感恩教育作文

时间:2021-03-03 16:21:50 感恩作文 我要投稿

感恩教育作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感恩教育作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩教育作文(15篇)

感恩教育作文1

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我曾经迷茫过,放弃过。可是,您依然伴我左右,从未放弃。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我是段娇,我帮老师上头条。

感恩教育作文2

  星期四晚上,那一段时间是我生命中最难忘时刻,因为那时我真正懂得了感恩,懂得了父母对我的爱和父母背后的辛酸,让我真正知道了爱应该怎样表达。

  看着他们述说着、哭着,我的泪水也不由自主地涌出来。当鲁冰花的音乐响起的时候,我想起了儿时妈妈一句一句的叫着我唱这首歌曲。我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我,和我一起合唱那首鲁冰花啊~啊~夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀!

  当他们说,爸爸我爱你,在他们爸爸的脸上亲一口的时候,我仿佛看见了,儿时我搂着爸爸的脖子,在他耳边亲切的说:“爸爸,我爱你”。用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口,然后我们都笑了。

  可是现在呢,那首鲁冰花,我早已厌烦。面对我的爸爸,我已无语,不能像儿时那样说出那样的话。但,在我内心深处,我是那样爱我的爸爸妈妈,从儿时到现在我从未改变过。但是,不知从什么时候起,在也表达不出来我对他们的爱。

  感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

  我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

感恩教育作文3

  今天早上7:45的时候,我守在电视机旁看了一个叫《感恩教育》的节目,里面的主讲人叫于丹,她是我国著名文化学者,北京师范大学教授、博士生导师。

  她讲了3个故事和几个道理,让我记忆最深刻的是一个故事:一个小孩他每天都来到一棵树旁摘果子吃、摘树叶玩,但大树一点也不生气,而且每天都盼着他来。小孩长成少年时,很久没有到大树这来了,这天他闷闷不乐地走向大树,大树问他:“你为什么闷闷不乐?”他说:“别人都去上学了,而且有很多玩具,我就没有。”大树说:“你把我的果子摘下来卖掉就有钱去读书和买玩具了。”结果那个小孩每年秋天只来摘果子一次。少年慢慢步入了青年,这天他又闷闷不乐地走向大树,大树就问他:“你不是读完书了吗?为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都有了房子、娶了妻子,而我却什么都没有。”大树又说:“你看,我有那么多树枝,够你建房子了。”孩子高高兴兴地把树枝砍了,建了一座房子,还娶了妻子。过了一些年,孩子到了中年又闷闷不乐地走向树干,大树又问他:“你有了房子还娶了妻子,为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都出去旅行见世面了,我却还在这个地方。”树干又说:“你把我的树干砍了做成一个独木舟。”孩子就把树干做成了独木舟,漂洋过海去游历了。过了几十年,孩子变成了一位白发苍苍的老人,他走到树根前。树根说:“你为什么还来,我只剩下树根了,没有办法再帮你了。”孩子说:“我只是想陪你一起晒晒太阳。”

  故事中的孩子要什么,大树都会想办法满足他,而孩子到了白发苍苍才明白,他拥有的一切都是大树身上得到的,大树放弃了自己的一切来帮他完成心愿。我们的父母又何尝不是这样,他们赐予了我们生命,又牺牲了很多来养育我们,培养我们成才。可是我们却认为这一切是理所当然,甚至有时爸爸妈妈没有做好,还对他们发脾气。听了于丹老师的讲课让我羞愧难当,想到平时很多不好的行为,让父母伤心难过。从今以后我要多为父母着想,做个孝顺的好孩子。

感恩教育作文4

  九月的果香,让我们沉醉想象;九月的菊黄,让我们内敛端庄;九月的收获,让我们成熟向往。对知识执著的追求,我走进了远安一高的大门。

  不曾熟悉的老师,一张张陌生的面孔,一件件绚丽的迷彩服,我掉进了恐惧的深渊。

  她姓潘,我们叫她潘老师,我高中的第一任班头。我对她充满了敬畏与惊奇。

  军训的每一天晚自习,都是给我们写军训日记的时间。由于身体原因,我没有参加。所以我很向往,每次我试着去尝试,她都说身体要紧,一天,她将我叫到教室门外,我幼小的心像装了一只小兔子一样,一直跳。走到她跟前,习惯性的间隔了一定的距离。她说想把我的日记和同学们分享一下,征求一下我的意见,不知道为什么的我就答应了。

  上自习了,投影仪上是我的日记,歪歪斜斜的字,显得很是别扭,下面,则是一阵阵议论声,我默默地低下了头。在她的讲解中,我感受到了她的感动与关心。她用我的日记来教育和激励其他同学。告诉他们要抓住机会,有条件的就要去努力,去实践。她也跟我说,机会还很多。不要丧气!她叫同学们多关心我,多帮助我。当有人问她我为什么不参加军训时,她刻意隐瞒了。

