手捧起篮球交到他手上……

  这就是花季的我和他的第一次邂逅。从那以后,我们就有了谈不完的'话题,似乎全世界的语言全是为我俩创造的;他有空就会来找我,而我没事做就等着他来。他对我说过我笑的时候最可爱,我称赞过他很幽默。

  日子一天一天过去。悄悄地,校园那棵相思树下多了两个影子,其中一个是我的。不知是哪个多嘴的人说:“多相称的一对,多幸福啊!”

  “才不跟他一对呢!讨厌!”为了我最后的一分矜持,我发出了抗议,但脸上掩饰不住的红晕却出卖了我。

  从此,我对晴夭和雨天失去了感觉。有时候外面下雨,心却是晴;有时候外面天晴,心却是雨。有一天我坐在他自行车的后架上,任由那倾盆大雨洒在我们身上,心里却是阳光灿烂……

  从此,我对“携手同行”有了新的理解。因为他总喜欢拉着我的手满街地跑,在书店里留下了我们的影子,在“鬼屋“里回响着我们的尖叫声……

  从此,我经常做着同一个不可对人说的梦:梦里,他偷走了我的初吻……

  但有句俗话说得好:上得山多终遇虎。就在他送我回家的第一千零一个晚上,我们遇“虎”了—撞见我的父亲。

  回到家里,我像一个被判了死刑的罪人在等待处决;意外的是,父亲没有过多的责骂,只是语重心长地说:“孩子,没有开的花是不能摘的,否则就会失去应有的芳香。知道吗?"那个晴朗的晚上我失眠了,不是因为那雨的浪漫,“携手同行”,的潇洒的梦的美丽,而是那布满红叉的考卷。在老师精心设计的成绩排名曲线图上,我“飞流直下三千尺”。

  我的心下雨了,是红色的。

  我挣扎着爬起来,打开信纸勇敢地写道:“亲爱的X x x、

  我们分手吧!不是不再喜欢你,只是不愿意看到花季的我们失去应有的光彩:那青春的本色,那青春的风采,那奋发向上的精神……”

  雨终于住了,天慢慢地亮起来,虽然还看不见太阳,但光已把烟雾驱散了……

初中生的作文 篇2

  当我告别了六年的小学学习生涯,开始了人生第二次的学习历程;当我来到这陌生的校园,看到一张张崭新的面孔,一种新鲜而又茫然的感觉油然而生。我要在这全新的环境中,与我全新的同学们一起开始我全新的学习生活。时光茬苒,一年时光一晃而过,我不禁对这一年的学习生活感慨万千。

  初一,是收获友谊的一年。初来乍到,班里没有一个我认识的同学,我第一次体会到孤独的感觉,“嘿,你好!”突然有人拍了我一下肩膀,毫无防备的我叫了一声:“呀,吓了我一跳!你好!你好!”“我叫***,以后我们就是同学了,请多关照。”他微笑着对我说道。“是呀,是呀,我叫卢磊,以后就是同学了。”我笑着回答,他的笑容让我感受到了同学之间的温暖。来到新的学校,我看到学校那挺拔的教学楼,那碧绿的草坪,以及那宽阔的操场,再想一想就要在这温馨舒适的环境中度过三年的学习生涯,我心里涨满了激动。又听说学校的学风好,历届毕业生考取重点高中的学哥学姐们数不胜数,更是庆幸自己来到了一所校风优良的学校。

  初一,是体会艰苦的一年。现实的学习生活并不全像我想象的那样美妙。入学第一周,我们就开始了紧张的军训,你看教官严肃得像一尊金刚,“稍息”、“立正”、“齐步走”……我们不敢有丝毫的懈怠,一节课训下来,我们已是腰酸背痛。严格的军训让我们真正地体验了军人艰苦的训练生涯。

  可真正艰难的并不是军训,而是像大山似的压着我们的七个学习科目。初中不是小学学习生活简单的延续,学习内容、知识难度都更上一层楼。首先是科目多,语、数、英……共有七个科目,考查的知识面明显加宽,科科考查的内容各不相同,且科科都得优秀,只要上课稍稍一走神,课后的作业就不怎么会做了,似懂非懂的,就很难达到学校对我们的要求,不像小学只需要专心学好语文和数学就可以了。科目一多,各科所能分配的时间就少,同时课后的作业量很大,难度也大,导致时间很紧张,如果没有合理地安排时间,常常不够用。初中老师的教学方式也和小学的老师大不相同,初中老师的教学注重传授知识的严密性和注重学生思维能力的培养,老师更多的是引导我们自己去发现问题、解决问题,同样的内容只有在期末才会重复出现,讲完一课的内容,也仅仅是复习一两天,之后就不复习了,全部都要靠自己去多看多记,必须培养自己学习的自觉性。在小学,我学习轻松自如、得心应手,可步入初中,由于学习方法没有掌握,不能合理地安排时间,课后不能够独立思考,常常处于被动的状态,导致学习成绩一直不理想,失去了小学时的光辉。不过我相信一句话:坚持就是胜利。吸取教训的我一定不会让失败延续,我要重振旗鼓,重新做回学习上的强者!

