一件令人感动的事作文精选【15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的一件令人感动的事作文，欢迎大家分享。
一件令人感动的事作文1
在我小学生活6余年当中，曾经遇见过许多的人，而他们之中有同学、朋友、邻居……在这六年生活之中，许多人的面貌、样子慢慢地淡忘，可是我始终忘不了那个人，他的外貌，我快要忘记，可是他带给我的感动却历久弥新，他就是我的数学老师——覃老师。
还记得五年级上学期，瘦小的他第一次走进教室的时候，我们都在讨论：老师又换了，让他来做我们班主任管得住我们吗？他难道不知道我们班在年级很不听话吗？
可是很快，他融入了我们班，虽然我们仍然不太听话，但他很和蔼，上课也比较幽默，渐渐地，我们也开始服他了。
记得一次上体育课，体育老师一喊解散，同学个个如一匹匹脱缰的野马沸腾起来，同学们有的'打篮球，有的跳绳，有的踢毽子……好不热闹，而我也和几个小伙伴一起踢起了足球。那场面好不快活，我们跑啊，踢啊，十分开心，这次轮到我发球了，我把球带到主席台，正准备把球踢出去，可是来了个拦路虎——唐同学，他从左边跑过来，我十分惊慌，飞起一脚就在这一刹那间，飞出去的球正好撞到了田九天同学身上，他可刚刚做了手术还在恢复当中啊！不好，这下可摊上大事了。于是下课后同学让我去老师那里，正从办公室出来的几位同学不怀好意地对我说：“祝你好运！”我缓慢地走过去，天是阴天，好像即将有一场倾盆大雨要来了，没想到秦老师已经在办公室外“等”我了，可是，应有的倾盆大雨并没有出现，覃老师把双手搭在我的肩上，严肃而又语重心长地对我说：“刘覃鹏飞，你要记住，事不过三，这是第一次，下次再不要这样了。”这短短的一句话，却让我的心沉甸甸的，也让我湿了眼眶。
这件事虽然经过了许多时间的冲刷，但使我一生难忘，一生感动，老师，我不会辜负您的。
一件令人感动的事作文2
一件令人感动的事我爱祖国，我爱党,我爱我家,让我感动的历史人物,再小一件令人感动的事金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。一件令人感动的事最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的.，扎小辫的头绳是根黑毛线。赠言,古人不远，我最喜欢的历整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
一件令人感动的事作文3
“你入学的新书包有人为你拿；你雨中的花折伞有人给你打……”，每当听到这首歌时，我就会想起那件最让我感动的事。
记得那是一个深秋的早晨，快到上学的.时间了，而我却躺在床上不愿意起来，在妈妈地再三催促下，我才起床。
我一看要迟到了，就急匆匆地穿好衣裳，妈妈叫我把外套穿上，我假装没听见，就跑了出去。
到了学校，我感觉自己冻得都快结冰了，后悔没有听妈妈的话，也同时埋怨妈妈为什么没有帮我把外套拿来。我越想越生气，我想妈妈一定在家里睡觉。
叮铃铃，放学铃声响了，我慢慢地跟着队伍出去。我到了妈妈面前埋怨妈妈说：“你怎么不早点来？”“来，你先把衣服穿上。”
妈妈说，“从你进校开始，我就一直在这里等你了。”我听了妈妈的话，眼里闪出了泪花。
我看了看妈妈，她的头发上也有了银发，我放声大哭起来。妈妈说：“别哭了，再让你们同学看到。”
我把泪水擦干，挽着妈妈的胳膊回家了。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我的爱，融入到了生活中的一点一滴
到现在我一想起这件事，鼻子还有些发酸呢。
一件令人感动的事作文4
有一次，我在电视上看到了一对兄弟和他们老母亲的故事，让我感动的流下了眼泪。
那对兄弟从珠海回来吃团年饭的，母亲的身体突然一动不动了，哥哥立马开车把母亲送到了当地的医院，医生说，他不知道母亲患了什么病，要去荆州第一人民医院检查。
哥哥又开着车奔向荆州，在路上，弟弟发现母亲的气吸越来越弱，并想到母亲晕车，就让哥哥把车往家里开。
回到家，哥哥急忙找邻居借了一辆板车，准备把母亲从家拉到医院去，哥哥在前面拉，弟弟在后面推，从他们的`家公安一步一步向荆州走去。
到长江大桥时，因为他们拉的是板车，所以不能过去，在周边做生意的三轮车师傅被他们的诚心和孝心感动了，把他们送到了第一人民医院。
医院的主任说，他们的母亲属于临死状态，假若开车来只会让老母亲越快死亡。
当记者采访他们时，他们便说：“母亲一个人把我们从婴儿养到这么大，十分辛苦，我们这样做，不过是尽了做子子的一份孝心罢了，我们觉得，只要是有感恩的心的人，都会这么做的。”
是啊！父母既是我们的恩人，也是最爱我们的人。我觉得，那些不孝敬父母的人，应该好好向这对兄弟学习！
一件令人感动的事作文5
回忆往事，有很多值得记忆的事，但其中有一件事我却永远难忘。因为我当时确实被深深地感动了。
那是一个烈日炎炎的中午，我和外公外婆购物乘102路车回家。途中上来了两位看上去年逾半百的农民工，身上脏兮兮的，一口河南话。他们往售票想箱里投了两元钱就找座去了，刚想坐下，就听司机大声喊道：“嘿，刚上来那俩，放的钱够吗?再放一块!”
