关于感动作文（通用35篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于感动作文（通用35篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感动作文1
转眼间一个学期就要结束了，我感动着。在这一学期的工作中，我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声，回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛；想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语，想想如今孩子们抱着我的腰，紧拉我的手的那一个个动人的瞬间，我不禁由衷地感到欣慰。一年以来，我和孩子们成为了亲密的伙伴；多少个日子，孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着……
精灵般的小姑娘小雨，每天都是第一个像小鸟一样飞进教室，甜甜的一声“老师早，我喜欢你”直叫得我心花怒放。我感动着……
传声筒的游戏中，小帅弟嘉杰的一句悄悄话“我想请你到我家，我喜欢你”直说得我泪满盈眶。我感动着……
帮助孩子吃饭时，臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动，着实甜透了我整个身体。我感动着……
不经意间，笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声“妈妈”，令我母爱之情油然而生。我感动着……
我感动着！这些感动，使我成为了世界上最幸福的人；这些感动，促使我更加努力地工作！！
感动作文2
终于下午迎来了自己的第一节课，孩子们一见到我，刚开始还是有端正地坐好，果然没出几分钟，孩子本性又展现出来，不过孩子们还是能体谅到我身体不适的原因，很听话地坚持到了最后。从孩子们的行为，我能感受到他们其实还是很喜欢写字，在上课之前他们都拿着粉笔在黑板上写写画画，在课堂上，我让他们上讲台练字，他们也很积极，课堂很顺利地进行着，其中有个女孩引起了我的注意，她一直默默地在低头写字，全班都很活跃的上黑板写字，她就在下面抄我的板书，而且一直在练习我讲的字，每次她写完都会向我投来渴望的眼光，这个小女孩很勤奋，直到下课都还在写，并且写完会一遍又一遍的问我写得怎么样，不禁感觉心里一阵暖意，自己的课也得到了孩子们的认可。
孩子们在这节课并没有很多的打打闹闹，他们一遍又一遍地练字，直到下课都还在念叨要怎么样写好字，当时觉得很感动，其实这些孩子们平时玩得很疯，但是对于学业还是很认真对待，很想让自己变得更好。但其实上完这节课后自己觉得有点愧疚，自己上的这堂课并不算很好，可能是准备不充分的原因吧，上课有几个瞬间会不知道接下来要讲什么，而孩子们却总投来求知的目光，所以看着他们如此认真，自己真的要好好改进一下，争取讲更多好玩有趣的知识传授给他们。
感动作文3
感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。
爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。
到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。
爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
感动作文4
感动，是让人流泪的画面；感动，是让人心酸的画面；感动，是让人忘不了的画面。
我的姥爷像一本很厚的书，让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷，但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大，我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰，他是一个遇到挫折时更加坚强的人。
这些事一直深藏在我的内心深处。
姥爷非常勤劳，每天早上他都会很早起床，给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点，陪我等班车。由于姥爷的细心，我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候，我忘记带跳绳，急得满头大汗。这时，姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天，在等班车的时候，因为天气很冷，姥爷会让我在暖和的地方，自己却站在寒风中怕错过班车。
北风起了，天气冷了，冬天来了。
你是否想过，在寒风刺骨的早晨，有很多人为我们清扫马路，为我们清除马路上的积雪，可这一切在我们的眼里却变得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草般的性格，是它让我陶醉在这个幸福的世界里。
我爱感动！
感动作文5
糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爷爷都不在家，妈妈又要办舞蹈班，急得她像热锅上得蚂蚁，都要哭了。
