蒜苗的观察日记

时间:2022-12-30 08:12:06 观察日记 我要投稿

蒜苗的观察日记

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的蒜苗的观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒜苗的观察日记

蒜苗的观察日记1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我到网上收集了很多有关资料:比如大蒜种在水里要每天换一次水,种的时候不要剥皮,如何将它们在水中固定等等。我又去问了“万事通”爷爷,请教了一些问题,等做好了一切准备工作,种大蒜的行动就开始了。

  早上一起床,我找出了我原为养乌龟的小鱼缸,接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选的大蒜掰成几瓣,放进了鱼缸里。我低头一闻,啊!一股蒜味。俗话说辣椒辣口,大蒜辣心,对于经常吃蒜的我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察,大蒜身上的皮皱皱的,像是被水浸泡过的皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动,真得非常惹人喜爱,有几瓣上已经发了点芽,长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗的经验。以前我种的大蒜苗都长到了30厘米长呢!我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。啊!有了新发现:大蒜头上的蒜苗并不是一根,而是发了好几根一起长。怪不得当年的`蒜苗都长了一大把。大蒜啊,你快快长,长得又高又壮,大蒜啊,你快快长,长得又绿又漂亮。我幻想着,哈哈,一棵棵小草都从蒜头中冒出来,像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水,勤观察,功夫不负有心人,蒜苗一定会长得又大又长的!大蒜,我期望着你长大的样子,希望看到自己辛苦培育的成果。

蒜苗的观察日记2

  星期天,妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧,我一听做试验赶紧走来问:“什么试验”?“种蒜观察试验”妈妈说。我说:“我们开始吧!”我本来拿来了一个小盘子,想往里放上土。妈妈马上说:“不对,不对,我们直接用水就行了。”然后,我和妈妈各用一个小盘子,里面装上水把蒜放好。我高兴地把盘子放在窗台上。妈妈说“如果你想让它长得更快,放在暖气片上更好。”

  第二天早上,我起床后就跑过去查看,哈哈,经过一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察:我的蒜发的小芽绿绿的,而我妈妈种的却是黄黄的'。我奇怪极了,问妈妈:“为什么不一样呢?”妈妈告诉我:“是因为你用的蒜是新的,而妈妈用的是旧的。”我提出建议:“妈妈,咱们给它们起个名字吧”,妈妈爽快答应:“妤,起什么名字呢?”

  我想了一下“一个叫苗苗,另一个叫芽芽”。妈妈想了想说:“你想当科学家吗,科学家搞研究时起名字都是编号,就像咱们国家的飞船叫神舟九号。咱们编为1号、2号,这样清晰明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。

  妈妈建议说:“白天,咱们要把它放在窗台上,让它享受阳光”。听从妈妈的话,我们将它们并排放在窗台,就如同妈妈与儿子一样。

蒜苗的观察日记3

  11月11日星期四晴

  今天的语文作业,李老师给我们留了一个实践作业——种大蒜。

  我先去厨房挑选了两个大蒜,又找到一个透明的盒子,拿着这些来到院子里。我先把大蒜一颗颗的掰开,再把盒子里倒少量的水。拿牙签把它们穿起来,尖头朝上,平的一头朝下,排列整齐地放进去,大蒜种好了,好开心!

  11月13日星期六晴

  隔了一天,我来看看我的大蒜宝宝们。呀!全都发芽了!白白胖胖的身子上长了长短不一的“角”,它们的下面好像变得也不一样了,在它的下方长了许多小疙瘩。原来这就是传说中的根!但是还是有两个偷懒的宝宝还是老样子。你们两个也要快快加油啊!

  11月25日星期四晴

  今天,我在院子里玩的时候,看见了我的小蒜苗!

  我的小蒜宝宝们已经长得比我的`手掌还高了。有的是三片叶子,就像幸福的“一家三口”。有的是甜蜜的“二人世界”。蒜宝宝们虽然个头小,可已经长出了又长又白的“胡须”,是不是要叫“蒜老头”了!

蒜苗的观察日记4

  20__年10月1日星期日天气:晴

  今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的根。

  20__年10月3日星期二天气:晴

  下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。

  20__年10月5日星期四天气:晴

  今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的.大蒜。

  小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!