他们俩面面相觑，很吃惊。奇怪地问：“我们以前总坐都一块，怎么今天一块五啦?我们没有一块零钱了。”司机勃然大怒，：“没钱下车!土鳖嘛都不懂。”遭到司机的喝斥他们脸红了表情特尴尬，颤颤巍巍地站起来想下车。“哎，等会儿，不就一块钱吗。你们坐下。”只见一个瘦高个理着平头的年轻人一个箭步冲到票箱前往里面扔了一枚硬币又转身重回后座。旁边一位中年妇女说：“两位老乡，你们以前坐的一块钱是107路，现在坐的`是102，两路车费不一样，下回再坐车先看看车牌就行了。”受两位好心人的影响车上人都异口同声地说：“对，这条路只有107票价一块，这次有经验了。我有三块零钱给你，我有，我也有……”两个人含着眼泪双手合十，点着头连声道谢。这时司机不自然地转转身低声说：“其实少一块也没事，真没钱也不是非下车不可，这不是制度么。刚才我态度不好……”全车人都笑了，齐声说：“没关系!”
我感动不已。这件事使我懂得了人与人之间的理解与宽容。社会和谐多美好啊!
一件令人感动的事作文6
在我十几年得人生视野里，见过无数张形形色色的面孔，而让我最感动的，而是一件小小的事。
二年级暑假的一天，我闲的无事，就和妈妈去交电费。我们有说有笑的来到了电台交费处，发现邻居盲奶奶也在电台。只见奶奶缓缓地对点台工作人员说：“我要在我家楼下安装一盏路灯。”我听见了这句话，心里一震，想：盲奶奶是一个盲人啊！奶奶怎么要装一盏路灯呢？工作人员也十分震惊，失声叫到：“奶奶，您不是盲人吗？为什么要装路灯呢？”奶奶想了一会，缓缓地说：“我在家里的时候，每天晚上睡不着觉，总能听见有人在家门口摔跤，我的.心就一阵阵的痛，所以，我决定在家门口安装一盏路灯，为行人照亮”在场的人都愣了一下，我一想，啊呀，那个人不是我吗？为了这事，我还骂过她。这时，奶奶又拿来了一个包袱，说：“同志这是我一年的存款额钱，你看够不够！”工作人员接到了包袱，我们一起看了钱，那是什么钱啊：破破烂烂，零零散散的。正当我们看钱时，奶奶已经默默的走了。
几个月后，我在路过奶奶家时，一盏路灯浮现在我的眼前。
一件令人感动的事作文7
令我感动的事很多，多的像天上的繁星，数也数不清，但令我印象最深的一件事是发生在我生病时。
有一次，我感冒了身体不舒服，一直想吐，但是又一直吐不出来，就在我午饭之后我终于吐了出来。虽然我的身体是舒服多了，但是给别的同学带来了不便。有的同学直喊：“臭死了，臭死了……”，有的同学甚至把鼻子捏了起来往教室外面跑。但是，就在这个时候，我的同桌拿起了拖把，把我吐出来的东西拖得干干净净，还问我：“还难不难受了呀？”要不要让老师打电话给你妈妈把你带到医院去挂水啊？“我连忙回答道：”不要了，不要了，谢谢啊！吐完之后我就好多了，只要休息一下就好了。“同桌听了之后立刻把我的.拿走倒了一杯热水给我，让我赶快喝了会好一点。
从这件事同桌给我留下了非常深刻的印象，不怕脏乐于助人令我非常感动。
一件令人感动的事作文8
世界上的人，有善有恶，有的乐于助人，有的损人利己，可有一件发生在我身边令我感动的事，一直留在我的记忆里。
有一次，我和妈妈搭车去车站，我和妈妈好不容易在后面找了一个座位，当我们正在庆幸的时候，又有人上车了，是一个年纪很大的.老大爷，他头发花白，皱纹满面，此时车里已经坐满了人，老 大爷只好站着，突然一个低沉的声音传来”大爷，您坐这里吧。“，我们不禁把目光投向他，原来是一个中男人，他穿着一件红色夹克，很精神的样子，他边说边起身让座，可就在这个时候，一个长得 很斯文的青年人假装若无其事的坐在了那个位子上，老大爷看了一眼，吧了一口气，走了，也许是这样的事情遇到多了，变得习已为常，青年人毫不理睬旁边乘客异样的眼神，自以为是的翘起了二郎腿 。见到这种情景，我的肺都气炸了，这什么人啊？这么缺乏公德心。我想给老大爷让座，又怕别人说我图表扬，反正有这么多乘客，总会有人让座的，我想着，不知过了多久，一个幼稚的童音响起”老 爷爷，我给您让座“，循声望去，发现是一个七八岁的小男孩，充满稚气的脸上忽闪着一双黑溜溜的大眼睛，在乘客们赞扬的目光中，他很有礼貌的把老大爷扶到了座位上，就在这时，车到站了，我下 车后，既惭愧又非常感动，我这才明白：帮助他人是不计较别人的看法的，要做到真心真意，何必在意别人的目光呢？