妈妈只好给远在成都的婆婆打电话请她来帮忙。婆婆和爷爷立刻动身，眨眼功夫就赶来了。
婆婆一进门，我就扑上去，哭着说：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆抚摸着我的头，一看我的嗓子说：“扁桃红肿了！”又安慰妈妈放心去办舞蹈班。
第二天一早，婆婆就带我去看中医，吃了几次药也不管用，下午就开始发烧了。婆婆、爷爷马上带我乘车到市医院，医生一检查，说我扁桃已化脓了，吃药不管用，必须输液。因我有输液过敏，医生叫家属仔细观察。
我躺在病床上，婆婆摸着我的头轻轻地问我：孙儿你哪点儿不舒服？我摇摇头，有气无力地说：“没有什么”，顿时，一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。
我迷迷糊糊睡着了，不知过了多久，我一睁开眼，看见婆婆还一直握着我的手，盯着输液管，眼里布满了血丝，脸上又多了一些皱纹，我的鼻子一酸，眼泪又滚落下来。我心疼地说：“婆婆您睡会儿吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都没有合眼，直到第二天早上五点过才输完液……
在婆婆的精心护理下，我的病很快就好了。我爱我的婆婆！
感动作文6
星期六，妈妈给我报了书法班。我的同桌是个又土又瘦的“乡巴佬”，我很瞧不起她，可是有一件事，使我改变了对她的看法。
那是一个秋天，我午睡起晚了，赶紧收拾一下东西就赶着去上课。到了教室，我看见同学们都拿着毛笔，才想起今天有写字课。我向同学借笔，可他们都带了一支。同桌看我愁眉苦脸的样儿就对我说：“这样吧，我写一个字，你再写一个字。”我高兴的差一点跳起来。
上课了，她写了一个字，然后把笔借给我，她在一旁看着，正在这时，老师走到这儿看见了，以为她没带笔，就严厉地批评她说：“你呀，本来写的就不好看，连笔都不带！”她听了本来想说什么，但是又咽下去了。我偷偷的抬着头看了一眼，想跟老师说明一切，可我没这个勇气。老师的责骂声像一根根箭一样扎在我的胸口。但她却默默的承受着这本不属于她的责骂。
就在这一刹那她有我心中的最底层升入了最高层。她的心灵原来是那么美，相比之下我真的是惭愧，连承认错我的勇气都没有。我想起了那句话“人不可貌相，海水不可斗量”。
从此以后她就是我最要好的朋友。
感动作文7
记得那是寒冷的冬天。
教室下课铃声刚刚响起，我们飞快地把书包和作业收拾好，老师就组织放学了。我刚走出教室门口，一股寒气迎面扑来，啊！今天真冷，看着外面鹅毛般的大雪，心想，我今天没有带伞啊，冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。
我走到一个角落，看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作，在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲，当我到学校大门口连一个人都没有的时候，心里想我爸爸肯定有事了，我该自已回家了。可能是我站在外面太久了，我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了，手冻的通红冷死了！正当我准备一个人走的时候，一个熟悉的背影打着伞在寒冷的马路上，鼻子都冻红了，我飞快的跑过去叫了一声爸爸。
爸爸伸出那双大而冰冷的手，拉着我的手说：“儿子冷吗”，爸爸来晚了，我看着爸爸都快哭了，说一声“不冷”因为你来了，爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”！
爸爸拉着我冰冷的手，感觉不冷了！很快我们就到家了，我感觉那天点都不冷，因为有我爸爸。
感动作文8
在我的脑海里，每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪，但是我怎么也不会忘记那一次的感动。
一天星期四，突然就下了一场大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和妈妈来到学校后，雨还是在不停地下着，我们下了车之后，便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看，学校就像一个游泳池一样，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹会游泳的马就好了，这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候，妈妈便不假思索对我说：“儿子，我背着你走，你在后面打伞。”
我按照妈妈的说的去做了，准备好之后，妈妈就背着我向教学楼跑了过去。
就这样，雨越下越大，妈妈的喘气声也越来越大。突然，风大了起来，不停地吹着，于是雨就被大风斜着吹了过来，因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴，因为伞太小，所以，我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的身上。忽然，我的鼻子越来越酸，眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。
