实用的小学感恩的作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学感恩的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学感恩的作文 篇1
我们少年儿童是祖国的花朵，也是祖国的未来和希望。我们生活的周围，到处充满着关怀和呵护，我们是时代的骄儿，我们要学会感恩。
首先，我们要感谢父母，是父母给了我们生命，他们辛辛苦苦把我们拉扯长大，他们省吃俭用，为的是让我们吃好、穿好、住好，尽力为我们创造出最好的生活环境和学习环境；其次，我们要感谢老师，老师是辛勤的园丁，他们呕心沥血，舍己为人，在三尺讲台默默奉献，把他们的知识和智慧注入我们的心田，让我们从一字不识到学富五车；最后，我们要感谢生活，它给予我们的是失败的经验和成功的喜悦，从生活中我们能够感悟出人生的哲理，不断激励我们从失败走向成功。
父母、老师和生活是我们人生中永远的追随和记忆，我们要铭记他们的`给予，牢记他们的恩德，学好知识，掌握本领，长大以后要做一个有益社会，能为人类作出贡献的人。
小学感恩的作文 篇2
一个冬天的星期一，虽然天气很冷，但我的心房暖得像烧旺火的炉子。
上早自习时，班主任老师特别强调了要练操，下午加一节课。我听到这儿，心咚咚直跳，停不下来，我没穿厚衣服，怎么办？就要冻成冰了！我想象着下午自己的样儿。
下午第二节课到了。我也随着队伍走了，但我心慌意乱，不知道怎么办才好。
练到一半时，我的手指已经被冻成“胡萝卜”了，同学们个别也是。老师见了把我们拉到树下，和言细语的说：“怎么样？冷不冷？”边问边去摸我们的手，“快回屋帮尹子伊搞卫生吧！”我们听了回屋俩字，高兴极了，跑回屋，凑在一起，小手伸在一块，想用大家的体温来取暖，一边还哈着暖气。这时，尹子伊让我们抬水桶，我们跟着去了。结果，我们的手个个冻得发麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊着急时，老师回来了，同学们也回来了。尹子伊忙向老师说明情况，老师小声说：“别说了！早知道了，赵伟！帮她抬水去吧。”老师说的`那短短几句话，使我的心房温暖极了，南极也会被融化。
我想发自内心的对老师说：“老师我爱你。”
小学感恩的作文 篇3
多数人渴慕拥有天方夜谭中的阿拉丁神灯，要什么就有什么，轻轻一抚灯身愿望就能实现。但是，人的欲壑难填，很难达到随心所欲知境，因此，快乐也就愈来愈远……
那天下午，我拿着满分的成绩单，像朝贡的臣子，自信满满的向妈妈交换条件－让我拥有最新的iphone5s。我想像着自己戴着耳机，听着“五月天”的歌，同学称羡、忌妒的眼神绕着我的新手机打转……“不行!”出乎我意料之外，妈妈无情的拒绝我，我像个可怜的小猫绕着妈妈一再苦苦哀求，但是，妈妈依然不动如山。愤怒、挫败、哀伤的漩涡将我深深的捲入谷底。“我一定不是你亲生的!”我大声吶喊，“砰!”一声，夺门而出。
天空阴阴暗暗，我踢着路上的小石子，漫无目的地走着。“快来买喔!好吃的凤梨!”，一个稚嫩的叫卖声，引起我的注意——一个身材矮小，皮肤黝黑的小男孩正大声吆喝，帮妈妈招揽生意，虽然额头上一颗颗汗珠滴在他泛黄的运动衫上，但是，每当顾客上门，她的嘴角即漾起一丝满足、快乐的笑容。顿时，这个画面如一根棍棒，电光火石朝我当头棒喝，敲醒我那无知的任性，敲醒我那莫名的虚荣和那无止尽的欲望。我快步反身奔回家，只见妈妈已在巷口焦急的探望，我怯怯的迎向前。“走!我们回家吃饭!”，天空被夕阳染成一片橘，妈妈的手暖暖的`，我的心也暖暖的。
