小学观察日记

时间：2021-10-17 13:30:30 观察日记我要投稿

精选小学观察日记范文汇编七篇

　　一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的小学观察日记7篇，欢迎阅读与收藏。

精选小学观察日记范文汇编七篇

小学观察日记篇1

　　我家有三条小金鱼，有红色的、黑里透黄的、还有白色的。它们都很漂亮。特别是黑色的那条小金鱼，眼睛是鼓出来的，像小蝌蚪一样。

　　当我给小金鱼喂食吃的时候，它们呼啦一下围上来，张开嘴巴，一口就吃下去。它们在水里自由地游来游去，一个追一个的玩耍。睡觉的时候，还睁着眼睛呢。

　　啊!多么可爱的小金鱼呀!

小学观察日记篇2

　　我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿阿。

　　有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”

　　我很高兴，因为我学到了一个新的知识。

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢我仔细观察，望见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。

　　蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，但是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚阿，一只脚的也算是昆虫吗我问爸爸，爸爸也不明白。于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原先蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

小学观察日记篇3

　　观察日记 (一）

　　今天，老师布置我们种豆子。回到家中，我就开始种豆子的计划。我拿了两颗绿豆和一颗黄豆，并按老师的要求，把它们泡在水里。然后，我就开始写作业了。睡觉前，我好兴奋，希望我种豆子成功。

　　观察日记 (二）

　　今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根没用的筷子，把土拔开，并把两颗冒芽的小豆子，放在拔开的土凹下去的地方，再把土盖好，豆子种好啦！我帮它们浇了点水，希望它们能长出好大的豆苗。

　　观察日记 (三）

　　上午，我又给它们浇了点水，我发现它们没有长苗，觉得又奇怪又失望。刚准备要拔开土看看，转念一想，觉得这样会伤害小豆子，于是，就打消了这个念头。我垂头丧气.万念俱灰的回到了房间。突然，我满心欢喜，因为我知道，它们总有一天会长大的。

小学观察日记篇4

　　星期二雨

　　今天放学前，老师布置了一个特殊的作业：泡豆子。晚上，我做完作业，从厨柜里找出了两颗黄豆，把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆，我想：不就是泡豆子嘛，简单，今天泡上明天准能发芽！

　　星期三阴

　　今天的作业已经在学校里完成了，放学回家后，我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了，豆子像无动于衷，一点变化也没有。我用手按了按豆子，还是硬生生的，真没劲。

　　星期四雨

　　“一定要发芽，一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边，“啊！又不发芽！都两天了！真是不争气的豆子！”我生气地叫了起来，一阵风吹来，我不禁打了个冷战，突然，我想：是不是因为太冷了豆子才不发芽呢？还是把豆子放到温暖的厨房里吧！

　　星期五雨

　　今天晚上，我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子，让我高兴的事终于发生了。“长出来了！长出来了！我泡的豆子长出来了！”刚长出的小芽还不到半厘米，白白的，像一条小尾巴。我想：要泡个豆子……太不容易了！

小学观察日记篇5

　　我家阳台很小很小，但是我们却养了小白兔。

　　我的那只小白兔非常可爱！它的头又圆又白，头上还长着一对长长的耳朵。耳朵下面长着一对火红火红的眼睛，就像两颗闪闪发光的红宝石一样。它的鼻子宛如一个倒过来的三角形，鼻子下面有个三瓣嘴。身子大大的、圆圆的，比西瓜小，比网球大。它的四肢短短的有点粗。尾巴毛绒绒的，仿佛一个小绒球。

　　有一次，我放学回家喂小兔子吃东西。我就拿了一片生菜，两根胡萝卜，蹑手蹑脚地来到了纸箱附近，看见了沉睡中的小兔子便悄悄地走到了跟前。到了之后，我想要更近一点看它，却一不小踩到了纸板。眼看它快要醒来时，我赶快把生菜放在碗里摆在了它的面前。我把身体蹲下来了一些，把两根胡萝卜举在胸前。没想到，它一醒来就看见了生菜。就跳过去吃了几口就不吃了。接着就看到了我手中的两根胡萝卜，它用跳、爬、蹦来到了胡萝卜面前。它啃呀啃呀……不到五分钟就啃光了。

　　还有一次，我拿个东西经过纸箱。便走过去看了看，“呀！小兔子不见了。”我一直在寻找它，“啊！”不知被什么东西给绊倒了，真疼呀！我一看，原来是小兔子，它睡着了呀！它睡觉的样子真可爱。一只耳朵竖起来，一只耳朵就歪下去，身体忽大忽小的动着。

　　小兔子太可爱了！小朋友，你们有没有养过这样的小兔子？没有就赶快去养一只吧！

小学观察日记篇6

　　螃蟹如果生长在海里，叫作海蟹，如果生长在河里，就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋，是吃螃蟹的季节，妈妈买来几只螃蟹，我终于有机会近距离地观察它们。

　　螃蟹的身体是椭圆形的，长着四对细细的、张牙舞爪的脚，一对强壮有力，可以夹断手指的大钳子。黑色的背，白色的肚子，横着走路，好像一个穿着白袍，披着黑披风的.将军，拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥，横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午，我用手碰了一下它们的眼睛，眼睛一下子缩进了躯体里，过了一会儿，才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形，嘴里时不时吐出小泡泡，好像在叽叽咕咕地说些什么。

　　螃蟹一来到我们家的水池里，就横着爬来爬去，为什么螃蟹是横着走路呢？我去问妈妈，但妈妈也不知道。晚上，我在浩如烟海的资料中找到了答案，原来是这样：螃蟹是一种回游性生物，它们的耳内有小磁体，由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位，它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，就开始横着走路。我可终于解开了我的问题，这也让我舒坦了许多。

　　只要你用心去观察一种事物，你肯定会有所发现。