观察日记作文400字

时间:2021-11-08 11:25:58 观察日记 我要投稿

【实用】观察日记作文400字汇编10篇

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的观察日记作文400字10篇,欢迎大家分享。

【实用】观察日记作文400字汇编10篇

观察日记作文400字 篇1

  20xx年9月30日星期日晴

  今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

  20xx年10月1日星期一晴

  今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

  20xx年10月3日星期三雨

  快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

  20xx年10月5日星期五晴

  啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

  20xx年10月7日星期日晴

  黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

  以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

观察日记作文400字 篇2

  天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

  我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

  接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

  忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

  听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

  我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于发现。

观察日记作文400字 篇3

  我家养了三只大乌龟,两只体型不相上下的巴西龟大傻和驼子;一只胆小的山龟二傻,从它们的名字中看得出我对它们的喜爱和兴趣了吗?

  说它们是贪吃鬼一点也不过分。一次,外婆正在杀鱼,鱼肠就放在一边,乌龟们闻香便来“偷袭”了。不用说,大傻急匆匆地跑在最前面,驼子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只见它不时地停下来嚼一嚼枯树叶。终于到达目的地-肠子了!大傻先下手为强,伸长头咬住肠子就想跑,驼子也不甘示弱,咬住肠子另一头,肠子有韧性,你拉我扯,力量相当,一时间是难分难解,辨不出胜负,这时二傻才到,只得做个旁观者。

  呀!大傻胜了,因为驼子放弃了,逃跑了!大傻叼着“战利品”到处乱跑,不知是在炫耀还是想找地方隐藏。二傻呢,无动于衷,它在等着吃“饭渣”呢,每次它就只能吃别的乌龟剩下的,从不自己抢。说它们会享受吧,当然正确,如果太阳好,它们能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太阳里晒上一天,到了晚上才各自散开,找中意的地方睡觉去。

  说它们会玩,一点也不错,一块泡沫板都能把它们迷住,咬得泡沫到处都是,让我们哭笑不得。

  这就是我家乌龟们,一种也会“吃,喝,玩,乐”的小动物。

观察日记作文400字 篇4

  10月31日星期五阴有时有雨

  今天,我观察我家的鱼缸。

  鱼儿喜欢生活在干净的水中,我家的鱼儿也不例外。于是我隔三天就给他们换水。

  每条鱼儿大小不一样,颜色不一样,我在同一条河同一时间捞上来,也没有大小一样的鱼儿。这些鱼都是我用网捞上来的,数了数,一共有30多条。如果把他们红烧,可以装满满一盆。

  各种鱼儿的习性也不一样,像泥鳅喜欢藏在岩石下、水草里;像淡氏纵纹鱲喜欢游在水中央,小嘴一张一合,好像在找好朋友;三只小甲鱼喜欢趴在沙土上,静静地呆着,好像在等大餐的到来;那只龙虾,原先是褐色的,在我家呆久了,变成淡紫色了,一张一弛在水中舞动着锋利的前爪,好像时刻准备挑战。

  我给鱼儿喂食的时候,还没等鱼食到水中,小鱼就争先恐后地游过来围成一团,一把鱼食投入水中,“噼里啪啦”的声音此起彼伏,鱼儿们开始抢吃的啦!那样子可壮观啦!有时爱恶作剧的我,喜欢把手轻轻地放在水中,静静地呆着。鱼儿以为是食物来了,都纷纷游过来啄我的手呢。这种鱼疗方式是特意为我量身定制的,比外面的干净、健康。小朋友们,如果你们也喜欢鱼疗,可以来我家玩玩!

观察日记作文400字 篇5

  xx年xx月xx日 星期x

  有人喜欢高大挺秀的杨树,有人喜欢坚强不屈的松树,还有人喜欢枝叶茂密的.槐树,我喜欢的则是我家门前的那棵大柳树。

  春天到了,风姑娘吹醒了沉睡了一个冬天的大地,小草发芽了,小鸟从南方飞回来了,我家门前的大柳树也伸着懒腰,发出了嫩绿的芽儿,长出了嫩绿的叶儿。春风吹过,大柳树便舞动着它柔软的枝条,随风起舞,好看极了。这时候,我总是缠着爸爸用柳条给我做柳笛,吹着柳笛,和着小鸟的叫声,在柳树下和小伙伴们玩耍,快乐极了。

  到了夏天,柳树的叶子变的绿油油的,在阳光的照射下泛着金黄色的光芒,非常好看。每到下午,我们一家人就坐在柳树下乘凉,有时侯爸爸高兴,便会摘两片柳叶,吹口哨给我和妈妈听,这时候,我们一家人的脸上都露着愉快的笑容。

  秋天,柳树的叶子变黄了,轻风吹过,树叶随着风儿在天空飘荡,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。这时候,我总是站在树下,让柳叶从我的头顶飘落,好像自己也飞了起来,快乐极了。爸爸说,这是树妈妈想念它的叶子了,所以召唤它的娃娃回到它的怀抱。

  啊,我爱我家门前的柳树,它不仅为我家的小院增添了绿色,也给我带来了无穷的欢乐!

观察日记作文400字 篇6

  今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

  录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

  只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

  接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

  今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

观察日记作文400字 篇7

  12月10日,天气阴

  南昌市百树小学三年级吴少雯

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

观察日记作文400字 篇8

  科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

  在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

  一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

  突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

  看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

观察日记作文400字 篇9

  我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃."我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫.我知道它的意思,我喂了它一条小鱼,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

  记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来.狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

观察日记作文400字 篇10

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态_外形样子,动态_生活习性两方面仔细观察,认真描写介绍的结果。

  在描写介绍外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写介绍了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写介绍,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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