蒜苗的观察日记5

  9月10日 星期三

  今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

  我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

  期待它们的茁壮成长!

  9月13日 星期六

  放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的`、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

  我真喜欢它们!

  9月14日 星期日

  今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

  这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

蒜苗的观察日记6

  最近,我想了解一下蒜苗的生长过程,于是决定自己种蒜苗。我精心挑选了一颗又圆又胖的大蒜,简单去除了脏皮,再把它放入一个椭圆形的敞口玻璃盒内,注入大概5厘米的水,没过大蒜的根部,然后静静地等待它慢慢发芽。

  第二天,大蒜依旧懒洋洋地晒着太阳,而我惊奇地发现:一根嫩绿的小苗从上面破“皮”而出了!我小心翼翼地将蒜微微提起,看到了它那如绒毛般纤细的根,互相缠绕着、牵绊着。它们尽情地吮吸着水分,一个劲儿地对我说:“真舒服!真舒服!”

  过了几天,那根苗又长高了许多,我用手大概丈量了一下,呦!有3厘米了吧!我轻轻地摸了摸小苗,它滑滑的,表面看上去像打了一层蜡,光亮亮的。旁边没有发芽的蒜瓣儿也都蓄势待发,我心里暗暗寻思着:“加油!加油!快快长大!”

  果然,几天后,更多的蒜苗探出头来。它们嫩绿嫩绿的',好像一个个刚刚出生不久的婴儿用好奇的眼光静静地看着这个世界。

  三天后,我再来看时,蒜苗们彼此之间好像正在比赛,使着劲儿地往上蹿。它们都站得笔直笔直的,像是接受检阅的战士。我闭上眼睛,轻轻地吸上一口气,一股浓浓的蒜香味儿扑面而来!它们已经可以吃了!我脑子里立刻浮现出一盘蒜苗炒蛋的美味菜肴!哈哈,太有成就感啦!

  我期待着……

蒜苗的观察日记7

  10月25日星期四晴

  今天,是我种蒜的第一天,也是第一次接触小植物,我把蒜一瓣儿一瓣儿的剥离蒜柱,放在了盛有一点点水的盘子里。

  我早上看,中午看,下午也看,结果小蒜一动不动的坐在水里,一点儿变化都没有。我想:会不会是我那点儿种错了呢?

  10月26日星期五雨转阴

  第二天,我心想,蒜苗会长出来吗?我迈着迟疑的脚步,走到小蒜的跟前,“哈”,我一看,小蒜竟然在一夜之间长出了铅笔尖长短的蒜苗,像一个个白白胖胖的娃娃安安静静的'坐在水里我看了心里美滋滋的。

  我觉得小蒜苗长出来一点后,还是我自己种的,心中充满了喜悦,“小蒜苗,你要快些长哦!”

  10月27日星期六晴

  第三天,我又来观察我的蒜,“咦”,小蒜苗的根部长出了白白的细长的小条,现在看来,小蒜倒更像是一个个老爷爷,下巴上还长满了白胡子,真有趣,小蒜苗竟然这么快就从“胖娃娃”变成“老爷爷”了,真是太好笑了。

  10月28日星期日晴

  第四天,走到小蒜跟前,我发现,蒜苗居然高低不同、长短不一了,最短的才刚露出一点儿头,最长的都已经两厘米了呢!而且,我以前放的水变少了,估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此,我又给它们添了一些水,让它们慢慢吸收。

蒜苗的观察日记8

  20xx年11月14日星期三晴

  第一天老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。

  那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  20xx年11月16日星期五晴

  第三天今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的'底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  20xx年11月14日星期二晴

  第七天蒜苗长得可真快呀!

