慢初中作文

慢初中作文（精选5篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的慢初中作文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

　　慢初中作文1

　　甘地说：“除了增加速度以外，世界还有更多的东西等着你来办。”

　　这些日子，我始终把“欲速则不达”等句子记在心上，告戒自己别贪快，这样是做不好任何事的。

　　科学文明增加的速度简直是“日行千里，夜行八百！”人人的脚步也随之加快，快到一闪即逝，来不及与之接壤。

　　但快真的好吗？那道未必。

　　汽车时速上百公里在高速路上奔驰，根本来不及欣赏窗外的风景；如果倒过来，不必按照一定的'速度行驶，可以中途下车去山寺走走，拜拜佛；去海边逛逛，捡贝壳；甚至停下来品一杯茶，看看风景再行，这不是很惬意吗？

　　以前写一封信，需要慢慢酝酿，慢慢地书写，甜甜地展阅，而现在不用了，先进的电脑代替了一切的书写工具，几行字，轻轻按按键盘，一点鼠标，一下子便发了出去，味道尽失；有人说：“他以为这些手迹将越来越珍贵，理由正是电脑的结果，让文人不再拿笔，书写中的人文笔墨之间的关怀也消失了，真是可惜啊！”

　　美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。

　　两同学都喜欢打电脑，但一同学家里的电脑好，网速很快；二同学家里的电脑差，网速很慢；两个同学的成绩都是倒数。但是后来一同学越打越起劲，最后沉迷于网络世界，不能自拔；而二同学因为网速慢，后来越打越没劲，渐渐就不打了，成绩也上去了。

　　你说这慢是不是有好处啊？

　　俗话说得好：“太极慢，单它以柔克刚，以慢制快！”

　　慢一点，再慢一点。这样的脚步就对了。生活有滋味，只有慢的人才能体会和享受。

　　慢初中作文2

　　如今我们的生活节奏越来越快，人们的压力越来越大。慢，是一种生活态度。

　　慢下来，能使身心健康。近年来，英年早逝者较多，在某一家国内医院连续发现猝死者11名，都是患心脑血管病，而且年龄趋向低龄化，那些猝死者是社会的脊梁，肩挑着事业与家庭的重担，强烈的责任心和使命感，促使他们废寝忘食，疲于奔命，日积月累，变成陈疴。如今，很多的法国人都不知“过劳死”是什么。即便知道人，他们也只是觉得不可思议。对于他们而言，生活不是为了拼命赚钱，名利，地位，而是工作和生活享受两不误。他们很勤奋地工作，也很勤奋地享受生活。

　　慢下来，我们可以看见沿途的风景。阿尔卑斯山谷中，在一条风景极佳的大路上有一条标语：“慢慢走，欣赏啊！”对此余光潜先生曾写道：“许多人在这车如水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地疾驰而过，无暇一回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为了一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事情啊！如果蜗牛像雄鹰一样的速度，那爬上山峰，便是一眨眼的'事情。虽然站在山峰，可欣赏全景，但他却错过了沿途更美的风景。

　　慢下来，使之更符合社会的规律。例如，人们强调可持续发展，为的是在社会中慢下来，为更长远的发展做打算。人也是一样，如果跑得太快，就会忘了慢下来，应该满侠步伐。人生也就是“快”与“慢”的一种流一，“快”是前进，发展。“慢”是思考，欣赏，生活，享受。

　　“慢生活”不是支持懒惰，也不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡。“慢生活”不是一种时尚，是放慢了幸福的脚步。慢慢欣赏，慢慢享受，感受纯朴，轻松的意境。

　　慢初中作文3

　　慢抚丝桐，调弄绵柔之曲；轻翻花笺，删抹温润之诗；漫步庭轩，静看花柳争妍；闲游伽蓝，俯观古塔影圆。慢品这几番寒暑，天地悠悠。

　　时光过树穿花，慢赏这灯火温情。

　　再一次，夜掉入天空，墨水般晕开，望着远方暖橙色的灯火，静悟这：“慢”的本色。浅吟“契阔死生君莫问，行云流水一孤僧”，幻想上一个甲子苏曼殊用“慢”对抗那个浮华的年代；倾诉“知道你会来，所以我等”这温馨誓言，思缜沈从文以“慢”邮寄爱的温情；低唱“从前的日子很慢，车、马，邮件都慢，一生只够爱一个人。”这“慢”，这回忆，转眼消逝，心中汹涌之痛难以自持。

　　风霜染尽枫林醉，奔波尽头却是离人泪。

　　走过繁华街头，暮然回首，灯火阑珊处之处，觅不见倾心之人。回忆“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的活泼可爱，追念“一种相思，两处闲愁，才下眉头，又上心头”的美丽哀愁，空悲“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉感慨，却唯痛恨这流光咨意消逝，难以慢下来，赏那“赌书泼得酒茶香”的情真意切。这慢，这回忆，唯永存心中，安抚颠沛流亡里不尽伤痛。

