【精华】人感动的作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的人感动的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人感动的作文 篇1
他是一个让我深深感动的人，我对他有说不尽的崇拜和赞美之情。
不用说他浓墨重彩的革命人生，也不用说他璀璨夺目的思想光芒，单说他的惜时与勤奋，就让我深深的感动与佩服！
他一生嗜书如命、惜时如金，其勤奋程度，非常人能及。他说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”他不仅这样说，也是这样做，把工作以外的时间都用到读书上，甚至晚年重病缠身，躺在病床上，也未停止过学习，要工作人员读书给他听。在他的人生字典里，没有星期天，也没有节假日，连作息时间也没有准头。据他身边工作人员回忆，1965年春节，72岁高龄的他读书读到早晨5点才熄灯睡下，6点半又起床开会了。1976年9月8日，也就是他辞世的前一天，在上下肢插着静脉输液导管，胸部安有心电监护导线，鼻子里插着鼻饲管的情况下，还在坚持读书，在昏迷前还坚持读了7分钟书，直到无法再读。惜时勤奋到如此地步，难道不能让我们由衷佩服？如此表里如一地践行着惜时如金的人生美德，难道不能让我们为之动容？
他就是伟人毛泽东。每当我翻开《中国有个毛泽东》这本书，读到这些章节，我都会感动得热泪盈眶，唤醒绵长的思绪，收获繁多的感悟。
都说时光老人给每个人相同的`机会，但对于勤奋者，它是财富；对于创造者，它是宝库；对于懒惰者，它是包袱；对于浪费者，它是坟墓。时间是生命之舵，只有勤勉有为的的舵手，才能驾驭生命之舟，抵达成功的彼岸。人生如行舟，在人生旅途上，有惊涛骇浪，也有激流险滩，更有那花前月下的柔情让你陶醉，吃喝玩乐的享乐女神让你迷恋，金钱筑起的象牙塔把你诱惑。而有作为的人，不会因情丧志，沦为爱的囚徒；不会让享乐女神成了生命主宰，消磨了意志；也不会把生命之舵，镶在金钱筑起的象牙塔上。毛泽东就是这样一个有作为的人，他的惜时、他的勤奋、他的坚持，给我们树立一杆标尺！
人生苦短，时间无限珍贵。作为祖国未来的栋梁，我们应该以伟人毛泽东为榜样，紧紧把握住生命之舵，惜时奋进！
人感动的作文 篇2
在我的周围有许多让我感动的人：爸爸、妈妈、老师、同学……但让我最感动的一个人是我最最亲爱的姥姥。
我的姥姥今年六十多岁了，她个子不高，身子瘦瘦的，慈祥的眼睛里总是流露着亲切的目光。
姥姥非常疼爱我。天还没冷，她就早早的把过冬的棉衣棉裤给我做好，有好吃的总是留下来让我吃，尤其是在我生病的时候，更是担心的不得了，变着法的给我做好吃的。我从小是在姥姥家长大的，听妈妈说，我可是个“淘气鬼”，总是折腾的人没法睡觉。有一次，睡觉前还是好好的，睡到半夜一下子“哇哇”大哭了起来，妈妈搂着我又是拍，又是哄，可就是无济于事，我越哭越厉害，这时，在隔壁屋的姥姥听见了，披上外衣，来到我们屋，然后在我腿上轻轻地揉了起来，边揉边对妈妈说：“孩子可能夜里着凉，腿抽筋了，是大人还受不了，何况是这么小的孩子呢，要不，不会哭得这么厉害。”姥姥的.手就像神丹妙药一样，一会儿我就不哭了。这样的事，在我以后的成长道路上不知发生了多少次，每次姥姥都不管夜有多深，自己有多累，总会来到我的身旁。
姥姥是多么的爱我，疼我，她是一个让我最感动的人。
人感动的作文 篇3
我的妈妈虽然工作忙碌，但她对我的生活、学习都很关心，在我犯了错的时候，她不是责怪我，而是给我讲道理，而且，用她的行为，不知不觉地感染着我。
有一次，妈妈带我逛商店，我看上了一只毛绒绒的玩具熊，可妈妈说我已经有玩具熊了，不给买，可走到商店的大门口，看到一个希望工程的捐款箱，妈妈却掏出了钱，让我放进去。我闷闷不乐地回到家，妈妈似乎看懂了我的心事，告诉我：“希望工程是为了帮助贫困地区的孩子们上学的，你少买两件玩具的钱，就有可能资助一个孩子一年的学费。你知道吗，他们是多么渴望上学读书啊！一枝笔，一个本子对于他们来说都是那么的来之不易。”