世界上的人有善有恶，像小男孩和中年人就是乐于助人的人，而青年人是损人利己的人，我作为一名少先队员，要争作乐于助人的人。
一件令人感动的事作文9
我过了十个五彩缤纷，丰富多彩的岁月。在这十年的岁月中，发生了很多个令我感动的事，如同天上的星星一样多，其中一件是最近的一件事，也是最让我难以忘怀的一件事。这一件事就是发生在我和妈妈吵架后的一天，我和妈妈为了谁去开电脑而争吵不休。可是最后还是我去开的电脑，就在这个时候我还小声嘀咕了几句话，后来在背后骂了妈妈，我本想，我在这一个星期都不再和妈妈和好了，妈妈的态度应该也不会理我的。
可就在这一天的下午，下了倾盆大雨，也就是在那一天，我看中午没有下雨就以为不会下多大的雨，于是没有带伞。我还在上课的时候，不料我竟然看见了妈妈给我送伞来了，我本以为妈妈要一个星期妈妈才能和我修复得来的.关系，可这才不到一天的时间妈妈竟就原谅我，还给我送伞，我已经很是感动。可令我更想不到的是雨已经有这么大，已经有差不多三四厘米的水在地上，水也应该已经盖过了脚踝，那天我穿的可是网球鞋啊！妈妈穿的也是皮鞋，这可怎么办呀？如果是这样，我和妈妈的鞋子都得湿呀！可是妈妈说，让我趴在她的背上，她背着我去上课，我隐隐觉得妈妈的衣服已经湿透了！趴在妈妈的背上，我的泪不禁流了下来，虽然跟妈妈有拌嘴，有争吵，但妈妈仍在无时不刻地关心我，永远是爱我的。
这一件事虽然是一件小小的事，但对我来说确是最令我感动的事，它是我生命中最耀眼的星星中最明亮的一颗！
一件令人感动的事作文10
感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要5点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”小琴一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和小琴两天一小吵，三天一大吵，偶尔打架的情景。“喂！呆了！走不走啊？”小琴的话打断了我的思路，“走，走啊”我慌乱中回了一句。
在回家的路上，我感觉好像没下雨了，往头上一看，一片深红，往小琴那边一看，只有小小的地方罩住了她，我把伞往小琴那边推了推，可伞又往我这边让了让。
我们俩一路上默不作声，不知不觉来到了我家门口。
我感激的对小琴说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”
“不用谢，这是我应该做的`！”说完，我们相视一笑。
那一刹那，我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出，模糊了我的眼睛。看着小琴远去的背影，我的心中涌上一股暖流。
光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
一件令人感动的事作文11
打开记忆的闸门，一件件事情就是被时间挡住的事物，被告我慢慢淡忘。有一件事我却永远不会忘。
那天，我准备上学时阳光明媚，可是妈妈说：“天气预报上说了今天有暴雨，带上这把伞吧。”我心想这天气预报是不是报错了，这不是阳光明媚吗？真是的！可妈妈的话又不能不听，我只好极不情愿的带上这把伞。
