感动文作文600字

时间:2021-05-29 08:04:17 感动的作文 我要投稿

感动文作文600字锦集十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的感动文作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

感动文作文600字锦集十篇

感动文作文600字 篇1

  树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了,寒冬干冷的空气令人心烦,使人疲倦,我一下课便懒散的坐在凳子上,两手插在口袋里,不去理会外界的喧闹。

  总觉得自己是一个慢性子的人,很喜欢那缓慢,宁静又不失活力的音符,仿佛按下了重复键,在我脑海中循环播放,久不停息。进入九年级以来,我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏,使自己来适应这寒冷的冬天的旋律,这乐谱中活力的旋律,全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口,我下课后哼着小调,飞奔过去,节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的,我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒,一人拿着小碗狼吞虎咽起来,临走时还不忘夹几口菜,这是一天中节奏最快的时候。

  每当吃饭时都是她负责帮我背书包,略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来,笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒,和她在食堂门口相遇,她睁大眼睛,一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂,把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上,坐在我旁边,一脸生气的告诉我让我自己背,明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她,思来想去,第二天便自己背走,才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说:“给你开个玩笑你竟然真信了,明天把书包给我,我给你背,”她顿了顿,继续说道:“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说,可脸上还是带着笑,反而比刚才更灿烂了几分,一手接过我手中的饭盒,一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子,微微一笑,便走上前帮忙。

  友谊,也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语,却让人无比温暖,哪怕是说着违心的话,却令人感觉甜蜜,它不需要任何的利益来维护,反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢减少,成为一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。

  书包里,有一份微感动。

感动文作文600字 篇2

  当我们正在家里写作业的时候,当我们正在树荫下散步的时候,当我们正在水里嬉戏游泳的时候,甚至于我们在电脑前敲击键盘,学习文章的时候。

  我们总能想到那些环卫工人们此时此刻正在顶着炎热打扫我们的城市,那些警察正在交通站指引着市民正确的行驶,那些摆小摊的小贩们正在不顾炎热的吆喝着,那些建筑工人们正在炎炎夏日中在高空中建造房子等建筑物。

  镜头一:地面上到处都是市民们扔的垃圾,我们的环卫工人们拿着大扫帚,一点一点地清理干净地上的垃圾,任由脸上的汗滴透了自己的衣服,把垃圾扫起来,倒在垃圾车里面,这样来来回回的几十遍,无数垃圾都‘经历’过环卫工人们的大扫帚。

  看不清他们的面貌,我们只知道这些环卫工人们脸上的汗不停的向地面淌,手里的大扫帚来回拨动,身边的垃圾车来回换地方,过了一阵子,地面上的垃圾竟消失的无影无踪了。

  镜头二:在马路上,交通站点,我们都能找到他们的身影,他们在烈日下不顾一切的吹着哨子,指挥着人民顺利行驶。站在交通站,身着荧光绿衣服的他们,一边吹着哨子,一边打着手势,他不顾一切,站在了马路的中间,无私的奉献着,头上的汗一遍一遍的流淌着。

  他们并没有因为这些汗而去停下手中的一切去擦汗,反而他们不受汗的影响,一遍一遍的吹着哨子,一遍又一遍的打着手势……

  镜头三:田野里的农民们,手持锄刀的拼命收割粮食稻田,为的只是让我们大家吃上健康香喷喷的饭菜,春天刚刚种下种子,种子们并没有发芽,夏天过了一年,那些种子们逐渐生根、发芽,最后变成了又大又甜的果实,这些步骤可不简单,这都需要农民伯伯的坚持才能收割到硕大的果实。农民伯伯在菜地里,顶着太阳的毒辣,一遍又一遍地翻着泥土,一遍又一遍的浇水、施肥。我这才感觉到农民伯伯的辛苦呀!

  烈日下小小的镜头,都是值得我们去观察的,珍惜现在所拥有的一切,细心注意观察生活中每个小镜头,让我们仔细观察、仔细品味吧!

