【精品】初中感动作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中感动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中感动作文 篇1
因为感动，生命才会精彩！有一段影片，感动了二十多万人，我也被深深的感动，叫我泪流满面……
约定，是约好一起在一个定点见面；约定，是必须在那一天到达地点。这段影片“约定”，因为他的干妹好已经约好要见面，而他一直没有去见，他这四年错过了很多事。
有一位小女孩，她想要有个哥哥，她希望哥哥可以照顾她、听她说说心事，可以有个依靠，然而我们这些有哥哥姐姐的，却一点也不想要。她把一个男同学当作自己的哥哥，每天跟他玩得不亦乐乎，每天一起好学不倦，每天一起上下学，一起拼同一所国、高中。
而做哥哥的'觉得妹妹一直依赖着他，他想让妹妹独立，所以他就去报名很远的大学。那天，妹妹泪如泉涌，跑到火车站，送哥哥一程。妹妹身边有许多追求者，但她都把追求者当好朋友，没有真心对待过他们。
四年过了，哥哥终于回来了，他回到房间，发现桌上有一封信，是写给他的，要他每天在同一个地点相见，这时哥哥才恍然大悟，原来以前自以为是，让妹妹如此的伤心，他不停的狂奔，一直跑到约好的地点，一棵樱花树上，挂满许多妹妹写给哥哥的话，这时哥哥又叫又哭，妹妹默默的走过去，只是静静的抱着他，都没有哭，因为，他说过：“不要哭，哥哥带你走过。”
这一刻，让我觉得好感动、好温馨，尤其是妹妹，把写在树上，度过一次又一次的难关，坚强的走过，一直等着哥哥回来，每天都在约好的地点，等着哥哥的到来。这样坚贞的承诺，在我看这部片子时，不禁流下感动的泪水！
初中感动作文 篇2
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的'时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个”超人“来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来；原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
初中感动作文 篇3
林花谢了春红，太匆匆。人世间的一切事物都有着属于自己的感动，如今光阴飞逝，韶华不再，珍惜自己的感动，亦值得回味。
月色温柔，荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天，就是这么一个温柔的月夜，我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦，只恐一瞬间就会支离破碎。走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷？”早知道终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。
心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，可是，已成为往事，此情待可成追忆。月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。
心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗？我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的希望。在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。
从那一夜起，心志愈加的`成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。被自己感动，不失为生活的精彩。用心灵品味，用情感润泽，用人格衬托。被自己感动，活出一份精彩！
初中感动作文 篇4
那一次，我学会了感动，在这之前，我从不会因为一件生活中的小事而落泪，直到那一次……
那是一节电脑课，教室里的声音就像是千百只蜜蜂一样“嗡嗡”着，给人感觉并不怎么好，课这时也上完了，百般无聊的我打开了，看见小学挚友有一篇日志，点开一看，一段小小的文字出现了：“王番 走了，带着阳光走了，走的时候，只是轻轻的说了一声拜拜。”我顿时愣住了，脑海中浮现出了与朋友们离别的情景，那是一个安静美丽的黄昏，阳光从不远的天空照射下来，把一切都渲染成了栗色，仿佛置身于梦幻之中，夕阳的斜辉无声的望着我们，泪水充盈在了眼眶，却迟迟不肯流下，我们就这样停止着，一切也都凝固了，时间仿佛已经停止，不知过了多久，我们才发觉天空已经依稀出现了几颗星星……
“唰——”我回到了现实，手微微颤抖着，心也不听使唤的跳了起来，脑袋里乱得像一团麻，那些画面不停的翻滚，旋转，翻滚，旋转……，我的眼睛瞬间模糊了，鼻子也发酸了，我想竭力把这种感觉止住，可是根本是不可能的，我只好抬头看着天花板，不让酸涩的.液体流下来，当我平息下来的时候，内心却是甜甜的，温馨的，我想，这就是感动了吧。
这些话语虽然看起来有些微不足道，可是当我细细品读它时，心中便升起了一种暖暖的感觉，心中便有了港湾，有了依靠。是的，生活中的小事也能让我们学会感动，品味道理和启迪，所以，我感谢生活，它让我学会了感动。
初中感动作文 篇5
生活中，有许许多多的感动都容易被我们忽略：深夜里，父亲给我们盖好被子；生活中，母亲将我们哪又脏又乱的房间打扫的干干净净……
那次深夜里，父亲给我盖好了被子，深深的感动了我。
六年级的暑假，一天中午，我和我的朋友一如既往的在村里边跑边玩。太阳如同发烧似的烧灼大地，我们在一颗大树下休息了一会儿，口干舌燥。突然，一个人提议：“我们去葡萄园里偷些葡萄吃吧。”“我不去。”我毫不犹豫的反对道，“被我爸爸知道了之后，我就惨了。”而别人都同意了，我也只好跟着去了。
到了之后，他们东看看，西瞧瞧，没看到人，就大胆地去摘葡萄去了，而我只坐在旁边的大树下面，不去摘，也不去吃，心里暗想：如果爸爸知道后我就只有挨骂的份了，还是安分点好。
傍晚回到家，乌云笼罩着大地，鸟儿也都非、飞的很低，好似力气用完似的，鱼儿也跃出水面，一片沉寂。
到家之后，爸爸把我叫了过去，没有好脸气的问我：“你去葡萄园偷葡萄吃了吧，他们给我说了，有人偷葡萄。”很明显，爸爸和他们都认为我偷葡萄吃了。于是我反驳道：“我没吃，我只是跟着他们一起去了而已。”“你去葡萄园不是偷吃还是干什么？”爸爸愤怒的对我说道。“是……”我还没说完，爸爸就打了我一巴掌，我的脸上留下那无情的巴掌，火辣辣的痛。
我哭了。爸爸仍面不改色的对我说：“你还有脸哭，男子汉大丈夫，敢做就要敢当。”
我愤怒的回到屋里，用力地把门甩上，如同把抱怨甩给了爸爸。我躺在床上，心里埋怨着爸爸：我没偷吃，你为什么要打我？为什么你不问清楚？为什么你就是不相信我？
渐渐地，外面下起了大雨，而我也在泪水的催眠下睡着了。
不知什么时候，我被深夜的寒冷冻醒了。正当我打算去母亲的屋子里去被子的时候，母亲的屋，门被打开了，我急忙躺下。
突然，我的'屋门被打开了，一个人抱着被子蹑手蹑脚地进来了。
我眯缝着眼，看到了爸爸的身影。
这时我才明白，原来父爱有时是严厉的爱，有时是温暖的爱，只是父亲不善于表达而已。父亲深深的感动了我。
生活中处处都有感动，只是缺少善于发现的眼睛，正如罗丹说的：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
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