妈妈是在引导我要帮助有需要帮助的人。我好像有点明白了妈妈的话，急忙在我的物品柜里挑选着，可
我不捐漂亮的笔，因为那都是我最喜欢的。“我捐这些没笔盖的笔和这个，快没墨水的笔……”我说。妈妈见状，摇了摇头。
这时，电视上正播放一条新闻：“由于今冬最强的一次寒潮袭击，贫困山区的人们现已陷入困境，望各地市民伸出援助之手！”
妈妈看完，二话不说，便匆匆走进卧室。过了一会儿，我也悄悄地跟了进去。只见衣柜门开着，妈妈一会儿在衣柜里挑选着衣服，一会儿坐在床边沉思。我拉了拉妈妈的手，轻轻地问：“妈妈，这些衣服……”妈妈回答：“我要捐给贫困山区的人。”妈妈随即拿起了一件夹棉的'枣红色大衣和一件夹克衫。
“妈，你要捐这件大衣吗？”我瞪大了眼睛，不解地问道。
“是的。”妈妈说。
“可是，这是你最喜欢的一件大衣啊……”
“正是因为我喜欢，所以我相信别人也一定会喜欢。我们不只是捐出东西，我们还要让别人分享我们喜欢的事物。”
妈妈的言传身教，深深地感染了我，从此以后，每当遇到有慈善捐助活动，我都会主动拉着妈妈的手去捐助，并且默默地祷告：“希望那些孩子和我一样快乐！”
在我的成长历程中，妈妈不仅给予了我无微不至的爱，而且以她博爱的心，给予了许多不相识的需要帮助的人以爱的资助，从而也让我深深懂得了爱心与分享，并真切地领悟到了给予的快乐。
人感动的作文 篇4
你挨过饿吗？你也许不知道挨饿的滋味。可是有一个人却靠吃草根、树皮和棉絮生活和战斗了十三天。他就是抗日英雄杨靖宇。杨靖宇是最令我感动的一个人。
他是一个与战士同甘共苦的人。1940年2月的一天晚上，杨靖宇带着十几名战士向濛江东边的大森林进发，这次行动被叛徒告密，数千名日寇包围了他们。经过激战，杨靖宇的队伍只剩下了七人。大家一天没吃东西了，于是，杨靖宇把唯一的一块包米干拿出来给大家熬汤喝。在这种情况下，杨靖宇完全可以以自己是军官的身份独自把包米干吃了。可他没有这样做，而是与大家分着吃，体现了他与战士们同甘共苦的品质。
他是一个不怕牺牲的人。杨靖宇想趁着天黑，带领大家翻过山去。可到处是敌人，他们无法过岭。他把四位负伤的同志安置在了可靠的`老乡家，他把死的危险留给了自己，把活的希望给予了别人，这是多么可贵的品质啊！他完全可以让战士把敌人引开，自己躲藏起来。
他是一个忠于革命的人。杨靖宇安置好四个战士后，带着另两名战士忍受着饥饿和寒冷又出发了。他们与敌人又奋战了三天三夜，一名战士牺牲了，另一名战士也负了重伤。负伤的战士被杨靖宇藏在了树洞里。他只身与敌人又奋战了五天五夜。当被大批敌人围住后，他倚着一棵古松，痛击扑上来的敌人。敌人为了减少伤亡，于是对他说：“只要投降，就可以当东边道司令。”在敌人的威逼利诱面前，他毫不动心，依然英勇顽强地痛击敌人。敌人很想活捉他，为了不让敌人抓住自己，他高喊着口号将剩下的最后一颗子弹毅然射向自己。杨靖宇在这种情况下，只要投降，就可以保全自己的性命，还可以升官发财。可他没有背叛革命，他要用自己的牺牲来唤醒更多的人参加抗击日本鬼子的战斗。他对革命事业忠心耿耿的精神日月可鉴。
他是一个顶天立地的英雄。敌人把他的尸体解剖了，打开肠胃，连一颗粮食也没有，只有未消化的野草、树皮和棉絮……这一幕是多么让人震撼，甚至连那些没有人性的日本人也惊呆了，声称他是“大大的英雄”。敌人万万没有想到，就是这样一个吃野草、树皮和棉絮的人居然坚持战斗了十三天之久。他的壮举真是惊天地、泣鬼神啊！
杨靖宇为了中华民族的解放事业牺牲了，但他那无所畏惧的革命精神，将会激励一代又一代优秀的中华儿女不断前进。我要以他为榜样，克服学习中和生活中遇到的艰难困苦，做一个勇敢无畏的人。
人感动的作文 篇5