  第一次!新学校的第一次触动!像是一位亲人一样,就好像身边多了一位亲人一样的快乐和激动。

  后来,时间久了。潘老师还会不断地在私底下询问我的身体情况和学习情况。她还鼓励我要好好学习,有时成绩考差了或不稳定,她还安慰我,鼓励我。

  时间过的飞快,半学期的生活像流水般地过去了,高一下半年分了班,幸好!她还教我们班的课。可是,好景不长。高二了,换了新老师,她也换走了,这也意味着我再不能听到她醇厚的声音,不能看到着急生气时的模样,最重要的是她精彩的讲课。

  前不久,像电影回放一般,她把我叫到办公室,像以前一样,询问我的情况,那一刻,我只觉得,我好幸福!

  我是一粒微小的种子,她宽广的胸怀将我拥阿抱,我只能说:“谢谢您,潘老师,我爱您。我的老师。”

  郁金香的花香送来我对老师的祝福,木兰的美丽送来我对老师的崇拜与感谢,太阳花的艳丽送来我对老师的爱。

  感恩之花,开在枝头,永不凋谢。

感恩教育作文5

  感恩教育观后感看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

  感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。

  一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

  人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育,就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。

  在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文6

  今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。

  一开始,刘老师与我们进行了一个互动,“每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:“摸——额头!”可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:“如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的。”

  之后,刘老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。

  在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。

  他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……

  昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。

感恩教育作文7

  教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。"没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。

  他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来。有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情。她说:"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!"在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的心灵多少会受到一些影响。

  开展"感恩教育",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程。

感恩教育作文8

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!”每当听到这首《感恩的心》中的这一句,我就会情不自禁的边摆手势边唱。

  一生当中,我要感恩的人实在太多了,可哪个人也代表不了父母对我的感恩。

  首先我要感谢我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上学的时间,我中午是回家吃饭的,他在家做饭(我爸爸可是个高级“厨师”)有时候我中午回家看见了我不爱吃的饭,就大发脾气,爸爸默不作声,轻轻地问我:你想吃什么样的饭,我一定尽快给你做出来。然后他就去做了,说完粗话的我,顿时脸通红了。有时候还在学校遇到不顺心的事儿,就回来发脾气、撒娇。现在回想起来,觉得当时太对不起了!我实在要感谢我这位爱女的爸爸!

  妈妈也是这样,她每天下班回家还没喘口气,就给我们做饭。更累的是她每天做完饭,还要洗衣服、扫地。冬天的时候,我有一天不小心碰到了她的手,她连忙把手伸了回去,我问妈妈:“妈妈,你的手怎么了?”妈妈说:“没事儿。”我把她的手拿来一看,啊!满手开口子,我心疼的吹了吹,我又趁妈妈不注意,去买了专门治冬天手、嘴的裂口药膏,我买回来了,给了妈妈,她热泪盈眶,说:“不用买,等的就好了,还花钱。”我这个妈妈就是一个任劳任怨的家庭妇女。

  怎么样,听了我家这两位大师每日的劳动,你是否也感动了?

  爸爸妈妈是无人所能代替,在这以前,我早已立下了志:现在好好学习,将来用最棒的成绩来回报我的父母。不能忘记“饮水思源”。

  同学们,你们学会感恩了吗?

感恩教育作文9

  我们每个人心中都应该有一颗感恩的心。拥有了它,世界将变成美好的人间。我们感恩老师,老师是燃烧的蜡烛,用爱照亮了我们前行的旅程,为我们铺出一条光明之路;老师是园丁,哺育了我们这一朵朵祖国的花朵,为我们的成长而辛勤劳累;老师是一株大树,为长出新一代充满知识的“叶子们”而苦苦劳作。因此,我们应该用一颗感恩的心去感谢老师给予我们的帮助与鼓励。

  曾经有一件事情至今还烙印在我的记忆深处,难以忘怀。那一年是我刚踏入小学的第一年。当时,我还是一个什么都不懂的小女孩。后来在一次班会上认识了吴老师。她有着一头乌黑发亮的头发,脸上总是洋溢着甜美的笑容,和蔼可亲,像母亲——这是她留给我们每一个学生的共同感觉。

  这天,老师在讲台上“啰嗦”了半天,可是我连一个字都没听进去。“叶雯洁,请你回答一下这个问题!”一个亲切的声音在我耳边响起。“啊!”我慌忙地站了起来。顿时几十双眼睛都望着我,我在刹那间变得满脸通红,一句话也说不出来……“请你下课到我办公室来一趟!”那个亲切的声音再一次响起。听了这句话,我更是成了一块僵硬的石头,心里不由地盘算着:老师一定会骂我的,我该怎么办呢?老师会如何惩罚我呢?一连串的问题在我脑中像火花似的爆发出来。

