（精华）感恩的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的感恩的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩的作文 篇1
9月10日，是一年一度的教师节，这是一个特殊的日子，是所有老师的“生日”。而在去年，我们五年一班的同学们和老师，一起度过了一个最难忘的教师节。
天高云淡的9月，空气中已飘过了些许凉风，微风拂过，有些半黄半绿的银杏叶就飘落下来，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破坏这美景，整个操场上静悄悄的。
而我们教室里却是热火朝天，在黑板旁，不时传来女生们的讨论声：“这个怎么画呀？该写什么？”窗台边一群男生不时在大叫：“快点，已经来了很多老师了。”就连坐在座位上看书的同学们也叽叽喳喳地小声讨论：“好期待呀，杜老师什么时候才来呢？”大家各忙各的，一边忙一边议论纷纷，不亦乐乎。
你或许会奇怪，这是怎么了？不好好读书干什么呢？因为今天是教师节，为了报答老师对我们的教导，我们要在这个特殊的“生日”里，为他们好好庆祝一番，于是大家就在黑板上忙碌开了。几个五颜六色的大字，高高挂在黑板上，下方还画着许多美丽的图画。黑板的'左半边，还抄写着一首歌的歌词：“感恩的心”。还有几个男生，站在门口站岗放哨，看老师来了没有。
“来了来了！”那几个男生叫到。所有人马上回到了座位上，坐得端端正正的。“吱呀”一声，门开了，不等老师反应过来，我们齐声对老师说：“祝杜老师生日快乐！”。杜老师一下子就明白了过来，满脸笑意地说：“对，祝我‘生日’快乐，谢谢同学们。”
这时候，我们一起唱起了歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”歌声回荡在教室里，久久不能停下。
感恩的作文 篇2
假如我是树苗，我会去感恩那滋养我的土地；假如我是小溪，我会去感恩那汇成我生命的雪域高原；假如我是风筝，我会去感恩那牵绊我生命的风筝线；假如我是——无论我是什么，我以一个什么样的方式生存，在我心中总有一样东西是不可泯灭的。那就是感恩。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。动物皆怀有感恩之心，更何况一个人呢？
感恩的光芒——橙
透过指隙间，我看到一阵折射到桶里的橙色，那颜色如此柔和。似氤氲中的残阳把柔和的橙光撒入世间的每一个角落，给万物披上暖色的纱衣。“叮咚”一阵按门铃的声音响起。我急匆匆地打开门，一看是隔壁的小弟弟，他歪着脑袋，眨巴着眼睛，对我说：“姐姐，我家包了虾仁馅的饺子，妈妈叫你们去一起吃.”他幼稚的童音如清脆的银铃一般。“好啊！”他听了兴冲冲的点点头。
夕阳的橙色光辉依旧铺着，映在幸福的两家人的窗前，照在热腾腾的饺子上，宛如天衣的绸缎。感谢你我周围的人，给我那么多的关心。
感恩的光芒——绿
骄阳似火，蝉声聒噪，窗外的气息中弥漫着的宁静的植物交织的气息。三尺讲台前，老师挥洒着汗水。热血的学生埋头苦读。不经意间，最前排的同学一抬头，正瞧见老师的发丝变成了白色，原本光滑的脸颊爬了些皱纹。学生的眼睛一热，回想以前老师的种种；舞台下那鼓励的眼神，病床前那声声“早日康复”，做错事那批评的声音，第二天，学生把一盆绿色的盆栽放在讲台上，对诲人不倦的老师说一声：老师，愿您与绿色般常青常绿！感恩的光辉是绿色的，常青常绿。感谢您的辛勤，老师。
感恩的光辉——蓝
“看，云在动！”“是吗，可是我觉得我在动啊！”“呵呵，你真傻。”风把天空擦成一个没有任何锈迹的'蓝色，云丝丝缕缕的飘，如此的安逸。朋友的陪伴是我最珍贵的礼物，友情就像明媚的蓝天，一抬头，发现那么大，感谢你的陪伴让我不再孤独，朋友。
感恩邻居，给我那多关心；感恩老师，教我那么多知识；感恩朋友，让我不再孤独。在人生的路上，有一种光芒叫做感恩。这种缤纷的光芒无时不伴着我，渐渐走向人生的驿站。
感恩的作文 篇3
“感恩的心，感谢有你……”正是这支歌曲，唱出了世间万物，唱出了人间真情。对此，我要对所有帮助过我的人说声——谢谢。