感动文作文600字 篇3

  世间万物,都会使你感动,无论它是多么的微不足道。

  --题记

  花朵的芳香弥漫在空气中,闻着清新的香味令人神清气爽,香味的源头正是阳台上花盆里娇艳的花,它曾经给我带来过微微的感动。

  当我看到花的种子时,它已经因不明原因破损。豆大的种子显得更加瘦小,种子表面粗糙不平,从远处看,棕褐色的种子就像一个普通的小点,只因颜色深才能让人注意到弱小的它罢了。

  家长们都说,它已经无法生长了,成活的几率很低,但我还是将它种在了土里,一是因为那是它应有的宿命,二就是心里在作怪了,总希望它可以创造奇迹,打破土的束缚。

  但往往希望越大,失望越大。我每天都会精心照料它,就像我的孩子一样,是不是都要跑去看它。一天,一周,两周过去了,花盆里的土依旧那么平整,却唯独少了花的一枝独秀。天空淅淅沥沥地下起了小雨,隐隐约约可以听见低沉的歌声传来,也许都在为花感到惋惜。

  我早已将它放弃,它只是一个玩物,对于没有价值的食物有何必花费时间,于是将注意力转移。一天中午,艳阳高照,小鸟在枝头高歌,和着树叶的簌簌声,演奏欢快的乐章,在庆祝我有一个好心情,面对父母的认可,为什么不值得高兴呢?哼着小曲,回到家中,来到我的卧室。

  映入眼帘的是一株鲜绿的小苗,没有花苞,只是再平凡不过的小苗,笔直的洁净地立在那里,屋里的一切艳丽都不过是它的陪衬。我心头吃了一惊,但随即浓浓的喜悦涌上心头,后又被深深的震撼了。

  它并不是一颗完整的'种子,而是残缺的!尽管它失去的也许是不重要的一小部分,但那对弱小的它来说何尝不是一个打击!一周左右的发芽时间,它用了近两倍,但这都不重要,重要的是,它真的破土而出了!这需要多么顽强的毅力和勇气!

  之后的每天,它几乎以肉眼可见的速度生长着,它早已渡过最艰难的一。看着它一天天的长大,我的心也被一天天的牵动着,实在无法想象,它究竟是如何做到的。

  有时就在它身旁,心中便会浮现微微的感动,好像知道自己以后该怎么做了。

  看着眼前这盆艳丽的花,怎能联想到它最初的模样,花的香气也渗进了我的心底,继续带给我微微的感动……

感动文作文600字 篇4

  人不能只为活而活着,更重要的是为灵魂而活,这样的一生才光辉灿烂。

  ——题记

  已到深秋,天气凉飕飕的,凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下,在空中滑过一个优美的弧线,落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹,一切显得毫无生机。

  他,一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊,他教给学生做人的真谛,教给学生时间的宝贵,教给学生人活着不能只为自己,要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样,到死也会问心无愧的说声:“这辈子,我值了!”他这样的和蔼可亲,却......

  如今,他正饱受着病魔的摧残,但依旧来上课,因为他不能没有学生。站在讲台上,面对孩子们渴求知识的眼睛,他强忍着痛苦,几次与死神擦肩而过——晕倒在地,但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的学生;也许他不忍与每个老师告别;也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。

  教室里,“为什么?这到底是为什么?老师不是说好人会长久的吗?”“苍天呀!为什么你如此的无情?非要拆散我们......”他们垂着头,埋怨苍天的不公,埋怨无情的死神,失去了往日的活泼。

  医院里,焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的医疗费用尽了所有家产,而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。

  这个消息在学校传开,学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省,给老师治病吧。”“还有我,我不买零食了,吃零食坏身体!我也给老师留着。”“我少买几个发簪,戴多了反而不好看,这钱给老师治病”“我不买衣服了,就将就着穿吧......”说着说着,老师与学生抱在一起痛哭了起来,他们祈祷着上天要老师平安归来。

  接到大家的捐款后,亲人的感激之情溢于言表,她们只有用哭来表达自己的谢意。

  暮色降临,校园响起了那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献......啊~只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......天依旧刮着刺骨的寒风,但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着......