可妈妈还是没有放弃，不断地冲过一片片深水，踏过一个个水坑……就一直这样，妈妈用她那坚持不懈的双腿，把我送到了教学楼……
雨停后，我望着妈妈背我走过的那条道路，眼泪又一滴滴地流下来。
感动作文9
那天，天蓝得似一汪海水，几朵飘飘悠悠的云，洋洋洒洒地点缀在天上，和风送暖。正是逛街的好天气，我们全家上街了。
街上的人摩肩接踵，穿着各式各样的衣服，远远望去漂亮极了。突然，跪在商店门口的两个小孩，吸引了我的注意。大的为兄，骨瘦如柴的身子，穿着宽大的，掉光了扣子的大衣，下身穿着短短的单裤，脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁，穿着脏脏的破烂不堪的衣服，一双小脚没穿鞋，因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。
妈妈见我久久不肯离去，就教育i我说：“这两个孩子有可能是骗子不要理他们，我们走。”说完妈妈拉我进了商场，一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门，只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币，这时，我的心情十分沉重。
于是，我停下了脚步，把自己的每各口袋翻了个遍，拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里，他们对着我微笑。
看到他们灿烂的笑容，我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动，被自己的执着所感动，被自己的真诚所感动。
感动作文10
在那一个清爽的早上，是一个痛哭的早上，是一个终身难忘的早上，是一个受益非浅的早上。在南小发生了一场动人的有演讲……
雷佳教授是名教育专家，雷佳教授一上台就说了这样一句话：霄家。没有国家这个大家庭，怎么会有我们这个小家庭呢？感谢国家给了我们一个温馨的小家，感谢父母，也许你们会想我们爲什麽要感谢？父母不是生来就要。养育我们吗？这么想你就大错特错了，我给你推孝霄荐一本书：《妈妈不是我的。佣人》，正如此书名，父母也同时可以放弃生育你，为甚麽要将你留下，因为父母珍惜你这个小小的生命，一但失去，就再也回不来了，懂吗？
感恩老师，也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝，去试试去尊敬你的老师，也许会变你的一生。你是祖国的花朵，老师也同时是祖国的园丁，没有园丁的栽培，花朵怎能绚丽。
网吧，大家都知道，与网吧告别，与网络游戏挥手告别吧，听到雷佳教授的演讲后，许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台，异口同声地叫道：“我再也不上网吧，打游戏了。”这种声音响彻云霄。
雷佳教授的演讲已经结束了，但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思，想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时，我的头低得更下了。
感动作文11
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。
她是我们的语文老师，也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。
还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。
沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。
……
感动作文12
那是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈乘坐公交车到游泳馆去游泳。上了车，我东张西望也没找到一个空位子，这时有位阿姨站起来说：“小朋友，和妈妈坐到这儿来吧，我马上就到站了！”阿姨对我微微一笑，走到车门旁边，等待下车。
到了西门口，那位阿姨文静的走下了公交车，我久久的注视着阿姨的背影，阿姨可真漂亮。不一会儿，一群乘客拥挤着上了车，打断了我的视线。有位老爷爷蹒跚的上来了，妈妈示意我把座位让给老爷爷，可是坐在我前面的一个姐姐已经抢先我一步把老爷爷让到了她的座位上：“爷爷，您坐这儿！”爷爷不住的点头，不住的夸奖这位姐姐。
我正在懊恼自己为什么动作那么慢时，又一位老爷爷上车了，这回我可不能再慢了，我一个箭步冲到车门口，扶住老爷爷：“爷爷，坐我的位子，坐我的位子！”爷爷抚摸着我的头说：“真是个好孩子！”我心里可高兴了，这种喜悦比在学校拿了“三好学生”都高兴呢！我回头望望妈妈，妈妈脸上露出甜蜜的笑容，正向我伸出大拇指呢！通过这件事，我学会了很多道理，学会了感恩、学会了回报、学会了感动。这些珍贵的东西将伴随我走过今后漫长的人生道路！
感动作文13
人生中有好多美好而感到的时刻。每一个瞬间都是永恒的、灿烂的。让人记忆深刻的。