一个星期天中午，妈妈叫我去菜场买点菜回来，于是我拿着钱去了。
到了菜场，我第一眼就看见了一个卖西红柿的阿姨，便跑上去问：“阿姨，这个西红柿多少钱一斤？”阿姨微笑着对我说：“两块五毛一斤。”我想这个西红柿挺好的，红通通的，说：“就买一斤吧！”我拿着西红柿美滋滋地往回走，因为这是我第一次买菜。“小朋友，你的钱掉了。”我回头一看，又摸了摸口袋，哎呀！对阿姨笑了笑，脸一下子红的像西红柿！
离开菜场，耳边时不时的传来人们的吆喝声。突然，我听见有人叫道：“快来买哦，！又大又甜的西红柿，一块五毛一斤哦！”我心里急得像一只兔子蹦蹦跳，立即骑着自行车赶了回去，生气的对阿姨说：“你为什么要骗我？”阿姨听了急了起来，嘴里嘟嘟嚷嚷的说了一大套，像似委屈极了，眼泪都要流出来了。我想她肯定是让我可怜她，我才不上当呢！
后来阿姨终于对我说了原因，原来她的女儿生病又没有钱为女儿治病，她觉得她卖的西红柿很好吃，就卖贵了点。紧接着我又问：“可我的钱丢了你怎么不捡啊？”阿姨皱了皱眉头说：“不是我的钱我怎么能去捡呢？我也有自己做人的原则啊！”我觉得阿姨说的很对，突然之间，一股敬仰之意油然而生。是啊，我们每个人都应该有做人的原则！从那以后我和阿姨成了好朋友，经常光顾她的菜摊！这样不但能每天吃到新鲜可口的蔬菜，而且还能帮助阿姨挣钱为她孩子看病！同时我也向我的同学和朋友们发出呼吁，希望都能和我一样去帮助这位善良而又朴实的.母亲！
有一天我又去买菜了，阿姨告诉我她的女儿病好了，看着她那开心的笑容，那时候的我感到无比的欣慰，内心充满无限的自豪和快乐！
人感动的作文 篇6
他，是一个再普通不过的教师了。人长得矮矮胖胖，他就是我们尊敬的班主任——刘老师。
上学期，我曾觉得我们的班主任很严厉，但是经过一件事后，我知道严厉的班主任也有和蔼的一面。那天特别冷，我冻得咳嗽了，很是厉害。今天是星期二，我们班主任的晚自习，我不敢去请假。但是我很难受，最后鼓气勇气和侯晓丽一起去请假。没想到老师很快就批了。可是外面更冷，而且天已经黑了，我们不敢去卫生院。但学校的医务室没有开门，我们必须去卫生院。我们很害怕。当时，侯晓丽对班主任说：“老师，我们害怕。”班主任二话没说，把我们送到了大门口，并对我们说：“你们走，我站在门口看着你们到卫生院之后，我再回去。”我们走到卫生院门口，向班主任招招手，班主任才放心的离去。可是，卫生院的一种药没有了，没有能挂吊针。我们便又去找班主任。班主任说：“是没有药了，还是你们钱不够？如果钱不够，我先借给你。”
我们说是真的.没有药了，班主任就说：“你们到大门口的药店买急支糖浆，那药治疗咳嗽效果好。”
我们买了回来，班主任给我倒水让我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，严厉的外表下有一颗慈爱的心。那个夜晚，我永远难以忘记。
人感动的作文 篇7
我的外婆是一个很平凡、很朴实的人。她小时候没读什么书，一辈子劳作在田间和菜园里。如果说曾经最让中国骄傲于世界的是那千千万万的勤恳劳作的农民，那么我的外婆就是其中的一分子。 外婆的勤俭让我感动。在我的印象中，外婆似乎一年也没换过什么新衣裳或新鞋子，即使常常有儿女们在县城里给她买些衣服，她也会因为天天要干农活而难得穿。 春天，外婆会肩扛一把锄头、手提一袋菜种子走向她熟悉的菜园，然后默无声息地松土、浇水，独自播撒下春天的希望；夏天，早已被往年的骄阳晒黑的外婆会辛勤如一日地戴上斗笠，肩挑肥料，顶着新一年的烈日迈着沉稳的'步伐向她的田园出发；秋天，外婆会更加地忙，更加地开心，因为这是瓜熟蒂落的季节，是收获劳动的季节。在这个季节，外婆喜笑颜开，即使笑脸上已被无情的岁月刻满皱纹。冬天，外婆一边盼望着能有一场“瑞雪兆丰年”，一边不忘冒着严寒，积极地储备粮食，为家禽做暖窝。 外婆一生在田间劳作着，奉献着，她从不对别人要求什么，也不苛求什么，有的只是盼望。