感动文作文600字 篇5

  42岁的李桂林是四川凉山二坪村的教师,妻子陆建芬是代课教师。二坪村是四川省甘洛县乌史大桥乡凉山北部峡谷海拔2800米绝壁 的一个彝族村寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根大凉山悬崖18年,撑起“天梯学校”。李桂林和陆建芳进入大山深处那个学校前都是20出头的青春少年,可他们把人生最美好的年华默默奉献给无名的村寨。是什么样的力量让他们在那耸入云霄的天梯上一爬就是18年,是什么样的责任让他们在那绝壁悬崖上一呆就是18年,是什么样的爱情让他们在那艰苦的生活中一过就是18年。18年中他们相濡以沫送走了一批又一批的孩子,改变了多少个孩子的一生。他们说,只要一天还能爬 去,他们就要接送一天的孩子。他们的故事还将延续……

  他们“爱生如子,爱校如家”一心扑在教学和学校的建设上,18年来,李桂林夫妇教了七届学生,共计189人,二坪村——这个穷村也由过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”,并逐渐富裕起来。村民们都知道,这与李桂林夫妇坚守教育是分不开的。

  看到李桂林、陆建芬夫妻的感人事迹。我深深地感动着,我被一种高尚的师德感动着……

  也许我们也可以在一个岗位上一干就是几十年,那也算是一种坚持。可是这对夫妻的坚持给我的第一印象是“危险”,陡峭的悬崖,破旧的云梯,4个小时的攀爬,还得背着孩子,如果他们来泰山,我想18个十八盘也不在话下;然后是“伟大”,在如此艰难的条件下,将知识和希望撒播在这个偏远的、我们从来不知道的彝族村寨,整整19年,这可是一代人的教育啊;最后是感动和钦佩,自己的孩子得不到照顾,是为了照顾山上的几十个孩子,每月230元的工资,在我们看来少的可怜,可在这对夫妻眼里确是很好了。

  像这样的老师,应该享受最高的待遇,他们是冒着生命危险在教育一线,他们让这个村寨第一次看到了国旗是什么样子,可他们却甘于清贫,参加感动中国是第一次出远门,去北京的愿望是看一看他们一直在教孩子们自己却也从未看到的天安门,李桂林、陆建芬值得每一个人感动和钦佩!

感动文作文600字 篇6

  她,一个普普通通的销售客服员,她,一个用自己的双手拯救了一个小女孩的生命。她就是“最美妈妈”——吴菊萍。

  20xx年7月2日下午1点半,一个普通的下午,却发生了一场惨剧。一个2岁女童失足从10层高楼跌落下来,路过的吴菊萍想都没想,伸出自己的双手,奋不顾身的接住了女童,只听到“砰!”的一声,小女孩落在了楼下的草地上,吴菊萍也昏倒了,小女孩压在了吴菊萍的左手臂上。小女孩仰面躺在草地上,头朝东,脚朝西,两人都没了声响,这时,大家都不说话了,气氛静得可怕,现场的人惊呆了,那孩子掉下来后,嘴角还有血溢了出来。过了一会儿,女孩“哇……”的一声哭了出来,在场所有人这才松了一口气,女孩和吴菊萍随后被送往医院抢救。

  经诊断吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,虽然完全康复可能需要半年时间,但治愈的希望很大。同时,那被救女孩“妞妞”虽受伤严重,但以无生命危险。事后,当有人问起救人的动机时,吴菊萍说:“我没什么动机,这是本能,是作为一个母亲应该做的事情。” 其实她也是一名母亲,事件发生时她孩子只有七个月大,还在哺乳期。在坠楼小女孩生死关头的瞬间,明知巨大的冲击力会造成伤害,她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人感动不已。

  经过推算,一个2岁的孩子,她是30斤。1层楼,算3米高,孩子从10层楼掉落,高度是27米,吴菊萍接住孩子的时候应该离地面大概1.5米左右,那么小女孩儿掉落的高度大概就是25.5米。假定吴菊萍的手臂与孩子的接触时间是0.1秒,小女孩儿接触到吴菊萍手臂时,她受到的冲力极大,按照换算公式算,吴菊萍用双手接住了一个重达335.4公斤的物体。

  335.4公斤!一个连大力士都心存畏惧的重量,竟由一个普通的妈妈承担,这就是一个奇迹!而正是因为有像吴菊萍这样有 勇气的人,才使奇迹诞生。人们用一句发自内心的话衷心的说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,您是践行者,向吴菊萍女士致敬!“

  就是这样的一个人,让我感动,希望像她一样的人越来越多。记住,只要你有一颗见义勇为的心和一份勇敢,就一定能创造生命的奇迹!

