感动作文

时间:2021-06-23 11:02:23 感动的作文 我要投稿

【推荐】感动作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的感动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】感动作文四篇

感动作文 篇1

  感动,就是在寒风凛冽的夜晚里燃烧着的一堆篝火;感动,就是在烈日当空下给农民的一阵凉风;感动,就是给孤苦无依的人一双温暖的手;感动,就是给误进歧途的人一次机会……感动会让人泪流满面,也会让人感受到生命的真谛。我特别喜欢看《感动中国十大人物》这个节目,每次看,都会受益匪浅。让我记忆深刻的是最美妈妈——吴菊萍。在20xx年7月2日下午,一个两岁大的孩子趁奶奶不注意,爬上阳台外的晾衣杆,突然从10楼坠落,路过的吴菊萍看见毫不犹豫地冲上去,接住了孩子。这一瞬间永远定格在人们心中。之后,她立即被送往医院,医生诊断为左手臂多处粉碎性骨折,所有人为她感到惋惜。事后,人们问她当时为什么会冲上去?她平静地说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”这一瞬间我被深深打动了,眼泪已经情不自禁地像大雨般倾泻下来。这不仅是一位坚强的妈妈,而且还是一位无私的妈妈。她虽然有一双柔弱的臂膀,但是在那一瞬间成为了世上最坚实、最温暖的臂膀。

  我对这个人非常好奇,于是上网搜索。原来当时她的孩子才七个月大,还在哺乳期,需要妈妈的照顾,而她妈妈却……我记住了颁奖辞中的一句话:“她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”我顿时想到了自己的妈妈,每天要干那么多的家务:洗衣、买菜、烧菜、打扫家里……还要抽时间来关心我。有时我还向妈妈发火,嫌她唠叨,妈妈没一句怨言。这使我感到十分羞愧,我以后要帮助妈妈分担家务。在她口渴时,端给她一杯茶;在她劳累时,为她捶捶背、捏捏肩;在她有空时,与她聊聊天,讲讲生活趣事……每个妈妈都是无私的,把大部分时间都给了孩子,不求回报。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未来可以幸福生活。

  像这样的感人事迹数不胜数,就等待着你去发现。我们要学习这种无私、勇敢的精神,让我们永远记住这个最美妈妈——吴菊萍,还有这个最感人的瞬间。

感动作文 篇2

  有位哲人曾经说过:每一个孩子都是一个可爱的天使,他们纯真无暇!以前看了这句话不以为然,可就在三班中发生的点点滴滴令我对此深信不疑。

  三班的学生大部分都很听话,可就有一个学生着实令人头疼。他虽然很聪明,但是上课总是在交头接耳或者走神,渐渐地我开始不喜欢这个学生,甚至想对他不理不睬。

  有一次上课我发现他又在走神,当时正在学习对话,我本想马上喊出他的名字制止,但是我没有,我换了一种方法,就把他的名字直接加到了对话中,结果他吃惊地抬头看了我一眼,反而不好意思起来。很奇怪这节课他非常安静,出于他良好的表现我叫他起来做了一个对话并表扬了他。当时他眼睛一直盯着我,从他的眼神中我读到了信任与喜悦。这节课我有意的看了他好几眼并一直带者微笑。下课了我走的时候他给了我一张纸条,回到办公室打开纸条上面写着:谢谢老师,我喜欢你!我鼻子马上酸了,不要说我矫情,真的是出于内心的感动才会流泪。我没有想到自己一个不经意的动作会带给一个孩子如此大的震撼!比起他来我真是自惭形愧,单单因为他不听话我就刻意疏远他厌恶他。而他却因为我的一个信任的眼神而高兴不已。

  后来一段时间,我连续感冒嗓子不舒服所以声音很小甚至发不出声音,在上课时后面的同学听不清楚便小声议论起来,班里开始乱起来。我便停止讲课,他忽然站起来朝后边喊:没看到张老师感冒了嘛都别说话了!班里顿时鸦雀无声,课继续进行下去。