记的上小学三年级时，有天下午，就当我们上最后一节课时，天忽然就暗了下来，呼隆隆的雷声就响起了，不一会就下起了倾盆大雨。这时候铃声敲响了，放学时间到了。同学们有的顶着书包往家跑，有的带着雨具三五城群的一起走，有的父母来接了。我想妈妈最近几天感冒老不好肯定不会来接我的，就在学校门口等着希望雨小点再回家，时间一分一秒过去了。眼见雨越下越大，天色越来越暗，身边的同学越来越少了，我心想：“怎么办？我该怎么办！要不就这样跑回家吧”就在我焦急万分的时候，我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影，手里拿着我的衣服，我心头一愣，像抓住了“救命稻草”似的，大声喊道：“妈妈，我在这儿，妈妈，你怎么来了？”妈妈跑过来说：“对不起，我来晚了”。我当时看见妈妈心头涌起一种莫名的暖流。我说“咱们家离学校远你还生着病呢怎么不多出件衣服啊？”妈妈说“我没事，我们赶紧回家吧”。
现在我常常想起那一瞬间，这个画面永远定格在我的心灵深处让我感动。
感动作文14
“血色母爱”这篇文章是我在一本名为《感恩父母》的书中看到的，文章主要讲述了：一对母女外出滑雪，因为技术不好，所以滑出了规定范围外，等她们发现迷路时，却已经来不及了。她们只能等待空中飞过的直升机救援，可是这对母女穿的都是白色的羽绒服，直升机上的搜救员根本不可能看到她们，而在一旁的女孩又冷又饿，昏了过去，就是这危急时刻，妈妈做出一个果断的决定，她咬破了自己的胳膊，鲜红的血液流了出来，染红了雪地，直升机搜救员看到雪地上红色一片后，把母女俩救了上来，而母亲因流干了身上的鲜血，离开了人世。几小时后，女孩从昏迷中醒了过来，她知道事情的经过后，是妈妈用生命拯救了自己，她痛苦极了，大哭起来。
读到这里，我禁不住流下泪水，为文中伟大的妈妈离去而难过，为女孩失去了亲人而悲伤。文章让我深受感动，就像女孩的母亲用她的身体给了孩子最有力的保护。每个人在成长的过程中总会遇到许许多多的困难和威胁，但当伤害来临的时候，我们总能安然度过，那是因为永远都会有着像母亲这样的亲人给予的关爱。这篇文章还告诉我一个深刻的道理：不论身处何方，做事都要谨慎周到的考虑，不给别人带去麻烦。
感动作文15
昨天我去图书馆借书回来的路上，看到好多人轰在一起，随便说了一句：“哼，我是不会去凑这种热闹的。”当我说完这一句话，正准备走。有一个沙哑的声音停住了我的脚步。
“卖鸡蛋喽，大家可怜可怜我们夫两吧，谢谢了！！！”说着就把腰弯下鞠了一个深深的躬。尽管这样，也没有一个人肯买鸡蛋。我走进了一些，苍白的头发，破烂不堪的衣服，眼睛里充满了慈悲，满脸皱纹，年纪已经有些大了，手里拿了一篮的鸡蛋。看了这些，我的心好像软了，我的脚竟然走了过去，说：“我要买鸡蛋。”这个老爷爷用慈悲的眼神望着我，问我：“要几个呀，小朋友？”“5个”，我回答道。“好”。他说道。说着他把他手里的鸡蛋拿了五个大的放到了油纸袋里，放到了我的手上。随后说道：“小朋友，你真是个乖孩子！”我红着脸走出了人群，旁边的人都看着我，还和一起的人说着什么，我自己也觉得不好意思。回到家，我想了想，我竟然用15元就买到了老人的开心与幸福，也许就是我这15元，让他们一家子能吃饱一个星期，突然间，觉得自己真伟大啊。有时候也许就是街头那感动的一角，那一瞬间，你就买到了老人的幸福！！！
感动作文16
有荆棘，有阳光，有静谧，有无助，还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，然而在我的青春路上，目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。
决赛前夕同学们都在奋力备战，那之前我们都觉得很轻松，没有悬念，我班必赢，抱着这种心态踢完了那场2：1的决赛，但比赛结果出人意料，我们班输了。老师兑现老师的承诺，给我们了一节体活，所有人都已经散开去活动了，我却在原地沉默了很久很久，只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结，过于想展现自己的心理，但还是无法接受我们已经输了的事实，此时我们班的一群女生围了过来，与我一直保持“敌对”的女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵，因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室，那个空旷的教室与我心中的感觉呼应，脑海重新回到那场失败，此时桌上的十几封信让我诧异，无力地打开信封，原来是我们班女生的来信，十分钟，短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上，一直都没有停。让字体越来越模糊，把那份感动无保留的渗到我的心中，我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。
夕阳，把那份感动实体化，把感动的影子拉得很长，很长。
感动作文17
生活中在每个人都不经意的时段，都会发生很多让人感动的故事，感动的场景。而这些感动故事通常都会发生在很多微不足道的小事儿上，关注的人不多，而被感动的那个人却会永记于心。