感动文作文600字 篇7

  至今想起,化学课上的老师对我的关照,都觉得很感动。也许就是老师不经意的举动,但这微感动依然激励着我前行。

  开学不久,我就喜欢上了化学课。一天下午,化学老师提着它的背包来到了教室,她把包放下,说:“同学们,上课之前我们先来一个听写,谁愿意上来写?”班里顿时鸦雀无声,没有一个人举手。都默默的低下头,生怕点到自己,我也不例外,开始紧张起来,心想:老师,你可千万万千别点我啊。突然,老师叫道:“张小涵,你上来听写。”我张大了嘴巴,心想:完了完了,我没有背啊!于是极不情愿的一步一步地向讲台挪去。老师让我把前二十号元素默写一遍,但我只是拿着粉笔在黑板上画圈圈,不知所措。到老师问我为什么不写时,我小声回答道:“我不会写,我忘了。”我低下头,本以为老师会大发雷霆,可谁知老师的嘴角微微上扬,说:“那你先下去吧。”于是,我红着脸低下头匆匆地回到了座位上,一节课都是那么的不自在,如果能隐身,我只想藏起来,总觉得这一节课怎么这么长。

  下课的铃声终于响了,老师收拾东西准备离开,我走上前去,说“老师,这一次的听写我没有背。”“是不是有点儿不甘心啊,那我下一次上课之前还提问前二十号元素,你可要举手啊。”说着,老师拿着她的背包匆匆离开。

  第二天,一上化学课,老师说:“昨天,张小涵同学私下给我说他昨天听写的都不会,他不甘心。还想再听写一遍。”我二话不说,直接拿起粉笔向讲台走去。很快我就把老师今天所要听写的内容的答案写在了黑板上。转头将粉笔放到盒子里,拍了拍手上的灰,向我的座位上走去。又停了一会儿,老师看了看黑板,对同学们说:“同学们,看一看张小涵写的有问题没有?你们看看,只要你们相信自己,我能行!你就一定可以的!”

  下课后,老师找到我,对我说:“张小涵,只要你努力,什么干不成?你的上课状态很好,作业完成的也不错,加油!我相信你一定可以把化学这门课程学好。”

  老师说的这句话虽说很平常,也许她对许多的学生都说过,但就是这几句话,让我永远记得这份来自化学课上的微感动,它也会激励着我前行。

感动文作文600字 篇8

  人这一生中可以碰到许多令自己感动的人和事,可能是一种声音也可能是一种色彩有时可能只是一种状态,有时也可能是一种场景……

  我记得我看过一本叫《意林》的书,那本书上有很多令人感动落泪的故事,我还记得那个故事的名字叫做(妈妈是绿色的),这个故事我记得非常深刻,那本书我已经不记得是我什么时候看的了,但这篇文章依旧在我脑海里记忆犹新……文章是这样写的:作者以前所住的地方有一个智障儿童,叫阿福,有一天,阿福一个人坐在楼道里,和作者一起的好朋友问了阿福一句:“阿福,今天怎么没跟妈妈一起出来啊”’阿福痴痴呆呆的说“妈妈?妈妈!妈妈是绿色的”作者当时很纳闷,妈妈怎么是绿色的呢?后来作者和他的好朋友看阿福一个人,怕他可能会有危险所以便送他回家,到了阿福家,他的妈妈正准备出去找阿福,看我们把阿福送进来了,高兴地对作者和作者的好朋友说“谢谢你们把阿福送回来啊,我刚才在做饭,他乘我不经意就跑了出去,等我做好饭出来的时候那他已经不见了,等我们走进去的时候发现他们家只有俩种颜色,一种红一种绿,作者和作者的好朋友非常惊异,阿福的妈妈看坐着他们这么惊讶,也猜到了原因,说:“呵呵没吓到吧,我因为阿福的安全所以帮家里只换成这俩总颜色,”作者当时很疑惑:为什么是为了阿福的安全呢?所以便直接问了阿福的妈妈,“阿姨,这和阿福的安全有什么关系啊。”姨说:“如果有一天我离开了他,至少他不会被因为红绿灯而被车子夺去生命,家里的颜色红色代表危险,绿色代表安全,我从他小的时候就教他不要碰红色的东西,他很聪明,重来都不会碰。”这时作者恍然大悟,原来阿福讲的妈妈是绿色的原来是这个意思。