  初一,是历练的一年。当劳动委员的日子是苦的,因为做这份工作时常和同学闹矛盾,不过看到班级在我的影响下变得干净整齐时,这点苦又算什么呢?不正是这些苦让我有勇气做下去吗?当“优秀班干部”的`奖状递给我的一刹那,第一感觉是“甜”,毕竟这是我进入中学的第一张奖状,也是大家对我的认可,即使奖状再微不足道,也凝结了我的汗水、泪水,是我尽心尽责的一点回报,也是我的一场历练。

  初一,是缺憾的一年。或许是刚步入初中不太适应,导致学习方法不太对头以及不够认真,几次大考我都没有取得优异的成绩,连原来值得我骄傲的数学都掉下来了,这是我初一年的一大遗憾。要初二了,我一定要掌握良好的学习方法,勤奋努力,我不能让我的初二再画上一个遗憾的感叹号。

  有欢有笑,有苦有泪,有缺憾也有完美,有失去更有收获,这就是我的初一生活。在我回首观望它的时候,它已越行越远,成为了美丽的记忆,成为我中学纯真而有趣的一段旧时光,它留给我的,不止是那些零零散散的生活记忆,它更是一杯清茶,虽有点苦,但值得回味。

  再见了,初一!但愿我能在初二收获更多的知识智慧,更多的酸甜苦辣,更多的人生百味吧!

初中生的作文 篇3

  闹哄哄的一出戏,是悲欢离合人生的浓缩,人世袖珍的舞台。那些似水流年里残了燕子楼,淡的人烟,抹了荒凉,流沙似握不住的人生,在小小的舞台上却是拢不住的春光,乍射了人的眼,台上的公子和小姐的袅娜风流,台下是密密麻麻的人群,人头攒动着凑热闹。一出戏是人生几十年的沧桑变化的映射,小姐一声娇啼如莺出谷,情真真意切切,游人梦里几回回故乡的感慨,妾妇的悲切的相思是濡湿的衰败的花儿,在古城墙头,在秋天的哀鸿声里。

  年轻女子哀婉着青春的流逝,如燕过湖面泛起了涟漪,鱼儿吐出的小水泡,很快不见了踪迹。怅惘,愤懑,得意都浓缩在时间的行程里,它是人世路途的归纳。哪几个妙手回春,哪几个眉眼传递,便悄无声息,恍惚之间完成,然而放在人生中,期间煎熬痛楚又有谁知道呢?生命辗转踪迹圈点,戏里戏外人生混为一体。

  我吃过晚饭后坐在礼堂里,不大的空间已经挨挨挤挤都是人,大有排山倒海之势,我能闻得到汗黏在皮肤上的咸味,也能听的出人挤在一起皮肤摩擦的声音,小孩的哭闹声,远处鞭炮声,空气弥漫着清凉油的呛鼻的味道,那些挽着头发,汲着拖鞋,磕着瓜子,腆着肚子,慌乱中喊着孩子,站在通风处还没落座的人群,只等戏一开演。周围是海浪般的人群,他们愿意将就自己喜悦和快乐,在这夜里同绽放。我也愿意凑近这热闹了去。

  我爱戏曲,戏曲是热闹的,它有着特有的美丽,积累和沉淀里成功和不如意,化成一折折的韵律,引起的共鸣,夜晚终于拉下了黑色的帷幕,戏开演了,仙山云雾飘渺,红灯笼模糊了半边天,台上锣鼓喧天,依依呀呀,个个涂脂抹粉,穿着水袖的衣服,袅袅娜娜,头上的珠鬟玉翠熠熠生辉。灯光下莹莹煌煌,彩带飘飘。他们有时候看到忘情处,老泪纵横,掏出随身带的.白纸巾,按住了口鼻,唏嘘作气。门外是各式各样的小贩,地面上和拐角处拢在自己小物品,隔着昏暗的灯光,吆五喝六,大声的叫卖,能够喝上一碗藕粉对于小孩来说,也是一份惊喜吧。

  戏曲在夏夜里成了独特的风景线。那些沉淀下来的东西在过去静静,荒凉的岁月中开着浓郁的花香,也像日常我们喜欢吃的粉嫩细腻的糕点,在舌尖上慢慢品来,香浓中回味久久不能遗忘。

  除此以外,乡间的夏天不值得怀念的,七月酷暑难当,白亮太阳光四处泼洒。热烘烘人如同在屉笼里的,那些浓密的树枝,藤蔓疯长,潮湿闷热的空气弥漫每一个角落。知了躲在树丛没完没了的聒噪,太阳总是依依不舍地落山了,空气总是有一股热流在躁动。

  七月流火季节里,一出戏一个人生,暂且忘记了前尘往事,凝神端坐在岁月一端,好好享受人生吧。

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