关于观察日记集合七篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的观察日记7篇，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
昨天科学课上，老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后，我回到家，做完作业，吃完晚饭，我和爸爸拿上电筒，盒子，我们就开始寻找蜗牛。
我们分头开始找，过了好一会儿，爸爸找到了我，把手摊开来给我看，“天哪！一只蜗牛，而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑，于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿，我找到了两只蜗牛，我真的是太高兴了！这时，爸爸也回来了，爸爸手里有三只蜗牛！我真是佩服，我们把蜗牛放到盒子里，带回了家。
回到家，我带着盒子高兴地跑到房间，放到书桌上，找开台灯，又跑出房间，拿来几片菜叶，放到里面，我就兴奋地坐下来，满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。
一会儿，三只蜗牛开吃了，仔细看，你还会看见嘴巴在动，而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了，另外两只蜗牛正在爬来爬去，好像正在探索这个新地方，又过了一会儿，有两只蜗牛爬上了盒子的墙，我怕它们爬出来，我就把它放到了下面，到了七点，一些蜗牛都睡觉了，唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了，蜗牛真是神奇啊！
我第一回觉得，蜗牛真的是太神奇了！
观察日记 篇2
听林老师介绍我们三年级的开心农庄里要准备播种萝卜、青菜和茼蒿菜的种子了，我异常兴奋，尤其对小青菜情有独钟，总是问妈妈，这么好吃的青菜，是怎么种的呢？
那天，我和几位同学挖了一些土，撒下了一些青菜种子，青菜的种子是黑色的，比芝麻还小。我想，这么小的种子，怎么能种出青菜呢？于是，我天天给它浇水，希望它能快点长大。
过了两天，我早自习结束后，约了几位同学一起到农庄里兜一圈，发现农庄里有一些白色的小点点，顿时起了疑心：这是不是虫子？凑近一看，啊！原来小青菜的种子发芽了。看，它们露出了小脑袋，嫩黄嫩黄的，还顶着一顶小棕帽——那是种子的壳，看上去娇弱极了，我大气也不敢出，生怕我一口气就把它们吹倒了呢！
又过了几天，放学时，我与同学们相约去农庄，果然小青菜又长高了不少。凑近一看，一抹新绿立刻映入了眼帘，一大片一大片，小青菜的叶子由嫩黄变为翠绿，而且个子也长高了不少，像亭亭玉立的少女，头顶的芽苞也变成了四片新叶，我欣喜若狂，感叹小菜地正茁壮成长。
又隔了几天后，我与同学们再次来到一楼的农庄，惊喜地发现，农庄里的青菜、萝卜、茼蒿菜已经能成为我们餐桌的一道美食了。我和同学们俯下身子，轻轻地摘了一棵又一棵的小青菜，这时我的口水不由自主地流了下来……
观察日记 篇3
妈妈给我买了一瓶含羞草，我觉得很神奇。就对他进行了研究。我发现含羞草的外表是一一纵一纵的叶子，就像是多片叶子一边的。我只要用手去触碰一下它。它便立马合了起来。每当放晚七八点的`时候，它就要睡觉了。可能是早上给人观赏。晚上就要睡觉了。可是我以为他要死了。因为它可怜的，连叶子也好不起来了。因为风吹它不动。雨来了，它也不动。就算打雷，它也一样不动。我觉得马上去给他浇水。第二天早上，我起床后发惊奇的发现它又展开了它的双臂。这让我又气又好笑。昨天还死气沉沉的。今天可又生机勃勃了。含羞草真是一种奇特的植物呀！
观察日记 篇4
今天我和妈妈剥蒜时，发现了一个长出白芽的，我把它泡在了装有水的碟子里。
今天，我发现白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。
今天，我看见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。有点象山羊的胡须了。
今天，蒜苗的根在水里长长了许多，绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。
蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长，里面小绿芽有2厘米长，根最长的有3厘米。把蒜倒过来看，像个老爷爷，根是老爷爷的头发，芽是老爷爷的长胡子，蒜当然就是老爷爷的脸喽。
今天，我又有新的发现，那片大叶子又长长了，有5厘米，那口开的更大了，像张开的大贝壳，里面的小叶子也有4厘米了，准备和大叶子妈妈分开，根倒没长多长，还是老样子。
今天，叶子彻底分开了，大叶子开的口向着小叶子，小叶子开的口向着大叶子，像妈妈和孩子在说话。
观察日记 篇5
今天，我爱上了观察。这是因为化学老师给我们做了一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！
实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。
观察日记 篇6
1.16 星期一
今天，妈妈帮我在一个盘子里栽培了一些大蒜。栽培的步骤是这样的：放入适量的水，把大蒜放进水里。当妈妈把栽培步骤准备好拿给我看时，我心想：这一定是全班最好看长得最高的了。呵！不久后，我就会有一大批“蒜苗军队”了。
1.18 星期三
哈哈~！大蒜终于出芽了！冒出了自己的小脑袋。嫩黄的芽将突破大蒜皮的“防线”长出来了。因为蒜皮都被“撑”裂了一部分，我便帮它们把一些蒜皮剥了下来。
1.23 星期日
小蒜苗苗长得可真快，就像打了增长剂一样，蹭蹭的长，最大的已经长到2厘米了！最小的嘛。
嘻嘻……，还没长出来呢，也许是有些害羞的缘故吧。现在闻一闻它们，都有了一点点辣辣的味道。
1.24
注意啦！注意啦！蒜苗们要长成“参天大苗”了！现在播报蒜苗的高度：1号4.6厘米、2号3.7厘米、3号3厘米、4号4厘米、5号2.3厘米、6号2.1厘米、7号1.6厘米、8号0.9厘米、9号3厘米......
1.25
蒜苗长得可真快呀！长长的蒜苗绿油油的、尖尖的、好像发誓要把天给戳破似的。我更希望它能长出白色的芽，这样蒜苗就能长得更快了。
1.26
哇！~短短的一天功夫，蒜苗又蹿个子了。它每天吸得水也越来越多。现在都不用小盘子了，盘子的栖息地太小了。于是，妈妈帮我把它们移栽到大盆子里。
1.27 星期五
今天，我终于看到我盼望已久的大蒜根须，我忍不住剪下一段仔细观察，尖尖的根冠很柔软，根本没有我想象的那么硬。也许你会问：“那它怎么钻土呀？”嘿！别忘了，它还有韧性呢！根冠后面逐渐变粗，最粗的地方就是老根。
1.28 星期六
我们家的蒜苗，就要长成袖珍大葱了！根须好长好长，叶子好高好高。它们的根须直直的，白白的，硬硬的。蒜苗也变得更粗壮，更挺拔了。长这么大不容易呀！它们的根扎的那么深，其付出的努力正如铁杵磨针呀！
1.29 星期日
蒜苗们都在向姚明学习，又长高了！现在，再用尺子去量，你会发现规格不够了。我只好自己为大蒜设计了一个长度单位：书。即普通32K书的长度。但有的大蒜长得还要长，没法量了。
观察日记 篇7
今天，我和好朋友邬其岑约好了，中午一起去抓几只西瓜虫观察一下。西瓜虫又叫“妇鼠”，只有黄豆一样大小，是椭圆形的，它的头上长着一对触角，灰色的身子，背上披着一身盔甲，还有一排细小的纹路。用手一碰，它马上就缩成一个小小的圆球，真像一个袖珍西瓜呀!这大概就是它名字的由来吧!到了中午，我们拿着几个小瓶子，高高兴兴的去抓西瓜虫。到了公园的八角亭后，我们就分头开始寻找目标，我选了一块比较潮湿的草地，拿出小铲子用力地挖了起来。
不一会儿，就挖到一个松软的洞，里面爬出了几个大大的西瓜虫。我一把就把它们抓在手里，放进了瓶子里。我回到八角亭，我等了半天也不见他的影子，于是我就去找他，发现他正趴在一块水泥地上找西瓜虫。我哭笑不得地对他说：“西瓜虫可不会在水泥地上，他喜欢在潮湿的泥土里。”接下来我们选了几个地方，始终没有虫虫的踪影，但邬其岑一点也没有气馁，最后在我们的共同努力下，终于也抓到了两只黑色的大西瓜虫。通过这次抓西瓜虫的玩乐，我们还明白了西瓜虫喜欢住在阴暗、潮湿和松软的泥土里或小石板的下面，一般把巢做在离地面1～3厘米的地方。西瓜虫真是一种有趣的昆虫，下次我们再一起来观察它吧!
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