放学了，这老天爷好似是在和我作对的。早上，天气晴朗，万里无云。下午，大雨滂沱。我抱着侥幸的心理想还好我带上了妈妈给的.伞。支开伞，雨重重的砸在伞上，这伞还像要招架不住了。这时一个熟悉的身影出现在我的眼前啊！——是妈妈。这时我就像是抓住了最可靠的救命稻草一样。跑过去，一把抱住妈妈。妈妈慈爱地摸了摸我的头，说：“晶晶你爸爸看到这么大的雨就和我一起赶过来了，你看车子在那呢！”我和妈妈手拉着手，一起冒着暴雨过日子车。
回家的路上，我的心中冒起一阵阵暖流，我看到妈妈正在写一批资料。我知道，爸爸他不止要和妈妈一起看资料，还要把我写的好的作文发到网上。回到了家。一会儿，我写完了作业。给妈妈看了。晚上我想上厕所了，打开了门，爸妈正在工作。
我的爸妈是两名普通人，在我心里却是最好的。
一件令人感动的事作文12
在我度过十一个五彩缤纷的岁月里，接触过许许多多，各种各样的人，随着时光的流逝，许多事都渐渐的忘记了，只有那一件事在我的脑海里留下了深深的烙印，也令我感动。
那是一个夏天的傍晚，我吃完饭出来散步。这时，太阳依然火辣辣的，地面还是丝丝地冒着热气。太阳烤得花蔫头耷脑，晒得树叶蜷缩起来，热得知了扯着长声，聒吵个不停。
我走在路旁的公共人行道上散步，那时候已经有许多人出来散步了，走在我前面的一位年轻人，看他非常平凡，甚至不拘小节，他一边走，一边用袖子来擦汗，那洁白的T恤已经被擦黑了。他一手擦着汗，一手把汗甩在后面。就是他那一甩，就把汗甩到本小姐身上来了，我捂着鼻子心里想，这也太没有礼貌了吧。
走着走着，我看见路边的花坛上有两三朵花无精打采地弯着腰，可以看出这些花是被太阳暴晒而有点蔫了的。走在我前面的那位年轻人，被旁边的花吸引住了。他蹲下身子，轻轻地抚摸着垂头丧气的花，叹息道：“多么可怜的花呀，我看你们是口渴了。”刚说完，他就把水壶里仅剩的水，倒进了泥土里，我惊奇地想：哎呀，这个大哥哥是那样平凡，甚至不拘小节，想不到他会有一颗仁爱之心，怜惜这些小花。我仿佛看见了大哥哥善良的另一面。我的心里怦然一震，这一震使我感到有一股暖流涌上我的心头，我立刻被感动了。
如果我们社会上的每一个人，都能像大哥哥一样拥有一颗仁爱之心，帮助弱小的`，那么我们的世界将会更美好。大哥哥的形象，立刻在我心里高大起来，他那黑乎乎的袖子似乎变得是那么亲切。
第二天，当我再次走在人行道上时候，我格外留心地看了一眼，那些花不再是垂头丧气，无精打采，而是变成了精神抖擞，傲然怒放，那些花是那么骄美，那么艳丽，我又想起了那位大哥哥……
就是这件事一直在我的脑海记忆犹新，是大哥哥感动着我，提醒着我，这个世界爱无处不在，这是个多么美好的世界啊！
一件令人感动的事作文13
不知不觉中，我长大了，童年的点点滴滴，随着岁月的流逝很多都已经淡忘了。成长的足迹中，有过许多的感动和感恩，有人歌颂伟大的母爱，有人赞叹深沉的父爱，但我的感动却来自于伴随我一路成长的外婆，她给了我无私而又无尽的爱，而那一次意外的骨折，让我真正体验到了外婆给我的疼爱，让我感动万分。
那是我二年级下半学期的时候，由于妈妈的一时疏忽，造成了我左手意外骨折。为了不影响学习，我还是忍痛坚持每天去上学。为了能使我早日康复，年过六旬的外婆却坚持天天来学校送饭，给我提供丰富的营养餐。从同学们羡慕的眼光中，我不禁感叹：外婆真好！那是一个寒冷的雨天，如往常一样，上午最后一节课后，我静静地等待着外婆。可是我等了很久，却不见外婆的影子，要在平常，饭都吃好了。正当我焦急万分时，外婆一瘸一拐地拎着保温桶进来了，虽然穿着雨披，却一脸的雨水，没等我开口，外婆就说开了：“饿了吧，今天真倒霉，路上太滑了，骑车摔了一跤，还好饭没打翻。”听了外婆的话，我连忙去看外婆的脚，天哪，她的.棉袜破了很大一个洞，脚背上蹭破了好大一块皮，鲜血还在往外流呢……。我摸着还热乎乎的保温桶，看着外婆受伤的脚，一行热泪夺眶而出……。大爱无言，那一瞬间，那一举动，如同冬日的暖阳让我深刻地感受到了外婆对我的关爱，令我感动不已。