比如，斑马线前搀扶行动不便的老爷爷老奶奶过马路，司机和车辆的文明礼让，这些举动都会在那一刻闪闪发光。偶然的一次，看到路边有一位老爷爷摔倒了，此时骑电瓶车经过的我，毫不犹豫停下车去搀扶摔倒的老人家，然后用电瓶车载着老爷爷去医院，联系上了老爷爷的家属。整件事情中，并没有牵扯出如新闻里面报道般扶老人引起的误解与纠纷，我坦然的做了一件自己认为非常正直的`事情，我觉得这本来就是应该做的，而且还是自己力所能及的事情，而不是有所顾虑的，担心被讹，担心背上某种莫须有的罪名，而胆怯不去搀扶老人。老爷爷的家属表示对我的感谢，我能无私的搀扶起老爷爷，并送他去医院，对于他们而言是非常让他们感动的事情，而他们对我的认可与赞赏对我而言也是暖暖人心的。
另外公交车上让座，爱心救助与捐款，都是生活在存在着的令人非常感动的事情。希望人人心中多一点爱，对别人多施以援手，多去风、奉献自己的爱心与力量。让这个世界充满爱，让生活充满感动。
感动作文18
我对我老太太很感动，为什么呢？下面我就来说吧！
记得嘛，我在4~5岁是吧！那时候，我很小，可是，就在一个夏天的晚上，我一位老太太家旁边的人叫我们去喝喜酒，我们到了她家，她说："孙子来了啊！我都没买了吃的！"我忙说："不用了！"后来我们纷纷去吃饭了，可是，就在我们吃的开心时吃得来劲时，意外发现，我老太太不见了。
到她家找门锁了，到里面找也没有，这下怎么办啊！我急死了啊！后来我妈妈和我去外面找，还是一无所获，因为我老太太眼睛都快看不见了，而且都94岁了，突然我看见一位老人走过来，而且拽着拐杖，很像我老太太，我走过去看看，果然啊！是我老太太，她拿着一个塑料袋，里面装满了东西，看起来很重的样子，我走过去一看，里面全是吃的，我问："你怎么买这么多东西呢？她微笑地说："给你买的啊！"我好感动！后来我就回去了。
她对我的付出使我很感动！！她就是我的老太太！
感动作文19
感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一束阳光，照进封闭的内心；感动是一朵小花，让我惊叹这世界。
那是暑假的一天，天气炎热。一位姑娘满头大汗，吃力地推着一辆三轮车，车子里装着甜甜的水蜜桃，应该是要去卖桃。突然，一块石头绊住了正在下坡的三轮车，三轮车倒地，水蜜桃则滚向车水马龙的马路。姑娘哭了，我这才发现这个姑娘有些眼熟，可又想不起来是在哪见过。一位老爷爷瞧见了，急忙大喝一声：“别动！”别看老爷爷岁数大，但声音可大着呢！被老爷有一喊，人们都停住了脚步。老爷爷把自己头上的草帽摘下来，把水蜜桃轻轻拾起，然后把草帽上的尖儿拔掉，最后把水蜜桃小心翼翼地放进去。人们看见了，纷纷效仿，姑娘又重新睁开了水汪汪的大眼睛，眸子里闪耀着不可思议。眼尖的我发现每个人几乎都在桃子底部放了一张五元钱。“孩子，别急。”老爷爷把桃子放进筐里。“姐姐，给你。”一个小女孩把桃放进姑娘的手里。很快筐里都装满了。
感动是阳光，感动是清泉，感动就在我们身边。
感动作文20
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听到这首熟悉的歌声，我就知道外面一定是爱心活动。我马上跑进房间，拿出自己平时积攒的零用钱。不顾一切，赶紧跑出去。
来到了这里，已是人山人海，谁也进不去。哎。真急死人了。该怎么办呢？我无可奈何，只好从人群里钻进去。我一看，是残疾爱心捐款耶！只见一男一女，他们都长得跟三四岁的小孩一样高，一定是小时候营养不良！那位有一条长辫子的女人正在高歌一曲，唱得真好听！他们面前放着一个大木箱，上面写着“爱心箱”。每当有人上前去捐钱的时候，那个男人总不会忘记这么一句话：“谢谢！非常感谢！”箱子里的钱快要满了，他们还是继续等待。
突然，音乐停了，那个男人说：“我们是江西人，爸爸去世了，妈妈得了重病，一直卧床不起，我们没钱医治。所以只好流浪街头。我今年41岁，妹妹35岁。最后，祝好人一生平安！”街上的人听了，眼圈含着泪水，走上前去捐钱。我也把手里的10元钱捐了，这使我感到做好事很快乐！但我的泪光在眼里直打转，感动极了！
最终我还是流下了感动的泪水。
感动作文21
当我站在人生的台阶前，我希望自己的人生是璀璨的，如众星捧着明月，如幸福之树上的硕果。但我细察生活之后，深深感动我的却是那些默默无闻，无私奉献的人，他们改变了我对人生的看法。
在水中放进一快小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满和不幸。
感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我的灵魂倾谈。
我观察着，感动着，思索着—————
感激生育我的人，因为他们使我体验生命。
感激抚养我的人，因为他们使我不断的成长。
感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧。
感激遗弃我的人，因为他教会我该独立。
我的眼睛会蒸腾出温热的霞光，我的听觉会察觉远古的微响，我的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰我思维的树页久久还在拽动。我的手会不由子主地流汗，好象无意中捡到了天堂的房卡，我的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先在一般迅跑在高原。
———————感动
感动作文22
我一直是一个听话的孩子，因为老师的话深深感动了我。那一天，我的作业错了，老师让我去改正错误。我到办公室里，老师并没有吵我，而是慢慢的教育我。她对我说，其实学习和跑步一样，如果你停下了一步，那么你将有可能永远追不上别人。意思是说，如果你小学的基础不好，那么你的人生有可能就毁了。
