初中生的作文

时间:2024-11-30 11:25:08 初中作文 我要投稿

[经典]初中生的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇,欢迎大家分享。

[经典]初中生的作文10篇

初中生的作文 篇1

  我的初中生活是快乐的,也是单调的,没有给我留下过多的印象,唯一留下的就是跟英语老师赌气逃课,跟他们在外面玩。那时真的很天真,也很傻。跟老师赌气,就因为她老骂我们,其实我当时的学习成绩并不差,可不知道为什么就是不想上她的课,讨厌她的人还是讨厌英语课,我现在也记不清楚了,可当时一点都不把老师放在眼里,就是每天早上到了学校放下书包就离开学校,一直到放学才回到学校。那时我们是旱冰场,台球厅的常客,可是到现在我一样也没学会,真不知道当时都干什么了。我叫他们哥,原因很简单,就是想报复李,真够傻得,就因为他喜欢别人不喜欢我,其实当时也没什么过多的感觉,就是大家哄哄的,他也真有趣还叫人打我,虽然没打成。后来上了高中我害怕提起的这件事,这个人,就好像被人抓住把柄似的,怕别人笑话,真够幼稚的。后来就认当时的.“狗帮”的兄弟们当了哥哥,虽然他们不一定都记得我了,可我始终没忘记这件事。初中的傻事不止这一件,记得当时我们上化学课,很无聊,我们前后四个人就玩起了五子棋,结果一不小心被老师逮住了,轰出了教室,我们不但没求老师还调转屁股推着车子去玩了,真够胆大的,现在想起来都好笑。虽然这样,我觉得我的初中生活还是很快乐的,没有太多的伤感,没有眼泪,没有伤害(起码对我来说不算伤害)。可是就是这样的生活影响了我的高中,给我留下了太多的遗憾,太多的无奈与后悔。

初中生的作文 篇2

  幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理,无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后,班里的男同学就会变成“开心果”。他,就是我初一时的班主任—寿老师。他,是我们全班同学的好朋友。

  正是因为他的幽默,是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的.运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球,每天晚饭后,篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我们和他一样,注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿,我不知道他是否会和小学的老师那样,但从他为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点,就是太爱唠叨。

  只要让他逮着一堂休闲课,他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴,豆腐心。只要我们,亮出那亮闪闪,哀求的眼神。他就会立刻停止,并又开始他的幽默风范。你,为我一次又一次的重复同一个数学题目,知道我明白透了。你,认认真真批改我们的作业,为我们圈圈画画。你,耐心的教导我们,使我们领悟该如何去做人。是啊!老师,你是园丁,培育着祖国的花朵。是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。是火种,播散下去会燃起燎原之火。是一个理论,等待着我们去破解。

  现在我离开了寿老师,又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧!

初中生的作文 篇3

  就是他?我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以相信,他竟然是我们班的数学老师。你瞧,他大概三、四十岁,一头干净利落的短发,一双炯炯有神的眼睛,放射出那束特有的光芒,仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹,是因为岁月的流逝,是因为家事的操劳,还是因为事业的繁忙?那抹浅浅的笑容,显得很慈祥很和蔼,就像父亲一样。在我的印象中,一般男老师都很凶,但孟老师留给我的"第一印象"还算不错,但“内瓤”如何呢?我十分好奇。

  在慢慢地时光流逝中,我了解了:老师,这一职业是很平凡的,却又是伟大的。

  孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响,孟老师便出现在教室里,在我的'印象中,他几乎从没迟到过。若有特殊情况,比较胆大的同学就会把头探出教室,瞧一瞧瞄几眼,如若看见孟老师来了,便很“团结”的告诉我们,有一些调皮的同学就会大喊道:“老孟来了,快安静!”最初是教室中一片慌乱,过了一会儿就安静了,全班鸦雀无声,装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼,我认为大多数同学并不是不尊重孟老师,而是出于敬畏,也许这里面暗含着对孟老师的绝对权威。

  上课时,孟老师是一位一丝不苟,耐心仔细的人。他在讲台上的讲课,我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快,我们没有听明白他便会不厌其烦的再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重,孟老师,我敬佩您,但又说不出什么原因,我看您留在黑板上干净整洁的字迹,却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水?我知道这是您对教育事业的贡献……

  虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时,只剩下十五分钟左右,看我们无精打采的,他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居,他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。

  这就是我七年级的班主任,我们的数学老师孟老师,在他的教导下,我们班的数学成绩总是独占鳌头,他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中,激励着我要学好数学。

初中生的作文 篇4

  当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的`嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。

  什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。

  首先,我们来看看这里的风景吧!