  有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。指导老师:高丽

蒜苗的观察日记9

  10月1日 星期五 晴

  假期前,我们学习了叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师让我们来观察蒜苗的成长过程。

  我回到家,第一件事就是让妈妈帮我准备一些蒜,然后我又准备了一个碗和一些水。首先把大蒜的“外衣”给脱掉,然后洗干净放到碗里,让蒜的头朝下尾朝上并且用线围上圈,围了一圈又一圈,好像欣然怒放的白荷花,在水中静静地睡觉。

  10月3日 星期日 晴

  两天过去了,盘中的水都被蒜给吸走了,突然,我发现蒜的.根部长出了几条白须,最令我惊喜的是还长出了好多个小芽,我高兴极了!小芽虽然只有1厘米多高,但是它半黄半绿的,可爱极了!甚至还有几个蒜芽冲破了束缚,有的长,有的短,真像小朋友在比个儿子呢!

  10月5日 星期二 晴

  这些蒜苗长得越来越高了,里边的蒜瓣有点发黄了,而且还皱巴巴的,蒜芽冲破束缚长成苗以后,也由半黄半绿变成了青绿色,蒜苗终于长成了。

  看着绿绿的蒜苗,我心里美极了!

蒜苗的观察日记10

  这次我们没有去上特色班,因为英语和数学的所有老师都去批卷子了,在第三节课,老师正在正打算,首先老师让饶宇鹏和任宗琪去挖一些土,然后又让我和饶宇鹏去涮一涮杯子。

  涮完以后,我们有又把瓶子上贴的东西都抠了下来,我那个秋梨膏瓶子非常好抠,不一会儿,就抠完了,后来我就又去帮饶宇鹏,饶宇鹏那个非常的难抠,我的指甲都抠的'非常的疼,最后虽然是抠完了,但是瓶子上还是有那些黏胶在上面。

  后来,老师,又把土分别装进纸杯和铁杯里,在插上蒜,最后再洒一些水,然后就完成了,到了最后的时候,老师又让我和饶宇鹏去完成一项艰难的任务,让我们去餐厅要一些醋和四头蒜,后来我们就拿着杯子去了,到了那里,那个师傅说蒜和醋都没有了,后来我们就只好回去了,这次失败了,任务没完成,但是我没有灰心,下次一定会有的。

  这就是老师在第三节课种大蒜让我们做事的过程。

蒜苗的观察日记11

  上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

  首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

  第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的.,调皮地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

  在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

蒜苗的观察日记12

  20xx年1月8日

  今天我和妈妈剥蒜时,发现了一个长出白芽的,我把它泡在了装有水的碟子里。

  20xx.1.9

  今天,我发现白芽长长了一点,根部有一些小须须,向水母的四肢。

  20xx.1.10

  今天,我看见蒜横躺在水里,但是芽却往上卷着长,芽里露出了小绿尖,根长了,也略粗,两边的长,中间的短些。有点象山羊的胡须了。

  20xx.1.11

  今天,蒜苗的根在水里长长了许多,绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头,把它横着放看象糖果。

  20xx.1.12

  蒜苗的颜色变的'深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真象娃娃裂开嘴笑了,又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长,里面小绿芽有2厘米长,根最长的有3厘米。把蒜倒过来看,像个老爷爷,根是老爷爷的头发,芽是老爷爷的长胡子,蒜当然就是老爷爷的脸喽。

  20xx.1.13

  今天,我又有新的发现,那片大叶子又长长了,有5厘米,那口开的更大了,像张开的大贝壳,里面的小叶子也有4厘米了,准备和大叶子妈妈分开,根倒没长多长,还是老样子。

  20xx.1.14

  今天,叶子彻底分开了,大叶子开的口向着小叶子,小叶子开的口向着大叶子,像妈妈和孩子在说话。

蒜苗的观察日记13

  20xx年11月14日 星期三 晴

  第一天

  老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗,观察日记三则种蒜苗。

  放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于,真难剥,小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  20xx年11月16日 星期五 晴

  第三天

  今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  20xx年11月14日 星期二 晴

  第七天

  蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的.蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

  我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

蒜苗的观察日记14

  第一天

  吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

  选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的`,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天

  刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

  妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

  我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

  妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

  听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

  她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

  噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  第五天

  转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

蒜苗的观察日记15

  (一)9.30

  假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢!现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。

  (二)10.3

  放学了,我来看看我的小蒜苗吧!我对它很不抱有希望,“啊!蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的”它的芽是浅绿色的',也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。

  (三)10.10

  又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。

  (四)10.20

  今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊!”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀!

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