感动了作文

时间：2021-05-01 18:07:01 感动的作文我要投稿

【热门】感动了作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的感动了作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】感动了作文3篇

感动了作文篇1

　　有一件事，它令我感动。有一次，我去新康小学跳舞，回到学校之后，都快要放学了，我跑到教室收拾东西，下楼时，我发现车走完了，我哭了起来。老师看到了。立刻去找车队长，他们安排我做21号车到新塘气站，然后让我走回去。我上了21号车，车上有一位我不认识的人送给了我一个本子，上面写着：

　　不要伤心，只要你勇敢，什么困难都难不倒，你只要笑一笑没什么大不了。我看了，眼泪一下子就出来了，下车后，我不会走了，因为他没把我送到新塘汽车站，我又哭了，边哭边走，突然有一辆车从一滩路旁的沾水碾过，喷了我一身。

　　我走啊走，看见一辆摩托车，我把他叫过来，说：“你把我送到瑶田西联白斗工业区第三栋好不好，我要妈妈给你钱就行了。”他听了，骑车走了。我又哭了，走啊走，不知走了多久，糊里糊涂地到了新塘汽车站，但我不会走，我边哭边走，走到一个小店旁，一个阿姨看见了，拉着我的手问：“小朋友，你怎么了？”我说：“我找不到家了。”她把我带进了小店，打了妈妈的电话。然后叫她老公把我送回了家，我感动极了。

　　这位素不相识的阿姨，帮助我回到了家。如果这位阿姨看到这篇作文，我在这里忠心地表示感谢，谢谢您帮助了我，我将永远记住您。

感动了作文篇2

　　在我生命的每一天里，我都非常健康快乐，那是因为母亲每天都在呵护着我。

　　母亲的爱是那样无私。去年暑假，我在外婆家不幸吃了没烧熟的蘑菇，我们一家都中毒了，其中我中毒最厉害，浑身难受，头昏目眩，而且还发烧四十多度，不停地拉肚子，虽然母亲也中毒了，但她不顾自己的身体迅速把我带回杭州的医院。医生让我马上住院，母亲怕我在医院里睡不着，吃不好，宁愿每天不辞辛劳地来医院陪我挂盐水。最令我感动的，就是母亲不怕恶心地帮我换洗短裤。终于母亲无私博大的爱溶解了我体内的毒素，在母亲的精心照料下，一个星期后我康复了，但母亲却瘦了很多。

　　母亲的爱不仅在于言传，还在于身教。有一次我放学回家，看见母亲的脸色苍白，我奇怪地问：“母亲。您怎么了？”“今天我去鲜血了。”母亲有气无力地说。我又问：“您为什么要去鲜血呢？”母亲摸摸我的头，亲切地说：“以前外婆生我的时候，因为贫血非常严重，是别人把血输给外婆，我才能被平安无事地生下来，否则也就没有母亲和您了，所以，今天母亲也要献血，去帮助那些需要输血的人。”母亲真伟大，她的这番话，等于给了我一次爱的教育。我长大以后也要给那些需要帮助的人献血，让世界充满爱。

　　母亲对我的爱远胜该一切事物，一切福分。

感动了作文篇3

　　我有一位老师，他有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一个高挺的鼻子，是我们最喜欢的一位老师，他就是我们班的'李才林李老师。

　　李老师虽然对我们很凶，可是我们都知道老师是为了我们好。记得有一次，我上课的时候，老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答，这时我心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来，因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，我想了半天也想不出来，老师叫我坐了下来。下课以后，李老师叫我去他的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说：“以后你会回答是问题举左手，不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

　　还有一件事让十分感动，我错了，我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师骂，所以我才假装会做这道题，把手高高的举起，本以为老师不会叫我，我才举得，这次李老师没有骂我，而是给我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。所以，我下定决定，以后，一定要好好学习，天天向上，向那些比我成绩好的人学习，将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油！这件事情让我非常感动。

　　我早已下定决心，好好学习，我还知道一个道理：我们的前途是一片光明的，我们自己的命运，不是在别人的手里，而是掌握在我们自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！儿子从学校回来，见到我的第一件事情就是要我参加学校的征文活动，而且一再强调，这件事情必须办好，因为这影响到他们小组的荣誉。学校组织的“感动我的老师”的征文活动，怎么会对儿子所在的小组产生影响，追问之下，儿子说，班上的同学写一篇可以在小组竞赛的荣誉榜上加一个星，如果家长也写的话，一样可以加星。作为他们小组的小组长，儿子对于自己小组的荣辱看得很重。也许是希望我能够参加活动，儿子一个晚上都表现得很积极，临睡前，他还一再强调，你一定要写呀。你写了就可以在我们小组的电池上加一颗星星呀。作为一个从学生过来的成年人，在孩提时代、少年时期，要说对于老师的感动其实少于对于老师的畏惧，可当走向社会独挡一面之后，回想当初老师对于我的点点滴滴，那份感动倒是像春雨过后的草地，冷不丁地冒出来一下，温暖着我。可是现在作为一个学生的家长，这份感动就来得生动了许多。儿子的班主任兼语文老师是何红老师。第一次见到何老师，是在XX年孩子转学来到北京的第一个九月的上午。那天正是开学的日子，孩子们在教室里面叽叽喳喳，甚至可以说有一些吵闹。儿子作为一个插班生，有些孤寂地坐在教室的一个角落里。而我则在教室的后门缝隙里悄悄张望着教室里面。过了一会儿，进来一位高高胖胖的老师，严肃地站在讲台上，但是孩子们好像没有看见她一样，仍然在旁若无人地打闹着。后来我才知道，何老师也是刚接手这个班级，对于新来的班主任，学生有一点不以为然。何老师开始说话，说的话语很有中气，当然也很威严。她的话语就像是一瓢冷水浇在滚开的饺子锅里，刚才还毫无约束的一个个“饺子”们一下子老实了。我听到何老师说的一句话：我准备好了，我就是要把别人说的这个有些散乱的班级整治成一个优秀的班集体。这句话很熟悉，就像是在我小时候某一个严厉老师的铁腕宣言，接下来就是各种强权的惩罚措施。

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