  草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。

  草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演……

  喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!

  同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了……

  不光要学校风景好,教学方法也不能很差。

  老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

  有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。

  唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

  “叮呤呤……”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。”

  老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。

  只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。

  “叮呤呤”一阵铃声,下课了。

  老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。

  啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。

  嘿嘿!这!就是我所向往,所追求的初中生活。

初中生的作文 篇5

  在我出生的时候,姥姥家就有一只老猫,脾气及其之古怪的老花猫,生气和伤心的时候只会哈气。因此我就想,人伤心的时候会哭,那猫咪伤心的时候,也会哭么?

  这个问题直到我养了一只叫小猫以后,才有了结果。

  他叫笨笨,是一只小公猫。身披不知谁家求来豹点裘皮大衣,眼睛是碧绿碧绿的,看着他的眼睛,我总有一种置身在清澈的小河边上的感觉。

  养他不到5天,听说楼下的美甲店也有一只公猫叫诺诺,我和妈妈带笨笨来到楼下看他。因为两只都是公的。诺诺想闻闻笨笨,笨笨就开始出怪声,很不自量力地想攻击诺诺。而诺诺上来就给他一个大嘴巴!笨笨向后退了几步,诺诺追了上去!最后打得笨笨只能躲在沙发底下。但是诺诺接近的时候,笨笨又开始出怪声!诺诺发现便老笨……“啪!”又是一个打耳光!

  最后老板娘看不下去了,只见她抱起了笨笨,疼爱地说:“呀~小猫都哭了呀~”是啊,此时的笨笨大大的、碧绿的眼睛充满了泪水。鼻子一吸一吸的……

  “对啊,都这么晚了。也该带他回去了。”妈妈笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了诺诺:“跟笨笨拜拜~”“啪!!”又是一耳光!此时笨笨的`眼泪已经落到鼻子上了!

  “笨笨你个大怂猫!”一路上我给他擦着眼泪,边笑边骂着他,突然我愣住了。“呃?!妈妈!他眼泪怎么是红的?!”

  回到家后,我愣住了。猫的眼泪怎么是这种颜色?是不是妙鲜包吃多了?上火了吧?为此。我还给他滴了几滴眼药水,我觉得这只是个意外。

  当年我家住在学校旁边的时候,我们那个楼总是有好多家养小动物在我们那层游走,简直就是小动物园兼收容站啊!我相信这肯定和笨笨老喜欢偷偷跑出去留下了一些气味有关系。

  果不其然!事过几天,我们家门口又来了流浪的小母黑猫。身上的皮毛黝黑发亮,两只高雅的金色眼睛中充斥着迷茫与无助。笨笨马上就窜了出来!闻了闻小黑猫,但是小黑猫很不高兴,给了笨笨一爪子!笨笨眼睛里又流出了泪水,哭着逃回了家里的沙发下。在晚上给笨笨擦眼睛的时候,我又发现笨笨流出了淡红色的眼泪!?

  我放学后特地去问了一下美甲店的阿姨诺诺哭过没有:

  “我记得一般的猫都不会哭啊。”

  “那,阿姨,一般的猫都会哈气对吧?”

  “猫应该天生就会啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。

  “那我们家猫怎么就不会哈气,只会哭呢……真新鲜……”

  之后笨笨也哭了好多次,比如说早上起来他总是缠在我脚边,有时会一不小心踩到他;比如说给他洗澡的时候,他虽然很不愿意,流出眼泪,却不像其他猫一样咬主人……

  笨笨总是这样,傻傻地爱自己的主人,无论有没有背叛与离弃……总是默默地忍受着一切……所以,我才叫你“笨笨”……

  这样的猫我还是第一次见到呢……

初中生的作文 篇6

  许多色彩斑斓的日子以后,才发现该做的功课还没有做,该看的书还没有看,而期中考试,已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后,战战兢兢走进考场,没精打采走出考场,换来了几个可怜的分数。