　　于流觞曲水处，一俯一仰间，知晓这“慢”的本真。于是便奢望“看一回宁静的桥影，数一数螺钿的波纹”，与康桥才子共赏这“慢”的幽香；于是便奢望“繁华落尽，千帆远去，秋风吹动芦苇，夕阳染红了身边依偎的水鸟”与川端康城共看这“慢”的.浪漫；于是便奢望“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往”与丰子恺共悟这“慢”的真谛，同诉“慢”如这般，安好。

　　不甘做人潮中的一滴水，游魂般苟且度日，夹杂在狂风暴雨之间，奔腾入海。因为人还是要有自己的步子，要走自己的路子。不离不弃，不嗔不恨，岁月无恙，劝君莫慌。

　　慢初中作文4

　　春节期间，来到昆明，在哪儿感受到了异乡的风情，特殊的饮食习惯和行为方式。但最为印象深刻的当数他们的慢。回来后，我才对这个简单的字有了更深入的理解。

　　慢可以降低风险。比如，在昆明，出了机场，在去宾馆的路上是高架，这如果是在宁波，那每辆车的速度都到达80km/h以上，在周围看见的知识模糊的.车流。但这是昆明，每辆车都很文明，不紧不慢，这不仅是习惯也是对坐车者的保障，这样可以将出现危险的概率降到很低。

　　其实在自然界慢也有很多表现形式。那海洋里的珊瑚，有的像耀眼夺目的红宝石，有的如温柔的玉石，千奇百怪，可谓人间一绝，用珊瑚制成的饰品，往往售价昂贵。如此动人的珊瑚其实是时间的产物，据说二十年长一寸，三百年才一公斤，一个成熟的珊瑚需上千年，正是由于如此缓慢的蜕变，才能由珊瑚变为被人称道的珊瑚，真可谓是“慢工出细活”。慢的艺术估计值得人们仔细寻味。

　　曾幻想过一个人做一辆绿皮火车去到处游玩。坐在那古老又精致的车上，慢慢地开，慢慢地欣赏沿途的风景，不错过，不放手，这或许是人间一大乐事。但这已一去不复返了，现在的高铁，智慧让乘客看到一篇模糊，耳边飘过呼啸的风声，那世间的美已无处可寻了，只能在心中不断怀念。那份慢慢地而又别有风味的惬意享受了。

　　真不知我以后将何去何从，这估计是一个很高深的热学问题，但我相信只有经过缓慢的一生，才能得出准确的结论吧！慢慢地充实地度过每一天，用和谐的心态去思考问题，去领会慢的艺术。

　　慢初中作文5

　　慢是一种生活的艺术，影响着我们的生活。有人说，做事不可操之过急，欲速则不达，所以为何我们不把节奏放慢，来细细地品味生活呢？

　　在小学时，我对书法的热爱一发不可收拾，是它那博大精深的文化内涵震撼了我，它那刚劲有力的字架吸引了我，我情不自禁地喜欢上了这门学问。但我是一个急性子的人，写字时只求速度，不一会，桌子上就有了一小摞纸，但是我的字写的却并不好，书法老师看到后对我说：“慢是写毛笔字不可缺少的，要放慢速度，用心体会每个字的间架结构，写毛笔字就像人走路的两只脚，一只落下，一只才能提起，慢慢来，欲速而不达，稳中求胜，你肯定能行。”听完老师的话，我如梦初醒，放慢速度，一笔一画，仔细临贴，果真字写的更好了。从此慢这个字深深地烙在了我的心里。

　　因为我之前总是行色匆匆，不曾留意我小区里的事物。现在通过练字我有意放慢了脚步，发现了一个绿荫环绕的小广场，向小广场望去。只见那里树木丛生，春机盎然，花儿在绿荫的庇护下竞相开放。每一朵盛开的花就像是一个小小的`张满了的帆，就要绽开似的，那淡淡的芳香，梦幻一般轻轻地笼罩着我。我不禁向里面走去，那里蜜蜂还在辛勤地劳作着，蝴蝶也在花丛中与花儿玩耍，鸟儿也在枝头一展歌喉，就连蝉也躲在树叶下弹奏着熟悉的吉他，我已经醉了。在这里仿佛连呼吸都是多余的。看着这怡人的景色，谁会不会之所动呢？我扪心自问，这里是我每天的必经之地，难道从来没有这样的景色吗？不，不是的，只是我没有放慢脚步，去仔细品味罢了。

　　慢是多么的重要啊！它是一门高尚的学问，需要你去用心体会，用心感受，它会给我们带来意想不到的收获。从此，慢成了我生活中不可或缺的一部分。

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