小学感动的作文400字

时间:2021-05-27 09:44:11 感动的作文 我要投稿

小学感动的作文400字汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学感动的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学感动的作文400字汇编5篇

小学感动的作文400字 篇1

  她喜欢跳芭蕾,然而却在四川地震中失去了左腿——她就是曾让亿万人深深牵挂的芭蕾女孩李月。我在看残奥会开幕式的节目《永不停跳的舞步》时被震撼了。小李月右脚套上了红舞鞋,同时也为绝无可能残疾的心灵植入了自信、独立,还有永不停息的梦想。这一刻,她是人类的公主、是中国的公主、来自四川的公主。她的左腿没有了,但她一刻也未曾放弃自己对于芭蕾执着的追求,一刻也没有放弃对理想的追求。在全世界人民的关注下,她和我们一同跳起优雅、欢悦的芭蕾,没有任何阻碍。李月是在用行动告诉人们:没有什么能够阻挡一个人的梦想!她虽然失去自身肢体的一部分,但她现在却在带领所有注视她的人们建立起了辽阔的精神王国。

  当11岁的北川女孩李月坐在轮椅上“跳”起芭蕾时,动作优美、眼神清澈,仅存的右脚上的那只红舞鞋,那般鲜艳夺目,像一把钥匙瞬间打开了人们情感之门。无数人在眼泪的陪伴下看完了这段舞蹈,看着伴舞的演员用手穿着舞鞋代替李月的脚一踮、一点、一落,看着李月被“芭蕾王子”吕萌高高托举飞翔,看着一个被残酷的地震击碎舞蹈梦想的小女孩在无数敬重生命与梦想的人们的帮助下,终于在全世界面前,重新起舞……我被感动了,我被震撼了。啊!梦想能创造奇迹;梦想能支撑着人们战胜厄运走出困境,重新飞扬生命的激情。

小学感动的作文400字 篇2

  店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外,心里却盘算着最近一直不太景气的生意。

  一个小女孩走了进来,整张脸都贴在了橱窗上,仔细地寻找着,过了一会儿,出神地盯着一条蓝宝石项链看。

  我想买给我妈妈,您能包装得漂亮一点吗?她说。

  店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩,问:你有多少钱?小女孩马上从口袋里掏出一个小袋,小心翼翼地打开,然后将钱摊在手心上,兴奋地说:这些可以吗?不待店主回答,她又说:今天是妈妈的生日,我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过,我相信妈妈一定会喜欢这条项链的,她肯定会笑得特别的好看,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。

  店主认真地听完,拿出了那条项链,装在一个精致的'小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说:拿好啊,小心点!说完拍拍小女孩的头,微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。

  在这一天的工作快结束的时候,店里来了一位年轻的妈妈,衣着虽简朴但不失韵致,她有一双蓝色的大眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:这条项链是从这里买的吗?多少钱?

  本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。

  妈妈说:我女儿只有几枚硬币,这条蓝宝项链却货真价实,她绝对买不起的。

  店主笑了笑,一脸的灿烂,轻轻地从妈妈手中接过礼品盒,精心地将包装重新包好,系上丝带,又递回了妈妈的手中。

  妈妈愕然。店主说:她给出了比任何人都高的价格,孝心无价,更何况,她还付出了她所积攒的一切。

  谢谢。年轻的妈妈含泪说完,又笑了,有一滴泪在她眼角绽放光芒,就像黑宝石。之后这位年轻的妈妈走了。

小学感动的作文400字 篇3

  寒假里,我从广播中听到的一件事,特别令人感动。在西安一家超市工作的小田,在人行道上捡到了一本汽车驾驶证,里面有6张动车票。想到失主可能很着急,小田就专门向单位请了假,四处寻找失主。后来,在派出所民警的帮助下没联系了南京警方,找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩,他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时,他激动得连声道谢。

  我想,在柳先生的心目中,西安的名胜古迹给他们留下了美好的回忆,但最让他感动的该是西安的人了吧!

  在我们的身边,还有不少令人感动的事迹:去年的杭州公交车司机吴斌,在身受重伤的情况下,以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳,保护了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师,在面对车祸的一刻舍身救人。

  有人感叹,现在令人感动的事情越来越少了,然而,我想说,只要你有心感受,人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动:当你遇到挫折时,父母亲一句轻声的鼓励让你感动,当你寂寞时,朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在,她就像春风拂面的温暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

小学感动的作文400字 篇4

  窗外还下着雨,已是第三节课,还有一节课就放学了。我内心焦急,因为没有带雨伞,今天放学恐怕要淋着着回家了。老师还在继续讲课,窗外还在淅淅沥沥地下着雨铃、铃、铃下课啦!老师走出了教室,同学们趴在窗台看着,雨滴落在水湾上,形成圆圈,一圈又一圈,大家静静地看着,但内心却很焦急,因为突然下雨,大家都没有准备。铃声又响了,最后一节课开始了。这节课是美术课,今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手,画出了雨天的各种美景,还有雨后的彩虹。

  课程上到了一半,只听咚、咚、咚一位家长敲门,原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想:今天爸爸妈妈都不在家,有谁会给我送伞呢?放学后铃声终于响了,我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中,而我却只能举起书包,挽起裤腿儿,冲进雨中。刚冲到校门口,只听见有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下来,差点没摔倒。回头一看,原来是姐姐啊!只见姐姐:一只手撑着雨伞,另一只手还拿着把伞,正微笑着向我走来。我连忙跑过去,接过姐姐手中的伞,撑在头顶,心里非常地感动:有姐姐真好!其实,感动无处不在,只是我们不曾发现。珍惜身边的感动,珍惜身边的人。

小学感动的作文400字 篇5

  又是一年春风送爽时,鸟儿清脆的啼叫,清晨明媚的阳光,和着微风,在天地间荡漾,深邃幽蓝的碧空似的一泓泉水,我望着它,顿感身心了无杂念。突然一时兴起,想带着满怀的好心情去走访这美丽的世界。

  我下了楼,去小区的公园里散步。

  在公园里,我看到两个学生。只见他们背着书包,戴着红领巾。其中一人看见一个垃圾桶是空的,而垃圾桶外却有垃圾。那个学生皱了皱眉头,放下书包跑出公园。

  我走到花坛前,看见红色的花海中钻出几朵黄色的向日葵,构成了公园的一道风景。远远望去,犹如一张红色的纸上有几个黄色的字:“爱国、创新、包容、厚德”。不一会儿,我发现一个学生拿着笤帚和簸箕,把垃圾倒进垃圾桶里;另一个学生趴在地上不知在写着什么。

  我看着他们。忽然,一股清香的味道传过来。我向池塘走去。池塘里有许多荷叶。它们挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。荷花在这些大圆盘间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的……

  只见那两个学生正在把一个纸条贴在垃圾桶上。纸条上写着:“文明——只差一步。”

  我看到了他们的“杰作”很高兴,一边往回走,一边回头看着他们。

  他们一个背上书包,另一个拿着工具也离开了。

  我回到家,用笔记录下这个美好的片段。

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