精选初中的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
人，活在世上有很多与自己关系非常好的人，也有很多曾帮助过自己的人，有的尽我所能，有的全力以赴，有的全心全意。这些人，不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?
我第一要感谢的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。
第二要感谢的是老师，从五岁就进入学校，到现在的初二，在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说：老师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自己。又有人说：老师是园丁，知识的传播者，前进的引路人。人类几千年创造的文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感谢，不知道怎样表达，只能在此说声：谢谢您，老师。
第三个要感谢的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不结交朋友，朋友在一生中占了很重要的'地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。
也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感谢，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感谢的人太多太多了，一言难以说尽。所以感谢曾帮助过你的人，回报曾陪伴你的人，对他们说声谢谢。
初中的作文 篇2
爱是无形的，看不见，摸不透，闻不见，它就弥漫在我们的周围，爱是多么的伟大呀!
我看了《爱的教育》这本书，让我了解了爱，这本书是小主人公安利柯小学时的一本日记，它记录了安利柯在小学四年级这一学期的生活和成长经历。全书以爱为主旨，在日记中，一个个看似平凡的.角色，平凡的故事，用平实的语言，表达出了这世上的种种爱，如对老师的敬爱，对同学的友爱，对父母的挚爱等。不仅如此，书中还提及了孩子在日常生活方面应注意的问题，如何为人处事，成为一个勇敢，充满活力，正直的人。如何做一个承担责任和义务的人。
其中有一个小故事让我印象深刻——《小抄写员》。文中的小主人公叙利亚是一名小学生，家里兄弟姐妹好几个，家里的开支全靠父亲一个人在铁路上班的一点微薄的工资，日子过得很清苦。但父亲并不以儿女为拖累，一直爱着他们，对叙利亚更是疼爱有加，除了学习，什么也不让他干，他只希望叙利亚早点完成学业，好找份工作，以减轻家里的负担。父亲白天上班，晚上还接了份杂志社抄写文件的工作。毕竟了上了年纪，父亲显得有些笨拙。叙利亚看爸爸那么辛苦，也想帮他抄，但父亲始终不允许。有一天晚上，叙利亚等他爸爸睡了之后，蹑手蹑脚地抄文件，抄了好多张，才去睡觉。这样坚持了好久。有一天，叙利亚在写作业，觉得很困，就趴在桌子上睡了。父亲严厉地批评他不好好学习。叙利亚心里觉得很委屈，但他没有说出事实。到了晚上，父亲开心地说：“这个月的抄写收入多了六元四角钱”。又拿出糖果分给兄弟姐妹。叙利亚白天的委屈烟消云散了，那天以后，他仍然坚持帮父亲抄文件。就算抄到脸色发青也不放弃。直到有一天，叙利亚实在是太困了，他不小心把书弄到了地上，父亲惊醒了。等叙利亚回过头来时，父亲已经站在了身后。父亲明白了一切。
书中类似的小故事很多很多，《爱的教育》这本书，它让我明白了我们应该怎样学会爱与被爱。它是一本我们成长过程中不可缺少的好书。
初中的作文 篇3
各位好！我是电池宝宝，告诉你们唷，我可是人类做好的伙伴呢！我不但携带方便，也可以帮你们做很多事、应用在许多地方喔！例如像手电筒、闹钟、时钟、计算 机、随身听……等，都得靠我才派上用场哦！其实我还有一个名字叫“一次电池”，我的储存能量大，而且更换容易，但用完就要丢掉；我还有一个朋友叫做“二次电池”，又叫做充电电池，电力用完时，只要再次充电，就可以继续使用。可是无论如何，当我们不堪使用时，如果你们不好好做回收，随意丢弃我们，我们渗出的 汞、铅、镉……等有毒物质将会渗透到土壤，污染地下水，进而威胁人类的健康。
一般电池中含有重金属或毒性高的物质，如果不能妥善处理我们，对生态环境与人体健康会产生极大的危害。例如：一颗一号电池埋在泥土里，会使一平方公尺的土 壤永久失去利用价值；一粒扁平状的钮扣电池可以让六百吨的水无法饮用，这相当于一个人一生的饮水量。若将废旧的我们混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属会渗透到土壤，污染地下水，进而进入鱼类身体、农作物中，间接威胁到人类的生命安全。