  沉下心来痛定思痛,我发现自己身上消磨掉许多东西:一种坚忍不拔的毅力,一种持之以恒的决心,一种不达目的誓不罢休的果敢,还有一份不到长城非好汉的执著。有人说,成长的过程是一个不断舍弃的过程,然而十七岁这一灿烂的雨季,我却为了它,丢掉了许多本不该丢掉的东西。

  诚然,我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸,可以任我们扬起饱蘸了岁月的'笔在上面随意涂抹一番。于是,许多披着阳光,缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的小船儿,在风平浪静的海面上漂泊。毕竟,我们不年轻。

  然而,不可否认,青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词,当我们翻起记忆,抽出青春那张纸,如果记载的一切都离不开嬉笑玩闹,徘徊游逛这类本应位于次要地位的琐事,那么我们一定是要叹息了:难道年轻就只是这些?!

  年轻不是无血的数字。一切挫折不会因为我们生活中的欢乐而怯弱起来,我们也不该忘记年轻不只是为无羁的欢乐而来,更是为了负重而来。面对社会、面对父母、面对自己,我们本应拥有一个无悔的青春。

  现在的我,依然向往斑斓的日子,却要踏踏实实从头做起了,因为我相信:重要的是,该奋斗的时候,真正地奋斗过。

初中生的作文 篇7

  那一刻,眼泪和雨水融我一体,滴落的伤感却让我惭愧。

  ——题记

  又生病了。我拎着大包小包的衣服从医院出来,看着门外湿漉漉的地。灰蒙蒙的天,行人用缤纷的雨伞遮住头顶的阴霾,人们的心烦却显而易见——厌恶这天气。不知怎么,心也烦躁起来。

  时间一分一秒地流逝。雨越下越大,行人的脚步愈发急促,渐行渐远的人群里,我却没有发现她的背影。低着头,默念着。

  滂沱大雨转化为细雨霏霏,飘洒在我身上。“还站在那儿干吗?傻了?”我漫不经心的抬头望了一眼,看着半身湿透的她,低声说了句:“我没伞。”她说话间拎过我的包,向那边的`停车处走去处说:“过来,我带你。”

  雨还在下着,院旁的花草已低了腰,累了。我说:“不用了,你又要带那么多东西,这儿又下着雨,你先走把!”她从一旁的口袋里拿出了一把崭新的花伞,递过来:“好吧!路上看着点。”说完。又走开了。

  当我撑着伞的那一刻,我看到了我至身难以忘却的情景:她的脚费力的蹬着车踏,一只手撑伞按在车把上,另一只手用力扶住东西,以防它们掉下来,细雨蒙蒙,一把伞可能遮挡住他的视线,那是很危险的。可这时,她又回过头对我望了一眼,费力喊着:“路上小心点。”说完,便消失在纷乱的人群中。

  那一刻,我哭了,她——我的妈妈,白天在超市上班,晚上又要照顾弟弟,连下班的时间也要来看我,那海绵挤出来的时间却不够她休息一分钟。我却“躲”在阴凉的病房里,享受着她用汗水还来的水果,却还那么不耐烦,为什么我们之间的理解,总是差那么一点点?望着落泪的老天,我惭愧了。

  生活蕴藏的点点滴滴,我从未用心体会。现在,我明白了,在那个乱雨纷飞的时刻,雨中纷飞的不只是细雨,还有——母爱。

初中生的作文 篇8

  转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

  在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

  在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

  每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

  放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的.自豪。

  在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

  这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

初中生的作文 篇9

  学校里桂花飘香,我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节,我是十分喜爱的,因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

  回到家中的时候,我又闻到了一股熟悉的味道。这时,妈妈走出厨房对我说:“楠楠,你奶奶已经来过了,知道你喜欢吃番薯,特意给你带了些,马上就要煮熟了,你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯,我的.思绪不由飘向了小时候。

  小时候的我,因为父母工作忙,所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节,我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

  九月中旬的时候,地里的番薯成熟了,爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后,趁着灶台的柴火还没烧完,各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟,所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边,在上面放一些碳灰。我有时有想这样做,但哥哥怕我烫着,就一直不允许。

  一般等到灶台下最后一点火星都消失时,番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来,顾不得烫,用双手拨开了皮。看着金黄的颜色,闻着诱人的香味,我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来,时不时还发出赞叹的声音,对哥哥说:“好好吃,好甜!”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的时候,嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据,就知道我们又去偷吃了。

  妈妈煮的番薯已经熟了,我吃了一口,仍旧是那个熟悉的味道,但似乎没有小时候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧!