老师还对我说，一个人要诚实，不可以欺骗别人，如果你欺骗别人就等于欺骗你自己。如果你不好好学习，将来怎么照顾家人。如果你长大没有前途，那么老师不就白教了你吗。如果你能好好的学习，那么老师就不是白白辛苦的教你。让你学知识。我对你的要求并不高，只要你能在上课的时间不分心，好好听老师讲课就行了。如果上课的时候你一而再再而三的犯错误，我就给你的家长打电话，知道了吗？我点了点头，垂头丧气的回到教室，之后我就下定决心，一定要好好的学习。过了几天，老师把我叫到办公室对我说，你现在和以前比真是进步了很多。我说：“老师，如果不是你说的话感动了我，我也不会进步啊。”老师笑了笑。每个人都有被感动的时候，而我就是在那一天被感动的。
感动作文23
在五一放假的时候，妈妈给我买了一本《岳飞传》，我非常高兴，受不释手。贪婪的读了一遍又一遍，我被岳飞的故事深深的感动着。岳飞是中国历史上有名的大英雄。他生活在离我们很早上以前的宋朝。小时候家里非常贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣的照在小岳飞身上，可是小岳飞却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子。
岳飞还喜欢看书，喜欢学习，他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识，比如说尊老爱幼。后来，岳飞跟镇上一个叫周桐的老爷子练武术。由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒，所以，武艺长进很快，经过了几年的训练，小岳飞长成了一人大小伙子。在这个时候的中国，北方有一人叫女真族的部落不断到中国来抢东西，岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事心里非常着急，于是他准备离家参军保卫国家。
岳飞参军后，英勇善战·屡建奇功，成为一名出色的军官。但在这节节胜利的情况下，岳飞被宋高宗和秦桧解除了军权，并被置于了死地，冤死在风坡亭，成为了历史上的悲剧，我感到非常心痛。我要向岳飞那样，从小努力学习，练好本领，长大报效祖国。
感动作文24
在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多，有时是一种状态，有时是一种场景……今天，我要说一说老师的事情。
在学校中，小学生最恨的就是老师，为什么留那么多作业，为什么不放假，为什么老拖堂，为什么不好好听课就罚站？就是因为这些，同学们一直对老师怀恨在心，但是，你们有没有想过老师有多辛苦，整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉，实际上老师很关爱学生们的。
那是在我初一第一次上晚自习的时候，那天，晚自习结束后，我和几个同学在教室值日，老师进来说：“哎呀，都几点了，教室很干净了，你们走吧。”我心想：算你还有点良心，知道我们累。我们放下拖布，就走了。我刚走到走廊口，心想：哎呀，语文书忘拿了。于是，我跑回了教室，老师却在那拖地，脸上全是汗水。我鼻子一酸，一个箭步冲上前，抱住老师说：“您辛苦了！”
老师是一个辛勤的园丁，他不仅教我们知识，而且还照顾我们，所以，我们要好好学习，不辜负老师的期望。
感动作文25
在世界的每一个角落都会发光，发光的，不是金子，是感动，那平凡的感动。那感动是再平凡不过了——一位交警叔叔牵着一个小男孩的手过那繁华的马路。
有一位小同学大家应该学习他。这位同学是低年级的。它的家住在学校马路对面。每天上学过马路也没有家长或是大人接送他，他总是自己一个人非常独立的过那汽车来往的马路。
今天，小同学还是一个人走在上学的路上，他却偶然的遇到了交警叔叔，交警叔叔看着他那又瘦又小的身材，生怕出什么危险，出什么事故。于是便下定决心，把小同学送过马路。上前跟小同学说了一句：“走，我送你过马路。”说着便拉起小同学的手准备过马路。
来来往往的车辆都在交警叔叔一个“停”的手势下停住了。在人行横道上只有交警叔叔和小同学两个人，很安全。但是小同学并没有放肆的乱跑，还是紧紧地拉住交警叔叔的手。交警叔叔带着白手套，可我们也能感觉到叔叔心里的温度。小同学被顺利的送过了马路。小同学也不忘说一句“谢谢交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑：“不用谢！”别人帮助了我们，我们应该说声谢谢。
我的心久久不能平静，只是静静的想着：这是多么感动啊！这感动是多么平凡啊！这是再平凡不过的感动了。
感动作文26
今天，我们看了“抗震救灾英雄少年颁奖晚会”，一幅幅感人的画面令人感动，让人不禁散发出赞叹“小小年纪，竟能做出连大人都有困难的事来”。
在电视上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不仅自救还救别人的康洁，沉着、冷静的马健，还有舍身救人的陈浩……但最令我感动的还是小林浩，他今年才9岁，却也会救人。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。他就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。”过了一会儿，小林浩开始移动，终于爬出了废墟，又将两个同学拉了出来，受了伤，但他很坚强，算得上是个小英雄了。