对自然环境威胁最大的五种物质，我们的身体里就包含三种，汞、铅、镉。汞是一种毒性很强的重金属，对人体中枢神经的破坏力很大，镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病是肺气肿，很可能使身体痪；铅进入人体，最难排泄，他会干扰血液系统，具有高度危害。所以人类要做好废电池回收的工作，才不会害我们背上“杀人”的罪名，那可不是我们乐于见到的`事。
当我们被利用完毕后，人类要做好回收的工作，目前环保署为人民健康及大自然环境，呼吁民众回收废电池，可以将我们带到有资源回收车、社区学校、便利商店及超市量贩店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作，那人类的生命就多了一份保障。这样一来地球村的环境品质才会提升，生活才会平安更美好。
很高兴认识大家，我的说明到此结束，但是……是我快没……电了……了，记……记……记的哦！……帮我做……做回收！
初中的作文 篇4
我的爷爷“国”字脸，笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的.眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴，就这张嘴呀，最爱喝酒。
记得这一次我回家过年，爷爷看见我们提了一件啤酒，马上两眼放光，高兴地说：“又有酒喝了，又有酒喝了！”到了晚上，我伯伯来了，他也是个喝酒狂，见了这么多啤酒，哪禁得住。对爷爷说：“今天晚上，我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌，就喝了起来。爷爷咕咚咕咚，三下两下就喝了一瓶。对伯伯说：“我俩好久没有一起喝酒了，今晚上来个不醉不归。”“好，今天我们就喝个痛快！”大伯伯也回答得很爽快。不多时，爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说：“来，咱俩干，不醉不归。”糟了！糟了！酒精的浓度让爷爷都糊涂了。
当时，我真不知该怎么办，焦急地说：“爷爷，你是不是发烧了。”我摸摸他的头，果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛，好像看清楚了是我，说：“玥玥，喝——喝——今晚，我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措，摸头挠脑的，愣在这里，不知该怎么办。可爷爷眯着双眼，笑着，昏沉沉地说：“我没醉，我没醉。来，喝。”伯伯也喝得醉眼模糊，说：“我也没醉，没醉！”“对，没有醉，没醉，我还可以跳舞哩！”说完，爷爷叫我放音乐，拿红绫。爷爷把红绫系在腰上，扭起了秧歌舞。左跳跳，右蹦蹦，像只可爱的小白兔，逗得大家哈哈大笑。毕竟还是喝醉了，一蹦一跳的，差点摔了一跤。
可这又有什么办法呢，谁叫爷爷爱喝酒啊！
初中的作文 篇5
也许哪一天，我不再写往日的故事，我的文字也便失去了生命和价值。每一个墨字落成铅影的一刻，所有的念，都已是过去式。那份万千山水之距的遐想，安置于思想的旷达与高远，一生一世，难以逾越。
恰逢秋光正好，风吹花念凉，又忆，那一场山水遥迢的相逢。咫尺天涯的诗心，依旧是青山绿水般葱翠的模样。光影于心眉间刹那流落的一刻，掠过泪水的幽凉和思念的荒芜，在你的诗行里沉沦、流浪。多少个花梦枕雨眠的日子，深记下了你的诗意与温柔。如若记忆会随时间淡薄，唯有文字没有表情的深浅刻画，可以再度动容那颗他年翻读的心。
一种文字的心绪，注定被你牵引，而我以偷渡的方式，趁机试探了你情怀的暖凉。今宵，读了你的《莲语》，我整夜不敢合眼，生怕泪水滑落，你的影子也滑落。真想把你的.文集撕了拭泪，谁叫它惹了我的心伤.......然而，终是，不舍.......
我还是那么容易，在你的诗句里，捕捉到我文字里的灵感，触摸到我墨蕴中的情脉。这么久以来，因了你，诗意的情怀依旧，恍若当年，春风十里。
往事，被尘风吹拂成花，开满一起走过的山水途径；心事，安放于月窗下的一纸薄宣之上，与文字相亲相近。旧念渐凉，而那些饱含泪与深情的诗句，只需一个人读懂，便够了。
八月未央，谁在浅薄的秋里，收获了满怀的忧怅，和一地落花的诗语。一种心事，交付了光阴去珍藏，不动声色的真纯；且，安静，清白。
【初中的作文】相关文章：
初中的生活初中作文10-16
踏入初中的我初中作文09-02
初中作文之初中的岁月09-02
[精选]初中的作文11-29
初中的作文11-16
初中作文11-02
【精选】初中的作文09-18
【经典】初中的作文02-08
[经典]初中作文01-06
（经典）初中的作文01-30