关于采访作文五篇
篇一：别人上课我采访
我来到308室，那里的同学认真地上下棋课，听到不懂的地方就问老师。可是，当我仔细观察的时侯，却又是另一幅景象，有的同学趴在桌子上，一点都不在听讲，有的同学在和同桌讲话，只有一些同学在认真听讲。
接着，我又去了别的教室，有一间教室最安静，他们认真地在写作业，不时还看看我，我很害怕，急忙走了。然后我又去了一间很吵的教室，那里的同学一点都不听老师的话，有的在讲话，有的在玩尺，有的'还在写纸条，老师很生气，我也很生气。
我希望所有的同学都认真上课。
篇二：多伦路采访
5月19日上午，见习小记者们在多伦路文化名人街上进行了一次采访。
走进文化名人街，我们呼吸着清新的空气，看到优雅的环境还要两旁带有浓厚文化气息的商店。
文化名人街中，你时不时地会看一塑塑雕像，有文学家，社会活动家的茅盾像；有国际友好人士的丙山完造像；有诗人、书法家的沈尹默像；有文学家、史学家和社会活动家的郭沫若像……但最让记者喜欢的是著名作家、教育家和出版家的叶圣陶像，因为他的像旁边还有没看完的书呢！
逛了一大圈，你肯定又累又渴吧，那你可以到名人茶艺馆去喝上几口茶，那里的服务会满足你的需要，做出一壶你满意的茶了。
出了名人茶艺馆，已是正午时分，小记者的采访也到此告一段落了。
篇三：采访手记
采访时间：20xx年11月27号星期四
采访地点：家里
采访对象：爸爸
采访者：魔镜公主
采访记录：
问：多看多读一些什么书更有利于学习？
答：在学习好课本知识的基础上，多读多看一些教辅资料，多学一些让自己提高动手动脑能力的和道德规范的书。
问：学习应该做到哪几点?
答：第一点要做到：学习要有计划，从易到难，学好基础知识。第二点要做到：不偏科，提高综合能力。第三点要做到：勤于思考，多观察，多分析。
篇四：采访录
今天上午，我和林卓岚一起去了名树园采访，名树园的花草树木非常茂盛。
林卓岚来啦，我把调查问卷给了林卓岚，我们就开始采访了。
首先，我们去采访了一个坐在石头上的保安叔叔。我走上去问道：“叔叔，请问您会乱丢垃圾吗？”叔叔回答道：“不会。”……
接着，我们又去采访了一位带着小孩的阿姨。我问：“阿姨，请问您会乱丢垃圾吗”？阿姨说：“当然不会啦，你看，我吃果橘子的橘子皮都放在椅子上，等一下我就会把橘子皮丢到垃圾桶的哦！”
最后，我们总结了一下，很多人是不会乱丢垃圾的。
篇五：采访过路人
今天方老师布置了一项特殊的作业——采访，可以采访路人，我和原来的组员（王晨祺、董一舟、章左通、徐昊通）集合在徐昊通家的店里，然后展开行动。
“ 怎么问？”王晨祺问，“怎样才能显得礼貌一些？”
我们傻眼了，怎样才呢个礼貌呢？我们慢慢的推敲，对了，我想到一点：“我们应该先说一声‘阿姨（叔叔）打扰一下’我想问您一个问题”
我们刚开始都很害怕，都是硬着头皮上的，有人讲得很好，可有一个人却是说“老头子一个”还有一个人说“人都死了还有什么看法”
不管怎样这都是我上街采访的第一次，难免有紧张的。
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