“快乐不是在于拥有的多，而是在于计较的少。”这位卖凤梨的小男孩对我来说，无疑是一记当头棒喝，点醒我:物质上的快乐，不能取代亲情、心灵上的满足，也一棒敲醒我，不能再有无知的任性、莫名的虚荣和无止尽的欲望，更让我懂得要知足、感恩和惜福，快乐即在眼前。
小学感恩的作文 篇4
在我的身边，每个人演绎着别样的美丽，因为都拥有一颗钻石般闪耀的心。有的是孝心，有的是宽容，还有的是爱心。。而我的美丽，则因为拥有一颗感恩的心。
“感恩的心，感谢有你。”这首歌唱出了我的心声，抒发了我的真情。在我的生活中，我最想感谢的还是可亲可敬的妈妈。妈妈是曹埠镇农业服务中心的一名工作人员。为了能让我拥有良好的学习环境，也为了能让我得到悉心的照料，她每天早出晚归，在曹埠镇和掘港镇之间往来奔波，十分辛劳却无怨无悔。
以前，爸爸在掘港工作的时候，还能帮妈妈分担一部分劳累。现在，爸爸去首都北京工作了，妈妈她一个人要挑起家庭的全部重担。可我有时还和妈妈小吵吵、小闹闹，让妈妈伤透了心，现在想来实在是不应该呀！在这里，我要满怀愧疚和感激之情对您说：“妈妈，对不起！妈妈，您辛苦啦！”我以后，再也不让你如此伤心了，我要好好学习，用最佳的成绩来报答您，让你为我感到骄傲，为我感到自豪！我美丽，因为我有感恩的心。
我还要感谢我们敬爱的王老师。王老师不仅教学有方，还是我们大家庭的'爸爸呢！平时，他对我们轻声细语，不管我们犯了多大的错误，也不会责骂惩罚，而是用汩汩的爱来感化我们。还记得，五年级时，我们班周仁杰在楼梯上滑倒了，痛得眼泪直掉。王老师闻声赶到，毫不犹豫地抱起周仁杰就送往人民医院治疗。。王老师，虽然您现在已不是我们班的班主任了，但我们的心将永远在一起！我美丽，因为我有感恩的心。
“感恩的心，感谢有你。”歌声飞扬，我心欣悦。是的，我美丽，因为我有一颗感恩的心！我要用这颗感恩之心，给别人带去光明，也照亮自己前进的道路。
小学感恩的作文 篇5
回头望望这悠长的岁月，是谁在背后默默的支持着我们，是谁在无私的奉献着他们心甘情愿，没有一句怨言的为我们付出他们的血与汗。
他们不求回报，只希望我们过得跟好，我相信子女的爱就是最好的回报。
我记得有这样的`一首诗：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
这是一首多么感人的诗，慈爱的母亲对于自己孩子的不舍与疼惜，全都一针一线缝进了游子的衣服里，衣上的一针一线都包含了母亲希望儿子平安与盼儿早归的急切心情。
我相信，这件衣服穿在儿子的身上，定会感到阵阵的暖意，流进自己的心窝。
时时刻刻想到还有最亲的人在等我们回家。
不会孤独，不会空寂。因为有亲人的情谊陪在我们的身边。
父母二字，有父有母，古就有严父慈母这种说法。父亲，是孩子们公认最严厉的人。
但，我想，这应该是父亲爱子女的一种表达方式。如果夫妻二人都很溺爱孩子，这样反而会把孩子溺爱的无法无天，到头来，害苦的终究是自己与家庭。
相反，夫妻二人如果对孩子非常的严厉，经常互相的指责，打骂孩子，把对孩子的这种方式看成爱，这样的结果恐怕会对孩子的身心造成很大的影响，是孩子害怕回家，离家出走这种事有增无减。
在家庭中需要有一个人扮演坏人的角色，而这一角色十分适合不善于表达自己内心的父亲来扮演。渐渐的，这一角色已根深蒂固，深入到孩子们的心里，认为父亲很严厉。
无论是慈母也好严父也好，二者合起念父母。
他们在用他们自己的方式来爱我们、关心我们、呵护我们。
让我们回头望望，其实他们一直在我们的身边！
小学感恩的作文 篇6
