我的观察日记

时间:2021-05-28 10:49:57 观察日记 我要投稿

【实用】我的观察日记4篇

  一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的我的观察日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的观察日记4篇

我的观察日记 篇1

  今天早上,妈妈带着我去菜市场买菜,想让我体验一下日常生活。还真不巧,离家不远的地方有一个新开张的菜市场。我怀着好奇心和妈妈来到了菜市场想看个究竟。

  新开的菜市场名字叫做“奄菜园子”。走到里面去,呵,环境还真不错,小商贩把蔬菜一排排、一列列、整整齐齐的排列着。

  蔬菜的种类是各式各样、琳琅满目,应有尽有。有绿油油的青椒,有气得全身通红、戴着绿色西装帽的番茄,有喝醉酒的红萝卜,有吓得面无血色的白萝卜,有背着大鼓的卷心菜,有驼着背的紫甘蓝,有刚洗完澡的莲藕……水产品区里,有活蹦乱跳的大鲤鱼,有穿着盔甲的基围虾,有黑不溜秋的乌鱼,有欢快的小鲫鱼,有威风凛凛的胖头鱼,有滑不溜秋的小鳝鱼……

  菜市场讨价还价声此起彼伏。你瞧,这边的老奶奶将挑好的.油麦菜一边装进塑料袋里,一边忍不住地向老板说:“价位少点儿!我会常来的。老板笑眯眯地说:“不好意思,大婶,我们今天新开张,所有蔬菜品种的价位已经很实惠了,在也便宜不了。您也是老买菜的,相信您也知道周边蔬菜的价位,平心说,我们今天蔬菜的价位是不是比别人低呀

  中午时分,来菜市场的人比早上少了许多,只有三三两两的几个老人和年轻人在买所需的蔬菜。经过上午的高峰期,所剩的菜的卖相比早上可差了许多,但现在的买主要好说话得多,几乎是选择完后付钱就走。

  天渐渐地黑暗下来了,菜市场里灯火明亮,这会儿来的大多是年轻人买菜。你看,有急匆匆地赶来的大哥哥、大姐姐,有带着孩子一起过来的叔叔阿姨,还有的是……年轻人们既不精挑细选,也不讨价还价了,付了钱后就匆匆地回家了。

  在中午的时候,有一个老爷爷过来买菜。由于老爷爷还价得太低,老板的态度也不好,还没过一会儿,老板便不耐烦地说:“好好好,就这个价吧,下次我可不这样了,以后哪里便宜你去哪里买,不要到我这里来买。快点拿,拿了就走人,快点!”老爷爷乐呵呵地走了。过了一个小时后,老爷爷有喘着粗气,来到卖菜的那个小摊前。“怎么又来了!还不快走!”“不是,不是,你刚才多找了我100元钱,我回到家后才发现,又怕你着急,所以就跑了过来还给你。”老板听了,赶紧感激地对老爷爷说“太谢谢的你了……”并且还向老爷爷道了歉。

  我回到家里,感觉自己今天过得很充实,菜市场一天的景象时不时地浮现在我的眼前,快乐的周六就这样落下了帷幕。

我的观察日记 篇2

  7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

  到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

  1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

  2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

  3.还书;

  4.水杯;

  5.安静地阅读。

  其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

  草头娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

  一

  很快,8点了,晨诵的时间要到了。

  PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

  没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

  我家好妈妈,

  下班回到家,

  劳动了一天多么辛苦啊!

  妈妈妈妈快坐下,

  妈妈妈妈快坐下,

  请喝一杯茶,

  让我亲亲你呀,

  让我亲亲你呀,

  我的好妈妈,

  我的好妈妈……

  歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

  温习《爸爸睡觉我不吵》:

  小花猫,不要叫,

  再叫不给你吃饱。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡觉。

  爸爸睡觉我不吵,

  请你乖乖也不叫。

  我来写字又画画,

  小猫小猫快来瞧。

  老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

  8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

  9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

  我要学猫猫,

  走路静悄悄。

  楼下张婆婆,

  最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚,

  吓得她心跳。

  要是吓出病,

  那可怎么好?

  老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

我的观察日记 篇3

  你观察过蜗牛吗?我观察过。我一只很想弄清楚蜗牛是害虫还是益虫。一天,我在小区里骑车,突然看见一只蜗牛,于是下车去看。我看见它的前面有一些面包渣和菜叶。那只蜗牛想都没想就“奔”想了菜叶。更何况一棵、一片白菜呢。所以我觉得,蜗牛一定是吃农作物的害虫。

我的观察日记 篇4

  今天,我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。

  棕色的小丘旁有几只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。它们都穿黑衣服,身体像一个冒号,头顶上长着两个天线似的触角,一对眼睛又黑又亮。我的目光聚集在洞上,我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。这是为什么呢?

  看着看着,我也成了这些“搬运工”的一份子,到了洞里,通过上面的阳光,我边走边看。这是育婴房,门口的守卫真多。这是女王的寝宫,透过窗户向里看,哇!树叶房很精致,树叶床很大,储物柜也很漂亮。终于到了仓库,于是我放下手中的东西,往上看,怪不得沙子颜色不一样,那是因为越往下沙子的颜色越浅。这个问题的答案被我解开了!我向前看,心想,这里的食物太多了!看来,蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。忽然,一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实,蚂蚁还在搬运食物,都不知道它们来来回回多少次了?这时,我看到了它们在攻击一只大青虫,一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。大青虫无路可逃,只见它们一拥而上,咬住了大青虫,大青虫没办法,只好在地上打起滚来。蚂蚁越来越多,爬得它满身都是,最后它只好“束手就擒”。蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。

  蚂蚁,你们是多么聪明,多么勤劳,多么团结的动物啊!

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