盼望子女常回家看看，盼望今年又有一场好的收成，盼望家业兴旺、儿女个个生活得好。仅此而已，但她从不在言语上表露什么。每次我们回老家时，外婆总会笑眯眯地来迎接我们，仿佛她生活得非常好。转眼间，她会很麻利地从被她收拾得整整齐齐的家当里取出她自己做得食品来为我们驱除一路乘车的辛劳，更少不了为我们宰杀一只肥肥的土鸡了。虽然外婆炒得饭菜不是那么地好吃，但它吃进心里，终究是甜的，美味的。闲暇时，手巧的外婆会编制一些栅栏来防止家禽逃跑，会扯一大筐的草喂牛，会在某个寂静的黄昏挑上一担子刚刚收割的大米，走进碾米厂，“嘎吱嘎吱”地碾出细细的米粉……外婆会得事情太多太多，就像一本厚厚的经，令我说不完、道不尽。于是，外婆的双手粗糙了，弯曲了，颤巍了，发现当想自己动手缝补衣裳和鞋子时都大不如从前。 然而，外婆就是这样，只要她觉得她还能行的事，她就一定要做。每回外婆下县城来看我们，都少不了带来一袋袋的“绿色农产品”。有时甚至自己家连米也不用买，全吃外婆种的。对于外婆的勤劳与奉献，我觉得说感动与感激已远远不够，因为外婆对我的关爱，更让我倍感温馨与难忘。 记得上次放国庆假时，外婆竟然辗转了两次为我送东西。我永远不会忘记在那寒风嗖嗖的早晨，外婆在坐了很久的班车之后来到我家呼唤我开门。当我上前去接过外婆手里的那一袋子东西时，突然觉得别样的沉重。提着它仿佛每走一步，都要在心里留下一个印记，暖暖的，让我不觉的寒冷。那一天，我终于懂得，沧桑变更的岁月让外婆精通了生活劳作上得一切，然而也压弯了她曾经背过竹子的脊背。她的皱纹变深了，头发染白了。然而即使斗转星移，永恒不变的是外婆那颗质朴纯真的心，那份对生活、对儿女得爱。 如今，外婆年纪大了，腿脚也有些不便，但她始终如一地关爱着我，用默默无闻的言行一点一滴的告诉着我怎样做好自己应做得事，怎样勤恳踏实地在属于自己的一方天地上作出一番丰收，怎样去宽容，怎样去奉献。我看着，想着，学着，一路走来，被那永恒的执着与爱所感动着……
人感动的作文 篇8
生活中，能让我们感动的事像天上的繁星一样，多的数也数不清。今天，就让我给大家挑选一颗最闪亮的，分享给大家！
学习中，使我最感动的人还是我的数学老师——杨彦红老师，她挺拔的鼻子，金黄的长头发，炯炯有神的眼睛上戴着一副漂亮的眼镜，显得斯斯文文。杨老师对待我们就犹如对待自己的亲生孩子一样，无微不至的关心、爱护着我们。每次放学后，杨老师不是急着忙于回家做饭，而是在给我们讲课、辅导我们。她总是愿意落下许多汗水，来让我们获得更多的知识。
有一次，周清考试时，我写完试卷交给杨老师，杨老师没有把试卷收起来，而是当场就批改了起来，改完后，杨老师把我叫到她跟前，把我写错的题又一个一个的给我讲解。令我记忆犹新的是一个求圆的周长的练习题，已知时针长5厘米，求时针转动一昼夜共走多少厘米？当时我一直不知道时针走一昼夜是几圈？杨老师就专门给我画了钟表图，反复的给我演示，直到我不住的点头。随后，杨老师又给我出了几道类似我错的题，直至我把这些题都写对了，杨老师才满意的让我回到座位上。
还有一次，是杨老师在给我们讲第三单元——比和比例时，我们班同学一直弄不懂什么是单位“1”的'量，杨老师就想个办法 。把单位“1”说成是“白天鹅”和“贵宾1号”，不是单位“1”的就说成是“丑小鸭”，同学们一听“白天鹅”？ “贵宾1号”？“丑小鸭”？感觉很有趣，甚至还有几位同学当场就学鹅和鸭叫呢！刚好我们班有一个叫“桂斌”的同学，杨老师就把他当做是“贵宾1号”，把另一位又瘦又矮的同学当成是“丑小鸭”。开始讲课了，同学们像拍电视剧似的坐得端端正正的 ，听的也十分认真并不停的点头。杨老师看着我们，露出了欣慰的笑容。
杨老师令我们感动的事例还有很多很多，我只想说：“老师，您辛苦了！我爱您！”
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