关于教室的作文六篇
篇一：我心中的教室
随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！
未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰，告别了辛苦的灯下备课，还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包，告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧，俗话说百闻不如一见，我们这就去参观一下我心中的教室吧。
进入教室，首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏，那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦！接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了，它们不但造型特别，而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的，你们肯定会问：“用玻璃做的？不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗？”告诉你吧，这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子，按下玻璃课桌上的书本按钮，就会出现一台电脑，假如上语言课讲到恐龙的起源时，戴上3D眼镜，就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影！这个桌子还有一个奇特的功能，如果你的笔或本子掉了，一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点，就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛，因为桌子是透明的，这不会给你带来不方便吧！
教室里冬暖夏凉，室内的温度会按一年不同的季节，自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁，如果在城市厌烦了，还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固，可以防地震、抗台风防火灾。
这就是我心中的教室，你是不是很想能变为现实呢，真正拥有它呀那我们就一块努力吧！
篇二：美丽的教室
我待过的教室很多，有英语课教室，有奥数课教室，还有音乐教室……它们各有各的特色，但是我还是最喜欢我们班级的教室。
走进教室，虽然教室不大，但是桌椅摆得整整齐齐，让人心情舒畅。上课时，三组同学经常互相比赛，不管哪一方获胜，另外两方都不会生气，还会给他们鼓掌呢！
教室的正前方是一块长方形的大黑板，左右两边各有一张书桌。一张是摆放图书的，有大的小的，厚的薄的，让人眼花缭乱。另一张是公用桌。上面摆着长长短短的笔，还有钢笔水。如果有同学忘带笔了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同学钢笔没有水了，就可以到前面使用，就是这样的方便，如在家中一样。
东墙上画着绿油油的草地，还有两棵大树。它们有着粗壮的枝杆，茂密的叶子真是绿树成阴呀！像两把大伞，为我们遮挡风雨。树枝上还有一只小鸟在纵情歌唱。远处，两只小鸟好像听见了它的呼唤也飞来了。太阳公公笑眯眯地看着它们。西墙上画着无边无际的大草原，一望无际的天空。空中还有几只小鸟，它们好像在争先恐后地比赛飞翔。空中的白云有的似礼帽，有的像水果糖，有的如毛毛虫。
这就是我们的教室，它真是一个美丽的地方呀！
篇三：别样的教室
今天是“三八”妇女节，吃过饭，全体女老师放半天假，由男老师来看我们。
终于盼到下午了，老师还没走，同学们就开始蠢蠢欲动，交头接耳。老师终于交待好了注意事项。她前脚刚走出教室，教室里就叽叽喳喳热闹起来。我有一丝窃喜，终于可以好好放松一下啦！
没多时，教室里已经是群魔乱舞。
首先，吴一峰和鲁建彬为我们上演了一场精彩的肉搏赛。两个人在地上翻滚，你推我压，像两只红了眼的大公鸡，正在为食物争斗似的。其余的同学分成了两拨，一方押吴一峰胜，一方押鲁建彬胜。叶鑫淼在人群中吆喝：“来来来，买定离手，买定离手了啊！”陈耀华则在一旁笑嘻嘻地为我们进行解说：“这里是国际搏击赛直播现场。战况非常激烈。啊！一号选手率先扑倒了二号选手，并且开始拳击。哎呀！不好！二号选手扭转大局，反压一号选手。两位选手打得难解难分，到底谁会是最终的胜者呢？真是令人期待！”可没料，围观的闲杂人等正满怀希望地观赏高潮戏时，主角不打了，大家只得散去了。
