观察日记作文

时间:2021-03-31 09:56:01 观察日记 我要投稿

【精品】观察日记作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的观察日记作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】观察日记作文10篇

观察日记作文 篇1

  1. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

  2. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

  4. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

  5. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

  6.作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

  7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

  8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

  9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

  10. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

  11. 文章简洁明了,语言平淡朴实.

  12. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

  13. 借景抒情,托物咏志,很特色.

  14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

  15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

  16. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

  17. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

  18. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

  19. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

  20.想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

观察日记作文 篇2

  我家的金毛犬是一只导盲犬,它是我过生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它的全身长着金灿灿的毛,所以我们叫它金毛犬,它的头是椭圆形的,两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圆圆的,两只耳朵总是耷拉着,它的嘴巴不大,如果热的时候,它就把舌头伸出来,它的牙齿非常锋利,尾巴长得毛茸茸的,四肢很粗壮,忘了告诉你了,它的名字叫bz,好听吗?

  Bz最喜欢吃骨头,一天,妈妈做了一盘排骨,bz闻到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,开始“汪汪”地叫,我听明白了它的心思,就把骨头给了它,它马上把骨头叼走了,在一旁津津有味地吃了起来。

  它不但喜欢吃骨头,还喜欢吃零食,放学了,我在自己屋里吃零食,bz就在门口叫,我不理它,它就用头撞我的门,我打开门,它一下子冲进来,对我“汪汪”叫,我把零食给它吃,它就高兴地对我摇头摆尾。

  Bz还是一个尽职的狗,有一次,我在路上看到一个盲人过马路,我急得团团转,bz明白了,它到了盲人的跟前“汪汪“叫,原来它在给那个盲人带路。

  我家的小狗给我带来了很多快乐,它将伴我度过难忘的童年时光。

观察日记作文 篇3

  蚂蚁是怕樟脑丸的。

  爷爷给我讲了一个故事:相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸,结果项羽兵败乌江;一天黄昏,项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字,他想这是老天要我死我不得不死,于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信,爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水,再把爷爷叫了出去,来到一片空地上的墙边,我把蜂蜜和水到进瓶子里,把毛笔放在水里转,均匀后我在墙角写了一个“超”字,我对爷爷说:“爷爷,我已经准备就绪了,一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿,有一只蚂蚁爬了过来,又爬了回去;又过了一会儿,有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方,“写”出了一个“超”字。

  爷爷说:“哈,还是我说的对,蚂蚁会写字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是军师张良用的计,他也是象我这样做的。”

  我又补充道:“因为蚂蚁喜欢甜的东西,所以它们才会密集在一起,才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

观察日记作文 篇4

  今天下午,我和小伙伴们一起去草地里玩。我们看见草地上种着许多植物,有蒲公英、大红花、白玉兰、高山榕等,郁郁葱葱的,其中最引人注目的就是那含羞草了。

  含羞草刚长出来的时候才几厘米,叶子是嫩绿的。过了不久,叶子就开始猛长,一天可以蹿高许多。接着,它开出了美丽的花,花是粉红色的,就像一个长满绒毛的小球。花谢了,球也变小了很多,然后就长出了嫩绿的果实。果实的顶端有一颗嫩绿的小果子,和叶子的颜色那么相近,那么和谐,实在让人喜爱。

  我们都知道,只要碰碰含羞草的叶子,叶子就会合拢下垂。这是为什么呢?我细心观察了许多日子,并且特意查了一些资料。原来,在含羞草叶柄的基部,有一个〞水鼓鼓〞的薄壁细胞组织――叶枕,叶枕里充满了水分。当你用手触摸含羞草的叶片,叶子震动了,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是,叶枕下部就像泄了气的皮球似的,瘪了下去,上部则像打足气的`皮球似的,鼓了起来。这样,叶枕也就垂合拢了。在含羞草的叶子受到刺激做合拢运动的同时,便会产生一种生物电,将刺激信息很快扩散到其他叶子,其他叶子也就跟着依次合拢起来。只要人们不继续碰它,刺激消失了,过不久,叶枕下又逐渐充满水分,叶子又重新张开恢复原状态。

  其实,含羞草还有不少秘密呢!只要你在生活中细心观察,认真研究,勤于动手,勤于动脑,就会发现许多秘密!