初中生的作文 篇10

  妈在乡下老家。今天母亲节,只好在电话中,祝她快乐妈60多岁了,农村老太太,可能并不知道这个洋节。但儿女的祝福,怎么也不会错。

  奇怪的是,电话通了,却一直没人接。闷闷地挂掉,有些莫名的担心后来才知道,我电话过去时,她在医院输液。问原因,说是腰部的疱疹,本来已有所好转,却像这段时间的天气,莫名地又反复了:痛,在医治。

  昨天还晴朗的天,早上起来时,下起了雨。滴滴答答的,一直在窗外,响。

  春节后,妈差不多一直呆在我这里从20xx年父亲去世,每到农闲,妈都呆在我这里。帮着买菜,煮饭,洗碗,拖地,抹灰,收拾屋子。这些活,并不复杂,但她粗糙惯了,再下细,也难尽善尽美。毕竟,是农村老太太,一直大大咧咧的,哪里能够精致地讲究?很多时候,费了力,却不能讨到好,所以总不免郁闷。

  眼看着天暖了,麦要熟了,油菜要黄了,田里又该下秧苗了。妈再也呆不住了,成天念叨着要回去于是就回去。割菜籽,育秧苗。忙忙乎乎的。偶尔电话里问候她,听到她的声音,响亮,干脆,便知道她的快乐。

  或许,只有在她熟悉的那片土地上,那个村落里,她才能那样快乐。

  妈回去没几天,就听妹妹说,老人家胆囊有炎症,痛。赶忙打电话回去,妈说吃药、打针、输液好些天了,快要好了,却又莫名地得了蛇缠腰,即所谓带状疱疹,腰部一带,长满小水泡,热痛。正在吃药,敷药,输液。

  这些,妈本不想让我们知道,只告诉了一个亲戚,那亲戚打电话给妹妹,我们才知道实情。于是隔三差五打电话回去,再三叮嘱她,要好好医治。也说过要回去看看,她却说,你们忙,不用跑。又说,反正等两天就会过来媳妇生日到了,她要过来,给她做生。年年如此。

  妈来了,腰部的疱疹,还没好,还在吃药,敷药。而且,因为放不下农活,她头天来,歇了一晚,第二天一早,便又回去了。

  做午饭时,才发现,妈带来的豌豆,放在冰箱的.冷藏室里的,已在冒芽。打开塑料袋看,个别的开始发霉,于是赶紧处理倒在簸箕里,一粒粒挑选,然后重新装袋,放在冷冻室里,可以管上很长一段时间。

  在簸箕里挑选时,一粒粒过手,心里堵得难受我知道它们,来自那一小片地里:春节回家,我们曾在那里掐豆尖,一苗苗豆尖,肥胖,嫩气,现在还想得起那味道;清明回去,路过那地边,看到一串串豆荚,像初孕的妇人,微微鼓胀着身子;而现在,一粒粒豆子,经过迢迢路程,从乡下来到我家,在我手底,湿润润的,凉浸浸的。

  妈来时,只说带了些青豌豆,我们好掺饭,没想到,居然带了那么多,冷冻室都装不下了那么多豌豆啊,不说播种的艰辛,只想着妈一个人,如何从地里扯回去,如何一粒粒剥出来,宝贝似的带着,送进城来,心里,就觉得满满的。

  而我们,却让它发芽了,长霉了心里,又不禁一阵阵,刺痛。

  父亲去世后,老家只有妈一个人。我和妹妹们多次说,你都辛苦一辈子了,不用再那么辛苦地种地了,就呆在城里,我们供得起你。但她不。

  妈辛苦,我们兄妹都知道爸体弱多病,捧了多年药罐子,我们家,就全靠妈撑着。盘儿带女,本就艰辛,家里地里,她也得操心,自然更难。现在,儿大女成人了,村里人都说,你该静下心来,享清福了她却一直不愿意。