  下课后,我慢吞吞地来到老师的办公室,准备好挨骂了。可吴老师并没有这么做,反而笑着让我不要紧张,接着就拿出课本耐心地为我做了一系列的辅导。这时,我心中的胆颤也在一刹那消失了,也就是这样一次的教导让我体会到了老师对我们的付出和关爱。从此,我在课堂上再也不走神了。

  我心中的吴老师永远都是那么的和蔼可亲,学习中循循善诱,生活中无微不至地照顾着……我也要用一颗感恩的心来感谢老师对我的谆谆教诲!

感恩教育作文10

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

  小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

  感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

感恩教育作文11

  于丹教授的讲座,使我明白了许多,我怎样去做一个“大写的人”?怎样做一个知恩、感恩的人?怎样解决问题和做事?

  看到爸爸那两鬂的白发,心中的愧疚油然而生,我从前做的事太伤父母的心了,理解之后精神得以重生。

  孝,是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。其实,不管是本分、传统美德、还是义务都无所谓。难道没有这些规定,我们就不爱自己的父母了吗?不要把这当成一项工作,这是爱的行动,是本能的付出。现在,我们还小,在物质上不能给太多父母的需求,但是我们完全可以用其它方式来孝敬父母。比如在日常生活中,我们要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,同时自己也不要向父母提出过分的要求。当然,如果我们长大了,年老的父母也只是希望痑陪伴着他们,像儿时一样,簇拥在父母的膝下,让父母享受天伦之乐。虽然我们正值青春期,但是我们绝对不能以所谓的“逆反心理”为借口,去伤父母的心,我们没有理由,因为父母为我们牺牲了青春,给了我们生命和太多的爱!

  人生就是一本书,时间的手匆匆将它翻过,并不理会谁读懂了,谁还在糊涂。如要使做事有效率,最好是“想到就做”。养成“想到就做”的习惯之后,你会发现你随时都有新的成绩:问题随手解决,事务即刻办妥。不论做什么事,都要坚定自己必胜的信念。面对困难,要学会冷静,沉着思考,要以宁静平和的心态来看待全局。然后,一步接一步,有系统地剖析它的形成原因,不利和有利两方面的影响。能机动灵活地处理事务,解决复杂多变的社会问题。我想这也是我在今后成长过程中应该做切实努力的方向。

  朝阳,向天穹的额顶升起;

  光明,将大地的.阴郁驱尽;

  生命,在光辉中诞生、延续;

  在光明的世界里寻求希望的踪影。

感恩教育作文12

  父母对我们很亲切,可我们却处处与父母为敌,连乌鸦都知道感恩自己的父母,难道人类就不知道吗?不,不是。而是现在的小学教育太宽容、太放松,所以使中国的小学生变得对父母轻视,而现在家里面都是独苗,所以父母对子女宠爱有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而还视自己父母为自己的经济来源,变本加厉,一次次的向家里要钱,使家庭和父母的负担又加上了一个负担。

  前几天,我看到了这样一件事情,一个小学生放学后就跑到他妈妈面前要钱,“妈,给点钱花花。”“有买什么?上周不是刚给了你钱了吗?”那个妈妈问道。“你管啊!我想买什么就买什么,你管得着吗?再说,你的那点钱能买什么东西啊!还好意思在这问,真是恬不知耻。”听了这话我都有点想上去打那个小孩了,她毕竟是你的妈妈呀,你怎么这样说她呢!如果没有她那里来的你呀!可是结果是让我怎么也没想到的,那个母亲竟然还像犯错了一样的向那个孩子道歉,并拿出了一大把钱给了他,母亲看着她的孩子奔向小店的身影深深地低下了头。

  这件事对我的触动很深,也有着许多的疑惑,直到今天看了于丹老师的讲座才明白了父母对孩子的爱是不同的,但每一种都是浓浓的爱。

  因为现在的小学生受尽了各种蜜罐温床,不知道礼让是什么东西,因为一家之主不在是长辈,而是这些小辈,所以不知道礼让是什么东西。礼让,就是礼仪知道,为中国的古老文化之一。开创这道显赫的人是中国伟大的思想家、哲学家,他所创造的论语三百讲成为中国著名的作品。然而到我们这一代效仿他们的人却寥寥无几了,为什么呢?因为现在的子女都缺乏这一方面的道德培养,所以就没有了礼让之道的存在了。人字分为两笔,一笔是躯体,另一笔是品德,品德没了,人的一笔也就没了,只有一只脚是没有立足之地的,所以说站不住了,没了品德,灵魂就会出现分叉。会没了良心。

  感受于丹老师的教育吧!不要让灵魂受到侵蚀,努力吧!