我是外婆一手带大的，我觉得我对她的感情已经超越了我对父母的爱。我想，这一份感动将会在我的生命中留下深深的痕迹，成为永恒的记忆。百善孝为先，我会将这份感动化作真诚的孝心，永远孝敬我的外婆！
一件令人感动的事作文14
在我的生活中，有许多让人感动的事。但一位普普通通司机的事让我一生难以忘记。
那是今年暑假，我和家人去了一次南宁。一天，我们陪奶奶去她老同学家看望她。因为路远，我们乘出租车。在车上，我们往窗外欣赏着南宁美丽的风景，南宁风景很美，一座座楼房之间夹着一棵棵绿树。因为看风景入了迷，坐在后排的奶奶在下车时，忘了把包拿下来了。等她发觉时，那辆车已开走了。包里除了衣服外，还有手机和一千多块钱呢。因为消息太突然，我们一时都不知该怎么办。爸爸反应快，他记得司机的名字和出租汽车公司的`名称，赶紧打114查询那个出租车公司的电话，然后再向公司询问那位出租车司机的联系方式。但是公司一时间查不到，我们只好焦急地等待。
过了几分钟，公司查到了电话号码，我们立刻联系到了这位司机。他已经到了火车站，他也发现了包，正不知道怎么找失主。接到我们的电话，他答应马上送回来。
我们在原地焦急地等待。时间仿佛凝固了，一分一秒都显得那么漫长。
10多分钟后，那位司机把包送了回来，速度之快出乎我们的意料。奶奶千恩万谢地接过包，并给了他一些钱作为酬谢，他轻轻地摆摆手，谢绝了。但我们记住了他的名字，他就是南宁市三运公司的龙司机。
这真是一名拾金不昧的好司机，我永远也无法忘掉这件事。
一件令人感动的事作文15
《令人感动的一件事》是五年级下册第四单元的作文，教学中，我主要从以下两方面关注每个孩子，提高学生的作文素养。
抓住两个关键点，实现发展性
我们都知道作文教学是语文教学中的重头戏，然而在我们的作文教学中，学生普遍存在写作恐惧的心理，写作时“无话可说”、“有话说不出”、“不知从何写起”。因此，根据作文现状及学情、学段的特点，我确定教学目标时主要抓住了两个关键点：
1.借助多种方法通过情感渲染，引导学生回味令自己感动的事，解决“写什么”的问题。
2.抓住日常生活中的动情点，围绕人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写，解决“怎么写”的问题。
●写什么—— 让学生“言之有物”。
生活中令我们感动的东西很多，可是因为学生整天沐浴在爱的温暖中，对“感动”已经很漠然，就像课堂导语中说的：“每天我们都在爱的温暖中快乐地生活着，可是随着我们的成长，有了属于自己的天空之后，却忽略了这些爱我们的人，忽视了他们为我们付出的点点滴滴……”
叶圣陶老先生曾说过：“训练学生写作必须注重倾吐他们的积蓄。” 学生的生活是丰富多彩的，他们已经储备了很多关于“写什么”的积蓄，问题是在我们的习作课堂里能否提供一个相对集中的话题，从而积极地唤起学生的储备，于是这堂课，我就创设各种情境让学生“去回味那些让我们感动的事”，发掘他们内心的情感积蓄，让学生知道“写什么”。围绕这个关键点，我设计了第一环节“回味爱”。这一环节分为三个层次：
第一层次是感受爱。这一层次首先让学生“看看自己的身边，有哪些人让你感受到爱的温暖?”学生自然想到最多的就是亲人，为了激发他们内心深处的情感体验，接着我和学生一起看着歌词欣赏《母亲》这首歌，歌词中的“小事”给学生以启发，在歌声中，我给学生静静回味的空间，引领他们从日常平凡的小事中体验到亲情之爱。