天公不作美，刚才还是蓝天白云，顷刻间便乌云密布，待到放学时，漂泊大雨已经下了起来。远远的望见校门口许多家长给自己的子女送伞，我兴冲冲的迎了上去，心里充满了无比的喜悦———我想，爸爸一定也会在那里等着我的。第一个，不是；第二个。不是；第三个，还不是······我在人群中四处寻觅着，结果却是竹篮打水———一场空。无奈，我只得静静地傻站在门口，呆呆的望着被雨水打得贱起许多水花的马路。时间飞快的流逝，可并不仍为出现。焦急之中，我心中燃起了一股怒火，并且在迅速的蔓延着正当我失去耐性，准备冲入雨中，远方一个熟悉的影子闯进了我的视野。
他个子不高，手里举着一把小黄伞，穿着一件灰色的家克，快速的向我靠近。近了，近了，他到了我前面，是爸爸！爸爸头发有些凌乱，一只手搜在衣口袋里，另一只有努力的想上举着雨伞，它到衣服上沾了好几块泥。爸爸对我亲切的一笑，但我将头一甩，赌气冲进雨中。爸爸立刻收起伞，在后面气喘吁吁的追着，好一会儿才干上我，硬是将伞撑在我的头上，而自己大半个身子却露在雨中，任雨水浇淋。走了好一会儿，我也没跟他说一句话，但他却一直努力想使我快乐起来，不断地跟我说笑。
走着走着，我无意中瞟了爸爸那只插在口袋里的手，爸爸可是从来不喜欢将手插在口袋里的呀。我止住了脚步，再仔细的看看爸爸的手时，我发现爸爸插手的.那只口袋像什么染红了似的。我下意识地碰了碰他放在口袋里的手，不料爸爸竟抽搐了一下。我将爸爸一向粗实的手从口袋里拉出来，上面竟沾了许多的血！
我望着爸爸的手颤抖着问：“怎么了爸爸？”爸爸微笑道：“没什么！”我看看他身上的泥水，又问那个问题，爸爸说：“我在途中不留神让摩托车撞到了，怕你等急，赶不上就没有巴扎。”顿时，我抱着爸爸大哭。
小学感恩的作文 篇7
俗话说：“房屋千栋，睡不过八尺；有田万顷，食不过斗米。”人到底要拥有多少才叫满足呢?很多人总是不满足自已现在所拥有的，直到失去，才领悟到自已拥有的其实很多！
因为我是家里唯一一个小孩，所以备受照顾，呵护、宠爱，可说是“茶来伸手，饭来张口。”长这么大了，总觉得我所拥有的很平凡、很一般，直到20xx年发生了水灾后，才恍然大悟其实我拥有很多。
20xx年发生了百年大水灾，房屋倒塌、河水暴涨，顿时家破人亡、流离失所，那一幕幕怵目惊心的画面，令人看了后会不由自主的掉下泪水。老天爷，您为什么要这样折磨我们，把原本干净、美丽的大地，一夕之间变成残垣断瓦？也因为这次的八八水灾，我才深刻的感受到，我拥有很多。
看完那一幕，我回想起以前，为什么我总是挑三拣四、嫌东嫌西，总是觉得自已所得到的很一般，总是“身在福中不知福”，比起那些失去家园的`人，我是何等的幸福？比起那些不能去上学、无法学习、无法快乐的和同学玩的小朋友，我又是何等的幸福、快乐？
我们要珍惜现在所拥有的，要“知福、惜福、再造福！”现在我明白了，我所拥有的太多了、太丰富了！我一定要好好珍惜我现在所拥有的，因为我真的拥有很多的幸福和快乐！
小学感恩的作文 篇8
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到《感恩的心》这首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