谢谢你，父亲，您就像一把撑开的大伞，替我遮风挡雨；为我支撑起一片蓝天。记得那天中午，我被其他班的同学撞破了脸，是您接到电话就放下手中的活赶过来接我去一院。到了医院，依然是哪熟悉的场景，依然是哪熟悉的声音，依然是哪熟悉的味道。我的心不由得紧张起来，但是因为有你，变得不那么紧张了。做完手术，您还是守候在我身旁，无微不至地照顾我，陪我挂吊瓶，直到回到学校，我们才依依不舍地分离。
谢谢你，老师，您就像一支燃烧的蜡烛，用自己的心血和汗水要求我们，使我们有所进步。在要求我们的同时，您也没有忘记娱乐，踢球赛、开辩论、看电影，这些都是您的主意。为了保证大家的阅读量，您每两周换一次书。每天晚上从您的办公室门前走过，总是能看到您一个人坐在那写日记，我真想上前说一句：“老师，您辛苦了，早点睡吧。”
谢谢你，朋友，你就像潺潺的清泉，在我受到挫折时送来安慰，给予帮助。你还记得幼儿园的时候吗？那是，我们是最好的朋友，一人有难，两人同担。你还记得我们一起练自行车的时候吧？还记得我们在车上谈天说地时的`欢声笑语吧？还记得我们比赛时的你争我夺吧？别忘记它们，它们是我们美好友谊的见证。
“感恩的心，感谢有你……”歌声在我耳边回荡，在我心头荡漾，谢谢你们，谢谢你们曾经帮助我，爱护我，总有一天，我会回报你们的。
感恩的作文 篇4
老师，从一年级开始，您就担任我们的班主任，不但教育我们知识，还像家长似地关照我们，教育我们善恶之分，像辛勤的园丁给我们灌溉浇水，又像卫士一样看顾我们成长。
在学习上，您耐心仔细地给我们辅导指点，就连平常生活，也照顾得无微不至，记得有一次，一位同学牙齿松了，您就像医生一样帮她拔牙，并细心安慰她，如同白衣天使；还记有一次，学校安全演习时，您有序地指导着我们整齐地撤出学校，就连学校宣传栏被火星点着时，您依旧不慌乱。
您每天都带着一身朝气来到学校，正是这些力量，不断推动着我们努力学习，也守护督促着我们不断向前。我们对您感激不尽，老师，谢谢您。
感恩的'作文 篇5
“感恩的心，感谢有你……”一首熟悉的歌曲抒发了我内心的感受，倾诉了我的心声。
感恩父母
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”从“哇哇”落地到长大成人，母亲给与我太多的温暖和关怀，母亲的爱似风似雨，鼓动了我前进的帆，洗净了我所受的一切灰尘。驶出母爱的避风港，必定要历经惊涛骇浪，父亲像位水手，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”路程中多见的是母亲消瘦的身影和父亲斑白的.两鬓，毕生精力都浇灌成小船的动力，使他达到理想的彼岸。
感恩老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞颂得不就是无私的老师们吗？“园丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁长成长。记得我的老师是位姓刘的老先生，课上总是推着鼻梁上的老花镜，不厌其烦地讲着写好字的方法——一笔一划。他虽已年迈，但声音却依然洪亮，那忽高忽低的声音伴随我打下了语文的根基。临毕业时，“别人嚼过的馒头无味”这句话经常回荡在我耳旁，这是教数学的胡老师说的，就是这句话引导着我走好人生之路。初中后，新的语文老师形象地阐述了老师的作用，他把我们比作成长中的棉花，要想结桃就必须要整枝打岔。老师所给与我们的一切都不求回报，那种无私奉献的精神，难道不该你我学习吗？
父母给予了我们生命，老是传授了我们知识，感激的泪水以如泉涌，“谁言寸草心，报得三春晖”。
感恩的作文 篇6
是否有这样一首歌在心中长鸣不止，是否有这样一个人在眼前念念不忘!是否有这样一句话在耳边早已飞灰烟灭!
有这样一朵花，它会长的枝繁叶茂，也可能就要奄奄一息。因为它不仅仅需要阳光和水，更需要的是爱和关怀。别瞧不起这一棵不起眼的花儿，其实它也学会了感恩。请问问自己，你学会了吗?
感恩，就是感激。不要瞧不起这微小的两个字，更不要用华丽的语言来修饰它，我们只需要行动!
有这样一个人，给了我生命且养育了我，感激她的方式很多很多。不要言语：妈妈流泪时，让我来为她抹去那晶莹的泪水!不知你是否发现她把青春也给了我们。暗淡了那从前明亮的双眸，脸上伏起那细小的`皱纹!这时我会躲开妈妈，流下感恩的泪水!