  这篇作文我一直牢记在心,原本有智障的阿福却能把妈妈是绿色得讲的如此清晰,我觉得这就是一种色彩的感动,在那一霎那,我感到阿福一点都不傻,至少他知道妈妈是这个世界是唯一不会伤害自己的人,是安全的!

  感动的是那么多,我希望大家都可以善于发现这些感动的事,或许你在受伤时,听到一句:“你没事吧,需不需要我送你去医院,跟老师说一下好不好?”当你看到他或她关心你时,会不会有一股,叫做感动的东西从心底涌上心头……

感动文作文600字 篇9

  从刚开始上小学时,父母、奶奶、姥姥的轮番接送,到后来的自己步行上下学,还有上初中以来出门前的那一句“路上慢点”,我已经习以为常,只以为类似于“再见”的话,直到现在我才终于明白其中所蕴含的感情。

  以前我不知道,也不理解为什么要多费口舌说这样“无意义”的话,甚至有时我会反驳说:“慢什么啊,都快迟到了!”总以为说出这样的话来会拖累我。但是那件小事的发生,让我改变了看法。

  妈妈每天晚饭后都要出去散步,散步时间的长短也不定,短则三四十分钟,多则一小时左右。那天我在房间里写作业,妈妈又出去散步,爸爸当天也不在家,所以妈妈一个人出去了,我自己在家写作业。抬头看了看表,将近八点,按平时妈妈就该回来了。

  天色已经暗淡了下来,路上的车流和高楼酒店上的灯光给这座宁静美好的城市增添了一份梦幻般色彩。时间,在我做题的思考中渐渐地流逝。忽然间我抬头一看表,已经八点半了,我知道,到了妈妈该回来的时间了,我于是边写作业,边留心着门的动静。当我再抬头看表时,已经九点了,不免有一丝担心,但我在心里安慰自己说:“妈妈有时会回来晚一点。”我继续写着我尚未完成的作业,不知从何时起,已经有一丝不安涌上了我的心头。我好期待熟悉的开门声响起,希望下一秒钟门就会被打开。当我再抬头时,已经是九点二十了,我再也不能相信我心里给自己的安慰,马上拿起电话打给妈妈,电话在客厅里响了,妈妈没带手机;我又急忙打给爸爸,爸爸接住了,我问妈妈有没有到他那里去,他说没有,他马上到家,到家再说。正当我不知如何是好时,门被推开了,是妈妈先回来了!我的心像一块悬着的石头,终于安全地落了地。我抬头看表,九点三十五,我问妈妈:“怎么回来得这么晚?”我表情平淡,并不想让她看出我为她担心。她说:“哦,多转了两圈,顺便去了趟超市。”

  这件事以后,我才晃然明白,自己之前的一次次晚归,是对爸爸妈妈心理上多大的一次考验,我顿时也明白了那句“路上慢点”的一句我觉得可有可无的话中,蕴含着多么深的爱,这种爱,我到现在才明白。后来我也会在妈妈出门前,对她说:“路上慢点,早点回来。”

感动文作文600字 篇10

  犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

  我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

  她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

  我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

  我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

  这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

  她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

  那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

  那一次,我真的感动了!

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