记得有一次，我在房间里寻找我的故事书。打开抽屉，我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。呀，照片上的妈妈是那么漂亮，爸爸是那么帅气！可不知怎么的，他们现在好像变了一个人似的，妈妈没有以前漂亮了，爸爸也没有以前那么帅气了。我百思不得其解。噢，我明白了，他们一定是为了我吧！我的脑海中立刻浮现出这样一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。当时，他们还在紧张地工作着，但是他们接到奶奶的电话后，立刻放下手头的工作，急匆匆地赶了回来。爸爸妈妈回来后，连忙问我：“芯怡，要不要紧？”我摇摇头说：“不要紧的，可能一会儿就会好的。”他们听了我的话，紧张的.心情才稍微放松了些。爸爸妈妈轮流用手在我的腿上轻轻地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大约一个小时后，我的腿完全不酸了，这时爸爸妈妈的脸上才有了笑容。正当我沉思的时候，妈妈下班回来了，我赶紧把照片放进抽屉里，夹在我最喜欢的一本书里珍藏起来。我走出房间，让妈妈坐在沙发上，和她一起看电视。我的头靠在妈妈的肩上，偶然发现妈妈头上又多了几根白发。我拨开妈妈的头发，呀，一根、两根、三根……我默默地数着，妈妈的白发比以前更多了，我想这都是因为太操劳而引起的。
“感恩的心，感谢有你……”我要用实际行动来感恩我的父母，让他们多一些快乐，少一些操劳。
小学感恩的作文 篇9
你看过《我们的节日》这本书吗？真是太有趣了，里面介绍了中国的、外国的各种各样的节日，使我大开眼界。我对其中的《感恩节》最感兴趣，这篇文章介绍了美国感恩节的由来：300多年前的.一些英国清教徒为了摆脱迫害，前往美国，历经千辛万苦，又在印第安人的帮助下，终于度过了难关。他们认为这是上帝的恩赐，于是每年11月的第四个星期四，举国欢庆4天来感谢上帝，这就是感恩节。
读了《感恩节》一文，我感触很大：一个快要被冻死的人，有人给他送来一盆炭火，他会终生难忘，会一辈子感谢送炭火的人。一个快要被饿死的人，有人给他送来两个窝窝头，他会终生难忘，会一辈子感谢送窝窝头的人。很多人在受到打击后，得到了救助，便终生难忘，知道感恩。但是如果他们没有受到过打击，那情况就不一样了，应该感恩的却不知道感恩。比如说：有些孩子不尊敬父母，调皮，学坏，跟父母斗气。应该明白如果没有父母的生和养，你怎么能来到这个世界？怎么能长大成人？
我们应当感谢父母。有些孩子不尊重老师，他们不听老师的教导，不好好学习，不遵守纪律，不要求向上。应该明白，没有老师的辛勤劳动，给我们传授知识，教我们做人，我们怎能成才？我们应该感谢老师。我们更要感谢伟大的中国共产党，没有我们的党，哪有今天的幸福生活？有许多外国小朋友，有的死于饥饿，有的死于疾病，有的死于战争……有多惨！在蜜罐里长大的我们，吃糖往往不觉得甜。我们应当知道感恩：感谢父母、感谢老师、感谢伟大的党、感谢那些为我们创造幸福生活的人！
小学感恩的作文 篇10
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。
十一月二十五日感恩节，回到家，我想到了金老师的话：今天是感恩节，要帮家长做点事。于就想到帮了奶奶洗了碗，于是我走进出港，帮奶奶洗碗，我洗得很卖力，先洗碗，每个碗都冲一冲，然后放到一边，在把抹布上抹上洗涤剂，洗完再冲一遍，然后我问奶奶：“这个筷子怎么洗？”奶奶说：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶说的做了，果然洗得又干净又省力。然后我把用过的`勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱着我兴高采烈地说：“谢谢！我的孙子长大了！”
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