没几秒，那边廖鑫和叶成宇又开始了令人膛目结舌的背《三字经》比赛：“人之初，性本善……”两人口若悬河、滔滔不绝，还不时穿插一些搞笑的动作：一会儿扭扭屁股，一会儿做个鬼脸，一会儿又跳一段舞……逗得我们哈哈大笑。“老师来啦！”不知是哪一个眼尖的同学大喊道。在老师推门而入的一瞬间，所有的声音都戛然而止。
看着同学们一本正经的样子和老师颇为满意的微笑，我忍俊不禁，笑了。
篇四：教室一角
“都赶快上位，把数学书上的概念拿出来读，看看你们考得如此糟糕，还不花点心思学数学。”陈老师对我们都厉声呵斥，我们一边听一边把头低垂下来。
当我的卷子发下来后，我顿时懵了，我仅仅只考了“72”分，我咬着嘴唇，慌忙地将自己的考卷合并在了一起，立马左顾右盼窥视着四周，胆颤心惊地怕别人看见我的分数，那一节课我情绪低落，有一种撕心裂肺的心痛。
之后，我站在窗台前，无力地拧开了瓶盖，倒进花盆里一点水，当我漫不经心地看着这簇花时，我惊愕极了。
前天，刘梓琛在关窗户时，一不小心胳膊肘碰到了我那生长茂盛的凤杏子，突然有两个小生命可怜兮兮、孤苦伶仃地落在泥土上，当时在旁边的我，一边咬牙切齿要为我的心肝小宝贝打抱不平，一边心灰意冷地抚摸着小花，由于我不忍心把它丢了，便把它放在泥土的表面。
但今天奇迹发生了，我的那两朵小花似乎不甘心这么快就离开了这个世界，拼命地生长，现在那小巧玲珑、含苞欲放的花骨朵儿绽开了一点花瓣，我揉了揉自己的眼睛，心中喜出望外，又万分诧异：这两朵花的根都断了，按理来说它早就应该枯死了呀，怎么还能身还了呢？
我的内心震撼了，一朵小小的花儿竟有如此顽强的生命力，在如此艰苦的环境下也能苍劲地生长。而我不就是一次考试的失利嘛。就随波逐流，沉浸在无法自拔的痛苦中，这不是很可笑吗？难道你连一朵小花儿也不如？
我拨开了让我迷茫的白雾，我将花儿旁的`窗户关上，这两朵花儿又为我打开了一扇窗。
篇五：未来教室
一个无聊的下午，我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张，但是我已经想象出一种高科技的课室。“走，跟我去看一看未来的教室。”
这是一间宽敞又漂亮的教室，雪白雪白的墙壁，崭新的课桌，它们可都是有功能的哦。
比如说墙吧，春天的时候，墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻，生气的时候闻一闻，慢慢的，你的心情就会变好了。夏天的时候，呆在教室里肯定会很热，墙会像空调一样，让你感到凉爽。秋天的时候，你会在墙上看到各种美景，带你走进秋天。冬天的时候，如果你怕冷的话，就呆在教室里，你会在墙上看见下雪的场景，让你感觉自己就在里面翩翩起舞。
那课桌更厉害呢，你上完体育课的时候，回到教室里，已经是汗流浃背了。那你按一下红色的按钮，整个教室像开了空调一样，让你产生凉爽舒适的感觉。如果你在学习上遇到不会做的题目，你就按一下白色的按钮，桌面就会像学习机一样，你把不会做的题目告诉它，它就会慢慢地教你，让你变成学习小达人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下蓝色的按钮，课桌就会具有手机一样的功能，你把电话号码告诉它，就可以跟家里人说说话了。
还有，未来教室里安装了隐形摄像头，它们都藏起来了，想要作弊的同学，就放弃吧，你的一举一动它都能发现的。
这就是我想象的未来教室，朋友觉得还很不错。但是，我觉得还要想象一些更有趣的功能。光想象是没用的，如果未来有一位高人能把这样课室发明出来，那该多好啊。
篇六：教室的争执
在我们的教室里发生过许许多多的事情，许多事我都忘了，但有一件事我始终没有忘。
这件事就是在一天下午，邓德祥和徐逸伟突然打起来了。我问聂子雄：“他们为什么打架？”聂子雄说：“因为邓德祥把徐逸伟绊摔跤了。徐逸伟就打了一下邓德祥，邓德祥就踢了徐逸伟一脚，他们就打起来了。”我又问：“你们为什么不去劝架呢？”聂子雄说：“我们哪敢呀，他们打架可不是一般的厉害呀！去劝架还会把自己打伤呢。”
听完，我就跑上去把手一伸开，他们却无视我，我就大声的叫了一声：“不要再打架了！”我的声音把旁边的同学都叫醒了，大家都跟着说：“不要打了！”过了大概一分钟，他俩终于不打了。
老师来了，同学们都争先恐后的对老师说我劝架的事，老师还当场表扬了我。下课后，老师就在品评栏里帮我又加了一颗星。我有三颗星啦，开心极了。
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