观察日记作文 篇5

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天下午,我在观察阿姨种的小辣椒。这个小辣椒,是有一天,阿姨把洗完辣椒的水不小心倒在了花盆里,结果尽然长出了新芽,就这样我们有了几颗辣椒苗,经过一、两个月的精心浇水,小辣椒长得越来越好了。

  它的叶柄儿长长的,足足有二十厘米长!叶片绿绿的,滑滑的,形状是两头尖、中间圆,像两把宝剑和一张圆纸。叶脉也很长,上面还有许多小虫子。小辣椒已经有了青椒一半的大小,像一个绿色的小灯笼。

  我的愿望是,让“小灯笼”越长越高,长到和青椒一样长,或比青椒还要大!

观察日记作文 篇6

  9月10日星期三天气晴

  今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记。

  我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

  写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

  临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

观察日记作文 篇7

  9月21日 星期一 阴转雨

  今天放学回家,我看见我的绿豆发芽了!

  小绿豆宝宝脱去了绿色的小衣服,穿上了土妈妈为它准备的白色的小连衣裙。小豆芽弯着腰低着头,好像很累的样子。于是我拿起水壶给它们浇了些水,希望能快快地长大,长得胖胖的。9月21日 星期天 晴太好了!太好了!我的小苗恢复了健康。妈妈说是缺水,我自己认为是缺少阳光,我仔细观察小苗苗中间的“小手”都掉了。们要是结果了,就可以吃上美味的绿豆了。9月28日 星期一 雨长出来了!长出来了!绿豆长出小小的嫩叶了,绿绿的,像含未放的花苞。

  我高兴地告诉了妈妈这个好消息。我摸了摸它们的茎,蛮扎手的,我又闻了闻,没有什么气味。

观察日记作文 篇8

  邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠,它们是两个可爱的小家伙,不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下,小仓鼠一天天长大。

  我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。

  观察中,我发现:天冷时,它们抱在一起趴着睡。天热时,它们分开睡。我还发现,小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈,好像是在锻炼身体,有时还像单杠运动员似的倒立爬行,可爱极了!

  有一天,我观察到,别看它俩小,好奇心可不小。只要听到一点声音,就会把上身立起来,把耳朵竖起来仔细倾听,似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。

  观察中,我还发现,它们有一个兴趣爱好,就是撕纸。如果你放一张报纸进去,一眨眼,就变成了一条一条的,而且大部分也不见了。它们一旦饿了,就会把爪子放在胸前,立起身子向你讨食。只要你走过去,它们马上就会立起来,向你“乞讨”。

  这就是我家的小仓鼠,它们不管是成长过程还是生活习性,都是那么有趣!

观察日记作文 篇9

  星期天,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。

  接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,陆续又有几只蚂蚁爬上来,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去,可是试了几次都没有成功,其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。

  群蚁战毛虫给我上了生动的一课,那就是集体力量大,在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

观察日记作文 篇10

  去年夏天,别人送了我们一盆含羞草,先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,妈妈说:"只要细心照料,它就会活。"于是我抱着一线希望,把它养了起来。

  几天后的一个中午,突然想走了该给它浇水施肥了,便向摆放花盆的那个大地方望过去,"啊,它活了!"一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的叶芽,那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣。

  从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水,我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾,花蕾长到到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。

  面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,这时,妈妈走了过来,边指着含羞草,一边对我说:"你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱他,它总是把头低下去,从不骄傲。"

  听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息,谦逊朴实的人。

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