有关于温故而知新的高一作文
孔子曰温故而知新，可以为师矣。
“温故而知新”有三解。一为“温故才知新”：温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。身为学者，我们在孜孜不倦的探求知识的过程中，最不能抛弃的，便是温故而知新。
学习永无止境，人们只有在浩瀚的.学海中才深感自身的渺小，要想提升自己的造诣，领略更大更广阔的天地，就一定少不了“温故”。故，并不单单指自己学过的东西，它更是立足于前人的眼光，挖掘前人的典章古籍，在仔细地推敲中，以独到的视角和新奇的想法来研磨，从而获得更深刻的理解。利用前人的智慧来帮助我们开拓视野，站在前人的肩膀上进一步思索。
温习旧识，体悟新知。实践是认识的目的，我们耗费心神参悟故识，目的便是获得新的领会。青出于蓝而胜于蓝，恰恰是因为蓝的浓醇厚重，才由此孕育了青的无限光华。“知新”是个人面对新的时空、新的言说对象、新的事件时，对已有经验的或因循、或批判、或创造的运用。这也是我们所说的创新，不管一个人在历史上有多大的成就，总归要经受时代的考验，是后人的批判与创新赋予了他时代价值，为它注入新鲜的血液。因此，有温故方能知新，知新进而创造新。
穿越古今，温故而知新在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。社会也是在新旧交替中实现自身的丰富与发展，从封建社会到社会主义社会，都是在以往的错误和反思中，一步步前进，一步步走向未来。
因此，温故而知新不仅仅是我们学业上的指明灯，更是时代进步的需要。
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