  妈说她是劳碌命,闲不住。她知道我们都要上班,早出晚归,她在这里呆着,除了吃饭、睡觉、看电视,没啥事做,闲得慌。我们要她到街上逛,她说,不买不卖的,成天逛,也没啥意思。

  我其实知道,妈性子强,她不愿给儿女增添太多负担,不愿让人闲话,更看不得脸色很小的时候,我就常听妈说:我这人,冷茶冷饭吃得,冷言冷语受不得。

  所以,任我们怎么说,她仍坚持要继续种地。

  淘米煮饭,米是妈背来的,倒油炒菜,油是妈背来的这些年,妈每次来,都一大背篼东西:米,面,油,时令的瓜果、蔬菜,葱蒜苗什么的。

  每次看到她背来的东西,都不住想:从乡下老家,到街上赶车,有两里多地;下车后再到我家,也有一里多,妈不舍得打出租车,全靠她背;还要上六层楼,好几十级楼梯那么一大背篼,我背起来都吃力的啊,妈那么大年纪,会是怎样地吃力?我不知道。

  我只知道,到这城里,快10年了,我们家几乎很少买米、买油我们吃的,是妈种的稻谷打的米,是妈种的菜籽打的油,是妈种的麦子磨的面。妈一直坚持种地,正是为着这个。

  城里啥都贵,这些不要钱。妈说。自己种的,吃起来放心些。妈又说。你们都盘儿带女的,能省几个是几个。妈还说。

  妈说这些时,总是笑着。

  很多时候,觉得自己非常失败除了叫她一声妈,除了逢年过节、生期满日,给她拿点钱(那些钱,她大多存着;我买房,向她借了八千,现在都没还),这个儿子,这个让她骄傲的儿子,这个在乡人眼里还算有出息的儿子,几乎没为她做过什么。

  当然,也还有一些文字。《割麦的母亲》、《打工的母亲》、《总与一缕炊烟有关》、《霜路无迹》、《母亲和那口老掉的井》……有好几篇,被广为传播,甚至成为试卷,被学生阅读、分析,成为范文,被学生背诵、模仿。

  但妈不知道。妈只跟老家人说,她儿子是个作家,能写文章,还出过书,还因为文章,出过国听老家人讲到这些,能感觉到妈的自豪。

  妈更不知道,相对于她的一生,相对于她的艰辛付出,那些文字,是多么单薄、脆弱从20岁生我起,从我知事起,妈为我们付出的太多,太多,怎么也写不完。

  那些文字,包括现在写下的,又算得了什么呢?

  妈是60多岁的人了。皱纹密了,白发多了。身体虽还硬朗,但病痛日渐多了让她及时医治,她总说小毛病,没啥,买点药吃,就行了。

  我知道,她是节俭。上次,急性阑尾炎发作,痛得实在忍不住了,才给我电话。我回去接她来,到医院手术。看我跑前跑后,忙个不停,又听说花了两千多,她心痛得什么似的。

  所以这回,我要她就在这里医治,她怎么也不愿意。她怕花钱,更怕我们不耐烦老家人说:久病床前无孝子。虽然她知道,我们不是忤逆之子,但是她怕拖累我们。你们都有自己的事要做,我先在老家医,看看情况再说。

  妈在电话里说。我看不到她的脸。

  寥落、零碎的这些字,写得前所未有的艰难。因为犹豫,因为怕自己把握不住写字这么多年,很少有这样的情形。

  开始想到的题目,是豌豆进城,怕被人看作童话我不会写那样单纯、唯美的文字,也知道这样的生活里,不可能有童话般的美好。

  直到晚饭时,就着一大碗油炒青豌豆喝酒,才突然找到感觉。

  母亲节。妈在乡下带病坚守。我吃着她种的粮食:青豌豆和米烘的干饭,用油闷炒的青豌豆油和米,也是她种出来的,也是她背进城来的。

  我还能说些什么?我还能做些什么?

  喝酒的时候,不小心被呛了一口,哽得我眼泪花花的豌豆般大小,蓄在眼角,怎么也掉不下来。就像那一声妈,怎么也喊不出来。

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