  我不能说些什么也不知该说些什么,只有深深的感动!作为教师我清楚地知道每个学生不会因为你教给他多少知识而感激你,他会因为你珍爱他们而改变自己。

  靠近你,感动我。亲爱的学生我会靠近你,温暖你。

感动作文 篇3

  那是一个炎热的夏天。

  我觉得屋里闷,便下来走走。一丝丝的凉风吹散了一些暑气,我悠闲地沿着小路走着。

  草地上有一些小孩在高兴地玩耍着,虽然已经热的满头大汗,可是他们洋溢在稚嫩脸庞的纯真笑容,勾起了我对童年的回忆。在草地另一旁的水泥地上,有着几架新建的秋千。那上面坐着几位已经是古稀之年的老人。他们坐在秋千上,有的和另外几个老人聊聊家长里短;有的正逗着自己家里的小娃娃;有的轻轻摇着蒲扇。这群老人享受着天伦之乐,和刚刚挥汗如雨的小孩子不同,他们要的只是一份安逸。有的'人家里养了狗,便有空就带着狗下来走走。大家都各做个的一份事情,静谧祥和。

  不久,这份宁静便被打破了。不知发生了什么事,空气中弥漫了一股难闻的味道,人人避如蛇蝎。

  有的人在一旁低声地谈论着这件事情的前因后果;有的人在一旁低声地咒骂着这难闻的味道;还有的人一言不发只是静静地站着,嘴角还带上了些许笑意……各种各样的人,各种各样的反应都有。可是这件让人议论纷纷的事偏偏没有一个人来处理。无论是当事人还是旁观者。

  我实在看不下去了,从自己的书包里拿出餐巾纸想要走过去。可,有人比我快了一步,那里突然多了一个蹲在那里的白色身影。

  她极耐心,拿起几张餐巾纸轻轻盖在了呕吐物上。然后,右手拿着一张纸,往上面一按,手掌用力。那脏东西就被拿起来了,她一小步一小步的往垃圾箱走。她扔完了垃圾,我本以为她该走了,可她又突然翻折回来。她抽出了一张湿巾纸,仔细地将地面全都擦拭干净后才离开。我目送着她往小区外走去。

  我的心突然受到了触动。

  扪心自问,我会去擦,但我绝不可能如此淡定,如此细心。她也许只是路过,但她有基本的素质,和出于对保护环境的一种本能促使她这样做。

  我们对待环境可能是得过且过,但有人会比我们更加懂得如何去保护环境。

  一个举动很小,但,足以引起我的感动。

  有许多人,在为这个世界而努力。我们应该学习他们的所做所为,为保护环境出自己的一份力。

  这个女子,深深地感动着我的心。

感动作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯”,多好的一句名言啊!阅读不同的书,会有不同的心得,有的书能让我们获得知识,有的书能让我们懂得做人的道理,更多的书则是让我们感动,使我们受益一生。

  老师常说我们知识面窄,缺少阅读。我想形成这样的原因是我们缺少耐心吧!我喜欢阅读短小的文章,因为看短小的文章花的时间少,字数多的文章我看不下去,所以那些长篇名著就不合我的胃口。可是老师的话总是在耳边萦绕着——要有选择性的看,名著要多看,既长见识又长文采。

  但我总认为,名著很乏味,篇幅长,看了后面就会忘了前面,有时还会觉得很难懂。可是那一次我改变了想法。那天,老师给我们推荐了《城南旧事》这本名著,还要求看完后写写自己的心得。虽然心中有着万般的不愿意,我还是去借了这本书。刚拿到这本书,我就忍不住抱怨起老师了,这么厚的一本书,叫我什么时候才能看完啊?可是渐渐地我就被这本书吸引住了,我惊讶地发现,原来名著不是自己想象中的那样,没有乏味的感觉,也没有难懂的地方!文中最让我感动的是一对母女,她们分离十几年,当她们相认时,要一同去找女儿的父亲时,不幸的是她们发生了意外,意外带走了她们的生命。我说的或许不怎么感动,但我想信如果你也去看《城南旧事》的话,或许你会哭。你会感叹命运的不公,你会认为这对母女很可怜,让她们经历了这么多困难才相认,可又无情地夺走了她们的生命。

  阅读,让我收获!阅读,让我成长;阅读,让我感动。

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