看着看着，我不禁想起了自己，以前我总是以自己为中心，以为自己很重要，并没有想过别人，根本不在乎别人怎么想怎么样。可当看了这件事，我脸红了，我想，我以后要多想想别人，不要只管自己，要多考虑别人的感受，不要让别人心里难过，要多帮助别人。抗震英雄少年们的勇气必将一代一代传下去，传染别人、感动他人，让我
感动作文27
蜡烛，小小的身躯只有几寸长，朴实的外表毫不引人注目。用的时候人们想起了它，不用的时候把它扔在无人注意的角落里。它默默无闻的躺在那里，却一句怨言也没有。
有一天晚上，突然停电了，我的作业刚写了一半，总不能摸黑写吧？于是，我翻箱倒柜的找手电筒，可怎么也找不到。忽然，我想起了墙角边的蜡烛头，赶紧去找来，点燃了它。
时间一分一秒得过去了，大约过了有大半个小时的样子，我的作业总算做完了。我抬起头，看见那个本来就不长的蜡烛头已经快燃烧尽了。我忽然被这小小的蜡烛感动了：真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！这个小小的蜡烛头竟然为了我能按时完成老师布置的作业，把自己的生命变短再变短，直到耗尽自己的生命。
想到这里，我不由的想到了我的老师。老师为了我们成长，孜孜不倦地工作着，在三尺讲台上奉献着自己的青春，让粉笔染白了他们的双鬓。有的老师即使生病了也坚持给我们上课、批改作业，有时为了明天把课上好，就算到了深夜也要把课备好，顾不上休息……
蜡烛伟大，我们的老师更伟大！
感动作文28
在中国抗日战争期间，曾经出现过不少英雄人物，他们的壮举和他们的崇高精神令我深深地感动。在这些英雄人物中，最让我感动的是狼牙山五位壮士。1941年秋，日寇向晋察冀根据地大举进犯。
七连决定向龙王庙一带转移，把掩护群众和连队转移的任务交给六班，六班的五位战士为了拖住敌人，一连痛击追上来和敌人，把敌人引上了狼牙山，一次又一次地把冲上来和敌人打下去。在完成了掩护任务以后，他们为了保护广大人民群众和连队主力，在班长马宝山的带领下，毅然向莲花瓣走去，把敌人也引上了绝路，最后，战士们昂首挺胸，迈开大步，相继跳下深谷，用生命和鲜血谱写了一曲感人的赞歌。五壮士的大无畏精神真令人赞不绝口啊！因为他们自我牺牲是为了祖国、为了集体，是自觉的，是乐观的。想到这里，我的心里既佩服，又感到很惭愧。
平时的我很懒惰，就拿写作业来说吧，每到双休日，周六我都去玩，总留到周日再写作业，有时还会忘了做，我真不该这样，跟英雄人物相比，我真惭愧，五壮士的壮举真令人感动啊！虽然他们已经牺牲了，但他们的精神将永远活在我的心里，他们永远值得我去学习，为我们国家、人民奉献我的毕生力量。
感动作文29
每当回想起5月12日那次汶川大地震，都会有许多的感人事迹。又为了自己的学生而被教学楼压在下面的男教师；又为了就人群而失去了自己的生命的人……这些感人事迹时时刻刻牵动着全中国人民的那颗心。
令我印象深的是：救援人员奋力地挖着埋在地下的人群时，被这么一幕而惊呆了。一个母亲抱着自己孩子，那孩子一遍吃着妈妈的乳汁一边嚎啕大哭。那个母亲为了保护住自己的孩子，用自己的脊梁顶住了那房顶，双手紧抱着自己的孩子，不想让孩子受一点委屈。这是个什么样的母亲呀！他用自己的生命都给了这个小家伙，让她能安稳的生活下去。
这一幕场景让在场的所有人都掉下眼泪，被这个伟大的母亲而深深地感动了。坐在电视机前的我，也被这种母爱感动的掉下眼泪。我想 ：当那个妈妈被压倒的那一刻，他多想把孩子抚养长大，可是没有机会，她想，只要能再看一眼自己的孩子就足够了。
我佩服这个妈妈，并且这个妈妈也把我征服了。我想：在这个世界里的每个角落一定会有更多的感动！
感动作文30
感动不需要惊天动地，只需要心中拂过一丝温暖。——题记
5岁的感动在幼儿园时，无忧无虑的。想哭就哭，想笑就笑。从秋千上摔了下来，其实也没有摔伤，只不过是有点疼而已，便扯起嗓子哭起来。老师走过来，把我扶起来，一句安慰的话像一股暖流般涌进我的心房。我便停止了哭泣，灿烂的笑容又挂在了我的脸上。那时我还不知道这股暖流是什么。
12岁的感动已经六年级了，小学的同学就要各奔东西了。我心中多么舍不得，舍不得与我一起欢呼，一起懊恼的朋友。当同学们对我说，我们永远是朋友时，我的心洋溢着幸福。“海内存知己，天涯若比邻。”让我们在不同的地方共同守望我们永恒的六年级岁月。
13岁的感动13岁的我爱上了读书。我从文章中学会了感动。懂得了有爱便有感动。只要你打开心窗，你的心便可以容纳一切。碧蓝的天空中浮着一丝白云，这是天的感动。蔚蓝的大海里卷起一滩海浪，这是海的感动。我的嘴角上扬，眼睛里藏着一丝幸福的泪水，这是我在感动。感动无处不在。
多少人多少是感动着你，而你又感动了多少人呢？正如你被楼下的人所感动，楼上的人也被你所感动。
感动作文31
在这个世界上，能让我感动的人只有两个，那就是诸葛亮和赵云。我有些麻木。那是因为我立志一定要做一个文武双全的战神，如果那么容易被感动，就一定会向关羽一样，轻易放走了曹操。那种血的教训非常深刻，也使刘备后来吃了不少亏。无疑，诸葛亮和赵云都是忠心耿耿的英雄，也是鞠躬尽瘁的大好人。想当年，赵云怀抱着小主人，在千军万马之中毫不畏惧地战斗着。这一切，还不是为了刘备？他是那样的忠心！是个值得称赞的英雄啊！诸葛亮就更不用说了。他七擒孟获、火烧博望坡、推荐凤雏庞统，为刘备出谋划策，为蜀国立下了累累功绩。