第二层次是拓展爱。通过欣赏一组照片，引领学生走进“如何由被爱到爱人”的层次，像给亲人洗脚、刷碗等，认识到“付出是一种爱，回报更是一种爱”，从而由自己家庭中的亲情之爱，到学校大家庭中的师生之爱、同学之爱，逐渐上升到社会上人与人之间的大爱，使学生爱的体验由小到大，拓展了学生的思路。
第三层次是分享爱。学生在前两个层次中，对“爱”的体验和感动逐层深入，学生内心的情感体验纷纷调动起来，所以在这一环节中倾吐的欲望很强烈。在学生表达的时候，我重点引导学生抓住感动的瞬间来说，为“怎么写”做好铺垫。
这三个层次实现了学生的发展性，解决了“写什么”的问题，让学生“言之有物”的目的也达到了。
●怎么写——让学生“言之有法”。
解决了“写什么”的问题，下一步就是“怎么写”了。根据学情和年龄段的特点，我重点引导学生抓住日常生活中的动情点，围绕人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写。
第一步，抓事件中的动情点。通过《拐弯处的回头》两个片段的对比，让学生发现最能打动我们的心灵的地方，最让我们感动的瞬间，最能牵动我们的情感之处，就是事件中的“动情点”，从而认识到“善于抓住动情点来进行描写”更能打动人。
第二步，怎样进行细节描写。通过阅读片段，让学生体会出“细节描写就是对突出人物形象的.语言、动作、神态、心理等作具体生动、细腻逼真的描写”，只有抓住动情点进行细节描写，我们的文章才能感动自己，打动读者。同时借鉴电影艺术中的“特写镜头和慢镜头”，有效地和文学艺术进行整合，使学生学习起来更容易。
第三步，在掌握了方法之后，我让学生试着运用细节描写，写一写自己最感动的一件事中的动情点。这样，学生能当堂学以致用。片段写好了，就为写完整的一篇文章做了铺垫。
关注每个孩子
在课堂上，力争关注到每一位学生，让他们能得到均衡发展：
1.课堂伊始，我首先由《母亲》这首歌导入，而后欣赏一组照片，打开思路，这些方法，激发了学生的情感，有效地提高了学生谈话的兴趣。通过激发每一个孩子的兴趣，让他们都参与到本节课当中。
2.在整个教学过程中，尊重每一位学生，给学生以充分表达的机会。如：“让我们一起深情地呼唤出心中的这个人”，“让学生走到老师、同学身边用喜欢的方式表达自己的感动”，让每个学生参与到活动中;当学生独立学习有困难时，就通过同桌或者小组合作帮助学。在这些过程中，教师在各个组内巡视，及时给予不同的学生以不同的指导和要求。这样的合作学习形式，不仅体现了师生互动和生生互动，而且能使学生的优势更优，弱势得到填补，让每个层次的学生都能有所发展。
3.在设计这节课的时候，我始终围绕着“提升学生的作文素养”这个中心，以学生为本，激发他们的写作欲望，使之主动发展，并让不同层次的学生分别达到“言之有物”“言之有法”，促使作文水平全面提高。如：在解决“写什么”的问题时，主要从以下几个层次引导学生回味：纵向层次有亲情之爱、师生之爱、同学之爱以及社会上人与人之间的爱。在亲情之爱中又包含着付出和回报两个层次。横向的层次有自己亲身经历的事情、看到的或者听到的事情。在这些事情当中有像亲情、师生、同学之爱这样的小事，也有社会上人与人之间的爱这样的大事。这样不同层次的学生都有事可说，有事可写。
在学习的过程中，对学生进行即时的科学评价，让学生体验到成功与进步之乐，用成功的快感去强化学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性。
4.从上课前表扬学生的坐姿，到课堂上的即时评价，再到写作之前的姿势准备，我时刻注意学生习惯的养成，从听、说、读、写各方面的习惯给学生以肯定和引领，从而让学生投入地、充满信心地学习作文，有效地提高作文素养，这也是我永恒的追求。
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