感恩教育作文13

  天空是鸟儿飞翔的天堂,学校是我们翱翔的起点。从记事起便怀着一颗求知的心踏进校园,浓浓的书香气一路指引我前行,洗涤我喧嚣的心灵,赐予我人生的真谛。关于学校,我始终有一种信念铭记在心,是渴望;有一种悸动在心中流淌,是感恩!感恩学校,让我们领略知识的无限,弘扬生命的光鲜。

  感恩学校,谢谢您给予我知识的天堂。从懵懂无知的孩童到如今饱读诗书的少年,离不开学校这个特殊的场所。金秋,象征着丰收,在这个丰硕的季节我们踏进了校园,一串串足迹遍布每个角落,将在这里度过三年美好的求学时光。越来越明亮的教室、越来越先进的设备,无不为我们学习知识提供坚实的保障,每当上课铃声响起,便传来了朗朗读书声,不得不让我想起那句话“恰同学少年,风华正茂!”是啊,在这个如花般的年纪,因为学校用知识灌溉,因为老师用汗水耕耘,才让我们得以获取知识,才能在今后的人生发光发亮。

  感恩学校,谢谢您给予我理想和信念。清晨,一天的开端,象征着希望与力量,每日的晨跑是学校安排的必要活动,最开始奔跑在学校的橡胶跑道上时,没跑两圈便难以坚持想要放弃,但看到其他同学仍在奋力奔跑,我打消了这个念头,全力以赴将自己投身于运动中,在这个过程中我明白了不言放弃才能到达成功的彼岸,这个道理对今后的学习生活可谓是受益匪浅。人生之路充满荆棘与坎坷,在遇到挫折时不应轻言放弃,迎难而上,创造属于自己的广阔人生。这一切均要感恩学校,是学校给予了我们这份理想和信念,才让我的成长之路不再迷茫。

  感恩学校,谢谢您给予我爱和希望。时光似流,岁月如梭,在漫漫求学路中,我们待得最多的地方是学校,陪伴我们最多的人是老师,学校的一砖一瓦是那么熟悉,老师的一举一动是多么亲切,在农村我们有很多人都是留守儿童,没有家庭的温暖,没有父母的陪伴,但在学校却感受到了家的温馨与甜蜜,感恩学校赋予了我生命新的意义,感受到在家感受不到的爱与希望,内心充满无限感动。

  感恩学校,如果您是蚌,那我们便是那蚌里的沙粒,您用爱来不断打磨、悉心培养,我们终将成为一颗颗耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我们只想用那生命中的光芒照亮学校,惟愿学校在追求知识的道路上指引更多的人继续远航。

感恩教育作文14

  每个人都有父母和老师,是父母给了我们生命,是老师教给我们怎样做一个正直、善良的人。

  在我生病的时候,我感到了父母那份沉甸甸、无私的爱。有一次凌晨两点的时候,我忽然发了高烧,父母连忙送我去了人民医院。我当时已经高烧昏迷了,医生给我输上了液,父母守在我身边整夜都没有合眼。当我第二天早晨醒来的时候,看到了他们布满血丝的眼睛。经过父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后终于战胜了病魔,恢复了健康。

  上学以后,老师也给了我一份深深的爱。有一次在我跑着出教室门的时候,忽然撞上了z同学,嘴角撞了一个三角形的小口子,鲜血直流。班主任张老师看见了,连忙出去叫了一辆出租车,把我送到了人民医院。路上张老师一直用药棉堵住流血的伤口,并通知了我的父母赶到医院。到了医院以后,张老师急忙去给我找医生,忙得满头大汗。最后经过医生的治疗,我的伤好了,可嘴角却留下了一个伤疤。这个伤疤时刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。

  还有一件事虽然过去很久了,但仍然记忆犹新。那是我刚上学的时候,分到了一年级二班。一开始我胆子很小,不敢与别人交往。后来通过老师的帮助,我交了许多新朋友,学习成绩名列前茅,性格也变得开朗了。在我取得了成绩后,我也主动去帮助班上学习比较差的同学,使他们也能够进步。

  在父母、老师的精心培养和教育下,我懂得了要珍爱生命、感恩教育的道理。父母给了我生命,我一定要好好珍惜,对得起他们的养育之恩。老师教给我科学知识,教育我要做一个对社会有用的人。我懂得了遇到困难不退缩,要努力克服,我深深地感谢父母和老师。在今后的学习中我一定脚踏实地,以优异的学习成绩来回报他们,长大后做一个对社会有用的人。

感恩教育作文15

  家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20xx年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。

  这个重阳节的下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的心情,在老师的带领下,排着整齐的队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。

  大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。

  从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。

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