他的鞠躬尽瘁，让人感动。更何况，后来他是自己累死的呀！真可怜，他太善良了。诸葛亮的内心是很无奈的。你看嘛，他写的《出师表》，表示了他多么凄惨的心情啊。他的忠诚，他的智谋是别人所没有的！想起那白帝城，刘备将刘禅托付给了他，并说：“如果你觉得他不行，就可取而代之。”而诸葛亮呢，他一心一意地辅佐着刘禅，毫无异心。这种忠心，是比其他人强十亿倍的嘛！关于诸葛亮和赵云，我发现自己除了忠心耿耿之外，就再也想不出其他的来了。
感动作文32
从小到大，我流过无数次的泪，有辛酸的泪，有生气的泪，有高兴的泪，有伤心的泪······总之，我的泪水总是代表着不同的意义，而令我最难忘的一次流泪是感动的泪。那是一个星期五的晚上，我吃完晚饭出来散步。耳朵隐约听到了一段优美动听的音乐，好奇心促使我过去看看，只见一群路人围拥着两个衣衫褴褛的人，我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。发现原来是一对残疾夫妇在路上唱歌乞讨，那个叔叔拉着二胡，那个阿姨唱着动听的歌儿。叔叔沧桑的二胡声传进了我的耳朵，我不由得流下了感动的眼泪。突然，我把目光转向了一个破烂不堪的铁盒，毫不犹豫地向里面投了五元钱，路人们用赞赏的眼光看着我，我急忙走出人群，心里十分高兴，我帮助了别人，自己也很开心。走了几步，我回头一看，路人们也排着队纷纷向那个铁盒中投钱，五元的、十元的、二十元的······赠人玫瑰，手有余香。听到残疾叔叔的二胡声以及残疾阿姨优美的歌曲，我流下了感动的泪，泪水是世界上最真挚的感情，这种感情是表情和语言无法取代的。
感动作文33
美好的心灵，洒满人间都是爱。
记得有一次，我和妈妈去洄田的外婆家做客。可到了公交站台，一问，八路公交车没有了，只有一辆小巴，我们只好搭小巴去洄田。
听说小巴上很脏，可上车一看，我惊呆了：地板上干干净净的，还有着刚拖过的水迹；窗户明亮得透明，闪着亮亮的光泽。
车开在半路上时，我突然感到一阵晕眩，想吐，可是又一想：再忍会儿吧，马上就到站了，再说地上这么干净。当我要告诉妈妈时，再也忍不住了，“哇”的一声，我吐了；满地的赃物，让人看了直恶心，还散发出一阵阵令人作呕的臭味。
妈妈拍了拍我的背，服务员给我倒了一杯水。“把水喝了吧，喝了就会好的。”说完，她拿起拖把，弓着腰，一声不吭地扫了起来。我的视线模糊了，她和我素不相识，却一点儿也不嫌弃把赃物拖干净了；一个小弟弟跳着走过来将一个桔子塞到了我手里，说吃了桔子就不晕了。我感动极了。也不觉得难受了。
因为有了美丽的心灵，这世界就充满了阳光，生活有了色彩。让我们人人都献出一点爱，世界就会更加美好！
感动作文34
战争片《小兵张嘎》肯定很多人都看过，里面的小人物嘎子在十三岁的时候离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。
我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。抗日战争时期，生活在白洋淀的嘎子机智勇敢、活泼可爱，他于唯一的亲人奶奶相依为命。而奶奶在为了掩护八路军时英勇牺牲了，嘎子为了替奶奶报仇找到了八路军，当上了一名小侦察员。在炮火连天的战争年代，嘎子面对敌人不屈不挠。而我们生长在新中国，祖国给了我们和平、安定的生活环境，优越的学习环境。我们是祖国的花朵，拥有着幸福美好的生活，可是遇到困难就停止不前，没有勇敢的去面对困难。和嘎子比起来，我们是多么的懦弱。在生活中，我们比吃比穿，不比学习，不比劳动。
我们没有继承先烈们的优良传统，为祖国的建设而努力。我想对所有和我一样的同学们说：“赶快行动吧，珍惜每一分钟，刻苦学习，踏踏实实的做好每一件事。要把嘎子聪明、机灵、勇敢的精神运用到我们得学习中。为祖国的建设添砖增瓦。
感动作文35
我最喜欢的历史人物要数苏东坡了，一本《苏东坡传》令我爱不释手，令我感动不已！苏东坡是著名的诗人、词人、散文作家，《水调歌头》、《赤壁赋》等使人千古吟诵；他是美食家，东坡肉、东坡鱼至今还是食客们的美味；他是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是佛教徒……不，这都不能勾绘出苏东坡的全貌。苏东坡具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐、有高度的智力，有天真烂漫的赤子之心。他一直卷在政治旋涡之中，但他自得其乐，高高超越于苟苟营营的政治勾当之上。“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不好人。”
故苏东坡永远是快乐的，他的快乐就像一阵清风带到每一个地方，不论是在美丽的杭州，还是在荒凉的海南。苏东坡从不恨人，他恨邪恶之事，对邪恶之人，他并不记挂心中，就像他的昔日好友章淳，执政后不顾昔日的友情，多次在皇上面前谗言，将苏东坡流放到当时遥远荒蛮之地——海南，而最后苏东坡却并不恨他。
观苏东坡的一生，是载歌载舞，深得其乐，忧患来临一笑置之的。如此胸襟，放眼古今能有几人？苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是能人感动的快乐，这才是万古不朽的！
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