有这样一个人，关注你时总不会吐出太多言语，他总是默默的支持你，同样他也是组成我生命的重要成分，那天我看见了他的白发，只是我躲开了那一份言语!终于，他离开了我，他始终那么祥和，但在他的生命里流淌着不一样的气质，他告诉我什么是拼搏，什么是追求!偶尔想起他总回落泪，现在明白泪水的卑贱!他是我爸爸，一个爱我胜过爱任何人的爸爸走了。我还有感恩的机会吗?
有这样一群人，从不对我说的太多，总是默默的关注我，或多或少的用着他们的方式爱着我，不知未来有多远，虽然不能全部完成他们为我铺好的人生长路，但我很爱他们，很感激他们.他们就是我的老师.我会怀着一颗感恩的心去学好每一门功课。
有这样一群人，在我受到失败和挫折时，总会伴随我的左右，关心着我，为我拂去眼泪，陪我一同度过!这就是我的朋友，我会爱着你们，永远!用相同的方式来感恩你们!
感恩，不是语言的比拼，而是心的交流!
我们沐浴着爱的阳光，吸收着爱的水滴，你可以把它转化成爱的有机物回送给帮助过你的人吗?
那时我们要感谢自己拥有阳光，拥有水滴，拥有爱!
感恩，要我学会了新的交流!
我来自偶然，象一粒尘土，要苍天知道我的脆弱，我来字何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我!
感恩的作文 篇7
母校的梧桐、茶花、葡萄藤，肆意生长，连绵百年之久，轰轰烈烈，它们给了我这一生最灵动的血液。所以，我感恩。
两岁开始我就生长在一个缺乏足够温暖的拥抱的家庭，那里不会有童话故事哄我入睡。时至今日，我已明白那些岁月中的我心里有巨大而无法填充的感情黑洞。而母校，她仿佛我的母亲，把我拉扯成人，进去的时候，我是少不更事的孩子。六年的生活点滴，母校教会我做人、教会我知识，更教会我坚强，而当我怀揣着令人满意的成绩走向我灿烂的未来时，她却离开了我，永远的离开，为了拓宽马路，母校被夷为平地。母校，她抚养了我六年，六年，我一直把你当作我的家，我的娘，为什么你要离开我！你怎么舍得丢下我？撕心裂肺的疼痛，永不愈合的伤口，悲伤连绵不绝，一如野火焚烧至今。
我还记得那个初夏，单衣薄衫的我那么小，那么矮，参加面试的时候我讲了一个关于小花猫的故事，那拖得长长的、幼稚的童音仿佛还可以在我脑海中清晰的回响。母校有很多很多的梧桐，在我的记忆中它们都好高好大，粗壮的树杆，繁茂的枝叶，要很多小伙伴围成圈才能抱过来。多年后，我做过这样的梦，梦中我一个人就可以把梧桐抱过来，我忽然好难过，好想哭，梦醒后，想一想，事实何尝不是如此，我已经长高长大了，在树前再也不需要小伙伴帮忙了。我长大了，而我的娘已经老了，已经永远离开我了。娘……娘……
我的母校是在很早建立的，我也说不清是什么时候，但她同样是我外婆的母校。很多年前她叫务本小学，外婆说这个名字源于“君子务本，本利而道身”这句话，是说人无论何时也不能忘本。古人云：儿行千里母担忧。娘，你可知道，儿行千里，儿也担忧啊，儿也担忧您啊！
母校的茶花树能开出大红、水红和白色的花朵，母校的葡萄藤结不出葡萄却妖娆多姿；母校楼梯的栅栏上油漆斑驳，但永远不会有灰尘；母校的'操场不及我现在学校的四分之一大，但操场上每一条规整清晰的白线都是体育老师的辛劳杰作；母校的教学楼最高也不过双层，但那楼梯是惟一能通向天堂的，通向我生命中的天堂。
那每扇玻璃窗，映射了我的童年。可曾记得，梧桐树那每一片落叶坠落时不舍的眷念，您可知道那每一片叶子去向何方？娘，这么多年的岁月里，您想念过我吗？教师节时我去看过您，在您的脚下留下过几株玫瑰花；今年中秋我也去看您的，那块地上已经建起别墅楼。娘，可不可以告诉我，现在的你魂归何处，我想去看望你，谢谢你的养育之恩。娘，我会努力学习，用功读书，我会出人头地的，到时候我会光荣地宣布，我来自务本小学，娘，等我，有一天，我会把你重建。
母校，我的娘，谢谢你，您等我，我一定不辜负您的期望。
记：谨以此文献给养育我六年的母校———务本小学。每当写到母校的文章，我都会哭很久，相信母校也是想念我的，否则她不会无数次进入我的梦，愿天下所有还有母校的人有空常回去看看。
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